版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE1整理人:衢州眀易教育李秋艷博客地址:/歡迎訪問(wèn)一、生命科學(xué)主題1生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次第1講生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)一、觀察多種多樣的生物1.使用顯微鏡時(shí),放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,乘積越大,放大倍數(shù)越高。2.依據(jù)脊椎骨的有無(wú),動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物有魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類。3.依據(jù)生殖方式的不同,植物可以分為種子植物和孢子植物。其中種子植物分為被子植物和裸子植物,被子植物又可分為單子葉植物和雙子葉植物;孢子植物有藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。4.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);細(xì)菌無(wú)細(xì)胞核;真菌是真核生物,無(wú)葉綠體,靠吸收現(xiàn)成的有機(jī)物獲得營(yíng)養(yǎng)。5.多種多樣的生物為人類的生存提供了基本條件,人類的食物幾乎全部取自各類生物。植物通過(guò)光合作用貯存能量并釋放氧氣,是人類和整個(gè)生命世界生存與發(fā)展的物質(zhì)能量基礎(chǔ);人類所需的蛋白質(zhì)約有25.5%來(lái)自動(dòng)物的肉及乳。二、細(xì)胞1.細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2.細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。其中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是細(xì)胞膜,生命活動(dòng)的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì),含有遺傳物質(zhì)的是細(xì)胞核。3.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同,植物細(xì)胞中含有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。4.多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分裂,才能使自己的細(xì)胞數(shù)目增加;通過(guò)細(xì)胞生長(zhǎng),使細(xì)胞體積增大;通過(guò)細(xì)胞分化形成不同組織。三、種群、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈1.檢索表是采用特制對(duì)比的方法鑒定植物的工具。它的應(yīng)用是從兩個(gè)相互對(duì)應(yīng)的特征中選擇其中一個(gè)符合的特征,放棄另一個(gè)不符合的特征,從而達(dá)到鑒定的目的。2.生物分類的單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中種是最基本的分類單位。分類等級(jí)越高,所含生物種類越多,它們之間的共同點(diǎn)越少。3.種群是同種生物個(gè)體在一定區(qū)域內(nèi)的集合體。各種種群在一定時(shí)間內(nèi)居住于一定區(qū)域中,并組合成一個(gè)生物群落。根據(jù)群落的基本特征及其生活的環(huán)境,可將地球表面的群落分成陸生生物群落和水生生物群落。覆蓋地面的植物及其群落稱為植被。4.地球上艷麗多姿的生物和它們生存的環(huán)境是相適應(yīng)的。例如,落葉闊葉林冬季落葉,是植物對(duì)冬季寒冷氣候的一種適應(yīng);陸生高等動(dòng)物具有發(fā)達(dá)的附肢和防止水分散失的身體表面,這是它們對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)。5.生態(tài)系統(tǒng)由生物和非生物組成。生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物包括土壤、水分、養(yǎng)分和氣候條件等環(huán)境因素。6.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),地球是唯一能供人類生存的星球,我們必須保護(hù)地球。7.生態(tài)農(nóng)業(yè)就是運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,把傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精華和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái)的一種新型農(nóng)業(yè)。它是一個(gè)復(fù)合的人工生態(tài)系統(tǒng)。8.生態(tài)系統(tǒng)能保持平衡,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。破壞生態(tài)平衡的因素包括自然因素和人為因素。9.生命系統(tǒng)的層次性:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)(動(dòng)物)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)。主題2生物的新陳代謝第2講綠色植物的新陳代謝主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)1.植物從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的器官是根,吸收水合無(wú)機(jī)鹽的主要區(qū)域是根毛區(qū)。2.在植物莖中,能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的管道是導(dǎo)管,它位于莖的木質(zhì)部;運(yùn)輸有機(jī)物的管道是篩管,它位于莖的韌皮部;雙子葉植物莖能不斷加粗是因?yàn)樗行纬蓪印?.植物生長(zhǎng)過(guò)程中需要量最多的是含氮、磷、鉀的三類無(wú)機(jī)鹽,它們?cè)谥参锷钪械淖饔眉叭狈ΠY是:含氮的無(wú)機(jī)鹽:促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂。缺乏時(shí),植物矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色。含磷的無(wú)機(jī)鹽:促進(jìn)幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育和開(kāi)花,使果實(shí)、種子的成熟提早;缺乏時(shí),植株特別矮小,葉片暗綠色,莖、葉出現(xiàn)紫色。含鉀的無(wú)機(jī)鹽:使莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成;缺乏時(shí)莖稈軟弱,容易倒伏,葉片邊緣和尖端呈褐色,并逐漸焦枯。4.植物細(xì)胞吸收或失水,主要取決于細(xì)胞液濃度和細(xì)胞周圍水溶液濃度的大?。划?dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水。植物吸收的水大部分通過(guò)蒸騰作用散失。5.蒸騰作用是水分從葉片的氣孔中以氣體的形式散發(fā)出去的過(guò)程。6.蒸騰作用的意義:(1)有效降低葉片溫度;(2)產(chǎn)生蒸騰壓力,有利于植物對(duì)水的吸收和運(yùn)輸;(3)有利于溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。7.葉片表皮有氣孔,由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,它是植物與外界進(jìn)行氣體交換的門戶和水分蒸騰的窗口。葉片的葉肉里含有葉綠體,是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。葉脈中有導(dǎo)管和篩管,分別運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。8.有機(jī)物通過(guò)植物光合作用來(lái)合成;生命活動(dòng)所需要的能量通過(guò)生物的呼吸作用產(chǎn)生。9.光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:光合作用呼吸作用反應(yīng)式二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉)+氧氣有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量場(chǎng)所葉綠體活細(xì)胞條件光有光無(wú)光均可物質(zhì)變化無(wú)機(jī)物→有機(jī)物有機(jī)物→無(wú)機(jī)物能量變化光能→有機(jī)物中的化學(xué)能化學(xué)能→其他形式的能量相互聯(lián)系相互矛盾又相互依賴。光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)(有機(jī)物和氧氣),呼吸作用為光合作用提供了能量和部分原料CO2。10.光合作用的意義:(1)將無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物,為自然界中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);(2)光合作用積蓄化學(xué)能,為生物生存提供能量;(3)光合作用產(chǎn)生氧氣,供給自然界生物的呼吸。11.呼吸作用釋放出來(lái)的能量,大部分用于植物的生命活動(dòng),還有一小部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出來(lái)。12.促進(jìn)植物光合作用的措施有增加陽(yáng)光、增加二氧化碳濃度等;降低植物呼吸作用的措施有降溫、種子曬干等。第3講人體的新陳代謝主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)1.食物中的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的消化分別開(kāi)始于口腔、胃、小腸。小腸是消化和吸收的主要器官。在消化腺分泌的消化液中,無(wú)消化酶的是膽汁。2.淀粉在唾液淀粉酶作用下先分解成麥芽糖,再在胰液和腸液的作用下分解成葡萄糖。蛋白質(zhì)在胃蛋白酶作用下初步消化,再在胰液和腸液的作用下分解成氨基酸。脂肪在膽汁作用下乳化成小顆粒,再在胰液和腸液的作用下分解成甘油和脂肪酸。3.酶是人體活細(xì)胞制造的具有催化作用的蛋白質(zhì)。酶具有專一性、高效性、多樣性和受外界影響(如溫度、pH)等特性。4.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。人體肺泡壁和外面的毛細(xì)血管都很薄,都只有一層上皮細(xì)胞;肺泡總數(shù)多,總面積大,肺泡這樣的結(jié)構(gòu),適合肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換。5.吸氣時(shí),肋間外肌和膈肌收縮,胸廓體積增大,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,氣體進(jìn)入肺內(nèi)。呼氣過(guò)程與吸氣過(guò)程相反。6.人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換。氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的。7.血液循環(huán)系統(tǒng)中的心臟是推動(dòng)血液循環(huán)的動(dòng)力裝置,血管是運(yùn)輸?shù)缆?,血液是運(yùn)輸工具。8.血液由血漿和血細(xì)胞組成。在血細(xì)胞中具有攜帶、運(yùn)輸氧和二氧化碳功能的是紅細(xì)胞,具有吞噬侵入體內(nèi)細(xì)菌功能的是白細(xì)胞,具有促進(jìn)血液凝固功能的是血小板。血細(xì)胞主要由骨髓制造。9.ABO血型系統(tǒng)分A型、B型、AB型和O型四種血型,輸血要以輸同型血為原則。健康成年人每次獻(xiàn)血200~300mL,不會(huì)影響身體的健康。每個(gè)公民都有獻(xiàn)血的義務(wù)。10.心臟分左、右心室和左、右心房四個(gè)腔室,內(nèi)有動(dòng)脈瓣和房室瓣,可以防止血液倒流。11.人體血管分為三種:管壁較厚、彈性大,管內(nèi)血流的速度較快的為動(dòng)脈;管壁較薄、彈性小,管腔較大,管內(nèi)血流速度較慢的為靜脈;管壁只由一層細(xì)胞構(gòu)成,管腔只能允許紅細(xì)胞單行通過(guò),血流速度緩慢的為毛細(xì)血管。12.人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)。其中體循環(huán)途徑:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)途徑:右心室→肺動(dòng)脈及其各支→肺泡內(nèi)毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。13.