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客觀題(共50題,每題2分)以下關(guān)于面試的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:叩叩可以較為全面地了解應(yīng)聘者的情況B.叩是用人單位對(duì)應(yīng)聘者所做的當(dāng)面測(cè)試口叩叩被絕大多數(shù)用人單位所應(yīng)用D.叩無(wú)需特別準(zhǔn)備,自然就好口正確答案:M無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,考官設(shè)置“多項(xiàng)選擇、排序問(wèn)題”所重點(diǎn)考察的方面是:A皿分析問(wèn)題、抓住問(wèn)題本質(zhì)等方面的能力口B.叩分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等卩叩叩思考問(wèn)題是否全面、是否有針對(duì)性,思路是否清晰,是否有新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解D.叩能動(dòng)性、合作能力以及在一項(xiàng)實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧攸c(diǎn)口正確答案:M€3面試時(shí),求職者可能被問(wèn)到:“能不能談?wù)勀愕募彝デ闆r?”家庭情況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因?;卮疬@類(lèi)問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該注意:匚和睦的家庭能夠完善個(gè)人的品格,因此回答時(shí)要注意強(qiáng)調(diào)自己有一個(gè)溫馨和睦的家庭「要表達(dá)出孝順父母的思想,強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視,以及父母對(duì)自己人生的影響,還可以強(qiáng)調(diào)一下其他家庭成員對(duì)自己參加這個(gè)工作的支持「可以強(qiáng)調(diào)一下自己對(duì)家庭的責(zé)任感,因?yàn)橐粋€(gè)有責(zé)任感的人也是一個(gè)單位放心的員工r以上說(shuō)法都正確正確答案€下列各項(xiàng)中,屬于情景面試常用形式的是:(1)機(jī)關(guān)通用文件處理的模擬()工作活動(dòng)的模擬()角色扮演法()現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)法()模擬會(huì)議法()()()()()

1)(3)(4)(5)(2)(3)(4)(5)(1)(2)(3)(5)正確答案握手時(shí),應(yīng)該主動(dòng)伸手與人相握的是:男士、主人、下級(jí)上級(jí)、客人、女士主人、上級(jí)、女士女士、下級(jí)、主人男士、主人、下級(jí)上級(jí)、客人、女士主人、上級(jí)、女士女士、下級(jí)、主人正確答案面試過(guò)程中,回答考官問(wèn)題時(shí)做法不正確的是:仔細(xì)傾聽(tīng)面試官的問(wèn)題可以用“第一、第二、第三”或者“首先、其次”等作為開(kāi)頭語(yǔ)

廠慷慨陳詞,卻不舉例子「回答問(wèn)題采用積極的態(tài)度正確答案面試是求職過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),面試中良好的對(duì)答技巧是獲得面試官首肯的關(guān)鍵因素。關(guān)于面試中的應(yīng)答技巧,下列表述錯(cuò)誤的是:廠說(shuō)話時(shí)要用字準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)調(diào)溫和,收放自如r在對(duì)答時(shí),如果認(rèn)為自己的見(jiàn)解絕對(duì)有理,就不用害怕,就要堅(jiān)持到底「身體語(yǔ)言的使用要不溫不火,切忌過(guò)分夸張「面對(duì)較難回答的問(wèn)題時(shí),不要顧左右而言他,要敢于應(yīng)對(duì),敢于承認(rèn)自己的不足正確答案關(guān)于壓力面試,以下哪種說(shuō)法是正確的?