校園防疫主題班會(huì)必備課件五套

科學(xué)有效預(yù)防傳染

病校園防疫知識(shí)科學(xué)防疫·

避免傳染校園常見傳染病簡(jiǎn)介傳染病預(yù)防有效措施傳染病防疫具體部署目錄校園常見傳染病簡(jiǎn)介01自

我

保

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措

施流行性感冒有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀流行性腮腺炎本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀感染性腹瀉腹瀉、腹痛、惡心、嘔吐，可伴有低熱、頭痛、乏力等癥狀春季校園常見傳染病切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)行一些必

要的消毒等等，可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)隔離控制傳染源對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報(bào)告，防止傳染病蔓延，從而減少感

染的機(jī)會(huì)保護(hù)易感者不要讓易感者健康人與傳染源病人接觸；易感健康人群在傳染病流行季節(jié)前接種專用疫苗春季校園常見傳染病水與食物傳播病原體借糞便排出體外，污染水和食物，易感者通過污染的水和食物受染空氣飛沫傳播病原體由傳染源通過咳嗽、噴嚏、談話排出的分泌物和飛沫，使易感者吸入受染蟲媒傳播病原體在昆蟲體內(nèi)繁殖，完成其生活周期，通過不同的侵入方式使病原體進(jìn)入易感者體內(nèi)接觸傳播病原體從傳染源直接傳播至易感者合適的侵入門戶或間接接觸了被污染的物品所造成的傳播01020304傳染病預(yù)防有效措施02自

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施戴口罩正確佩戴口罩勤洗手勤記清潔雙手常通風(fēng)保持開窗換氣多鍛煉增加免疫力正

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式第一步掌心對(duì)掌心搓擦第二步掌心對(duì)手背搓擦第三步手指交錯(cuò)對(duì)搓擦第四步兩手互握搓指背第五步拇指在掌中轉(zhuǎn)搓擦第六步指尖在掌心搓擦第七步掌心與手腕搓擦有效預(yù)防傳染病措施[1

]合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，宜多食些富含維生素、優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素食物[2]流行期間，不參加或減少聚會(huì)，不去人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所[3]使用感應(yīng)或自動(dòng)化洗手設(shè)施勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈[4]每天按時(shí)開窗通風(fēng)，保持教室、寢室內(nèi)空氣新鮮，增加空氣流通[5]不吃不清潔的食物，拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食，不喝生水[6]不隨便

倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀[7]注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰、打噴嚏；發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)[8]傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，房?jī)?nèi)門把手、桌面、地而用含氯消毒劑噴灑、擦拭學(xué)校防控五個(gè)一律一、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)隨意離校二、對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察三、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校園四、沒有佩戴口罩一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園五、進(jìn)入校園一律進(jìn)行體溫測(cè)量傳染病防疫具體部署03學(xué)校防疫準(zhǔn)備工作安排責(zé)任分工細(xì)化下設(shè)機(jī)構(gòu)明確工作機(jī)制制定詳細(xì)預(yù)案做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備儲(chǔ)備消毒物品儲(chǔ)備洗滌用品儲(chǔ)備測(cè)溫儀儲(chǔ)備防護(hù)服裝備好物資收集信息搜集學(xué)生在家情況搜集開學(xué)體溫情況定期開展提問測(cè)量做好緊急對(duì)應(yīng)策略開展隱患排查對(duì)供電設(shè)施檢查對(duì)供水設(shè)施檢查對(duì)消防安全檢查校園排查信息發(fā)布掌握好新聞宣傳做好宣傳引導(dǎo)工作掌握輿情動(dòng)態(tài)及時(shí)回復(fù)信息學(xué)校防控具體工作安排加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作通過學(xué)校官方各種平臺(tái)渠道向老師、學(xué)生和家長(zhǎng)普及防疫知識(shí)做好校園衛(wèi)生防疫工作按照消毒規(guī)范，對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角0102 認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度如有異常情況必須及時(shí)報(bào)告，做到不漏報(bào)、不遲報(bào)、不瞞報(bào)、不錯(cuò)報(bào)03開