在“觀察魚(yú)的血液循環(huán)”實(shí)驗(yàn)中,用到的實(shí)驗(yàn)材料有活小雨、顯微鏡、培養(yǎng)皿、載玻片、濕棉花。在觀察過(guò)程中應(yīng)注意,用載玻片蓋住魚(yú)尾,在低倍顯微鏡下觀察。14.血液含氧量高、顏色鮮紅的血叫動(dòng)脈血,含氧量較低、顏色暗紅色的血叫靜脈血。主動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血,右心房里流的是靜脈血。血液流經(jīng)肺毛細(xì)血管時(shí),由靜脈血變成動(dòng)脈血。15.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除紅細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能濾過(guò)外,其他成分都能被腎小球?yàn)V過(guò)而形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),大部分的水和無(wú)機(jī)鹽、全部的葡萄糖和蛋白質(zhì)被重新吸收回血液,重吸收后所剩下的廢物形成尿液;尿液流經(jīng)輸尿管、膀胱、尿道排出體外。16.代謝廢物中的一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出,二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出體外;絕大部分的代謝廢物通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。17.生物體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在細(xì)胞中,它們經(jīng)過(guò)一系列變化,轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),建造了生物體,或更新衰老的細(xì)胞、組織,同時(shí)還經(jīng)過(guò)分解而產(chǎn)生代謝產(chǎn)物,這一過(guò)程稱為物質(zhì)代謝。18.生物體從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在體內(nèi)氧化分解,釋放出能量,供生命活動(dòng)需要,其中能量的釋放、轉(zhuǎn)移和利用過(guò)程稱之為能量代謝。主題3生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第4講生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)一、觀察多種多樣的生物1.植物具有向光性,是因?yàn)橹参矬w背光的一面比向光一面的細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快的緣故;植物的根有正向重力性(即正向地性),莖有負(fù)向重力性(即負(fù)向地性);植物的根又具有向水性;植物能感受機(jī)械刺激,這種特性稱為感震性。2.植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的歷史,達(dá)爾文在研究植物向光性的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)胚芽鞘能向光彎曲。并推測(cè):胚芽鞘發(fā)生向光彎曲是由于幼苗在單側(cè)剛照射下產(chǎn)生了某種影響,并從上部傳到下部,造成背光面和向光面生長(zhǎng)快慢不同而引起的。溫特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,單側(cè)光產(chǎn)生的某種影響是一種化學(xué)物質(zhì),并稱之為生長(zhǎng)素。二、人體的神經(jīng)系統(tǒng)1.人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能中樞神經(jīng)系統(tǒng):腦:大腦、小腦、腦干。脊髓:灰質(zhì)在中央,具有傳導(dǎo)和反射的功能。周圍神經(jīng)系統(tǒng):由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成。大腦:由左右兩個(gè)大腦半球組成;表面有許多凹陷的溝和隆起的回;表面是灰質(zhì),由腦神經(jīng)的細(xì)胞體構(gòu)成,稱為大腦皮層;不同的皮層區(qū)域管理人體不同的生理活動(dòng);皮層內(nèi)是白質(zhì),由神經(jīng)纖維構(gòu)成,起聯(lián)系作用。小腦:保持身體平衡和協(xié)調(diào)身體各部分肌肉的運(yùn)動(dòng)。腦干:調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞,如心血管運(yùn)動(dòng)、呼吸、體溫等。2.人體對(duì)外界刺激產(chǎn)生的反射現(xiàn)象反射:人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)稱為反射,是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的調(diào)節(jié)方式。反射?。荷窠?jīng)系統(tǒng)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成。反射弧中任何結(jié)構(gòu)受損,都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)反射活動(dòng)受阻。3.區(qū)別非條件反射和條件反射非條件反射:生來(lái)就有的最簡(jiǎn)單的反射。如縮手反射、膝跳反射、吮吸反射等。條件反射:出生后通過(guò)訓(xùn)練和生活積累所形成的反射。如:小狗做算術(shù)等。三、人體激素1.生長(zhǎng)激素:調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育。若幼年時(shí)分泌不足得侏儒癥,分泌過(guò)多得巨人癥。2.甲狀腺激素:促進(jìn)新陳代謝和提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。幼年時(shí)分泌不足得呆小癥。3.胰島素:加速血糖分解。若分泌不足得糖尿病,分泌過(guò)多得低血糖癥。四、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體1.體溫調(diào)節(jié):氣溫下降身體太冷時(shí),在體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)下使皮膚血管收縮,汗液分泌減少。甲狀腺和腎上腺分泌增加,代謝率上升,產(chǎn)熱增加,散熱減少,使體溫保持恒定。氣溫升高調(diào)節(jié)過(guò)程相反。2.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體:人體的各種生命活動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)控制下完成的,兩者的共同調(diào)節(jié)使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。主題4生命的延續(xù)和進(jìn)化第5講生命的延續(xù)和進(jìn)化主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)一、植物的生殖與發(fā)育1.綠色開(kāi)花植物的生殖方式及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用有性生殖:綠色植物通過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。營(yíng)養(yǎng)繁殖:利用綠色植物的營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式。有扦插、嫁接、壓條等方式。無(wú)性生殖:不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如苔蘚、蕨類的孢子生殖,藻類的分裂生殖等。2.花的結(jié)構(gòu)花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。3.果實(shí)、種子的形成植物通過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精等過(guò)程形成果實(shí)和種子。開(kāi)花:花各部分發(fā)育成熟時(shí),花被展開(kāi),雄蕊和雌蕊顯露出來(lái)。傳粉:方式有自花傳粉、異花傳粉(風(fēng)媒花和蟲(chóng)媒花)和人工輔助授粉。受精過(guò)程包括①傳粉:花粉落到柱頭上;②花粉管:花粉萌發(fā)形成花粉管,然后伸長(zhǎng)并產(chǎn)生精子;③子房:內(nèi)有胚珠,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞,與精子結(jié)合形成受精卵。果實(shí)、種子的形成:子房壁發(fā)育成果皮,胚珠珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實(shí)。4.種子的萌發(fā)種子萌發(fā)過(guò)程:種子吸水,脹破種皮;胚乳(單子葉植物)或子葉(雙子葉植物)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚;胚根首先突破種皮向下生長(zhǎng);胚軸伸長(zhǎng),子葉伸出土壤,展開(kāi),進(jìn)行光合作用;胚芽發(fā)育成莖、葉,長(zhǎng)成完整植株。種子萌發(fā)的條件:完整的胚,有活性;適宜的溫度、充足的空氣和水分。二、人類、動(dòng)物生殖與發(fā)育1.人的生殖人的生殖器官:男性的主要生殖器官是睪丸,女性的主要生殖器官是卵巢。人類的受精:精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合,形成受精卵,開(kāi)始細(xì)胞分裂,形成胚胎,同時(shí)向子宮移動(dòng)。胚胎發(fā)育:胚胎在輸卵管中已經(jīng)形成,胚胎在子宮內(nèi)著床后附著在胎盤(pán)上,由臍帶相連。胚胎由羊膜包裹,發(fā)育到第二個(gè)月成為胎兒。胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育時(shí),母體血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣通過(guò)胎盤(pán)和臍帶進(jìn)入胚胎;胚胎產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過(guò)胎盤(pán)和臍帶進(jìn)入母體血液,通過(guò)母體排出體外。分娩:胎兒從母體產(chǎn)出成為嬰兒的過(guò)程。哺乳:剛出生的嬰兒主要靠母乳喂養(yǎng)。2.人的發(fā)育青春期的生理變化:出現(xiàn)第二性征。進(jìn)入青春期還會(huì)出現(xiàn)未曾有過(guò)的正常生理現(xiàn)象,如男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)。青春期的心理變化:兩性在性格和行為(第三性征)上出現(xiàn)明顯的差異。3.動(dòng)物的生殖和發(fā)育動(dòng)物的生殖方式:分為無(wú)性生殖和有性生殖,有性生殖類型又分為胎生、卵生和卵胎生。動(dòng)物的受精方式:分為體內(nèi)受精和體外受精。動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育:分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育。動(dòng)物的胚后發(fā)育:分為直接發(fā)育和間接發(fā)育。4.在狹義上,科學(xué)家把人工遺傳操作的動(dòng)物無(wú)性生殖過(guò)程叫克隆,這門生物技術(shù)稱為克隆技術(shù)。三、遺傳與進(jìn)化1.遺傳與變異遺傳:生物的性狀傳給后代的過(guò)程。變異:同種生物的親代與子代之間、子代各個(gè)體在性狀上的差異。分不遺傳的變異和可遺傳的變異??蛇z傳變異由遺傳物質(zhì)的變化引起,能遺傳給后代??蛇z傳的有利變異在生物進(jìn)化和生產(chǎn)上有重要意義。例如,人類將農(nóng)作物的種子進(jìn)行返回式衛(wèi)星搭載,利用太空中的強(qiáng)輻射誘導(dǎo)基因突變,獲得許多優(yōu)良品種。人類遺傳?。撼R?jiàn)的人類遺傳病除色盲外,還有白化病、血友病、先天性愚型等。2.遺傳物質(zhì)染色體:存在于細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核中,易被堿性染料染成深色。在體細(xì)胞內(nèi)染色體成對(duì)出現(xiàn)。人體23對(duì)染色體一半來(lái)自卵細(xì)胞,一半來(lái)自精子。DNA:全稱脫氧核糖核酸。存在于染色體上,是主要的遺傳物質(zhì)?;颍篋NA分子上決定生物性狀的片段?;蛞彩浅蓪?duì)出現(xiàn),位于成對(duì)的染色體上。3.基因以及基因工程基因的作用:決定生物的性狀。如人耳垂的有無(wú)、花的顏色由基因決定?;蚬こ蹋河萌斯さ姆椒◤哪撤N生物的基因組中克隆出某種基因,并轉(zhuǎn)移到另一種生物的基因組中,局部改變生物基因組的結(jié)構(gòu),使其表現(xiàn)遺傳性狀的技術(shù)。人類基因組計(jì)劃的意義:有利于人類疾病的有效診斷和治療,及醫(yī)學(xué)和生物制藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;從整體上破譯人類的遺傳信息,使人類在分子水平上認(rèn)識(shí)自我。4.