面試過(guò)程中不要反問(wèn)面試官如果面試官過(guò)于生硬,可以據(jù)理力爭(zhēng)如果面試官過(guò)于生硬,可以據(jù)理力爭(zhēng)廠面試時(shí)可以不回答難纏的問(wèn)題「面試有意制造緊張,以了解求職者將如何面對(duì)工作壓力正確答案當(dāng)面試官詢(xún)問(wèn)“是否打算繼續(xù)深造”時(shí),恰當(dāng)?shù)幕卮鹗牵簭S剛剛畢業(yè),應(yīng)該以工作為重,工作需要我學(xué)習(xí)的時(shí)候我就會(huì)學(xué)習(xí)r想好好工作,學(xué)了這么多年,不想再學(xué)習(xí)了r不想工作的時(shí)候會(huì)去繼續(xù)深造「原本就對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,還是工作好正確答案無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,考官設(shè)置“資源爭(zhēng)奪問(wèn)題”所重點(diǎn)考察的方面是:分析問(wèn)題、抓住問(wèn)題本質(zhì)方面的能力分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等思考問(wèn)題是否全面、是否有針對(duì)性,思路是否清晰,是否有新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解VVV€V€廠語(yǔ)言表達(dá)能力,概括或總結(jié)能力,發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏性等正確答案目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,關(guān)于應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的科學(xué)策略,以下說(shuō)法正確的是:廠教育主管部門(mén)要根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)特征和市場(chǎng)需求來(lái)設(shè)置審批專(zhuān)業(yè),避免重復(fù)建設(shè)和不必要的內(nèi)耗r高校在教育管理、課程設(shè)置等方面實(shí)施相應(yīng)的改革,形成自己的特色,實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)方式多樣化廠大學(xué)生自身轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,從"精英主義就業(yè)觀"轉(zhuǎn)向“大眾化就業(yè)觀",降低就業(yè)期望值r以上說(shuō)法都正確正確答案

壓力應(yīng)對(duì)策略包括哪些:①認(rèn)知式的探究②行為式的探究③認(rèn)知式的回避④行為式的回避①②③②③④①③④①②③④正確答案€13關(guān)于“壓力”,下列說(shuō)法正確的是:壓力是你每天面對(duì)的壓迫、強(qiáng)制、改變、需求和挑戰(zhàn)的副產(chǎn)物壓力是一種心理反應(yīng),這種心理反應(yīng)導(dǎo)致一種生理的反應(yīng)壓力是當(dāng)你感覺(jué)到加諸你身上的需求和你應(yīng)付需求的能力不平衡時(shí)所產(chǎn)生的心理和生理的反應(yīng)「以上說(shuō)法都正確正確答案下列哪項(xiàng)不是求職過(guò)程中依賴(lài)心理的表現(xiàn)?抱著“車(chē)到山前必有路”的信念認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)負(fù)責(zé)相信父母可以給自己“通路子”害怕受到拒絕和遭遇失敗而臨陣脫逃正確答案以下應(yīng)對(duì)求職中性別歧視的方法,不正確的是:選準(zhǔn)職業(yè)切入點(diǎn)回避就業(yè)劣勢(shì)轉(zhuǎn)換社會(huì)心理角色迎難而上,越挫越勇正確答案關(guān)于個(gè)人的職業(yè)壽命中期,以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的?適應(yīng)現(xiàn)實(shí)處境體力勞動(dòng)全無(wú)管理層面為主開(kāi)始主導(dǎo)他人正確答案€17在一家外企實(shí)習(xí)了將近一年,雖然怨聲連連,卻因?yàn)楣卷懏?dāng)當(dāng)?shù)拿晥?jiān)持到現(xiàn)在。在他看來(lái),實(shí)習(xí)沒(méi)有報(bào)酬或者只有低廉的報(bào)酬,是令他最為頭疼的問(wèn)題。在公司中,幾乎是整個(gè)部門(mén)多位老師的共用實(shí)習(xí)生。工作主動(dòng),加上對(duì)公司環(huán)境的熟悉,讓他在每天工作的八個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)有一分鐘的空閑,但是報(bào)酬卻仍和其他實(shí)習(xí)生一樣,只是10元/小時(shí)。每次接手一堆報(bào)表,卻看到其彳也實(shí)習(xí)生在一旁無(wú)所事事,心里總會(huì)有些怨言。他表示,-旦自己找到更好的實(shí)習(xí),就會(huì)立馬走人。