展

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育強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生健康教育開全、開好健康教育課程，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、張貼宣傳畫等方式，提高師生防范意識(shí)，掌握防控措施向?qū)W生和家長(zhǎng)積極宣傳科學(xué)防控知識(shí)和防控要

求，引導(dǎo)理性認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控疫情引導(dǎo)師生和工作人員注重保持手部衛(wèi)生，減少互相之間近距離接觸。

并且班主任要要求學(xué)生必須自備擦手毛巾開展大課間級(jí)部特色體育活動(dòng)，保證學(xué)生之間的間隔距離，方便在教室開展活動(dòng)學(xué) 校 管 理 措 施做好師生返校指導(dǎo)全面清潔消毒加強(qiáng)防控條件保障建立疫情防控體系師生晨午檢制度帶班值班巡查制度精準(zhǔn)摸排師生健康狀況教職員工培訓(xùn)嚴(yán)把校門關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制…………………………正確的應(yīng)急處置方案專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀及時(shí)就醫(yī)教職員工或者學(xué)生中如出現(xiàn)疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流鼻涕、咽喉痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施01020304科學(xué)有效預(yù)防傳染

病感謝各位觀看科學(xué)防疫·

避免傳染疫情防控不能松懈生命安全重于泰山——鞏固防疫成果，堅(jiān)持就是勝利春節(jié)，本是闔家團(tuán)圓的日子。2020年的春節(jié)卻有一群人，他們卻堅(jiān)定地踏上了離家的路。面對(duì)疫情，他們不顧個(gè)人安危，義無反顧選擇逆行，馳援武漢。“逆行”，是勇敢的擔(dān)當(dāng)。面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，中華兒女沒有被嚇倒，而是奮勇向前，“疫”無反顧。奮戰(zhàn)在疫情最前沿的醫(yī)護(hù)人員，臉被口罩勒到出痕，汗水浸到雙手泛白，拯救著一個(gè)有一個(gè)的生命；公安干警和人民解放軍不分晝夜堅(jiān)守在防疫戰(zhàn)場(chǎng)，不懼病毒，視死如歸;基層干部和志愿者放棄舒適，挨家挨戶登記宣傳，防范病毒傳播.....他們?cè)谧约旱膷徫簧希粝铝藗グ兜谋秤?。第一篇章自律篇出門前，測(cè)體溫上班盡量步行騎自行車開私家車盡量不在電梯內(nèi)交流工作中盡量減少面對(duì)面交流錯(cuò)開高峰用餐手機(jī)鑰匙常消毒平時(shí)及時(shí)換口罩保持正確的洗手方式第二篇章公共場(chǎng)所篇工作場(chǎng)所勤通風(fēng)盡量少坐電梯坐車別忘戴口罩不聚餐少食堂第三篇章防疫誤區(qū)篇第四篇章承諾篇疫情還沒有取得全面勝利，我們一定要警鐘長(zhǎng)鳴！如何預(yù)防新型冠狀病毒肺炎如 何 預(yù) 防 新 型 病 毒 知 識(shí) 宣 傳P P T匯報(bào)人：匯報(bào)時(shí)間：2021目錄1新型冠狀病毒感染肺炎的健康科普小知識(shí)2如何預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎？新型冠狀病毒感染肺炎的健康科普小知識(shí)第一章節(jié)新型冠狀病毒感染肺炎的健康科普小知識(shí)冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因該病毒形態(tài)在典鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊椎動(dòng)物，可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和精神系統(tǒng)疾病。本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒被命名為“2019冠狀病毒”。