優(yōu)生遺傳?。河蛇z傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的疾?。ú痪邆魅拘裕?。如白化病、先天性愚型等。優(yōu)生是指應(yīng)用遺傳學(xué)原理來(lái)改善人類的遺傳素質(zhì),生育智力和體質(zhì)都優(yōu)秀的子代,不生育智力和體質(zhì)低劣的后代。近親結(jié)婚的危害:當(dāng)近親結(jié)婚時(shí),發(fā)生遺傳病的機(jī)會(huì)大很多。5.生物進(jìn)化現(xiàn)象生物由非生物進(jìn)化而來(lái)?,F(xiàn)存的各種生物是由共同的祖先進(jìn)化而來(lái)。生物進(jìn)化總是從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生。達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn):進(jìn)化論的核心是自然選擇學(xué)說(shuō),實(shí)質(zhì)是適者生存、不適者淘汰。主題5人、健康與環(huán)境第6講人、健康與環(huán)境主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)1.健康:指生理、心理及社會(huì)適應(yīng)三方面都良好的狀況,不僅僅指沒(méi)有生病。2.人體免疫(1)非特異性免疫和特異性免疫:非特異性免疫:能對(duì)多種病原體產(chǎn)生免疫防御作用的免疫,是人體的第一、二道防線。主要包括:物理屏障、化學(xué)屏障、血液凝固、吞噬作用等。特異性免疫:只能對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,是人體的第三道防線。主要由免疫器官和免疫細(xì)胞組成。當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體;引起人體產(chǎn)生抗抗體的物質(zhì)稱為抗原。(2)計(jì)劃免疫和人工免疫:將疫苗有計(jì)劃地給人群接種,以提高人體對(duì)這些傳染病的抵抗力,從而達(dá)到控制和消滅傳染病的目的。如剛出生的嬰兒接種卡介苗等。計(jì)劃免疫屬于人工免疫。3.平衡膳食(1)人體七大營(yíng)養(yǎng)素的作用蛋白質(zhì):人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的修復(fù)和更新都必須以蛋白質(zhì)為原料。糖類:人體能量的主要來(lái)源。人類進(jìn)行各種生命活動(dòng)都必須依靠糖類提供能量。脂肪:儲(chǔ)存能量的重要物質(zhì)。水:維持生命活動(dòng)的最基本要素。無(wú)機(jī)鹽:人體需要的無(wú)機(jī)鹽主要含鈣、磷、納、氯、鉀、鐵(血紅蛋白主要成分)、碘等。維生素:維持生命的要素。維生素A缺乏時(shí)患夜盲癥;維生素C有助愈合傷口,缺乏時(shí)患?jí)难?;維生素D促進(jìn)鈣、磷的吸收和利用,缺乏時(shí)患佝僂病。纖維素:不被人體吸收,但能增加食物體積、刺激胃腸道蠕動(dòng)、促使排便。(2)平衡膳食的觀點(diǎn):全面均衡、適量、三餐合理。不挑食。4.健康生活模式要抵制吸煙、酗酒、吸毒等不健康的生活方式。5.人類常見(jiàn)疾病冠心?。汗跔顒?dòng)脈硬化,使血管的管腔阻塞,或者冠狀動(dòng)脈功能性改變(痙攣),使心肌缺血缺氧引起的心臟病。兒童不宜食高膽固醇、動(dòng)物性脂肪的食物,同時(shí)避免攝食過(guò)量,防止肥胖。惡性腫瘤:環(huán)境中化學(xué)、生物、物理因素可以直接或間接引起癌癥。個(gè)體易感性也是一個(gè)重要決定因素,營(yíng)養(yǎng)攝入量充足而且平衡、控制脂肪攝入量、合理烹調(diào)食物、常飲綠茶、按時(shí)進(jìn)餐等是較好的預(yù)防措施。6.傳染病(1)傳染病的特點(diǎn):傳染性、流行性和免疫性。(2)傳染病傳播的三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。預(yù)防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。(3)常見(jiàn)傳染病及預(yù)防呼吸道傳染病:空氣傳播,如流感、肺結(jié)核、麻疹、流行性腮腺炎、百日咳。消化道傳染?。猴嬍硞鞑?,如細(xì)菌性痢疾、甲肝、傷寒、脊髓灰質(zhì)炎、蛔蟲(chóng)病。體表傳染?。航佑|性傳播,如急性結(jié)膜炎、癬、沙眼、狂犬病、血吸蟲(chóng)病、瘡。血液傳染?。合x(chóng)媒傳播,如乙型腦炎、瘧疾、絲蟲(chóng)病、出血熱。性傳染?。后w液等傳播,如艾滋病、梅毒、淋病。7.急救基本方法觸電急救:立即切斷電源。蛇蟲(chóng)咬傷急救:被咬傷者應(yīng)安靜制動(dòng),不可驚慌、奔跑,以防毒素加快入血。8.人口問(wèn)題人口過(guò)度增長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)發(fā),會(huì)打破人口規(guī)模與自然資源供應(yīng)的平衡,是造成生態(tài)危機(jī)的一個(gè)重要原因。9.生態(tài)平衡是指生物種類的組成,生物數(shù)量比例,以及物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)都處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。10.保護(hù)生物多樣性保護(hù)生物多樣性的意義和措施:保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施。自然保護(hù)區(qū)的建立在保護(hù)我國(guó)生物多樣性方面起到了重要的作用。二、物質(zhì)科學(xué)主題1常見(jiàn)的物質(zhì)第7講物質(zhì)的性質(zhì)主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)1.物理變化與化學(xué)變化。物理變化化學(xué)變化聯(lián)系是指一種變化,具有一定的過(guò)程。在發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí),一定發(fā)生了物理變化;發(fā)生物理變化的同時(shí),不一定有化學(xué)變化判斷依據(jù)是否有新的物質(zhì)產(chǎn)生本質(zhì)區(qū)別沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化有新物質(zhì)生成的變化2.物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)共同點(diǎn)為物質(zhì)的屬性或能力,一般描述為“能”“可以”等特點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)包括比熱容、吸附性、溶解性、硬度、顏色、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、密度等穩(wěn)定性、氧化性、還原性、可燃性、腐蝕性、酸性、堿性、毒性等3.導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)存在大量的自由電荷;金屬能導(dǎo)電是因?yàn)榻饘賰?nèi)存在大量的自由電子。在金屬、玻璃、石墨、人體、瓷、塑料、大地、純凈水中,通常屬于導(dǎo)體的有金屬、石墨、人體、大地,屬于絕緣體的有玻璃、瓷、塑料、純凈水。導(dǎo)體與絕緣體之間沒(méi)有絕對(duì)界限,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。4.物質(zhì)的密度密度概念單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算公式ρ=m/V單位主單位為千克/米3;常用單位為克/厘米3物質(zhì)特性各種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同。密度與物質(zhì)的質(zhì)量、體積等因素?zé)o關(guān),與物質(zhì)的種類、狀態(tài)等因素有關(guān)影響因素一般情況下,固體、液體的密度隨溫度變化不大,而氣體的密度隨溫度、壓強(qiáng)的變化明顯,因此在說(shuō)明氣體的密度是一般都給出溫度和壓強(qiáng)等條件獲取方法直接查密度表;進(jìn)行密度的測(cè)定(先測(cè)出物體的質(zhì)量與體積,再由公式ρ=m/V求出物質(zhì)的密度)應(yīng)用①可測(cè)定物質(zhì)的密度,從而鑒別物質(zhì)②可由m=ρV來(lái)計(jì)算物體的質(zhì)量③可由V=m/ρ來(lái)計(jì)算物體的體積5.水的密度為1.0×103千克/米3,它表示的意義為每立方米水的質(zhì)量為1000千克?,F(xiàn)用量筒量取45毫升水,這些水的質(zhì)量為45克,如果把量筒中的水倒出三分之二,剩下水的質(zhì)量為15克,剩下的水的密度為1.0×103千克/米3。測(cè)定食鹽水的密度時(shí),用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1,用量筒量取體積為V的食鹽水,將食鹽水倒入燒杯中,稱出總質(zhì)量m2,則食鹽水的密度為。6.在測(cè)定小石塊密度的過(guò)程中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用天平稱出石塊的質(zhì)量m;②在量筒內(nèi)倒入一定量的水,記下水的體積為V1;③把石塊全部進(jìn)入水中,記下水的體積為V2;④將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡;⑤利用密度公式計(jì)算小石塊的密度;⑥計(jì)算出小石塊的體積。(1)合理的實(shí)驗(yàn)步驟是④①②③⑥⑤;(2)石塊密度的計(jì)算式是ρ=m/(V2﹣V1)。7.熔點(diǎn)與沸點(diǎn)熔點(diǎn)概念晶體熔化時(shí)的溫度特點(diǎn)晶體在熔化過(guò)程中,需繼續(xù)吸熱,才能進(jìn)一步熔化,但溫度保持不變,因此熔點(diǎn)是晶體的特性,固體中的非晶體沒(méi)有熔點(diǎn),冰的熔點(diǎn)為0℃逆過(guò)程晶體熔化成液態(tài)后再冷卻會(huì)凝固,凝固時(shí)會(huì)放熱,溫度保持不變,此溫度稱為凝固點(diǎn)。同種晶體的熔點(diǎn)與其液態(tài)時(shí)的凝固點(diǎn)是相同的沸點(diǎn)概念液體沸騰時(shí)的溫度影響受液體的種類與液面上的氣壓大小影響。同種液體,氣壓越大,沸點(diǎn)越高特點(diǎn)同種液體,氣壓不變時(shí)的沸點(diǎn)是一定值;不同液體在同一氣壓下的沸點(diǎn)又通常不同,因此沸點(diǎn)是液體的特性8.固體分為晶體和非晶體兩類,它們一種重要的區(qū)別是是否有固定的熔點(diǎn)。﹣10℃的冰應(yīng)把溫度升高到0℃時(shí),并繼續(xù)吸熱才會(huì)熔化?!罢娼鸩慌禄馃?,從物理性質(zhì)可說(shuō)明金的熔點(diǎn)高。吃冰棒或在皮膚上擦酒精都感到?jīng)隹欤罢呤且驗(yàn)楸羧刍瘯r(shí)要吸熱,后者是酒精蒸發(fā)時(shí)要吸熱。物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化,汽化要吸熱,汽化的兩種方式為蒸發(fā)和沸騰。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃。9.比熱容概念1千克的某種物質(zhì),在溫度升高(降低)1℃所吸收(放出)的熱量單位焦/(千克·℃);用符號(hào)表示為:J/(kg·℃)特性同種物質(zhì)的比熱容相同,不同物質(zhì)的比熱容一般不同,比熱容是物質(zhì)的特性10.水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),表示的意義為每千克水溫度每升高(降低)1℃,所吸收(放出)的熱量為4.2×103焦耳。用兩個(gè)相同的電容器分別給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱,經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間后,煤油的溫度升高得高;要使水和煤油升高相同溫度,則水的加熱時(shí)間要長(zhǎng)些。在同樣光照條件下,為什么沿海地區(qū)一天的氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)要小?因?yàn)楹K谋葻崛荼壬呈寥赖拇螅云錅囟茸兓 ?1.物質(zhì)的溶解性概念一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中的能力影響物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有關(guān),還與外界因素(如溫度、壓強(qiáng)等)有關(guān)固體物質(zhì)的溶解性受壓強(qiáng)一般影響不大,可忽略不計(jì)。絕大部分固體隨著溫度的升高,其溶解性增強(qiáng);少數(shù)固體隨著溫度的升高,其溶解性變化不大;極少數(shù)固體隨著溫度的升高溶解性降低(如氫氧化鈣等)氣體物質(zhì)的溶解性隨溫度的升高而降低,隨著壓強(qiáng)的增大而增強(qiáng)由一種或一種以上的物質(zhì)分散到另一種液體物質(zhì)里,形成的均一、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑;被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)。溶液是由溶劑和溶質(zhì)組成的。12.