小班幼師個人計劃

小班幼師個人計劃小班幼師個人安排篇1

一、班級狀況分析

我班幼兒人數(shù)為__人。本學期主要加強訓練幼兒的自理實力和行為習慣的培育。進一步加強幼兒語言表達實力的培育。

二、工作要求

在教化教學方面：利用各種嬉戲活動，訓練幼兒動作敏捷性、精確和協(xié)調(diào)性，在日常中不斷探究四周的自然環(huán)境和物質(zhì)世界，相識不同事物的特性，駕馭正確的思維、操作方法，促進思維的精確性、敏捷性、靈敏性。留意傾聽別人的講話，有耐性，學會用恰當?shù)囊袅空f話，日常生活中學習運用一般話，能圍繞主題談話，學習運用詞句，大膽回答問題，表達看法，會正確看書，了解畫面與情節(jié)的相應關(guān)系，喜愛觀賞文學作品。

常規(guī)：接著進行常規(guī)教化。

（1）洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。

（2）要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確運用手帕。

（3）知道愛惜用具與材料，不摔，不亂丟玩具。

德育：

（1）陪養(yǎng)幼兒初步的輪番、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應遵守肯定的規(guī)則與秩序；

（2）知道同伴間要團結(jié)友愛，相互幫助。

平安：

帶班老師在帶班時，每天都要留意是否有小摯友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教化活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師肯定要在午睡室里，生活方面，引導幼兒正確運用小勺獨立進餐。

總目標：

1、通過各種教化手段讓幼兒能感受成人的關(guān)切和愛惜，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會運用一些禮貌用語。

2、提示幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同嬉戲。

3、培育幼兒初步的自我服務實力，能參與簡潔的勞動，做自己能做的事。

4、調(diào)動幼兒的心情參與各項活動，并能發(fā)表看法。

5、激勵幼兒情愿與同伴交往。

6、能和家人、小摯友、老師等關(guān)系親密的人友好相處，知道應當關(guān)切別人。

三、本學期主要工作任務及實施措施

（一）合理支配日常教化教學活動

詳細措施：

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學安排和班務安排。

2、創(chuàng)建和諧，寬松的教化環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知實力的發(fā)展。

3、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好，充分運用嬉戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒相識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。

4、老師在活動實施前作好充分的教學打算（包括活動材料的打算，閱歷，學問的打算）。幼兒的操作材料依據(jù)實力強弱支配打算。

（二）加強生活指導，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣

1、培育幼兒良好的進餐習慣，確保幼兒輕松進餐。一是讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)則，二是要堅持常規(guī)訓練，三是取得家長的協(xié)作，四是堅持正確的教化方法，不訓斥、恐嚇，讓他們輕松進餐。采納餐前聽故事兒歌，介紹食譜，進行激勵，餐中多巡察，用典型帶動他人；餐后總結(jié)評價表揚?，F(xiàn)在我班進餐狀況大有好轉(zhuǎn)。初步養(yǎng)成了良好的進餐習慣。

2、培育幼兒良好的睡眠習慣。有的幼兒難以入睡，有的睡覺姿態(tài)不正確，有的不能與伙伴友好相處。針對這些狀況，我們首先給他們講午睡的好處和正確的姿態(tài)，以及怎樣與小伙伴友好相處，表揚做得好的小摯友，還常常與家長溝通溝通，取得家長的協(xié)作?，F(xiàn)在全部的幼兒都能開心午睡。

3、教化幼兒愛惜公物，講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié)，教化和訓練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛惜公物，做到椅子輕拿輕放不亂推桌子，圖書看后放回原處，不亂仍紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

4、指導幼兒學習自我服務技能，培育基本的生活自理實力。重點訓練幼兒自己疊、展被子，快速有持續(xù)的穿脫衣服鞋襪，依據(jù)天氣的改變與自己的感受，自己配搭衣服，剛好增減衣服?，F(xiàn)在許多幼兒還能主動地做一些事情，如擺放圖書、抹桌子、擺椅子、提高了自我服務實力。

四、建家園聯(lián)系的橋梁

家長的支持對我們的教化工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容，介紹一些育兒的閱歷和一些先進的信息，也請家長來談談自己的閱歷，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學須要，我們會請家長協(xié)作。

2、個別訪談。個別的溝通、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更簡單溝通，更能清楚的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。

只有相互溝通，才能使我們的家長工作順當?shù)亻_展，才能更好的為為我們的教化教學的進一步發(fā)展。

小班幼師個人安排篇2

新的學期剛剛起先，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng)，提高幼兒學習和嬉戲的主動性，做到一切以幼兒為主，詳細安排工作主要有以下幾點：

一、加強教化教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。

二、加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教化，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。

三、仔細學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班老師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。

四、個人分析。重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注意做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。仔細完成園內(nèi)布置的各項任務與工作。遵循教化規(guī)律，教化思想端正，教化教學面對全體幼兒。忠誠教化事業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。

五、學期目標

1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛惜公物。

奉公遵守法律、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充溢愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注意幼兒創(chuàng)建思維和創(chuàng)建實力的培育。敬重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。親密家園聯(lián)系，共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、相互敬重、相互協(xié)作、合作共事。

本學期里，接著親密協(xié)作保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作；保持良好的個人衛(wèi)生；充分敬重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教化幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增加衣物；引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水，避開傳染病的發(fā)生；仔細做好消毒工作，填寫晨檢記錄和平安筆記，剛好與家長取得聯(lián)系。

2、養(yǎng)成教化

本學期里，我們將真對班上幼兒的實際狀況，在幼兒寧靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教化的力度，仔細組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最終一個學期里都能有很大的進步。

