競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿15篇

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿15篇競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是濱江小學(xué)501班的全希賢，拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！〞我認(rèn)真分析了這段話覺(jué)得特別有道理，首先我認(rèn)為做人肯定要有偉大的目標(biāo)，并通過(guò)自己不斷的努力而到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，這個(gè)過(guò)程是特別美妙的。所以今日我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了這個(gè)講臺(tái)上，我的夢(mèng)想就是可以當(dāng)上501班的語(yǔ)文組長(zhǎng)。

可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我為什么要去競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)呢？我可以自豪的告知大家，因?yàn)槲蚁矏?ài)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，我喜愛(ài)閱讀里面生動(dòng)的文章，喜愛(ài)觀賞里面優(yōu)美的詞句，雖然目前我的語(yǔ)文成果不算突出，但是我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲夜亲永镂沂莻€(gè)很要強(qiáng)的男孩，我不會(huì)輕言放棄，我期望通過(guò)自己的努力當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)，假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我肯定會(huì)和同學(xué)們一起共同進(jìn)步，幫助那些需要幫助的同學(xué)，當(dāng)好老師的好幫手，碰到有哪位同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐煩的給他講解，假如我沒(méi)有當(dāng)上組長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，而是更加嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取下次的機(jī)會(huì)！

最終，我期望大家都投我一票，讓我離我的夢(mèng)想近一點(diǎn)，感謝大家了！

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我要競(jìng)選的職位是衛(wèi)生小組長(zhǎng)。

這時(shí)我很高興也很興奮。今日我站在講臺(tái)上，要競(jìng)選衛(wèi)生小組長(zhǎng)，一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時(shí)治理有方，衛(wèi)生做的干潔凈凈，每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好，最仔細(xì)，最潔凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級(jí)服務(wù)。

大家應(yīng)當(dāng)知道，衛(wèi)生小組長(zhǎng)需要在做衛(wèi)生時(shí)把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個(gè)班級(jí)的形象，班風(fēng)的款待所，把衛(wèi)生做好是特別重要的。

假如我做衛(wèi)生小組長(zhǎng)，我肯定要讓班級(jí)的衛(wèi)生煥然一新，讓我們班都得到流淌紅旗。

我組織能力強(qiáng)，每次班中亂做一團(tuán)時(shí)，我都會(huì)把班級(jí)管理的井然有序，并且我喜愛(ài)勞動(dòng)，每當(dāng)老師找人干體力活時(shí)，我總會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去報(bào)名。還有，我很會(huì)用人，讓組員都佩服我，聽(tīng)我的指令。我情愿與大家好好地合作，提高班級(jí)衛(wèi)生質(zhì)量。我堅(jiān)信，我們只要努力肯定會(huì)勝利！

假如我競(jìng)選勝利的話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用敏捷而又穩(wěn)定的雙腳來(lái)做好、提高這項(xiàng)工作。假如我不幸落選了，那肯定說(shuō)明我還有哪些缺乏的地方。我不會(huì)氣餒，我肯定努力彌補(bǔ)自己缺乏的地方，爭(zhēng)取下次競(jìng)選勝利。

學(xué)習(xí)能夠使我進(jìn)步，生活使我歡樂(lè)。我肯定會(huì)盡自己最大的努力當(dāng)好這個(gè)職位的，請(qǐng)大家確定我，多多支持我，就把珍貴的一票投給我吧！

我的發(fā)言完畢，感謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在今日的競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的是英語(yǔ)組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè)，我始終擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)。

英語(yǔ)組長(zhǎng)可以管好自己的組員，能收發(fā)每天的作業(yè)，幫老師減輕負(fù)擔(dān)，是老師的得力助手。

競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng)，我有比較多的優(yōu)勢(shì)，首先，我足足當(dāng)了三年半的英語(yǔ)組長(zhǎng)，有豐富的閱歷，最重要的是我特殊喜愛(ài)英語(yǔ)，而且英語(yǔ)成果很不錯(cuò)，我還喜愛(ài)看英語(yǔ)書(shū)：三只小豬、皇帝的新裝……

