初中生物-動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中生物-動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初中生物-動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次自主思考

生物體為什么能夠從小長(zhǎng)大？受精卵受精卵細(xì)胞分化過(guò)程1-7中屬于細(xì)胞分裂的是

，細(xì)胞分化的是

。12345671、2、3、45、6、7

結(jié)締組織（細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，如骨組織、血液）產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，調(diào)節(jié)和控制收縮、舒張，產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)肌肉組織（細(xì)胞呈纖維狀）上皮組織（細(xì)胞排列整齊緊密）保護(hù)、分泌神經(jīng)組織（細(xì)胞有很多突起）結(jié)締組織：功能：支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)脂肪組織骨組織軟骨組織血液組織思考：胃由哪些組織構(gòu)成？胃表面粘膜可以保護(hù)胃、胃腺能分泌胃液

組織胃能蠕動(dòng)

組織飲食不當(dāng)胃會(huì)疼痛

組織有血液給胃提供營(yíng)養(yǎng)

組織上皮肌肉神經(jīng)結(jié)締四種組織分別起到了什么作用？是如何讓配合的？器官眼睛肝臟肺大腦循環(huán)系統(tǒng)胃消化系統(tǒng)人體八大系統(tǒng)

1.骨骼肌活動(dòng)加強(qiáng)2.呼吸加深加快3.心跳加強(qiáng)加快運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)跑步請(qǐng)思考：進(jìn)行跑步活動(dòng)時(shí)，我們身體中的哪些系統(tǒng)參與其中？還需要哪些系統(tǒng)參與？動(dòng)物體或人體的結(jié)構(gòu)層次組織器官系統(tǒng)細(xì)胞動(dòng)物體或人體動(dòng)物和人體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體或人體

器官組織系統(tǒng)細(xì)胞動(dòng)物體或人體1.B2.C3.B4.C5.D第二節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞分裂分化組織上皮組織（保護(hù)和分泌）肌肉組織（收縮和舒張）神經(jīng)組織（調(diào)節(jié)和控制）結(jié)締組織（支持連接保護(hù)營(yíng)養(yǎng)）器官系統(tǒng)

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