3、平安

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個肯定平安的環(huán)境，常常的進行自查工作，剛好的對幼兒進行平安教化，作好平安筆記，增加幼兒自我愛護的意識。如有事故剛好向園內(nèi)領(lǐng)導報告，與家長正確溝通，愛護好每一位幼兒的人身平安。

作為幼兒園老師單單有滿腔的熱忱，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學的資料，人活到老學到老，這樣是肯定有百益而無一害的。

在本學期里，作好園內(nèi)老師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的學問充溢自己。

小班幼師個人安排篇3

時間過得很快，一晃一學期過去了，隨著新年的到來，新的一個學期也將起先，制定一份好的安排，才能更好的工作，并在工作中提高自己。為了更好地工作，特制定以下安排：

一、投入更多時間，細致的作好幼兒的平安工作和家長工作。

“細微環(huán)節(jié)確定成敗”。的確是這樣的，家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細微環(huán)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，孩子的平安工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點，也是我們常抓的工作，但是如何切實的落實到每個孩子的身上，真正的做到細致，作好細微環(huán)節(jié)工作卻是我本學期應當思索的。

1、將平安工作做到平?；?、細致化。

小班中平安工作更是重點中的重點，也是一些工作的前提和基礎(chǔ)，用愛心和責任心將孩子的平安工作做好，做到平?；图氈禄瘜⑹沁@學期的首要任務。

2、將家長工作做到位。

家長工作的好壞干脆關(guān)系到班級各項工作的開展，雖然在上學期中，我們?nèi)〉昧穗A段性的成果，孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長們的認可，但這是一項長期的工作，須要持之以恒的努力。

第一、作好班級工作，多與家長溝通溝通，取得家長的信任。

其次、用專業(yè)學問指導家長的行為。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要專心與家進步行真誠的溝通和溝通，我信任任何問題都可以迎刃而解。

二、學會學習，不斷提升自己的素養(yǎng)。

讓孩子學會學習，駕馭學習的方法，自己也要學會學習，能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進修學習，汲取各種幼教信息，開闊自己的視野，只有不斷的吸取，才能不斷的創(chuàng)新。本學期將進行相關(guān)的業(yè)務學問培訓，利用空余時間學習新思想、新方法，開拓教化教學的新思路。多看好書，積累幼教理論學問，提高寫作實力，并橫向、縱向向他人學習，使自己全方位發(fā)展。

三、主動參加幼兒園大型活動，在各項活動中呈現(xiàn)風采，為幼兒園掙得榮譽。

每學期，園內(nèi)都會舉辦各種大型活動，這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ)，提升了孩子的實力，也讓自身風采得到了呈現(xiàn)，讓實力得到一次提升。本學期，幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中，本人將主動參加，力所能及的擔當責任，為幼兒園掙得榮譽！

依據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上安排，只有做到心中有安排、并專心的實施，才能實現(xiàn)安排，與幼兒園共同發(fā)展！

小班幼師個人安排篇4

新學期到了，接著和談老師帶敬愛的幼小二班的孩子們，很興奮，新學期新目標，新的安排如下：

1、加強教化教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。

2、仔細學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班老師不擅自離崗，不在走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。

3、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整齊衛(wèi)生。

4、培育幼兒良好的進餐習慣，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈；午餐后組織幼兒漫步或做寧靜嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。

5、做好平安，衛(wèi)生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識，發(fā)覺擔心全的隱患剛好處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教化工作，對幼兒進行自我愛護意識教化。

以上就是我全部的新的安排，取長補短，汲取好的，消化不好的，新學期接著加油，為了可愛的孩子們，努力奮斗！

小班幼師個人安排篇5

新的一年，新的學期！結(jié)束了春節(jié)和寒假，幼兒們即將再次重返__幼兒園。為此，作為__小班的幼教老師，我在自己的工作和打算上都要提前安排！

如今，天氣還是較為寒冷，為此我仔細分析并參考上學期的工作狀況，對本階段春季下學期的工作支配做如下安排：

一、開學方面

做好新學期開學報到工作，整理好幼兒資料以及教室環(huán)境，并剛好的提示的家長返校時間，以及各類必備品。此外，考慮到人數(shù)問題，應建議家長依據(jù)個人狀況選擇分散時間到來，削減人員擁擠狀況。此外，還要提示做好幼兒健康平安防護，保暖措施等。

二、接送幼兒方面

鞏固自己早上的流程，提高效率，盡早到校，并在每一個幼兒入園前做好體溫測量，并做好記錄。

送返幼兒時要做好放學檢查，確認幼兒有無不舒適或其他健康問題，檢查幼兒懈怠物品及教室遺留物。且在接送方面，要嚴格遵守按接送卡接送制度，且要相識幼兒家長，因小班幼兒還較小，假如更換了接送人員，要首先向家長聯(lián)系人確認，做好核對后才能接送。

無論是在接收還是送返幼兒的時候，作為幼兒老師，我都應當保持良好的禮儀和微笑，并親切的與幼兒打招呼，培育幼兒們的良好習慣。且更要留意視察幼兒，了解幼兒的健康和心情狀況，做好自己的責任。

三、教化方面

要加強健康和衛(wèi)生方面的教育，引導幼兒們了解自己的身體健康，并學會良好的個人衛(wèi)生習慣，愛護自己不受病菌侵害。且要在日常引導并監(jiān)督幼兒們養(yǎng)成良好習慣，督促他們勤洗手、愛衛(wèi)生，以健康的生活習慣，保證健康強健的身體。

此外，對于我班來說，