假如我當(dāng)選了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)，仔細(xì)做好一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé)：一、自己要按時(shí)交作業(yè)，不拖小組的后腿。二、催促組員保質(zhì)保量做好作業(yè)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語(yǔ)課代表。三、假如本組的同學(xué)有不會(huì)的題，那我就會(huì)教他。四、假如本組同學(xué)在課堂上不仔細(xì)，做小動(dòng)作，那我這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)就會(huì)提示他，幫助他改正?？傊?，我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

當(dāng)然，金無(wú)足赤人無(wú)完人，在工作中，我確定不能做到盡善盡美，請(qǐng)老師、同學(xué)提出珍貴意見(jiàn)，我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們，請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！

感謝大家！

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！在這里我以平常人的心態(tài)，參加公司小組長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘是為了響應(yīng)公司人事制度改革的呼喚，在有可能的狀況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年24歲，在公司工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點(diǎn)一滴開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)了做預(yù)結(jié)算和審計(jì)工作。經(jīng)過(guò)一年多工作的鍛煉，使自己各方面素養(yǎng)得以提高，使我充分有了競(jìng)聘組長(zhǎng)的實(shí)力。參加這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在主動(dòng)進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在工作競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。下面我針對(duì)組長(zhǎng)工作闡述自己的看法：

〔一〕努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，在有效的時(shí)間內(nèi)完成，盡量做到不加班。

〔二〕協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠(chéng)合作，把工作搞好。

〔三〕在預(yù)算中，分析討論圖紙內(nèi)容，把工作安排合理快捷，削減反復(fù)的翻閱，提高工作進(jìn)度。

〔四〕提高激勵(lì)制度充分調(diào)動(dòng)組員的工作主動(dòng)性，使工作內(nèi)容與獎(jiǎng)金掛鉤，做到多做多得。

〔五〕努力培育新來(lái)的同事，從簡(jiǎn)潔的工作著手培育其工作興趣。使他早日能夠獨(dú)立工作。

〔六〕組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。

〔七〕每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并且對(duì)工作中的問(wèn)題提出來(lái)共同解決，在工作發(fā)覺(jué)的好方法提出來(lái)大家學(xué)習(xí)。

努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對(duì)組長(zhǎng)工作的認(rèn)識(shí)，如若我能夠當(dāng)選，肯定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!我叫YJBYS，我的競(jìng)聘目標(biāo)是：旗艦店客服組長(zhǎng)。首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人將以開(kāi)放的心態(tài)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，期望通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，盡已所能，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)，為公司、為社會(huì)作應(yīng)有的奉獻(xiàn)。今日，我站在這里競(jìng)聘客服領(lǐng)班一職，請(qǐng)?jiān)试S我用一首詩(shī)作為開(kāi)場(chǎng)白：詩(shī)的名字叫《責(zé)任》：掛在嘴上，不如記在心上;記在心上，不如扛在肩上。它不肯定，能使你的前程燈火般輝煌，但肯定會(huì)，給你一份厚厚的人生禮物。

今日我的演講題目是：責(zé)任，請(qǐng)扛在肩上。內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：一、客服存在的問(wèn)題有哪些?如何解決?二、我的優(yōu)勢(shì)。三、我的任職目標(biāo)以及主要工作思路和措施

