扇形統(tǒng)計圖 一等獎

認識扇形統(tǒng)計圖理解扇形統(tǒng)計圖繪制扇形統(tǒng)計圖應用扇形統(tǒng)計圖6.4扇形統(tǒng)計圖生活中的扇形統(tǒng)計圖生活中的扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖的兩種形式七大洲面積扇形統(tǒng)計圖某國森林公園動物數(shù)量扇形統(tǒng)計圖生活中的扇形統(tǒng)計圖認識扇形統(tǒng)計圖：標題標目所占比例角的頂點都在圓心上，這樣的角叫圓心角。扇形統(tǒng)計圖的兩種表示方法：一、是把各種成分及其百分比直接注在各扇形上二、是把各種成分的名稱移出統(tǒng)計圖形，用圖例表示特點：能直觀地、生動地反映各部分在總體中所占的比例。1、這種快餐，脂肪占百分之幾？有多少g？若沒有在標題中指明總量300g時，能否完成回答。2、這種快餐中，哪一種營養(yǎng)成分最多？哪一種最少？最多的營養(yǎng)成分是最少的多少倍？3、表示蛋白質(zhì)的扇形的圓心角是多少度？你是怎樣計算的？合作學習：生活中的扇形統(tǒng)計圖某班學生參加課外興趣小組情況的統(tǒng)計圖如圖所示。請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面的問題：①參加體育、文藝、美術(shù)三類課外興趣小組的人數(shù)比是多少？②參加人數(shù)最多的是哪一類課外小組？參加人數(shù)最少的呢？若參加人數(shù)最多的課外興趣小組比參加人數(shù)最少的多20人，那么一共有多少學生參加這三個課外興趣小組？挑戰(zhàn)自我：七大洲面積扇形統(tǒng)計圖例下表是2008年8月某地的氣象資料（1）、請根據(jù)上表計算11月份晴天、陰天、雨天的天數(shù)和它們各自占總天數(shù)的百分比(精確到0.1%);（2）、繪制扇形統(tǒng)計圖。繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟：1、寫出標題畫一個圓；2、按各組成部分所占的比例算出各個扇形的圓心角的度數(shù)；3、根據(jù)算得的各圓心角的度數(shù)，畫出各個扇形，并注名相應的百分比，各成份的名稱可以注在圖上，也可以用圖例表明?？偨Y(jié)1、哪種課外活動最受歡迎？2、哪兩種課外活動受歡迎程度比較接逝？3、你認為圖中的各個扇形百分比與扇形的圓心角有什么關(guān)系？所有的百分比之和是多少?4、如果你是班長，準備組織一次課外活動,

在選定節(jié)目時，應如何配節(jié)目？5、你能從這個圖中，計算得出年級參加課外活動小組的人數(shù)嗎？①觀察統(tǒng)計圖回答問題：②探索思考：若在參加課外興趣小組的同學中，有些同學同時參加了兩個小組，還能用扇形統(tǒng)計圖表示嗎？七年級某班參加課外興趣小組情況統(tǒng)計圖能力提高：練習一：鞏固練習1、占圓的10%的扇形的圓心角是

度，圓心角是120°的扇形，占它所在的圓的面積的百分之幾？練習二：它們各有什么特點？條形統(tǒng)計圖能清楚的表示出每個項目的具體數(shù)據(jù)折線統(tǒng)計圖能直觀地反映出數(shù)據(jù)變化的趨勢

扇形統(tǒng)計圖能較好地反映出部分占總體的比例練習二：

反映若耶溪水位變化情況，你認為選用什么統(tǒng)計圖？了解我校被魯迅中學，柯橋中學錄取的人數(shù)用什么統(tǒng)計圖？展示我校6個班在校運會上各個項目的得分情況，你認為選用什么統(tǒng)計圖？體會.分享能說出你這節(jié)課的心得和體會讓大家與你分享