新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圖形的運(yùn)動(dòng)軸對(duì)稱(例1-例2)

軸對(duì)稱圖形圖形的運(yùn)動(dòng)（二）圖案欣賞觀察下面的圖形，這些圖形有什么特點(diǎn)？這些圖形左右都是對(duì)稱的一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入仔細(xì)觀察這些軸對(duì)稱圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？二年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱圖形。你見過哪些軸對(duì)稱圖形？畫出它們的對(duì)稱軸。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入對(duì)稱軸我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱軸兩邊的圖形完全重合了。先把一張紙對(duì)折，在折好的一側(cè)畫出圖形，用剪刀剪下來，再把紙打開，看一看能得到一個(gè)什么樣的圖形？如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸

如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是折痕所在的這條直線叫做軸對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸。二、探索新知看一看，數(shù)一數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？點(diǎn)A與點(diǎn)A'到對(duì)稱軸的距離都是3小格。二、探索新知看一看，數(shù)一數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？每一組對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離都（）BB'C'D'E'F'CDEF對(duì)稱軸上的點(diǎn)與它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是（）每一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線都和對(duì)稱軸（）同一位置垂直相等二、探索新知ABCDEF

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●A'B'C'D'E'F三、知識(shí)運(yùn)用1.畫出下面圖形的對(duì)稱軸，看看能畫幾條。2條4條3條6條無數(shù)條1條三、知識(shí)運(yùn)用2.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？連一連。三、知識(shí)運(yùn)用3.試一試，畫出下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。第一步：標(biāo)出點(diǎn)A和點(diǎn)B；第二步：通過數(shù)格找到

對(duì)稱點(diǎn)A'和B'；第三步：順次連線。A怎樣畫得又快又好？5格5格A'B'B3格3格靈活應(yīng)用4.你能畫出下面圖形的另一半嗎？試一試。（1）先找到對(duì)稱軸左邊圖形的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，再連線。怎樣畫得又快又好？靈活應(yīng)用應(yīng)該怎樣想呢？4.你能畫出下面圖形的另一半嗎？試一試。（2）

這節(jié)課你有哪些收獲？還有什么疑問嗎？生活中的對(duì)稱圖形古今中外，許多著名的建筑就是對(duì)稱的。中國趙州橋印度泰姬陵法國埃菲爾鐵塔英國塔橋你還知道哪些有名的建筑也是對(duì)稱的？和同學(xué)們說一說。四、布置作業(yè)作