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第頁共頁關于市小學生入學年齡情況的調(diào)研報告關于市小學生入學年齡情況的調(diào)研報告關于xx市小學生入學年齡情況的調(diào)研報告XX年7月20日至7月26日,我在xx市二街小學、南關小學、東關小學三家小學以教務人員和學生為調(diào)查為對象,進展了小學生入學年齡情況的調(diào)查。一、社會調(diào)研過程簡述1、目的和意義社會精神文明是社會社會的重要特征。社會精神文明建立是我國特色社會建立的重要組成局部。我國在建立高度物質(zhì)文明的同時,努力建立高度的社會精神文明。這是我國建立社會的一個戰(zhàn)略方針學校教育是個人一生中所受教育最重要組成局部,個人在學校里承受方案性的指導,系統(tǒng)地學習文化知識、社會標準、道德準那么和價值觀念。學校教育從某種意義上講,決定著個人社會化的程度和性質(zhì),是個體社會化的重要基地。知識經(jīng)濟時代要求社會尊師重教,學校教育越來越受重視,在社會中起到舉足輕重的作用。而小學生作為祖國的花朵更應該受到更多的關注。小學生入學年齡及其包學習班情況的變化,在很大程度上可以反映出我國近20年的精神文明建立所獲得的成果。2、取樣方式:這次調(diào)研我主要采用了問卷調(diào)查法和訪談法。3、調(diào)研程序:〔1〕準備時間:XX年7月19日,上網(wǎng)搜集我國近年來精神文明建立資料?!?〕調(diào)查過程:7月20日,在xx市二街小學向教務人員及學生做問卷調(diào)查。7月21日,在xx市南關小學向教務人員及學生做問卷調(diào)查。7月22日,在xx市東關小學向教務人員及學生做問卷調(diào)查?!?〕調(diào)研匯總:XX年7月25日至XX年7月26日,將搜集的問卷整理并統(tǒng)計,整理采訪記錄?!?〕撰寫報告:XX年7月27日至31日,根據(jù)調(diào)研所得資料和網(wǎng)絡資料撰寫報告。二、社會調(diào)研結(jié)果與分析^p1、問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計我這次調(diào)研共搜集問卷46張。其中xx市二街小學10張,xx市南關小學21張,xx市東關15張?!?〕xx市二街小學:60%的小學生6周歲入學,30%的小學生7周歲入學,10%的小學生5周歲入學;有xx市區(qū)常住戶口的家長,給孩子報名時需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《方案免疫保償證》或《預防接種卡》。程序相對簡單,而且住校間隔相對較近父母比擬放心,所以5/6周歲上學的小學生90%是本地人。二街小學中外地戶口的小學生占70%,外來務工人員子女在鄭州上學,需提供“六證”:戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動保障部門鑒證備案的.勞動合同或工商行政部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照,以及戶口所在地鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕人民政府或縣〔市〕以上教育行政部門出具的準予在xx就讀證明以及免疫卡等。流程有少許費事,所以7歲入學的學生中80%是外地戶口的小學生。〔2〕xx市南關小學:70%的小學生6周歲入學,5%的小學生7周歲入學,25%的小學生5周歲入學。因為南關小學外來人口數(shù)量相對于二街小學較少,所以80%的小學生正常年齡入學。但是因為南關村的村名自己開廠的比擬多家里比擬有錢,對孩子的照顧不是很在心所以有局部小學生7周歲上學,很少的小學生5周歲上學。〔3〕xx市東關小學:相對二街小學和南關小學,東關小學的小學生上學普遍較早,絕大局部的學生都是正常年齡6周歲入學;也有局部小學生是5周歲入學。而7周歲入學的小學生根本沒有。本人感覺原因一:東關村外來人口

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