2023年秋學(xué)期期末考試七年級生物試卷

PAGE七年級生物試卷第七年級生物試卷第4頁（共4頁）2023年秋學(xué)期期末考試七年級生物試卷（卷面總分：20分；測試時間：30分鐘；測試形式：閉卷）一、單項選擇題：（本題共20小題，第小題0.5分，共10分。每題選項中只有一個正確答案，請將正確答案的字母代號填在表格內(nèi)。）1.綠色開花植物的根有向水和肥多的方向生長的特性，這是A．生物的生長 B．生物的應(yīng)激性 C．生物的發(fā)育D．生物的呼吸2.右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，對光時，左眼注視的結(jié)構(gòu)和手轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)分別是A．③⑤B．①②C．①⑤D．②③3.顯微鏡的目鏡不變，物鏡由10x轉(zhuǎn)換成40x，視野的變化是A.光線變亮B.細胞數(shù)量增加C.視野變大D.細胞物象變大4.在低倍鏡下的視野內(nèi)圖像是“pqbd”,實際圖像是A．pbdqB．pqbdC．pbqdD．bpqd5．在“制作人口腔上皮細胞臨時玻片標本”實驗中，下列操作正確的是A.取材前需用自來水漱口B.用滴管在載玻片的中央滴一滴清水C.將觀察材料在水中涂抹開來，避免產(chǎn)生氣泡D.為了方便觀察細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，材料需染色6．右圖是動、植物結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是A.圖甲可以表示洋蔥的表皮細胞B.結(jié)構(gòu)⑦是細胞進行呼吸作用的場所C.結(jié)構(gòu)④中含有遺傳物質(zhì)D.結(jié)構(gòu)②控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出7．下列關(guān)于一株花生的敘述中，不正確的是A.花生植株從小長大經(jīng)歷了細胞的生長、分裂和分化B.無論經(jīng)過多少次的細胞分裂和分化，花生體細胞的染色體數(shù)量不變C.“麻屋子”指的是花生的果皮，“白胖子”指得是花生的種子D.花生種子的營養(yǎng)主要存儲在兩片肥厚的子葉中8.組織的形成是A．細胞分裂的結(jié)果 B．細胞生長的結(jié)果 C．細胞分裂和生長的結(jié)果D．細胞分化的結(jié)果9．下列依次屬于器官、組織、細胞的一組是A.胃、洋蔥表皮、骨骼肌B.皮膚、血液、草履蟲C.種子、導(dǎo)管、蘑菇D.骨、果肉、流感病毒10.右圖是大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于種子的敘述不正確的是A.具有完整的、有生命力的胚是種子萌發(fā)的必要條件B.右圖中的abcd是構(gòu)成胚的結(jié)構(gòu)C.種子萌發(fā)不需要光照D.黃豆芽的食用部分主要由a發(fā)育而來11.橡膠工人割膠時，切割樹皮后會流出白色的汁液，它主要來自A．韌皮部的篩管B．木質(zhì)部的導(dǎo)管C．韌皮部的導(dǎo)管D．木質(zhì)部的篩管12.土壤中的水分到達綠色植物葉片的順序①根毛細胞②根部的導(dǎo)管③根表皮以內(nèi)的層層細胞④莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管⑤葉片①②④③⑤B.①④②③⑤C.①③②④⑤D.①④③②⑤13.吃瓜子時常常出現(xiàn)空癟現(xiàn)象，其主要原因時A．光照不足 B．傳粉不足 C．開花較少 D．肥料不足14.竹與梅、松并稱為“歲寒三友”，下列關(guān)于竹子說法不正確的是A.與梅、松相比，竹的莖中沒有形成層，因此不能逐年增粗B.根莖葉是竹子的營養(yǎng)器官，竹子可以依靠地下莖繁殖C.竹子植株的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→個體D.白天竹子只進行光合作用，不進行呼吸作用15.下列是綠色植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中可以進行光合作用的是部位A.①⑧ B.⑥⑧ C.③⑦D.②⑥16.下列實驗操作不正確的是A.用碘液對口腔上皮細胞進行染色B.用酒精溶解葉片中的葉綠素C.用澄清石灰水檢測二氧化碳的產(chǎn)生D.用帶火星的細木條檢測氧氣的消耗17.下列幾種情況中，移栽植物最容易成活的是A.氣溫25℃，陰天，無風(fēng)B.氣溫37℃，晴天，有風(fēng) C.氣溫25℃，晴天，有風(fēng)D.氣溫37℃，陰天，無風(fēng)18.某興趣小組利用銀邊天竺葵植株做探究實驗，把天竺葵植株進行暗處理后做圖一所示處理，圖二為葉片甲的放大圖，光照一段時間后，將葉片甲、乙、丙三葉片分別脫色、漂洗、滴加碘液，下列分析敘述不正確的是A.暗處理的目的是運走或消耗葉片中原有的淀粉B.圖一中葉片丙因為缺少二氧化碳不能進行光合作用C.圖二中葉片的A處和B處可以形成對照實驗，變量是光D.圖二中葉片滴加碘液后顯藍色的只有C處 19.日常食用土豆、生姜的部分屬于A．根 B．莖C．果實 D．種子20．農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是A.地膜覆蓋——降低呼吸作用B.帶土移植——保護幼根和根毛C.增施有機肥——增強光合作用D.及時松土排澇——利于根部呼吸二、綜合應(yīng)用題（每空1分，共10分）21.水稻是我國重要的糧食作物，如何提高水稻產(chǎn)量是我國長期研究的課題，據(jù)圖回答下列問題。圖一圖二（1）播種時要選擇飽滿的水稻籽粒，飽滿籽粒的▲中儲存著大量營養(yǎng)物質(zhì)，能夠為水稻的萌發(fā)提供充足的營養(yǎng)。（2）在水稻萌發(fā)過程中，胚芽逐漸破土而出，發(fā)育成水稻植株的▲。（3）水稻的生長需要各種無機鹽，吸收無機鹽的主要部位是圖一根尖的▲（填數(shù)字），各種無機鹽在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿碜杂趫D二中植物的▲（填字母）。（4）當(dāng)種植密度過大或過小時，水稻產(chǎn)量都會不理想，原因是種植密度會影響圖二中▲（填字母）的效率。22.番茄因色彩鮮艷，酸甜可口而深受大家喜歡。圖一為番茄生活史圖，圖二為夏季晴朗的一天，番茄植株光合作用強度隨時間變化曲線圖，據(jù)圖回答下列問題。圖一圖二（1）圖一中，處于D、E階段的番茄植株可以適量施些含▲的無機鹽，促進番茄花的開放、果實和種子的成熟。（2）番茄果實可以生食，可口的果肉由G中的▲（填序號）發(fā)育而成。（3）糖拌番茄也是一道美味涼菜，此時外界溶液濃度▲（大于/小于）番茄細胞細胞液濃度，細胞失水。（4）一天中番茄植株內(nèi)含有機物最多的是圖二的▲（填字母）點，在B~C期間，光合作用強度有一個明顯降低，是因為光照強度太強，葉片上的部分▲關(guān)閉，影響了光合作用的強度。七年級生物試卷參考答案一、單項選擇題題號12345678910答案BCDBDACDBB題號11121314151617181920答案ACBDCDACBA二、綜合應(yīng)用題（每空1分，共10分