(XXXX)經(jīng)濟生活前言

歡迎進入我們的政治課堂！思考:學(xué)習(xí)政治課到底有沒有用？部分高校自主招生面試題【清華大學(xué)】1，如何看待高考加分政策？2，《阿凡達》很火，歐美大片、日本動漫也很受歡迎。如何在這種環(huán)境下發(fā)展中國文化？3，用一個成語形容你眼中的哥本哈根氣候會議。4，用關(guān)鍵詞概括2010年中國現(xiàn)狀。5，中國是否已步入高房價時代，你的觀點是？部分高校自主招生面試題【北京大學(xué)】現(xiàn)在很多人貸款買房，這是否違背了量入為出的古訓(xùn)？很多人認為股市現(xiàn)在是牛市，進股市就能賺錢，這是否違背物理學(xué)中能量守恒的定律？【復(fù)旦大學(xué)】黃金周該不該取消？既然報考的是經(jīng)濟系，那么請問你平時如何理財？如果給你一萬元，你打算如何處理？科學(xué)研究和道德有什么關(guān)系？部分高校自主招生面試題經(jīng)濟生活政治生活文化生活生活與哲學(xué)經(jīng)濟學(xué)常識國家和國際組織常識科學(xué)思維常識生活中的法律常識公民道德與倫理常識科學(xué)社會主義常識選修課程必修課程我們在高中會接觸的——高中思想政治課走進經(jīng)濟的世界假如你手頭有100萬，你會怎樣用它？第一種：存銀行第二種：花掉第三種：投資下策

中策上策

輕松一刻向朋友要了一株樹苗，種在花園里。在你想像中，它在幾年后會長成什么樣子？你將來的生財計劃可從這道題略窺一斑。財富測試：你的生財計劃如何？①開花綺麗的樹②結(jié)滿果實的樹③茂盛盤根錯節(jié)的樹④枯死了①重視美形、美感與甘美情調(diào)的唯美派。清心寡欲、不具貪婪，對家財多寡不大在意。②重視物質(zhì)，錙銖必較的現(xiàn)實主義者。在生財方法上，也無長遠計劃，善于搶短線、謀取眼前利益。③穩(wěn)健、切實、是理智的論理派。穩(wěn)扎穩(wěn)打、計劃周詳、不冒險、不躁進、不做寅吃卯糧的事。④憑直覺行動，不磋商、好一意孤行。對金錢欲望存焉，但不思努力，只做一千金大夢。

2002年，在英國攻讀MBA市場營銷專業(yè)的中國青年朱兆瑞僅僅花費3305.27美元，周游四大洲28個國家和地區(qū)，創(chuàng)造了普通中國人經(jīng)濟周游世界的先河。3000美元環(huán)游世界的經(jīng)濟、智慧旅行在美國亞特蘭大石頭山公園，公示牌上顯示的游覽收費標準是:徒步游遍全公園所有26個景點和項目收費8美元,而坐纜車只能游覽兩三個景點，卻收費12美元。中國游客看到這樣的收費標準，都認為這是“糊涂失算”。你也如此認為嗎？你的經(jīng)濟頭腦如何？一家新開張是餐廳聘請有名的廚師，并貼出這樣一個公告花20元可在本店享受可口的飯菜吃飽喝足超過20元消費將受罰。

請預(yù)測餐廳前景，并說明原因

你的經(jīng)濟頭腦如何？歡迎走進經(jīng)濟生活課堂用住穿吃經(jīng)濟生活（中國古代）---經(jīng)國濟民（亞里士多德）---謀生的手段（現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)）---讓資源得到最優(yōu)配置，從而最大限度滿足人類的需求（用成本最低的手段達到合理目標）思考：你對“經(jīng)濟”這個詞是怎么理解的。

一個民族離開了勞動哪怕是一個星期都將使這個民族難以生存下去，這是一個小孩子都明白的道理。

——馬克思

物質(zhì)資料生產(chǎn)活動是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。生產(chǎn)分配交換消費