飽和溶液和不飽和溶液飽和溶液不飽和溶液概念在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再溶解某種物質(zhì)的溶液在一定溫度下,在一定量的溶劑里,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液相互轉(zhuǎn)換13.固體的溶解度及溶解度曲線溶解度意義定量的描述物質(zhì)溶解能力的強(qiáng)弱定義一定溫度下,某物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量影響因素溶質(zhì)與溶劑的性質(zhì);溫度的高低;固體受氣壓的影響可忽略注意點(diǎn)①當(dāng)溶質(zhì)與溶劑確定,則固體的溶解度隨著溫度的變化而變化;②溶解度大小與溶解的快慢無(wú)關(guān);③比較不同物質(zhì)在同種溶液里的溶解性大小必須在相同溫度下才有意義溶解度曲線的應(yīng)用判斷某一種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度大??;比較同一溫度下,不同物質(zhì)溶解度的大??;判斷不同物質(zhì)溶解度受溫度影響變化趨勢(shì);確定混合物的分離、提純的方法第8講水主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)一、水的組成和性質(zhì)1.水的組成實(shí)驗(yàn)電解水現(xiàn)象陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;陰極產(chǎn)生的氣體能燃燒;體積比:1:2結(jié)論宏觀水是由氫元素和氧元素組成的微觀每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成2.水的性質(zhì)物理性質(zhì)無(wú)色、無(wú)味的液體,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)100℃,凝固點(diǎn)0℃,在4℃時(shí)密度最大為1.0×103千克/米3,水結(jié)冰后體積變大,密度變小,因而浮在水面上化學(xué)性質(zhì)與活潑金屬反應(yīng)2Na+2H2O2NaOH+H2↑與氧化物反應(yīng)CO2+H2OH2CO3或Na2O+H2O2NaOH與鹽反應(yīng)CuSO4+5H2OCuSO4·5H2O3.水是一種良好的溶劑,能溶解很多種物質(zhì),但不是萬(wàn)能的溶劑。溶質(zhì)對(duì)溶劑是有選擇性的。酒精能溶解碘,配制成消毒用的碘酒;汽油能溶解油脂,人們常用汽油擦除衣服上沾有的油污。二、溶液、懸濁液和乳濁液1.懸濁液、乳濁液和溶液比較懸濁液乳濁液溶液不同點(diǎn)分散微粒為固體小顆粒分散微粒為液體小顆粒原子、分子或離子不均一、不穩(wěn)定不均一、不穩(wěn)定均一的、穩(wěn)定的相同點(diǎn)都是混合物舉例黃河水食用油與水的混合物食鹽水、碘酒2.溶液溶液的特征均一性和穩(wěn)定性溶液的組成溶質(zhì)與溶劑常見(jiàn)的溶劑水、汽油、酒精等溶液組成的定量表示方法溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%3.溶液配制的一般步驟為:計(jì)算、稱量(固體用天平稱取,液體用量筒量?。?、溶解(所用器材有:燒杯、玻璃棒)。4.運(yùn)用直觀圖巧解溶液計(jì)算(1)溶液的稀釋理論依據(jù):稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變?!臼纠繉g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%的食鹽溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%(b>c)的食鹽溶液,需加水多少克?設(shè)需加水的質(zhì)量為xg。直觀圖解:由稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,可列出放出為:ag×b%=(a+x)g×c%。(2)溶液的濃縮理論依據(jù):濃縮前后溶質(zhì)質(zhì)量不變?!臼纠?】將ag質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%的食鹽溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%(b<c)的食鹽溶液,需蒸發(fā)水多少克?設(shè)需蒸發(fā)水的質(zhì)量為xg。直觀圖解:由變化前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,可列出放出為:ag×b%=(a﹣x)g×c%?!臼纠?】將ag質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%的食鹽溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為c%(b<c)的食鹽溶液,需加入食鹽多少克?設(shè)需加入食鹽的質(zhì)量為yg。直觀圖解:由變化前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,可列出放出為:ag×b%+yg=(a+y)g×c%。(3)化學(xué)反應(yīng)中所得溶液的質(zhì)量的計(jì)算理論依據(jù):所得溶液的質(zhì)量遵循質(zhì)量守恒定律?!臼纠?】ag質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%的稀硫酸與cg的金屬鋅恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量。直觀圖解:【示例2】ag質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%的稀硫酸與cg氯化鋇恰好完全反應(yīng),求所得溶液的質(zhì)量。設(shè)需加入食鹽的質(zhì)量為yg。直觀圖解:由變化前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,可列出放出為:ag×b%+yg=(a+y)g×c%。三、保護(hù)水資源1.水資源概況(1)我國(guó)的水資源總量為2.8×1012m3(居世界第6位),人均水量只有2300m3(居世界第80多位),我國(guó)是世界“缺水國(guó)”之一。(2)我國(guó)的水資源在時(shí)間和空間分布上很不平衡:夏季豐富,冬季短缺,年際變化大,且南多北少,東多稀少。2.水的污染與防治(1)造成水污染的主要途徑:①工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢”(“三廢”是指廢氣、廢水、廢渣)排放;②生活污水的任意排放;③農(nóng)業(yè)上的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中或向地下滲透等。(2)水污染的防治措施:①工業(yè)上的“三廢”經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放;②加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)的監(jiān)測(cè),節(jié)約用水,增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí);③農(nóng)業(yè)上合理施用農(nóng)藥和化肥等。第9講空氣主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)1.空氣的成分(體積分?jǐn)?shù)):氧氣占21%、氮?dú)庹?8%、其他氣體占約1%(其中稀有氣體約占0.94%,二氧化碳約占0.03%,水蒸氣等其他雜質(zhì)約占0.03%)。2.大氣壓(1)大氣會(huì)從各個(gè)方向?qū)μ幱谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強(qiáng),大氣壓強(qiáng)簡(jiǎn)稱為大氣壓。大氣壓產(chǎn)生的原因?yàn)榭諝馐艿街亓Φ淖饔们揖哂辛鲃?dòng)性。早在1654年于德國(guó)表演的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在。日常生活中有許多現(xiàn)象可證明大氣壓的存在,比如:用吸管吸飲料、鋼筆吸墨水。大氣壓的主單位為帕斯卡,海平面附近的大氣壓稱為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1.013×105帕=760毫米汞柱。(2)大氣壓的測(cè)量:測(cè)量大氣壓的儀器叫做氣壓計(jì),常見(jiàn)的有水銀氣壓計(jì)。(3)氣體的流速與壓強(qiáng)的關(guān)系:氣體的流速越大,壓強(qiáng)就越?。粴怏w的流速越小,壓強(qiáng)就越大。(4)氣壓對(duì)液體沸點(diǎn)的影響:當(dāng)氣壓增大時(shí),液體的沸點(diǎn)會(huì)升高;當(dāng)氣壓減小時(shí),液體的沸點(diǎn)會(huì)降低。(5)隨著海拔的增加,大氣變稀薄,大氣壓強(qiáng)的值減小。同一地方天氣情況不同,大氣壓的值也會(huì)變化,通常晴天的大氣壓比陰天的高;冬天的大氣壓比夏天的高。3.氧氣的化學(xué)性質(zhì):氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),主要體現(xiàn)有較強(qiáng)的氧化性、助燃性。反應(yīng)方程式實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與金屬發(fā)生反應(yīng)2Mg+O22MgO用石棉網(wǎng)接收生成的固體發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色的粉末狀固體3Fe+2O2Fe3O4瓶底鋪上一層細(xì)沙或水火星四射,生成一種黑色的固體2Cu+O22CuO不是點(diǎn)燃,是加熱,銅沒(méi)有燃燒紅色的銅變成一種黑色的固體與非金屬發(fā)生反應(yīng)2H2+O22H2O點(diǎn)燃前氫氣必須驗(yàn)純淡藍(lán)色火焰,在干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C+O2CO2氧氣充足,若氧氣不足,則生成CO在空氣中燃燒持續(xù)紅熱,在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體S+O2SO2SO2是一種有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)通風(fēng)良好空氣中產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在氧氣中產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體4P+5O22P2O5生成濃厚的白煙與化合物反應(yīng)2CO+O22CO2藍(lán)色的火焰CH4+2O22H2O+CO2明亮的藍(lán)色火焰4.氧氣和二氧化碳的性質(zhì)、制法及用途氧氣二氧化碳物理性質(zhì)通常是無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣略大,不易溶于水通常是無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣大,微溶于水化學(xué)性質(zhì)①與金屬反應(yīng)3Fe+2O2Fe3O4(鐵在氧氣中燃燒)②與非金屬反應(yīng)C+O2CO2(碳在氧氣中燃燒)③與化合物反應(yīng)2CO+O22CO2①一般不能燃燒,也不支持燃燒②與水反應(yīng)CO2+H2OH2CO3③與堿反應(yīng)CO2+Ca(OH)2H2O+CaCO3↓CO2+NaOHH2O+Na2CO3制法實(shí)驗(yàn)室:2H2O22H2O+O2↑實(shí)驗(yàn)室:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2工業(yè):利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同,分離液態(tài)空氣制氧氣(物理變化)工業(yè):CaCO3CaO+CO2↑用途供給呼吸、支持燃燒、冶煉鋼鐵、急救、航空、潛水等滅火、作制冷劑、人工降雨、光合作用的原料等檢驗(yàn)使帶火星的木條復(fù)燃使澄清石灰水變渾濁轉(zhuǎn)化5.臭氧層臭氧是一種天藍(lán)色、有刺激性腥臭味的氣體,難溶于水,其化學(xué)式為O3。氧氣在紫外線照射下能轉(zhuǎn)化為臭氧:3O22O3。臭氧是由氧元素組成,由臭氧分子構(gòu)成,一個(gè)臭氧分子是由3個(gè)氧原子構(gòu)成臭氧層的作用把太陽(yáng)射來(lái)的紫外線轉(zhuǎn)化為熱,從而阻止了高能紫外線直接照射到地面,危害生命臭氧層減少的原因①臭氧與空氣中的一些含氮氧化為作用(含氮氧化物主要來(lái)自汽車、飛機(jī)等尾氣的排放)②電冰箱和空調(diào)器的制冷劑氟利昂、發(fā)泡劑、洗滌劑、噴霧劑等化學(xué)物質(zhì)的破壞6.溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)大氣中的CO2氣體像溫室里的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽(yáng)熱量不易散失,從而使全球變暖的現(xiàn)象成因主要來(lái)自煤、石油、天然氣等礦物燃料的大量使用,森林面積的急劇減少危害冰川融化,海平面升高,淹沒(méi)部分沿海城市、土地沙化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等防治措施①減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料②更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉储鄞罅χ矘?shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等7.