雖然與SARS病毒的同源性80%，但屬于不同亞群的分值，在病死率和傳染性等方面較溫和，一般臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳，逐漸出現(xiàn)呼吸困難，進(jìn)而呼吸窘迫綜合征。部分輕可無發(fā)燒，多數(shù)預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重甚至死亡，雖然新型冠狀病毒傳染來源尚未找到，疫情傳播途徑尚未完全掌握，但疫情可防可控。對(duì)于出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀應(yīng)及時(shí)就診，做到早發(fā)現(xiàn)。早診斷、早隔離、早資料，降低病死率，防治疫情蔓延。一、什么是冠狀病毒？新型冠狀病毒感染肺炎的健康科普小知識(shí)患者主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱，乏力，呼吸道癥狀以干咳為主要，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征，膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出現(xiàn)凝血功能障礙。多數(shù)患者為中輕度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。二、本次感染的患者臨床表現(xiàn)有哪些？新型冠狀病毒感染肺炎的健康科普小知識(shí)與病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員；診療、護(hù)理、探視病例時(shí)未采取有效防護(hù)措施的醫(yī)護(hù)人員；病例同病室的其他患者及陪護(hù)人員；與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員；現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評(píng)估認(rèn)為符合條件的人員。三、什么是密切接觸者？新型冠狀病毒感染肺炎的健康科普小知識(shí)按照要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不用恐慌，不要上班，不要隨便外出，做好自我身體狀況觀察，定期接受社區(qū)醫(yī)生的隨訪，如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽等異常臨床表現(xiàn)，在其指導(dǎo)下到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治等。四、你是一個(gè)密切接觸者，該怎么辦？新型冠狀病毒感染肺炎的健康科普小知識(shí)目前對(duì)密切接觸者采取較為嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)觀察等預(yù)防性公共衛(wèi)生措施十分必要，這是一種對(duì)公眾健康安全負(fù)責(zé)任的態(tài)度，也是國際社會(huì)通行的做法。參考其他冠狀病毒所致疾病潛伏期、此次新型冠狀病毒病例相關(guān)信息和當(dāng)前防控實(shí)際，將密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期定位14天，并對(duì)密切接觸者采取集中隔離或居家醫(yī)學(xué)觀察。五、為什么要對(duì)密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察14天？新型冠狀病毒感染肺炎的健康科普小知識(shí)戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。選擇醫(yī)用外科口罩能很好地預(yù)防呼吸道疾病。一次性醫(yī)用口罩佩戴時(shí)，要將折面全面展開，將嘴、鼻、下顎完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合。戴口罩前應(yīng)洗手，或者在戴口罩過程中避免手接觸到口罩內(nèi)側(cè)面，減少口罩被污染的可能。分清楚口罩的內(nèi)外、上下、淺色面為內(nèi)，應(yīng)該貼著嘴鼻，深色面朝外；金屬條（夾鼻）一端是口罩的上方。定期更換、不可戴反，更不能兩面輪流戴。新型冠狀病毒感染肺炎的健康科普小知識(shí)在餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后，要記得洗手。