一、你認(rèn)為目前我們客服團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題有哪些?該如何解決?1、客服整體的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量有待加強(qiáng)。舉例來(lái)說(shuō)，我們?cè)诓粩嗟难a(bǔ)充員工，我們其他部門(mén)的人員也在不斷的努力中，暫且撇開(kāi)優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為他們嫻熟度需要一個(gè)過(guò)程，而且因人而異。，還有許多人服務(wù)規(guī)范用語(yǔ)不規(guī)范，，回復(fù)用語(yǔ)和自己聊天一樣，那么如何快速的結(jié)束冗長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，鍛煉一支成熟的隊(duì)伍，如何加強(qiáng)客服代表的職業(yè)心理素養(yǎng)，把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色，如何快速并有效的做的特別滿意，我想這是我們值得思索的問(wèn)題。如何解決呢?建議培訓(xùn)關(guān)于服務(wù)意識(shí)，心情管理方面的培訓(xùn)，關(guān)于語(yǔ)言藝術(shù)，對(duì)點(diǎn)語(yǔ)言等培訓(xùn)，把服務(wù)語(yǔ)言作為一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)考核,重點(diǎn)放在加大服務(wù)監(jiān)督力度方面。目標(biāo)是產(chǎn)生一批固定而且杰出的客服代表，讓用戶感覺(jué)到我們很專(zhuān)業(yè)，并情愿成為我們的終身用戶。2、銷(xiāo)售意識(shí)方面：請(qǐng)大家思索一個(gè)問(wèn)題：在淘寶這個(gè)大舞臺(tái)上面，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)手如云，為什么別人要買(mǎi)你的衣服?為什么要在你家始終買(mǎi)你的衣服?為什么我要多買(mǎi)幾衣服?質(zhì)量，款式，價(jià)位差不多的比比皆是。你有什么優(yōu)勢(shì)可以競(jìng)爭(zhēng)過(guò)別人?這是我們的銷(xiāo)售意識(shí)需要改良的：不是一般的進(jìn)來(lái)買(mǎi)一件衣服，買(mǎi)2件衣服，而是要附件銷(xiāo)售。怎么樣才能多件銷(xiāo)售。他進(jìn)來(lái)不滿意，想考慮，想對(duì)比看看，是不是在這一步你就放棄堅(jiān)持銷(xiāo)售呢?如何改善這個(gè)呢?首先你想比別人賣(mài)的多，自身的軟件，硬件需要強(qiáng)大，強(qiáng)大的銷(xiāo)售意識(shí)需加強(qiáng)，這個(gè)會(huì)在過(guò)后我成為領(lǐng)班的時(shí)候，會(huì)和大家共享!

二、我的優(yōu)勢(shì)，分為3個(gè)方面。心態(tài)：我從07年開(kāi)始做客服服務(wù)，這些年里面積累了許多閱歷，以前看的人會(huì)很可怕，當(dāng)我自己有了這個(gè)能力的時(shí)候，我對(duì)待顧客我是特別有自信，我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)購(gòu)師，每次顧客回訪的時(shí)候，夸贊我們的服務(wù)以及能力的時(shí)候，這個(gè)是我最快樂(lè)也是最自豪的，沒(méi)有比別人給你確定最好的表達(dá)了客服專(zhuān)家：在09年的時(shí)候，剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候，碰到許多顧客的投訴，罵人的也有，投訴嚴(yán)重的也有，不理解我們的也有，在這里，我首先和顧客溝通，{我先幫你解決問(wèn)題，之后咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態(tài)，站在顧客的立場(chǎng)，盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。然后再和顧客商議?其它的事情，最終幫處理完，顧客說(shuō)，特別感謝你，我不是對(duì)你生氣。培訓(xùn)和幫帶：許多時(shí)候，我們的思維都局限在常規(guī)思路里面，有一天，我問(wèn)客服：假如你和顧客溝通時(shí)，顧客還在遲疑的時(shí)候，他說(shuō)，那我再看看，你的回復(fù)語(yǔ)是好的還是想別的方法消除他的遲疑呢?好的是會(huì)直接放棄這成交的機(jī)會(huì)，我們的思維應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變，為什么顧客在遲疑?為什么他不想買(mǎi)?消除了這些，并很好的處理好了這些問(wèn)題，信任你成交的機(jī)會(huì)將是100。每個(gè)客服的處理方式都要有自己的一套處理方式。總之，我考慮的是，每個(gè)員工將來(lái)在客服崗位的好與壞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我有著責(zé)任，我要扛起來(lái)，并帶好團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)步。說(shuō)完優(yōu)點(diǎn)，我想簡(jiǎn)潔談一下我的缺點(diǎn)：我的學(xué)習(xí)能力還不夠。今后我要給自己制定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)