從材料上看,同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了什么錯(cuò)誤的想法?L作為實(shí)習(xí)生,在工作中遇到困難應(yīng)及時(shí)向別人求助,擺脫自尊的羈絆,多和同事交流溝通,才能在實(shí)習(xí)中迅速提高自己的工作能力實(shí)習(xí)生要對(duì)自我進(jìn)行正確定位,并且增強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的適應(yīng)能力,畢竟在真實(shí)的職場(chǎng)中,到處充滿競(jìng)爭(zhēng)r大學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)該明確目的,歷練比報(bào)酬更重要,如果自己在意報(bào)酬,最好在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)就與單位簽署相關(guān)協(xié)議,以免不必要的麻煩「在工作中,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你,作為實(shí)習(xí)生,就算實(shí)在沒(méi)有事做,可以觀察其他實(shí)習(xí)生或者老師如何處理具體問(wèn)題,也會(huì)有許多收獲,并主動(dòng)爭(zhēng)取工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)過(guò)程也是對(duì)自身自信與膽量的考驗(yàn)正確答案以下關(guān)于焦慮的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:焦慮只具有消極的作用焦慮是人體的一種自然防御機(jī)制焦慮時(shí)會(huì)感覺(jué)自己能力下降適度的焦慮能帶來(lái)動(dòng)力正確答案€€€€在國(guó)企工作的遭遇到一個(gè)將實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作一切的功利型實(shí)習(xí)生小周。實(shí)習(xí)半年中,小周的表現(xiàn)說(shuō)不上好壞,只是像“算盤(pán)珠子”似的,撥一下動(dòng)一下。實(shí)習(xí)期滿后,小周拿出一張實(shí)習(xí)鑒定表讓填寫(xiě),并一口一個(gè)"姐姐”地催促盡量寫(xiě)得“漂亮一點(diǎn)”。委婉地告訴小周,實(shí)習(xí)鑒定表是真實(shí)反映實(shí)習(xí)表現(xiàn)的唯一憑證,希望小周能夠真實(shí)對(duì)待過(guò)往的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。沒(méi)想到,小周的臉色驟變,等到填完表格,沒(méi)說(shuō)一句"再見(jiàn)”就離開(kāi)了辦公室。從材料上看,小周同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中犯了什么錯(cuò)誤?r作為實(shí)習(xí)生,在工作中遇到困難應(yīng)及時(shí)向別人求助,擺脫自尊的羈絆,多和同事交流溝通,才能在實(shí)習(xí)中迅速提高自己的工作能力「實(shí)習(xí)生要對(duì)自我進(jìn)行正確定位,并且增強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的適應(yīng)能力,畢竟在真實(shí)的職場(chǎng)中,到處充滿競(jìng)爭(zhēng)r實(shí)習(xí)生要擺正自己的實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī),不應(yīng)忽略實(shí)習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作廠在工作中,沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)把知識(shí)塞給你,作為實(shí)習(xí)生,就算實(shí)在沒(méi)有事做,可以觀察其他實(shí)習(xí)生或者老師如何處理具體問(wèn)題,也會(huì)有許多收獲,并主動(dòng)爭(zhēng)取工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)過(guò)程也是對(duì)自身自信與膽量的考驗(yàn)正確答案度學(xué)提供的境界和方法包括哪些:①自覺(jué)②自思③自動(dòng)④自靜⑤自立①④⑤①②③④①②③⑤①②③④⑤正確答案赫茨伯格的雙因素理論把影響員工滿意度的工作環(huán)境或工作方面的因素稱(chēng)之為:激勵(lì)因素保健因素不滿意因素滿意因素正確答案每個(gè)人在職場(chǎng)中,由于各種原因,都有可能遇到不公平的待遇,尤其是對(duì)于剛剛步入崗位的大學(xué)生,受到不公平的待遇是很常見(jiàn)的事情。