經(jīng)濟——就是在一定的生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上進行的生產(chǎn)、分配、交換、消費活動，以及在這些活動中結(jié)成的人與人之間的關(guān)系。高一上冊經(jīng)濟生活告訴我們——消費生活與消費生產(chǎn)投資與創(chuàng)業(yè)分配收入與分配背景面對市場經(jīng)濟如何花錢如何掙錢如何管錢如何發(fā)展消費者創(chuàng)業(yè)者管理者建設(shè)者如何閱讀教材1、單元導(dǎo)語——話題引入，提示單元主要內(nèi)容。2、各課引言——課題的引入，本課內(nèi)容提示。3、框題——“課”下面的第一層次，有具體內(nèi)容框定。4、目題——這是“課”下面的第二層次，每框2－4目。5、活動導(dǎo)入——提供案例、情景和問題，是探究平臺。6、正文——廣義上講，教材活動設(shè)計和宋體字都是正文。7、輔助欄目——名詞點擊；相關(guān)鏈接；專家點評。8、單元綜合探究——是本單元的小課題、長作業(yè)。它突出實踐性、開放性。強調(diào)學(xué)生動手做、體驗、感悟、合作學(xué)習(xí)。三、怎樣學(xué)習(xí)《經(jīng)濟生活》每一框題結(jié)構(gòu)：目（藍色加粗彩色字）：表明課文講述的內(nèi)容，是課文的正文，用宋體和仿宋體編寫。輔助資料（楷體字）：用于課堂探究和思考。老師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活處理。

（楷體字）一些重要名詞概念，建議弄清楚。

（楷體字）自己閱讀了解，并不要求掌握。名詞點擊相關(guān)鏈接專家點評1、三本：作業(yè)本、筆記本、糾錯本2、作業(yè)注意質(zhì)量，全收全改，默寫及時糾正；筆記詳細記錄，注意記錄重難點、知識點、結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，妥善保管，以備后用。糾錯本不僅抄錯題，還要分析錯誤原因（紅筆）。3、上課緊跟老師思路，積極思考，認真討論，踴躍回答問題對同學(xué)們的要求——對同學(xué)們的期盼——課前預(yù)習(xí)（10分鐘瀏覽）認真上課,做好筆記課后復(fù)習(xí),整理筆記,完成作業(yè)以小組為單位計算學(xué)習(xí)成績分組要求:每6位同學(xué)一組,選出組長.

每小組每學(xué)期上交一分調(diào)查報告或小論文.每位同學(xué)每學(xué)年至少上講臺做3-5分鐘時事演講,并回答同學(xué)們提出的問題(有分加!)與君共勉——1.要有目標和追求

與君共勉——

2.經(jīng)常保持微笑與君共勉——

3.學(xué)會跟別人一塊分享喜悅與君共勉——

4.保持一顆童心與君共勉——

5.樂于助人與君共勉——

6.學(xué)會與各種人愉快相處與君共勉——

7.保持幽默感與君共勉——

8.保持高度的自信心與君共勉——

9.學(xué)會合作，并從中獲得快樂與君共勉——

10.具有足夠的膽識和勇氣與君共勉——

11.要有幾個知心朋友與君共勉——

12.最后，不要太財迷五、作業(yè)預(yù)習(xí)《揭開貨幣的神秘面紗》1、記憶商品、一般等價物、貨幣、價值尺度、流通手段、商品流通、貨幣流通規(guī)律、紙幣、通貨膨脹和通貨緊縮的含義。2、思考課本思考題和理解貨幣的產(chǎn)生過程以及貨幣的職能。1、在美國的亞特蘭大石頭山公園，公示牌上顯示的瀏覽收費標準是：坐纜車收費12美元，游遍全園所有26個景點和項目收費8美元。內(nèi)地的中國游客看到這樣的收費標準，都認為這是“蠢舉”。實際上，美國人所以訂出這樣貌似“愚蠢”的價格決非頭腦發(fā)熱，而是經(jīng)過極其科學(xué)和精密的計算的。因為一位游客如果坐纜車從上到下約需20分鐘，只能從空中走馬觀花似的俯覽一下公園的全貌，這類游客一般都不會在公園內(nèi)吃飯、購物了，所以，公園從這類游客身上不能獲得多少收益，故價格就訂得高一些，目的是讓游客望而止步；而如果一位游客選擇游遍全園26個景點和項目，就需要一天的時間，這樣，他就得在公園內(nèi)吃飯，還會購物，公園的收入就會大幅度增長，所以才把此項價格定得特低以此來吸引游客。這種低價表面上看起來似乎公園吃了虧，但實際上卻是占了“大便宜”。如此巧妙的訂價，自然吸引了絕大部分的游客選擇后者，還都很高興自認為撿了便宜呢，而最大的受益者則是公園。

2、這叫“傻子經(jīng)營法”。可細細一想，這看似傻的經(jīng)營方式，實則蘊藏著朋友的聰明。因為如今的餐飲業(yè)主要還是大眾消費，