洗手時(shí)，要注意用流動(dòng)的水和使用肥皂（皂液）洗手，揉搓的時(shí)間不少于15分鐘。為了方便記憶，揉搓步驟簡(jiǎn)單歸納為七字口訣：“內(nèi)——外——夾——弓——大——立——腕”。如何預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎？第二章節(jié)如何預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎？避免前往人群密集的公共場(chǎng)所，避免接觸發(fā)熱呼吸道感染病人，如需接觸時(shí)要佩戴口罩。勤洗手，尤其在手被呼吸道分泌物污染時(shí)、觸摸過公共設(shè)施后、照顧發(fā)熱呼吸道感染或嘔吐腹瀉病人后、探訪醫(yī)院后、處理被污染的物品以及接觸動(dòng)物、動(dòng)物飼料或動(dòng)物糞便后。不要隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或袖肘遮住口、鼻。加強(qiáng)鍛煉，規(guī)律作息，保持室內(nèi)空氣流通。如何預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎？（二）避免基礎(chǔ)野生禽畜1、避免接觸禽畜，野生動(dòng)物及其排泄物和分泌物，避免購買活禽和野生動(dòng)物。2、避免前往動(dòng)物園農(nóng)場(chǎng)和屠宰場(chǎng)、活禽動(dòng)物交易場(chǎng)或攤位、野生動(dòng)物棲息地等場(chǎng)所。必須前往時(shí)要做好防護(hù)，尤其是職業(yè)暴露人群。3、避免食用野生動(dòng)物。不要食用已經(jīng)患病的動(dòng)物及其制品；要從正規(guī)渠道購買冰鮮禽肉，食用禽肉蛋奶時(shí)要充分煮熟，處理生鮮制品時(shí)，器具要生熟分開及時(shí)清洗，避免交叉感染。如何預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎？如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，居家休息，減少外出和旅行，天氣良好時(shí)居室多通風(fēng)，接觸他人請(qǐng)佩戴口罩。要避免帶病上班、上課及聚會(huì)。如何預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎？從武漢等地外出旅行歸來，如出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽等呼吸道感染癥狀，應(yīng)根據(jù)病情就近選擇醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并戴上口罩就診，同時(shí)告知醫(yī)生接觸病人、動(dòng)物接觸史、旅行史等。接觸病人動(dòng)物接觸史旅行史防疫自護(hù)，懂得感恩，展望未來主題班會(huì)一、新型冠狀病毒感染的肺炎冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒，因該病毒形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn)，冠狀病毒僅感染脊椎動(dòng)物，可引起人和動(dòng)物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。世界衛(wèi)生組織已將其命名為“2019-nCoV，即2019新型冠狀病毒”1、什么是冠狀病毒2、本次感染的患者臨床表現(xiàn)有哪些一般癥狀：發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難部分患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱嚴(yán)重者：急性呼吸窘迫綜合征膿毒癥休克難以糾正的代謝性酸中毒出凝血功能障礙3、什么是密切接觸者？與病例（觀察和確證病例）發(fā)病后有如下接觸者情形之一者4、為什么要對(duì)密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察14天參考其他冠狀病毒所致疾病潛伏期、此次新型冠狀病毒病例相關(guān)信息和當(dāng)前防控實(shí)際，將密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期定為14天，并對(duì)密切接觸者進(jìn)行居家醫(yī)學(xué)觀察。5、如何預(yù)防新型冠狀病毒？出門戴口罩，勤洗手

·咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口鼻

·將肉蛋徹底做熟

·避免與呼吸道患者密切接觸

·避免近距離接觸野生動(dòng)物或活牲畜不要隨地吐痰！6、如何洗手？掌心對(duì)掌心，1

相互揉搓口訣：內(nèi)-外-夾-弓-大-立-腕掌心對(duì)手背，兩手交叉揉搓2掌心對(duì)掌心，3

十指交叉揉搓十指彎曲緊扣，轉(zhuǎn)動(dòng)揉搓4大拇指在握掌心，握住揉搓56指尖在掌心揉搓7

清潔手腕7、如何正確佩戴口罩—N95型口罩：能有效預(yù)防呼吸道感染，可以防霾。7、如何正確佩戴口罩—N95型口罩：能有效預(yù)防呼吸道感染，可以防霾。7、如何正確佩戴口罩—醫(yī)用外科口罩：一定程度上預(yù)防呼吸道感染，無法防霾。7、如何正確佩戴口罩—醫(yī)用外科口罩：一定程度上預(yù)防呼吸道感染，無法防霾。二、致敬疫情中的逆行者戰(zhàn)“疫”中的鐘南山：守護(hù)蒼生--仁心乃本心2003年抗擊非典，讓人們記住了他的名字：鐘南山。17年后，擔(dān)任衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)，在抗擊新型冠狀病毒感染肺炎的一線忙碌?！睕]有特殊情況，不要去武漢“他讓大家不要去，84歲的他卻義無反顧去武漢前線戰(zhàn)“疫”中的鐘南山：守護(hù)蒼生--仁心乃本心2020年1月18日晚（臘月二十四）正當(dāng)春運(yùn)，頗費(fèi)周折他才擠上了G1102次車。19日一早，國家衛(wèi)健委、武漢衛(wèi)生部門和專家召開會(huì)議，分析疫情。20日6點(diǎn)起床，研究匯報(bào)材料后，趕到國務(wù)院，向?qū)O春蘭副總理匯報(bào)。21日，他又在廣東省首場(chǎng)疫情發(fā)布會(huì)上，介紹廣東全面加強(qiáng)疫情防控情況……29日下午，他領(lǐng)銜廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院專家團(tuán)隊(duì)與武漢前方的廣東醫(yī)療隊(duì)ICU團(tuán)隊(duì)進(jìn)行遠(yuǎn)程視頻會(huì)診，會(huì)診時(shí)間持續(xù)了6小時(shí)18分鐘......我不知道你是誰，但我知道你為誰我不知道你是誰，但我知道你為誰一方有難，八方支援--患難見真情截至3月2號(hào)，共有71個(gè)國家和9個(gè)國際組織宣布向中國捐助疫情防控物資一方有難，八方支援--患難見真情截至3月2號(hào)，共有71個(gè)國家和9個(gè)國際組織宣布向中國捐助疫情防控物資一方有難，八方支援--患難見真情截至3月2號(hào)，共有71個(gè)國家和9個(gè)國際組織宣布向中國捐助疫情防控物資致敬所有的努力—1月21日-3月19日新增確證（湖北）嚴(yán)防別大意—新增報(bào)告境外輸入確證病例三、疫情之下的我們這次疫情，同學(xué)們有哪些反思和頓悟呢？1、什么是最重要的？2、大環(huán)境限制下，我們能做什么？3、對(duì)于新學(xué)期，你有什么目標(biāo)和期待呢？匯報(bào)人：

貓匯報(bào)時(shí)間

：秋冬防疫指

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r科學(xué)防控

安全你我他目錄01了解新冠病毒采取預(yù)防措施正確佩戴口罩注意食品安全02030401了解新冠病毒STRENGTHENPHYSICALEXAMINATIONOF

EMPLOYEES了解新冠病

毒新型冠狀病毒是什么病毒?冠狀病毒是一大類病毒，其中一些會(huì)導(dǎo)致人類患病，而另一些會(huì)在動(dòng)物（包括駱駝、貓和蝙蝠）之間傳播。在罕見情況下，動(dòng)物冠狀病毒能進(jìn)化并感染人類，然后在人群中傳播，例如在中東呼吸綜合癥(MERS)

和嚴(yán)重急性呼吸道癥候群(SARS)中所見到的情況。2019-nCoV的人傳人可能性尚不明確。冠狀病毒因其形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。世界衛(wèi)生組織將本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒命名為“2019-nCoV”，即“2019新型冠狀病毒”。了解新冠病

毒傳播途徑潛伏期易感人群傳染源目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的肺炎患者。經(jīng)呼吸道飛沫傳播是主要的傳播途徑,亦可通過接觸傳播?；谀壳暗牧餍胁W(xué)調(diào)查，潛伏期一般為3-7天，最長(zhǎng)不超過14天。人群普通易感。老年人及有基礎(chǔ)疾病者感染后病情較重，兒童及嬰幼兒也有發(fā)病。了解新冠病

毒新型冠狀病毒肺炎納入乙類傳染病，但國家要求對(duì)其按甲類傳染病管理甲類傳染病只有兩個(gè)：鼠疫和霍亂，都是烈性傳染病，傳播力和致死率高。

甲類和乙類傳染病的管理標(biāo)準(zhǔn)不同，典型差別如上報(bào)時(shí)限。

甲類傳染病要求

2

小時(shí)內(nèi)將傳染病報(bào)告卡通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，乙類傳染病應(yīng)于

24

小時(shí)內(nèi)進(jìn)行報(bào)告。01.