空氣的污染及防治(1)臭氧層的破壞、溫室效應(yīng)加劇、可吸入顆粒物過(guò)多和酸雨等都與空氣的污染有關(guān)。(2)空氣污染的來(lái)源:煤和石油等礦物燃料的燃燒(主要是可吸入顆粒物、二氧化硫等)、工廠的廢氣及其機(jī)動(dòng)車的尾氣(主要是一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫等)。(3)空氣污染的防治:改變?nèi)紵绞?,開(kāi)發(fā)新能源,植樹(shù)造林,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。第10講金屬、常見(jiàn)的有機(jī)物主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)1.金屬和非金屬的性質(zhì)比較:金屬大多具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性,密度和熔點(diǎn)比較高;而非金屬一般不能導(dǎo)電、不易導(dǎo)熱,熔點(diǎn)和密度都比較低。但兩者的性質(zhì)沒(méi)有絕對(duì)的界限,比如:石墨是非金屬,具有良好的導(dǎo)電性,可制造電極。請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钌辖饘偎邆涞男再|(zhì):用做裝飾品特殊的光澤;斧頭砍柴硬度高;壓成鋅板延展性;制取銅導(dǎo)線導(dǎo)電性;用鋁鍋?zhàn)鲲垖?dǎo)熱性。2.除汞以外,所有金屬在室溫下的狀態(tài)都為固態(tài),這是因?yàn)榻饘俚娜埸c(diǎn)較高;大多數(shù)金屬的顏色為銀白色或灰色,金為金黃色,銅為紫紅色;金屬中銀的導(dǎo)電性最好,但價(jià)格貴,一般的電線都是由銅或鋁制成的;金屬能抽成細(xì)絲,叫做金屬的延性;金屬也能被展成薄片,叫做金屬的展性。3.一些金屬在自然條件下易銹蝕,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一,鐵銹的主要成分是Fe2O3;工業(yè)中常利用酸洗法來(lái)除去鐵銹,用稀硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O。請(qǐng)你談?wù)勆钪杏^察到的保護(hù)鋼鐵制品的兩條有效措施:涂上油漆等保護(hù)層、保持干燥。鋁制品不需要除銹,這是因?yàn)殇X表面能形成一層致密的氧化鋁薄膜,可以保護(hù)內(nèi)部的鋁不再受腐蝕。人們常稱鐵為“第一金屬”,鋁為“第二金屬”,預(yù)計(jì)鈦將躍居為“第三金屬”。金屬在地殼中的分布很廣,25%的底氣巖石含有金屬元素。只有少數(shù)幾種金屬(例如金和鉑)是以單質(zhì)形式存在,大多數(shù)金屬都是以化合物形式存在于礦物中。從金屬礦物中提煉金屬的過(guò)程稱為冶煉。4.金屬活動(dòng)性順序這是人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,總結(jié)出的常見(jiàn)金屬的化學(xué)活動(dòng)性順序,我們應(yīng)記憶清晰,并熟練地加以運(yùn)用。它在實(shí)際應(yīng)用中有如下三方面的意義:(1)可判斷金屬的化學(xué)活動(dòng)性。在金屬活動(dòng)性順序中,金屬的位置越靠前,在水溶液中就越容易失去電子變成離子,它的活動(dòng)性就越強(qiáng)。(2)可判斷金屬能否與酸發(fā)生置換反應(yīng)而產(chǎn)生氫氣。在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能置換出酸里的氫,排在氫后面的金屬不能置換出酸里的氫。氧化性酸(如HNO3、濃H2SO4)與金屬反應(yīng)不能生產(chǎn)H2,而生成的是H2O。(3)可判斷金屬能否與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)。在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在前面的金屬,才能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來(lái)。Cu與AgCl不能反應(yīng),原因?yàn)锳gCl不溶于水,無(wú)法形成鹽溶液。K、Ca、Na因?yàn)槟苤苯优c水反應(yīng),不能進(jìn)行置換反應(yīng)。5.大量的金屬?gòu)U棄物如不進(jìn)行處理,除了浪費(fèi)資源外,更會(huì)造成環(huán)境污染,因此目前我們要做到的主要是廢舊金屬的回收利用。6.金屬材料在生活中普遍使用,金屬材料很少用純金屬,而是用它的合金,合金比純金屬有更好的金屬特性。合金是一種金屬跟其他一種金屬或幾種金屬(或金屬跟非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。如鐵的合金就有生鐵和鋼,它們主要是由鐵和碳兩種元素熔合而成。鋁合金質(zhì)輕、抗腐蝕性能好,常用于飛機(jī)、汽車等制造工業(yè),也常用于制造現(xiàn)代建筑物中的門窗。7.銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣,已知銅的熔點(diǎn)是1083.4℃,鐵的熔點(diǎn)是1534.8℃。試從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析,為什么用銅而不用鐵來(lái)鑄造貨幣?從物理性質(zhì)分析銅的熔點(diǎn)低,易加工鑄造;從化學(xué)性質(zhì)分析銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,不易被腐蝕。8.有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的主要區(qū)別有機(jī)物無(wú)機(jī)物溶解性多數(shù)不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑部分溶于水,不溶于有機(jī)溶劑耐熱性多數(shù)不耐熱,熔點(diǎn)較低多數(shù)耐熱,難熔化,熔點(diǎn)一般比較高可燃性多數(shù)可以燃燒多數(shù)不能燃燒化學(xué)反應(yīng)一般較復(fù)雜,反應(yīng)速度較慢一般較簡(jiǎn)單,反應(yīng)速度較快9.對(duì)生命活動(dòng)有重要意義的有機(jī)物生理功能主要來(lái)源檢驗(yàn)方法蛋白質(zhì)維持人體的生長(zhǎng)發(fā)育和組織更新主要來(lái)自乳類、蛋類、肉類和大豆類放在火上燒,有燒焦頭發(fā)一樣的臭味說(shuō)明含有蛋白質(zhì)糖類給機(jī)體活動(dòng)提供能量主要來(lái)自米、麥、薯類等淀粉能使碘液變藍(lán)色油脂是主要的貯存能量的物質(zhì)來(lái)源于動(dòng)物、植物油脂以及乳制品、蛋黃等擠壓后,在白紙上涂抹,會(huì)見(jiàn)到油跡維生素調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病維生素A來(lái)自動(dòng)物類食物;維生素B來(lái)自粗米面等;維生素C來(lái)自蔬菜和水果10.有機(jī)化合物是含碳元素的混合物,如酒精、醋酸等,有機(jī)物組成的化合物種類比無(wú)機(jī)物要多得多。3而CO2、CO、H2CO3及碳酸鹽雖含碳元素,性質(zhì)卻與無(wú)機(jī)物相似。屬于無(wú)機(jī)化合物。天然氣、沼氣的主要成分為甲烷,化學(xué)式為CH4,其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O22H2O+CO2;乙烯的化學(xué)式為C2H4,其產(chǎn)量與生產(chǎn)技術(shù)水平用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平。11.淀粉、蔗糖、葡萄糖等物質(zhì)統(tǒng)稱為糖類,它們是由C、H、O三種元素組成,葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,人體內(nèi)的葡萄糖氧化將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成人體生命活動(dòng)所需要的能量,人體所需能量的一半以上來(lái)自糖類的氧化。脂肪在細(xì)胞中是貯能分子,其氧化產(chǎn)生的能量約為糖氧化產(chǎn)生能量的兩倍。蛋白質(zhì)不僅構(gòu)成人體的肌肉、毛發(fā)等,而且參與幾乎所有的生命活動(dòng),它是由20種氨基酸按一定順序連接而成,由C、H、O、N等元素組成,在瘦肉、魚(yú)、豆制品等食物中含量很高。12.塑料是一類具有可塑性的高分子材料,它的發(fā)明與使用曾被譽(yù)為“白色革命”,由于隨意丟棄,又不易降解,因此帶來(lái)了“白色污染”。橡膠是一種具有高彈性的高分子材料,大量用于制造汽車、飛機(jī)的輪胎。尼龍結(jié)實(shí)、滌綸抗皺,腈綸柔軟,它們不霉不蛀、強(qiáng)度高、易洗易干,它們屬于合成纖維,但它們易起靜電,吸水性和透氣性不如棉花、蠶絲等天然纖維。化學(xué)纖維是指用化學(xué)方法制得的人造纖維和合成纖維。第11講常見(jiàn)的化合物主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)1.單質(zhì)和化合物的比較單質(zhì)化合物定義由同種元素組成的純凈物由不同種元素組成的純凈物不同點(diǎn)宏觀組成:由同種元素組成粒子構(gòu)成:分子由同種原子構(gòu)成由不同種元素組成分子由不同種原子構(gòu)成分類按化學(xué)性質(zhì):金屬、非金屬、稀有氣體無(wú)機(jī)化合物,有機(jī)化合物聯(lián)系①都是純凈物;②在一定條件下,單質(zhì)可化合成化合物,化合物可分解生成單質(zhì)2.酸、堿、鹽項(xiàng)目酸堿鹽概念電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是H+的化合物電離時(shí)生成的陰離子全部是OH﹣的化合物電離時(shí)生成金屬離子(或)和酸根離子的化合物相同點(diǎn)均為化合物,其水溶液都能導(dǎo)電不同點(diǎn)酸→H++酸根離子堿→金屬離子+OH﹣鹽→金屬離子+酸根離子組成特點(diǎn)一定含氫元素一定含氫、氧兩種元素一定含有非金屬元素聯(lián)系酸+堿→鹽+水(中和反應(yīng))3.酸的主要化學(xué)性質(zhì)酸的化學(xué)性質(zhì)注意點(diǎn)能使紫色石蕊試液變紅,不能使無(wú)色酚酞試液變色使指示劑變色,發(fā)生了相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng),是酸的化學(xué)性質(zhì);一般認(rèn)為變色的為指示劑能與金屬發(fā)生置換反應(yīng),生成鹽和氫氣反應(yīng)的劇烈程度不同;在金屬活動(dòng)順序表中排在氫后面的金屬不與酸反應(yīng)生成氫氣,如:Cu、Ag能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水在生產(chǎn)中常用于酸洗,以除去金屬外層的銹斑能與堿發(fā)生中和反應(yīng),生成鹽和水若參加反應(yīng)的為H2SO4、HCl、HNO3三大強(qiáng)酸,則堿的溶解性不受限制;中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)能與一些鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽H2SO4、HCl、HNO3能與碳酸鹽反應(yīng);H2SO4易與可溶性鋇鹽反應(yīng);HCl易與可溶性銀鹽反應(yīng)4.硫酸與鹽酸硫酸(H2SO4)鹽酸(HCl)物理性質(zhì)濃硫酸:無(wú)色、黏稠、油狀液體、沸點(diǎn)高、難揮發(fā)、強(qiáng)腐蝕性濃鹽酸:有刺激性氣味的液體、易揮發(fā)(在空氣中形成白霧)化學(xué)性質(zhì)跟指示劑反應(yīng)使紫色石蕊試液變紅色,無(wú)色酚酞試液不變色與金屬反應(yīng)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑現(xiàn)象:有大量氣泡產(chǎn)生Fe+H2SO4FeSO4+H2↑現(xiàn)象:有大量氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色Zn+2HClZnCl2+H2↑現(xiàn)象:有大量氣泡產(chǎn)生Fe+2HClFeCl2+H2↑現(xiàn)象:有大量氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色與金屬氧化物反應(yīng)Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O現(xiàn)象:紅色固體逐漸溶解,溶液由無(wú)色變成黃色CuO+H2SO4CuSO4+H2O現(xiàn)象:黑色粉末逐漸溶解,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O現(xiàn)象:紅色固體逐漸溶解,溶液由無(wú)色變成黃色CuO+2HClCuCl2+H2O現(xiàn)象:黑色粉末逐漸溶解,溶液由無(wú)色變成藍(lán)綠色與堿反應(yīng)2Fe(OH)3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O現(xiàn)象:紅褐色固體逐漸溶解,溶液呈黃色Cu(OH)2+H2SO4CuSO4+2H2O現(xiàn)象:藍(lán)色固體溶解,溶液變藍(lán)Fe(OH)3+3HClFeCl3+3H2O現(xiàn)象:紅褐色固體逐漸溶解,溶液呈黃色Cu(OH)2+2HClCuCl2+2H2O現(xiàn)象:藍(lán)色固體溶解,溶液呈綠色與鹽反應(yīng)H2SO4+BaCl2BaSO4↓+2HCl現(xiàn)象:有白色沉淀生成(BaSO4不溶液稀硝酸,用于檢驗(yàn))HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3現(xiàn)象:有白色沉淀生成CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑用途精煉石油、金屬除銹等金屬除銹等濃酸特性吸水性、脫水性、強(qiáng)氧化性揮發(fā)性稀釋要點(diǎn)把濃硫酸緩緩注入水中、攪拌5.