三、我的任職目標(biāo)以及主要工作思路和措施任職目標(biāo)：1、使我們小組的每位員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。2、與其他小組形成工作上競(jìng)爭(zhēng)的良好狀態(tài)。3、形成學(xué)習(xí)為主的小組氣氛。為完成這些目標(biāo)，我預(yù)備根據(jù)以下思路開(kāi)展工作：1、管理好自己，要成為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的管理者，自己在各方面肯定要做的最好，是團(tuán)隊(duì)的典范，把自己優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團(tuán)隊(duì)中，影響到每一位團(tuán)隊(duì)中的成員，用真誠(chéng)去打動(dòng)每一位成員加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)能力，在業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面多學(xué)習(xí)，能指導(dǎo)組員工作。2、管理和溝通方面：我會(huì)準(zhǔn)時(shí)總結(jié)日常工作，不斷反思，對(duì)本部門(mén)的現(xiàn)狀，問(wèn)題作出分析、預(yù)報(bào)和規(guī)劃，反饋給相關(guān)部門(mén)并提出有效的意見(jiàn)及建議，為高層決策提供相關(guān)根據(jù)和報(bào)告。做好跨部門(mén)間的溝通，本部門(mén)內(nèi)的溝通，員工工作中的問(wèn)題、思想動(dòng)態(tài)等等。3、在團(tuán)隊(duì)中建立好學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，結(jié)合公司的文化把自己的工作技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，傳授給團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員，在團(tuán)隊(duì)中培育良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。4.帶著小組成員完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，充分發(fā)揮每一個(gè)小組成員的能力;以上就是我個(gè)人的競(jìng)聘組長(zhǎng)演講，期望能和各位朋友共享!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我以那首名字叫《責(zé)任》的詩(shī)結(jié)束：掛在嘴上，不如記在心上;記在心上，不如扛在肩上。它不肯定，能使你的前程燈火般輝煌，但肯定會(huì)，給你一份厚厚的人生禮物。

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿6

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日站在這里，我感到萬(wàn)分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今日，我競(jìng)選的崗位是班級(jí)讀書(shū)小組長(zhǎng)。讀書(shū)小組長(zhǎng)。顧名思義，就是特地管理讀書(shū)的小組長(zhǎng)。我想競(jìng)選這個(gè)崗位，是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，也想讓更多的人愛(ài)上讀書(shū)。假如人人都能愛(ài)上讀書(shū)，并能從中體會(huì)到其中的樂(lè)趣的話，那我們五、二班就會(huì)成為一個(gè)書(shū)香班級(jí)。何樂(lè)而不為呢？這就是我要競(jìng)選這個(gè)崗位的理由。

在競(jìng)選讀書(shū)小組長(zhǎng)上，我有著較大的優(yōu)勢(shì)。我很愛(ài)書(shū)，我既愛(ài)讀書(shū)，又疼惜書(shū)，不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛(ài)讀書(shū)，卻總是把書(shū)弄的破破爛爛；有些同學(xué)很疼惜書(shū)，但卻不怎么看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書(shū)范圍比較廣，我讀過(guò)文學(xué)、科普、科幻、童話、校內(nèi)、幽默，等類(lèi)的書(shū)。還訂了一些報(bào)刊雜志。我看的書(shū)多——這就是我競(jìng)選讀書(shū)小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)然，假如大家對(duì)于我的想法不贊同，或者認(rèn)為我不適合做著個(gè)讀書(shū)小組長(zhǎng)的話，大可不投我的票。假如真的是這樣，那么我肯定會(huì)找出自己的缺乏，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次勝利，

