小蘇打和白醋的變化 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
小蘇打和白醋的變化 省賽獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
小蘇打和白醋的變化 省賽獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
小蘇打和白醋的變化 省賽獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
小蘇打和白醋的變化 省賽獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)溫馨提示1、小組內(nèi)選一名同學(xué)為記錄員，其他三位為觀察員，記錄員也要參與觀察。2、觀察時(shí)要利用多種感官，觀察要細(xì)致，全面。小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)實(shí)驗(yàn)要求1、明確組內(nèi)分工，操作員一名、匯報(bào)員一名、記錄員一名、共同擔(dān)當(dāng)觀察員。2、先往杯里放白醋3-5勺，然后放2-3勺小蘇打。3、混合后馬上蓋好蓋子，不要隨意移動(dòng)杯子。小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)研究實(shí)驗(yàn)一說(shuō)出你觀察到的現(xiàn)象并分析這種氣體的特點(diǎn)。1.將杯口接近火焰，然后輕輕打開(kāi)蓋子；2.像倒水一樣把杯中的氣體倒到蠟燭的火焰上。3、觀察現(xiàn)象并分析這種氣體的特點(diǎn)。注意事項(xiàng)：1.杯中的液體不要倒出。2.實(shí)驗(yàn)后物品放整齊小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)研究實(shí)驗(yàn)二小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)知識(shí)擴(kuò)展關(guān)于二氧化碳的知識(shí)二氧化碳是空氣的組成部分。小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)人們還利用二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)生產(chǎn)出了二氧化碳滅火器。二氧化碳滅火器小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)碳酸飲料中藏有二氧化碳小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)我們呼吸和蠟燭燃燒也有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)干冰是二氧化碳的固態(tài)，經(jīng)常用于保持物體冷凍或低溫狀態(tài)。干冰還可用作人工降雨。二氧碳的固態(tài)干冰小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)觀察玻璃杯里的液體，小蘇打還在嗎？留下的液體還是白醋嗎？根據(jù)以上信息，你能得出什么結(jié)論？小蘇打和白醋的變化中山小學(xué)小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了一種新物質(zhì)——二氧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論