堿的主要化學(xué)性質(zhì)堿的性質(zhì)注意點(diǎn)可溶性堿能使指示劑變色難溶性堿Cu(OH)2、Fe(OH)3等不能使指示劑變色可溶性堿能與非金屬氧化物反應(yīng)一般不與金屬氧化物反應(yīng);難溶性堿不反應(yīng);與少數(shù)非金屬氧化物CO、NO等不反應(yīng)酸與堿的中和反應(yīng)反應(yīng)產(chǎn)物為鹽和水,但產(chǎn)物為鹽和水的不一定為中和反應(yīng)可溶性堿與一些可溶性鹽反應(yīng)參與反應(yīng)的堿與鹽均可溶,生成物中至少有一種為沉淀難溶性堿受熱易分解生成金屬氧化物和水,反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變6.氫氧化鈉與氫氧化鈣氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣(Ca(OH)2)物理性質(zhì)白色固體;極易溶于水,放出大量熱;易吸收空氣中的水分而潮解;強(qiáng)腐蝕性,俗稱燒堿、苛性鈉;水溶液有澀味和滑膩感白色粉末狀固體;微溶于水,水溶液俗稱石灰水;不易潮解;有腐蝕性,俗稱熟石灰化學(xué)性質(zhì)與指示劑反應(yīng):使紫色石蕊試液變藍(lán)色,無(wú)色酚酞試液變紅色與非金屬氧化物反應(yīng)CO2+2NaOHH2O+Na2CO3(氫氧化鈉必須密封保存)CO2+Ca(OH)2H2O+CaCO3↓現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁與酸反應(yīng)2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2OCa(OH)2+HClCaCl2+2H2O與鹽反應(yīng)CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4現(xiàn)象:有藍(lán)色絮狀沉淀生成Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH現(xiàn)象:有白色沉淀生成用途應(yīng)用于石化、紡織、造紙、是重要的化工原料改良酸性土壤、建筑材料、制漂白粉、配制農(nóng)藥7.幾種重要鹽的性質(zhì)和用途重要的鹽化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)用途氯化鈉,化學(xué)式NaCl,俗稱食鹽能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀無(wú)色透明晶體,易溶于水配制0.9%的生理鹽水、食鹽、防腐等碳酸鈉,化學(xué)式為Na2CO3,俗稱純堿、蘇打水溶液顯堿性;易與酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2;能與可溶性鈣鹽、鋇鹽反應(yīng)生成沉淀白色粉末,易溶于水大量用于制造玻璃碳酸鈣(CaCO3),大理石、石灰石的主要成分能與鹽酸、硝酸等反應(yīng)生成CO2氣體白色固體,難溶于水制生石灰、水泥,用作建筑材料8.氧化物概念由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物分類非金屬氧化物金屬氧化物化學(xué)性質(zhì)某些非金屬氧化物+水→酸某些非金屬氧化物+堿溶液→鹽和水某些金屬氧化物+水→堿(可溶性)某些金屬氧化物+酸→鹽和水主題2物質(zhì)的結(jié)構(gòu)第12講物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)一、元素、分子、原子、離子注意:(1)①人體中含量最多的元素是氧,其次是碳,再次是氫。②地殼中含量最多的元素是氧,其次是硅,含量最多的金屬元素是鋁。③空氣中含量最多的是氮元素,其次是氧元素。④氮肥、磷肥、鉀肥的有效元素分別是氮、磷、鉀。(2)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。(3)原子的體積很小,原子的半徑一般在10﹣10數(shù)量級(jí)。(4)原子結(jié)構(gòu)模型的建立經(jīng)歷了不斷完善、不斷修正的過(guò)程,從實(shí)心球模型到西瓜模型,從行星繞太陽(yáng)模型到分層模型,再到現(xiàn)代的電子云模型,已使模型更接近事物的本質(zhì)。1.元素和原子的比較元素原子定義具有相同的核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的同類原子的總稱是化學(xué)變化中最小的微粒聯(lián)系質(zhì)子數(shù)相同的一類原子總稱是組成元素的基本微粒區(qū)別宏觀概念,表示物質(zhì)的組成是微觀粒子,一般表示分子的構(gòu)成(個(gè)別表示物質(zhì)的構(gòu)成)只講種類,不將個(gè)數(shù)既講種類,又講個(gè)數(shù)2.分子和原子的比較微粒的種類分子原子定義保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子化學(xué)變化中的最小粒子構(gòu)成由原子構(gòu)成由質(zhì)子、中子、核外電子三種構(gòu)成區(qū)別在化學(xué)變化中,分子可分在化學(xué)變化中,原子不可分相同點(diǎn)都是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,粒子間有一定間隔,都在不停地運(yùn)動(dòng)3.原子和離子的比較微粒的種類原子離子定義化學(xué)變化中最小粒子帶電的原子或原子團(tuán)區(qū)別核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)≠電子數(shù)聯(lián)系4.質(zhì)子、中子、電子的比較微粒的種類質(zhì)子中子電子電性帶正電不帶電帶負(fù)電電量1個(gè)單位無(wú)1個(gè)單位相對(duì)質(zhì)量111個(gè)質(zhì)子質(zhì)量的1/1836相互關(guān)系①相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);②對(duì)原子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)二、物質(zhì)的分類1.物質(zhì)的分類(依據(jù)組成分類)(1)混合物和純凈物比較純凈物混合物組(構(gòu))成宏觀由一種物質(zhì)組成由兩種或兩種以上物質(zhì)組成微觀由同種分子構(gòu)成(對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言)由不同種分子構(gòu)成(對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言)成分有固定組成無(wú)固定組成表達(dá)式有固定、具體的化學(xué)式不能用具體的化學(xué)式表示性質(zhì)有固定的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)一般無(wú)固定性質(zhì)、各組分保持其原有的性質(zhì)聯(lián)系(2)常見(jiàn)物質(zhì)的學(xué)名、俗名和化學(xué)式學(xué)名俗名化學(xué)式學(xué)名俗名化學(xué)式水合硫酸銅膽礬CuSO4·H2O堿式碳酸銅孔雀石Cu2(OH)2CO3氧化鈣生石灰CaO氫氧化鈣熟石灰Ca(OH)2碳酸鈣石灰水CaCO3甲烷沼氣CH4乙醇酒精CH3CH2OH乙酸醋酸CH3COOH碳酸氫鈉小蘇打NaHCO3固體二氧化碳干冰CO2碳酸鈉純堿、蘇打Na2CO3氫氧化鈉燒堿、苛性鈉NaOH氯化鈉食鹽NaCl三氧化二鐵鐵銹、赤鐵礦Fe2O32.混合物的分離(1)過(guò)濾與蒸發(fā)比較適用范圍原理主要操作過(guò)濾適用于固體與液體混合物的分離根據(jù)溶解性的不同,固體留在濾紙上,濾液通過(guò)濾紙到燒杯中溶解、過(guò)濾蒸發(fā)適用于從只含有一種溶質(zhì)的溶液中分離出固體溶質(zhì)根據(jù)沸點(diǎn)不同,液體蒸發(fā)而固體留在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)(2)過(guò)濾操作要點(diǎn):可概括為“一貼二低三靠”。一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。二低:濾紙邊緣略低于漏斗邊緣;漏斗內(nèi)液面略低于濾紙邊緣。三靠:漏斗最下端緊靠燒杯內(nèi)壁;玻璃棒輕靠三層濾紙一邊;燒杯輕靠玻璃棒。(3)粗鹽提純的過(guò)程及玻璃棒的作用步驟玻璃棒的作用一、溶解攪拌,加速溶解二、過(guò)濾引流三、蒸發(fā)攪拌,使液體受熱均勻四、轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移晶體三、元素的化合價(jià)1.化合價(jià)含義:一種元素一定數(shù)目的原子和另一種元素一定數(shù)目的原子相互化合的性質(zhì)。2.化合價(jià)的一般規(guī)律:(1)在化合物里,氫元素通常顯+1價(jià),氧元素通常顯﹣2價(jià);(2)金屬元素在化合價(jià)中通常顯正價(jià),非金屬元素在跟金屬或氫元素化合時(shí),通常顯負(fù)價(jià),與氧結(jié)合時(shí)顯正價(jià)。(3)在化合物里,元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。(4)在單質(zhì)里,元素的化合價(jià)為零。3.常見(jiàn)原子團(tuán)的化合價(jià)原子團(tuán)名稱原子團(tuán)符合原子團(tuán)化合價(jià)硫酸根﹣2碳酸根﹣2硝酸根﹣1氫氧根﹣1銨根+1四、化學(xué)式1.化學(xué)式意義化學(xué)式意義H2O為例質(zhì)的含義宏觀①表示某物質(zhì)①表示水②表示該物質(zhì)由哪些元素組成②表示水由氫、氧兩種元素組成微觀①由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)式可表示該物質(zhì)的一個(gè)分子①表示一個(gè)水分子②表示該物質(zhì)的一個(gè)分子的構(gòu)成②表示一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成量的含義①表示物質(zhì)式量②表示組成物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比③表示該物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)①H2O的式量是18②水中氫、氧兩元素的質(zhì)量比1:8③水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.1%2.根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算(1)相對(duì)原子質(zhì)量:以一種碳原子質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的數(shù)值就是這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。(2)相對(duì)分子質(zhì)量:一個(gè)分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和。(3)根據(jù)化學(xué)式的簡(jiǎn)單計(jì)算①根據(jù)化學(xué)式求式量。例:Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量=74。②根據(jù)化學(xué)式求各元素的質(zhì)量比。例:Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比。Fe:O=7:3。③根據(jù)化學(xué)式求某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。。例:Fe2O3中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)Fe%=70%。④根據(jù)化學(xué)式求某元素的質(zhì)量?;衔镏心吃氐馁|(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例:100gFe2O3中Fe的質(zhì)量=70g。主題3物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)與相互作用第13講常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)一、氧化性、還原性和可燃性1.氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)的涵義項(xiàng)目氧化反應(yīng)還原反應(yīng)概念物質(zhì)跟氧(填“氧”或“氧氣”)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)。