請(qǐng)大家信任我，投出你珍貴的一票。

感謝！

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿7

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

應(yīng)為我從一年級(jí)到四年級(jí)都沒(méi)當(dāng)上班干部，所以我想嘗試當(dāng)組長(zhǎng)。在本學(xué)期我要爭(zhēng)取得到老師的信任和同學(xué)們的支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力，對(duì)工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是人并不是十全十美的，我當(dāng)然也有缺點(diǎn)，我肯定會(huì)在本學(xué)期改正的，爭(zhēng)取當(dāng)一名好組長(zhǎng)。

假如我在本學(xué)期當(dāng)上了組長(zhǎng)，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來(lái)做好老師的小幫手。為五＜7＞班創(chuàng)造一個(gè)美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓本班在本學(xué)期更上一層樓。

流星的光芒來(lái)自天體的摩擦，珠寶的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體來(lái)自全部班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

既然是花我就要開(kāi)放，既然是樹(shù)我就要長(zhǎng)大成梁，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班干部我就要做一名杰出的領(lǐng)航員。

最終，我只想說(shuō)幾句話。請(qǐng)你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)滿意，感謝！

請(qǐng)李老師投我一票吧，我肯定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的！感謝您的信任。

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿8

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，我的數(shù)學(xué)成果在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

1、仔細(xì)完成自己的作業(yè)，不馬虎。

2、我會(huì)盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)們，我會(huì)詢問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè)，為什么沒(méi)帶作業(yè)。

3、我會(huì)幫助同學(xué)們。

我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，算得上是有閱歷的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧！我認(rèn)為，在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上，肯定不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒(méi)動(dòng)，。這種狀況不行能發(fā)生在我身上。我會(huì)準(zhǔn)時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽(tīng)講，作業(yè)也應(yīng)當(dāng)完成的較好，只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。

在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí)，我十分愿意，也十分喜愛(ài)這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候，我就很快樂(lè)。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng)，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí)，就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)們的作業(yè)，潔凈、干凈。我要向他們學(xué)習(xí)。

組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)們。他們常常會(huì)推辭“我沒(méi)帶〞等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。

關(guān)于投票這事呢，我想，我平常的表現(xiàn)大家也肯定看到了，對(duì)我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(zhǎng)我也不沮喪，因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽識(shí)呢！

感謝大家！

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿9

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是張志華。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我始終擔(dān)任我們四個(gè)人的.小組長(zhǎng)。雖然這個(gè)官職很小，但我卻很喜愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)。有時(shí)候，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。假如有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們馬上補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完全部作業(yè)；在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正狀況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的緣由。

假如我競(jìng)選組長(zhǎng)勝利的話，我肯定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。假如同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)仔細(xì)真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。

因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)。所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們細(xì)致的。多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。假如沒(méi)有前一天的預(yù)備，就不能為同學(xué)們細(xì)致的解答，從而不能使組員準(zhǔn)時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽擱了他們的成果，也是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，假如還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)催促他們交作業(yè)的。

請(qǐng)大家支持我，感謝大家！

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿10

尊敬的老師，友愛(ài)同學(xué)們：

大家好！

今日，我很高興能參與這次競(jìng)選，我競(jìng)選是小組長(zhǎng)這個(gè)職位，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是我能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。

當(dāng)小組長(zhǎng)需要敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，以上幾點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題，我可以做得更好，我還當(dāng)過(guò)衛(wèi)生值日班長(zhǎng)，對(duì)管理方面也有一些閱歷，我肯定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生。

假如我勝利地被選上了，我肯定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律。2、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè)，檢查同學(xué)背書(shū)。3、敬重老師，做老師好幫手。我肯定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我期望。假如我沒(méi)有被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，爭(zhēng)取下次被選上。

同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿11

敬重老師、友愛(ài)同學(xué)：

大家好，我今日走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù)，我信任靠著我士氣和才能，靠著我頑強(qiáng)毅力和英勇拼搏決心，這次演講帶來(lái)必定是下次就職演說(shuō)。

我叫念文欣，平常喜愛(ài)幫老師做事，每次老師叫我?guī)退鍪聲r(shí)候，我都會(huì)很情愿接受。我把老師交給我事情完成，就會(huì)受到老師表?yè)P(yáng)，這讓我小當(dāng)心靈中充滿開(kāi)心。