這次的新型冠狀病毒肺炎的爆發(fā)，目前看來還沒有嚴(yán)重到甲類傳染?。ㄊ笠吆突魜y）的水平，但是公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)仍然不小，需要每個(gè)人保持足夠的警惕，做好防護(hù)。02.

升級(jí)為甲類管理后，上報(bào)速度會(huì)更快，信息透明度會(huì)更高。既方便醫(yī)療人員對(duì)疾病的防控，也方便大眾了解最新情況，及時(shí)應(yīng)對(duì)。了解新冠病

毒發(fā)熱一般癥狀乏力干咳部份患者起病癥狀輕微，可無發(fā)熱逐漸出現(xiàn)呼吸困難嚴(yán)重

者急性呼吸窘迫綜合征膿毒癥休克多數(shù)患者為中輕癥,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。難以糾正的代謝性酸中毒凝血功能障礙02采取預(yù)防措施STRENGTHENPHYSICALEXAMINATIONOF

EMPLOYEES采取預(yù)防措

施01盡量減少外出，尤其是不去人流密集處。如果出門活動(dòng)，正確佩戴口罩可以有效降低感染風(fēng)險(xiǎn)。03避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動(dòng)物。02適當(dāng)開窗通風(fēng)，加強(qiáng)空氣流通，能有效預(yù)防呼吸道傳染病。04注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手（用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液）目前新型冠狀病毒沒有特效疫苗可以預(yù)防，主要通過減少接觸或暴露的機(jī)會(huì)，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，降低感染幾率。采取預(yù)防措

施05吃熱食（做飯時(shí)徹底煮熟肉類和蛋類）、喝熱水，規(guī)律作息，平時(shí)注意體育鍛煉和加強(qiáng)營養(yǎng)，提高自身免疫力。07如果出現(xiàn)咳嗽、胸悶、發(fā)熱、氣促等呼吸道感染癥狀，及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診外，自覺佩戴口罩，減少傳染給他人的機(jī)會(huì)。06盡可能避免與任何表現(xiàn)出有呼吸道疾病癥狀（如咳嗽和打噴嚏）的人密切接觸08咳嗽或打噴嚏要用紙巾或手肘捂住口鼻。目前新型冠狀病毒沒有特效疫苗可以預(yù)防，主要通過減少接觸或暴露的機(jī)會(huì)，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，降低感染幾率。采取預(yù)防措

施1.

在咳嗽或打噴嚏后在照護(hù)病人時(shí)在制備食品之前、期間和之后飯前便后手臟時(shí)在處理動(dòng)物或動(dòng)物排泄物后勤洗手 可防止自己和他人生病03正確佩戴口罩STRENGTHENPHYSICALEXAMINATIONOF

EMPLOYEES正確佩戴口

罩(

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一般人群建議普通民眾、公共交通司乘人員、出租車司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、公共場(chǎng)所服務(wù)人員等在崗期間佩戴口罩，建議使用醫(yī)用外科口罩，有條件且身體狀況允許的條件下，可佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩。(

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特殊人群可能接觸疑似或確診病例的高危人群，原則上建議佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩（N95及以上級(jí)別）并佩戴護(hù)目鏡。某些心肺系統(tǒng)疾病患者，佩戴前應(yīng)向?qū)I(yè)醫(yī)師咨詢，并在專業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下選擇合適的口罩。正確佩戴口

罩什么是醫(yī)用外科口罩先看產(chǎn)品外包裝上的標(biāo)識(shí)，產(chǎn)品性能需要符合YY0469-2011。醫(yī)用外科口罩分3

層，外層有阻水作用，可防止飛沫進(jìn)入口罩至里面；中層有過濾作用，口罩的細(xì)菌過濾效率應(yīng)不小于95%；近口鼻的內(nèi)層用以吸濕。正確佩戴口