氧氣在氧化反應(yīng)中具有氧化性。含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫做還原反應(yīng)。氫氣、一氧化碳在還原反應(yīng)中具有還原性。這兩個(gè)相反的過(guò)程是在同一個(gè)反應(yīng)里同時(shí)發(fā)生的。一種物質(zhì)被氧化,同時(shí)另一種物質(zhì)被還原的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)。例如:CuO+H2Cu+H2O,對(duì)CuO來(lái)說(shuō),它失去氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng),使H2被被氧化成水,具有氧化性是氧化劑;對(duì)H2來(lái)說(shuō),它得到氧被氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng),使CuO被還原成銅,具有還原性是還原劑。2.氫氣和一氧化碳的可燃性與還原性氫氣一氧化碳可燃性純凈的氫氣在空氣里能安靜燃燒,放出熱量,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,同時(shí)生成水,方程式為:2H2+O22H2O在空氣里能安靜燃燒,放出熱量,產(chǎn)生藍(lán)色的火焰,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。方程式為:2CO+O22CO2還原性以氫氣與氧化銅反應(yīng)為例:黑色的氧化銅粉末逐漸變紅色,同時(shí)生成水。方程式為:CuO+H2Cu+H2O以一氧化碳與氧化銅反應(yīng)為例:黑色的氧化銅粉末逐漸變紅色,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。方程式為:CuO+COCu+CO23.燃燒與滅火概念燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)燃燒需要的條件(1)可燃物;(2)與空氣充分接觸;(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)滅火原理(達(dá)到任一條件即可)(1)清除可燃物或使可燃物與火源隔離;(2)隔離氧氣(或空氣);(3)使溫度降到著火點(diǎn)以下。二、化學(xué)反應(yīng)基本類型基本類型定義形式實(shí)例化合反應(yīng)由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)A+B+……→C“多變一”S+O2SO2分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)A→B+C+……“一變多”2H2O22H2O+O2↑置換反應(yīng)由一種單質(zhì)跟一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)A+BC→BA+C或A+BC→B+AC“一單換一單”Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。反應(yīng)發(fā)生的條件是反應(yīng)產(chǎn)物中有水、氣體或沉淀AB+CD→AD+CB“首尾兩交換”Ba(OH)2+H2SO4BaSO4↓+2H2O三、催化劑及其在化學(xué)反應(yīng)中的作用1.催化劑:在化學(xué)反應(yīng)中,只改變反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變的物質(zhì)。2.催化劑的特點(diǎn):“一變二不變”?!耙蛔儭奔锤淖兤渌镔|(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,可使反應(yīng)加快,也可使反應(yīng)速率減慢。“二不變”即:①在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑本身的質(zhì)量不變;②在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑本身的化學(xué)性質(zhì)不變。(注意:“化學(xué)性質(zhì)”不可理解為“性質(zhì)”,性質(zhì)還含有物理性質(zhì)在內(nèi),這里僅指化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變)四、光合作用與呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用原料CO2、H2O有機(jī)物(C6H12O6為例)、O2場(chǎng)所葉綠體活細(xì)胞條件光白天黑夜都能進(jìn)行產(chǎn)物C6H12O6、O2CO2、H2O方程式6CO2+6H2OC6H12O6+6O2C6H12O6+6O26CO2+6H2O物質(zhì)變化無(wú)機(jī)物→有機(jī)物有機(jī)物→無(wú)機(jī)物能量變化光能→化學(xué)能化學(xué)能→生命活動(dòng)所需的能量和熱能意義生物體內(nèi)有機(jī)物和能量的最終來(lái)源為生命活動(dòng)提供能量聯(lián)系光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)基礎(chǔ),呼吸作用為光合作用提供能量和原料五、質(zhì)量守恒定律1.含義:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2.運(yùn)用范圍:化學(xué)變化。3.從宏觀和微觀兩方面來(lái)理解質(zhì)量守恒定律:可將化學(xué)反應(yīng)過(guò)程歸納為“五個(gè)一定不變”、“兩個(gè)一定改變”、“一個(gè)可能改變”。五個(gè)一定不變宏觀反應(yīng)物和生成物總質(zhì)量不變?cè)胤N類不變微觀原子種類不變?cè)訑?shù)目不變?cè)淤|(zhì)量不變兩個(gè)一定改變宏觀物質(zhì)的種類一定改變微觀分子的種類一定改變一個(gè)可能改變分子總是可能改變六、化學(xué)方程式及計(jì)算化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則:①以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)②遵守質(zhì)量守恒定律化學(xué)方程式的意義①表示化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物②表示該化學(xué)反應(yīng)的條件③表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比④表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)比化學(xué)方程式的讀法(以C+O2CO2為例)宏觀:在點(diǎn)燃條件下,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳微觀:在點(diǎn)燃條件下,每一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子反應(yīng),生成一個(gè)二氧化碳分子質(zhì)量:每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng),生成44份質(zhì)量的二氧化碳第14講運(yùn)動(dòng)和力(一)主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。選擇不同的參照物來(lái)描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),可能得出不同結(jié)論。2.速度和平均速度運(yùn)動(dòng)方向與速度大小都不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的量。對(duì)于做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度的大小等于路程與時(shí)間的比值。速度的計(jì)算公式為v=s/t。速度的國(guó)際單位是米/秒。平均速度是用來(lái)描述做變速運(yùn)動(dòng)的物體在一段時(shí)間內(nèi)(或一段路程內(nèi))運(yùn)動(dòng)快慢的量。平均速度的計(jì)算公式為v=s/t。二、力的初步知識(shí)1.力的概念力是物體對(duì)物體的作用。物體間力的作用是相互的。兩個(gè)不直接接觸的物體之間也可能產(chǎn)生力的作用。力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力的單位是牛。2.力的測(cè)量及圖示力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素,力的作用效果與力的三要素有關(guān)。用一根帶有箭頭的線段來(lái)表示力的三要素的方法叫做力的圖示。測(cè)量力的工具叫測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)室里最常用的測(cè)力計(jì)是彈簧秤。彈簧秤的工作原理是:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)(或壓縮)與受到的拉力(或壓力)成正比。使用彈簧秤時(shí),所測(cè)力的大小不能超過(guò)它的量程。3.幾種常見(jiàn)的力(1)重力物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力。重力的施力物體是地球。重力的方向總是豎直向下,利用這個(gè)原理制成了重垂線。重力的大小為mg,可用彈簧秤來(lái)測(cè)量。重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)量分布均勻的物體,重心的位置在物體的幾何中心。質(zhì)量分布不均勻的物體,重心的位置可用用懸掛(或支撐)法來(lái)確定。(2)摩擦力阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的力叫做摩擦力。摩擦分為滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦三種,摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反?;瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力越大,物體接觸面越粗糙,產(chǎn)生的滑動(dòng)摩擦力就越大。摩擦對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有利也有弊。增大有利摩擦的方法有:增大壓力、增大接觸面的粗糙程度等,減小有害摩擦的方法有:減小壓力、添潤(rùn)滑油和使物體與接觸面分離等。(3)彈力彈力是物體由于反抗彈性形變而產(chǎn)生的力。日常生活中,拉力、壓力、支持力等都屬于彈力。三、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系1.運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系可以用下圖來(lái)表示:2.幾對(duì)概念(或規(guī)律)之間的比較(1)慣性定律與慣性內(nèi)容辨析要點(diǎn)慣性定律(牛頓第一定律)一切物體在沒(méi)有收到外力作用時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)①是指物體在特定外部條件(即不受任何外力)時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律②物體在受到平衡力作用時(shí),也遵守這條運(yùn)動(dòng)規(guī)律慣性一切物體都具有的保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)①是物體本身所固有的一種屬性,跟物體所處的外部條件無(wú)關(guān)②一切物體都具有慣性,慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大(2)平衡力與相互作用力特點(diǎn)辨析要點(diǎn)兩力平衡作用在同一個(gè)物體的同一條直線上,大小相等,方向相反兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上,一個(gè)力撤銷后,不影響另一個(gè)力的存在相互作用力作用在兩個(gè)相對(duì)的物體上,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上兩個(gè)力的受力物體不是同一個(gè),同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失第15講運(yùn)動(dòng)和力(二)主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)一、壓力1.壓力的概念(1)壓力是指垂直作用在物體表面上的力。只有當(dāng)兩個(gè)物體之間發(fā)生相互擠壓,物體間才會(huì)產(chǎn)生壓力作用。壓力的方向是垂直物體表面并指向物體。2.壓力與重力概念辨析區(qū)別聯(lián)系重力如圖甲、丙,重力的作用點(diǎn)在物體的重心,它的施力物體是地球;重力的方向總是豎直向下。當(dāng)物體靜止地放置在水平面上時(shí),它對(duì)水平面的壓力大小等于物體的重力壓力如圖乙、丁,壓力的作用點(diǎn)在物體的表面,它是由兩個(gè)物體之間相互擠壓而產(chǎn)生的;壓力的方向始終垂直物體表面并指向物體二、壓強(qiáng)1.