我覺(jué)得想當(dāng)小組長(zhǎng)，想如何做好。首先，我認(rèn)為，想當(dāng)小組長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)把組內(nèi)作業(yè)收齊，然后再問(wèn)什么人沒(méi)有交作業(yè)，把他學(xué)號(hào)記下來(lái)交給老師。其次，我會(huì)努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起，相互幫忙，征求同學(xué)意見(jiàn)，增添組內(nèi)凝聚力和向心力，增加組內(nèi)學(xué)習(xí)透亮度。最終，我將力求讓組內(nèi)每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率，使組內(nèi)同學(xué)有良好學(xué)習(xí)效果，在最短時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我真能當(dāng)選小組長(zhǎng)，我會(huì)在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。

或許有時(shí)候我太喜愛(ài)坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來(lái)，所以有些同學(xué)說(shuō)我有自閉癥。我肯定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己缺點(diǎn)不斷完善自我。

期望大家支持我，感謝！

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬重老師、友愛(ài)同學(xué)們：

大家好！我今日走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)，大家或許感到驚異，因?yàn)榇蠹叶贾牢覍W(xué)習(xí)不理想，甚至有人會(huì)笑掉大牙，在大家心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選首要條件。

是，我學(xué)習(xí)的確不盡人意，但是我對(duì)自己充滿信念。

一個(gè)人最大美好，莫過(guò)于知足；一個(gè)人最大悲傷，莫過(guò)于自己不信任自己。

我當(dāng)班長(zhǎng)，有自己優(yōu)勢(shì)：一是我喜愛(ài)勞動(dòng)，我可以帶著全組同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組同學(xué)有更多時(shí)間投身學(xué)習(xí)；二是遵守紀(jì)律，在過(guò)去幾年里，大家以為我很淘氣，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣，在我心里，我始終是愛(ài)學(xué)習(xí)；三是我很受大家喜愛(ài)，沒(méi)有人厭煩我，這是我做好小組工作主要前提。

當(dāng)然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會(huì)以此為動(dòng)力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，改正自己缺乏，提高自己學(xué)習(xí)成果，做一個(gè)全面進(jìn)展好學(xué)生。

最終，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿13

尊敬的老師，同學(xué)們；

大家好！

在這個(gè)美妙的春天，我開(kāi)始了新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng)，期望在我真誠(chéng)的呼喚下，大家能為我投上珍貴的一票！感謝！

作為美術(shù)課上的一個(gè)代表，美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有觀賞鑒別的能力。首先，我小的時(shí)候就很喜愛(ài)美術(shù)，對(duì)畫(huà)畫(huà)特殊感興趣，喜愛(ài)照著故事中的圖案畫(huà)下來(lái)，臨摹動(dòng)畫(huà)片中的人物。其次，我也十分寵愛(ài)飽覽別人的畫(huà)作來(lái)豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫(huà)作時(shí)，總是忍不住停下來(lái)駐足觀看，細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩(shī)玥畫(huà)畫(huà)功底特別高，能改他的畫(huà)我十分快樂(lè)。所以我特別想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng)，我愛(ài)美術(shù)，更愛(ài)飽覽別人的藝術(shù)。

同時(shí)，我深深地知道，美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是老師與同學(xué)之間的一根紐帶，能準(zhǔn)時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想，能向同學(xué)們精確傳達(dá)老師的要求。在任何狀況下，我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂，后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)〞。除了盡力做到這些，我還特殊具有民主作風(fēng)，大家假如有什么好的建議，我都會(huì)虛心接受。

假如我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng)，我肯定讓自己的畫(huà)更加絢麗奪目，我肯定仔細(xì)批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè)，我肯定仔細(xì)檢查本組每一位同學(xué)所帶來(lái)的工具，絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。所謂，做一行、愛(ài)一行，我肯定盡到美