壓強(qiáng)的概念物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng),壓強(qiáng)的計(jì)算公式為p=F/S,它普遍適用于固體、液體和氣體。壓強(qiáng)的單位是帕,壓強(qiáng)表示壓力的作用效果,壓強(qiáng)越大,壓力的作用效果越明顯。增大壓強(qiáng)的方法有:在受力面積不變的情況下增大壓力或在壓力不變的情況下減小受力面積;減小壓強(qiáng)的方法有:在受力面積不變的情況下減小壓力或在壓力不變的情況下增大受力面積。2.液體的壓強(qiáng)液體對(duì)容器的側(cè)壁和底部都有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部也有壓強(qiáng),液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小可以用壓強(qiáng)計(jì)來(lái)測(cè)量。液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是:液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;液體壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān),液體密度越大,壓強(qiáng)也越大。3.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小。三、浮力1.浮力的涵義漂浮在液體表面或浸在液體中的物體,會(huì)受到液體對(duì)它豎直向上的托力,這個(gè)力叫做浮力。浮力的大小可以用彈簧秤來(lái)測(cè)量:先把物體掛在彈簧秤下,在空氣中讀出彈簧秤的示數(shù)F1,然后把物體浸在液體中,讀出此時(shí)彈簧秤的示數(shù)F2,則物體受到的浮力的大小F?。紽1﹣F2。2.阿基米德原理浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大等于物體排開(kāi)的液體受到的重力,這就是著名的阿基米德原理,用公式表示為F?。紾排液=ρ液gV排。阿基米德原理不僅適用于液體,同樣也適用于氣體。由阿基米德原理可知,浸在液體中的物體受到的浮力的大小只與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),而與物體的材料(密度)、體積、性狀及物體在液體中所處的深度無(wú)關(guān)。3.物體浮沉條件浸沒(méi)在液體(或氣體)中的物體,當(dāng)F?。綠物(對(duì)于實(shí)心物體來(lái)說(shuō),即ρ液>ρ物)時(shí),物體就上浮,直至漂?。划?dāng)F?。糋物(即ρ液<ρ物)時(shí),物體就下沉;當(dāng)F浮=G物(即ρ液=ρ物)時(shí),物體就可以停留在液體里任何深度的地方,稱之為懸浮。懸浮于漂浮的概念辨析不同點(diǎn)共同點(diǎn)懸浮如圖甲,物體全部浸沒(méi)在液體中,V排液=V物。對(duì)實(shí)心物體而言,ρ物=ρ液物體都處于二力平衡狀態(tài),浮力等于重力漂浮如圖乙,物體部分浸在液體中,V排液<V物。對(duì)實(shí)心物體而言,ρ物<ρ液第16講電和磁(一)主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)1.電路一般是由電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器組成。其中:電源是能提供電壓的裝置,它工作時(shí)把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。在電源外部電流是從正極流向負(fù)極;開(kāi)關(guān)的作用是:控制電路的連通或斷開(kāi);導(dǎo)線的作用是:連接電路;用電器的作用是:消耗電能,它工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。2.電路圖是用電路元件符合表示電路元件實(shí)物連接的圖。補(bǔ)全下表:元件電源開(kāi)關(guān)導(dǎo)線橡膠不相連導(dǎo)線相交相連電阻電燈電鈴電動(dòng)機(jī)符號(hào)3.電路有三種狀態(tài):(1)通路:連通的電路叫通路;(2)開(kāi)路:斷開(kāi)的電路叫開(kāi)路;(3)短路:直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路。4.把用電器依次連接起來(lái)的電路,叫串聯(lián)電路,次中國(guó)電路中任意一處斷開(kāi),電路中都沒(méi)有電流通過(guò);把用電器并列地連接起來(lái),叫并聯(lián),此種電路中各個(gè)支路是并列相連接的。5.完成下表填空:儀器名稱電路符號(hào)作用連接方法及注意點(diǎn)電流表測(cè)電流大小(1)與被測(cè)電路串聯(lián);絕對(duì)不允許直接把電流表并聯(lián)到電源兩端;(2)電流從“正”接線柱近,從“負(fù)”接線柱出;(3)一般用試觸法選擇合適的量程,采用“宜小則小”的原則。電壓表測(cè)電壓(1)與被測(cè)電路并聯(lián);(2)電流從“正”接線柱近,從“負(fù)”接線柱出;(3)一般用試觸法選擇合適的量程,采用“宜小則小”的原則?;瑒?dòng)變阻器改變電路中的電阻(1)要使滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻發(fā)生改變正確的連接方法是“一上一下”連入電路;(2)銘牌舉例:“2A20Ω”,它的意義是:最大允許通過(guò)的電流為2A,最大阻值為20Ω。6.物理學(xué)中用電流強(qiáng)度來(lái)表示電流的大小。國(guó)際單位是:安培;常用單位是:毫安(mA)、微安(μA)。1安培=1×103毫安=1×106微安。7.電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置,國(guó)際單位是:伏特;常用單位是:千伏(kV)、毫伏(mV)。1千伏=1×103伏=1×106毫安。8.熟記的電壓值:(1)1節(jié)干電池的電壓1.5伏 (2)1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏(3)家庭照明電壓為220伏 (4)對(duì)人體的安全電壓一般是:36V以下9.電阻(R):表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。導(dǎo)體如果對(duì)電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,國(guó)際單位:歐姆;常用的單位有:兆歐(MΩ)、千歐(kΩ)。1千歐=1×103歐。10.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:橫截面積、長(zhǎng)度和材料,另外導(dǎo)體的電阻還和溫度有關(guān),對(duì)大多數(shù)導(dǎo)體來(lái)說(shuō),溫度越高,電阻越大,而與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān)。其實(shí),導(dǎo)體和絕緣體就是根據(jù)單位長(zhǎng)度和單位面積下的電阻大小來(lái)確定的,據(jù)此補(bǔ)全下表的空格:材料特點(diǎn)導(dǎo)電原理舉例(各舉兩例)作用導(dǎo)體易導(dǎo)電有大量自由電荷金屬、電解液提供通路絕緣體不易導(dǎo)電幾乎沒(méi)有自由電荷橡膠、塑料短路或防止觸電等注:導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有絕對(duì)的界限,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。常溫下的玻璃是絕緣體,而燒紅狀態(tài)的玻璃是導(dǎo)體11.歐姆定律:通過(guò)導(dǎo)體的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比,寫(xiě)成公式:I=U/R,式中單位:I→安培;U→伏特,則R→歐姆。12.伏安法測(cè)電阻:(1)測(cè)量原理:R=U/I;(2)電路圖:(3)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是:①分壓保護(hù)電路;②調(diào)節(jié)電壓。13.串并聯(lián)電路的特點(diǎn)與性質(zhì)。電路形式電流關(guān)系電壓關(guān)系電阻關(guān)系功率關(guān)系分配關(guān)系串聯(lián)I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2P=P1+P2U與R成正比并聯(lián)I=I1+I(xiàn)2U=U1=U2P=P1+P2I與R成正比第17講電和磁(二)主干知識(shí)整合(知識(shí)歸納,由點(diǎn)及面,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注)復(fù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)證(洞悉風(fēng)景才能守望神韻)1.完成下表的填空:概念說(shuō)明磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)(即有磁性的物質(zhì))磁極具有磁性的物體叫磁體,任何磁體都有兩個(gè)磁極,一為南極,另一為北極相互作用同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引磁化使沒(méi)有磁性的物體得到磁性;鐵質(zhì)物質(zhì)放入磁場(chǎng)會(huì)被磁化,去掉外磁場(chǎng)后鋼保留較強(qiáng)磁性,鐵則幾乎不保留磁性磁場(chǎng)存在于磁體周圍的一種物質(zhì)磁場(chǎng)基本性質(zhì)對(duì)放入其中的磁體有力的作用方向某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向即小磁針在該點(diǎn)靜止時(shí)的北極指向磁感線意義為形象描述磁場(chǎng)而引入的磁感線,實(shí)際不存在方向磁場(chǎng)方向,從“北”極出發(fā),回到“南”極強(qiáng)弱磁感線密的地方表示磁場(chǎng)強(qiáng),反之則表示磁場(chǎng)弱畫(huà)出典型磁場(chǎng)地磁場(chǎng):通電直導(dǎo)線磁場(chǎng):通電螺線管磁場(chǎng):(同條形磁鐵)2.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明:通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)。3.內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵。電磁鐵的特點(diǎn):①磁性的有無(wú)可由通、斷電來(lái)控制;②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈匝數(shù)來(lái)調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來(lái)改變。4.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用:(1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到磁場(chǎng)力的作用。(2)磁場(chǎng)力的方向:不僅跟導(dǎo)體中的電流方向有關(guān),還跟磁極方向有關(guān),符合左手定則。通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而發(fā)生運(yùn)動(dòng)的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程。5.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家園共育培訓(xùn)材料
- 幼兒園簡(jiǎn)筆畫(huà)培訓(xùn)
- 幼兒園教師園本教研培訓(xùn)
- 13.2 內(nèi)能(7大題型)(含答案解析)
- T-TSSP 031-2023 核桃青果脫皮及干制加工技術(shù)規(guī)程
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項(xiàng)目教程(Windows Server 2022)(微課版)課件項(xiàng)目6 證書(shū)服務(wù)器的配置與管理
- 許市中學(xué)學(xué)生自主管理
- 化學(xué)與社會(huì)發(fā)展專題復(fù)習(xí)
- 高中語(yǔ)文第12課動(dòng)物游戲之謎課件6新人教版必修
- 紀(jì)檢委員與領(lǐng)導(dǎo)班子談心談話記錄
- 衰老性皮膚課件
- 校園足球班級(jí)聯(lián)賽秩序冊(cè)完整版
- 食堂投標(biāo)書(shū)(模板)
- 工程項(xiàng)目部績(jī)效考核方案
- 二年級(jí)上冊(cè)自然:第5課漂浮和下沉課件-漂浮和下沉
- jt-500使用說(shuō)明書(shū)多功能篇
- 太陽(yáng)能路燈施工設(shè)計(jì)方案
- 活動(dòng)策劃書(shū)的撰寫(xiě)課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)五多邊形面積的計(jì)算西師版公開(kāi)課《三角形的面積》PPT
- 和君創(chuàng)業(yè) 企業(yè)管理咨詢課件
- 婦產(chǎn)科各種應(yīng)急預(yù)案與流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論