對(duì)于這種情況,下列做法不當(dāng)?shù)氖牵骸府?dāng)遇到不公平的待遇時(shí),勿過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失,應(yīng)從大局出發(fā),讓理智有效的控制感情,平和心態(tài),這樣有助于避免不良心態(tài)的滋生和發(fā)展「有意識(shí)的改變對(duì)比的內(nèi)容,努力創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),改變不利的對(duì)比反差,從而達(dá)到心態(tài)平和r在遇到不公平的待遇時(shí),應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng),不能改變自己的原則,不惜與老板和公司翻臉,這樣才能夠維護(hù)自己的合法權(quán)益不受損害「當(dāng)在職場(chǎng)中受到不公平的待遇時(shí),切忌義氣用事,而應(yīng)冷靜理智的處理,保持良好的形象和風(fēng)度,尋找得體的選擇正確答案€有些剛步入職場(chǎng)的新人常常會(huì)覺(jué)得:“我多說(shuō)話,別人就會(huì)認(rèn)為我愛(ài)出風(fēng)頭”,“我做那件事,別人會(huì)嘲笑我”……這種“別人”式的想法使之成為“別人”思維的奴隸。如果職場(chǎng)人有了這種“心理奴隸”的傾向或表現(xiàn),應(yīng)怎樣調(diào)整?以下說(shuō)法正確的是:如果在模仿他人之后能感覺(jué)到快樂(lè),不妨盡力去模仿,否則,按自己的方式去生活VVVV理智地面對(duì)別人的另眼相看、批評(píng)指責(zé)¥與敢作敢為、樂(lè)于助人、志同道合的人做朋友r以上都對(duì)正確答案€職場(chǎng)中在正式規(guī)定的各種制度之外,實(shí)際存在著一個(gè)不成文的又獲得廣泛認(rèn)可的規(guī)矩。恰恰是這種東西,而不是冠冕堂皇的正式規(guī)定,支配著現(xiàn)實(shí)生活的運(yùn)行。這種內(nèi)部章程我們稱(chēng)之為()。明規(guī)則非正式規(guī)則潛規(guī)則不成文規(guī)則不成文規(guī)則正確答案

職場(chǎng)中的“”準(zhǔn)則,是指職場(chǎng)中的“”準(zhǔn)則,是指Q智商二專(zhuān)業(yè)技能)、(情緒商數(shù))、(抗壓性)三者并重。請(qǐng)判斷這一說(shuō)法的正誤。正確錯(cuò)誤正確答案€有不少初涉職場(chǎng)者被告誡:保持“獨(dú)特個(gè)性”,無(wú)論是在求職還是在職業(yè)發(fā)展上都能有“先聲奪人”的優(yōu)勢(shì)。而事實(shí)上,一些沒(méi)有多少個(gè)性的人在職場(chǎng)中也能如魚(yú)得水,獲得成功。對(duì)此,以下說(shuō)法正確的是:【“個(gè)性"與“無(wú)個(gè)性",是辨證統(tǒng)一的,從某個(gè)層面上講,"無(wú)個(gè)性"也是個(gè)性r"有個(gè)性"不利于建立良好的人際關(guān)系「"無(wú)個(gè)性"本質(zhì)上就是無(wú)原則,這種人親和力強(qiáng)「"獨(dú)特個(gè)性"不利于在職場(chǎng)中獲得良好的發(fā)展機(jī)會(huì)正確答案正確答案正確答案VV能夠促使同事、領(lǐng)導(dǎo)等人較快地關(guān)注到自己特長(zhǎng)的渠道包括:(1)多參加集體組織的聚會(huì)(2)主動(dòng)承擔(dān)高難度任務(wù)(3)借助會(huì)議的平臺(tái)等1)(1)(2)(1)()(3)1)()(3)正確答案初入職場(chǎng),同事之間的是非,不可不信,也不可全信,對(duì)職場(chǎng)紛爭(zhēng)一無(wú)所知的時(shí)候,不能盲目發(fā)表意見(jiàn),應(yīng)該保持()立場(chǎng)。同情上司中立正確答案

從校園人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,是大學(xué)生人生道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這種轉(zhuǎn)變過(guò)程中,最重要的是實(shí)現(xiàn)()轉(zhuǎn)換。觀念態(tài)度情緒角色正確答案團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,從而()。創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到共同目標(biāo)提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力改善組織環(huán)境創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)能力,提升自我素質(zhì)的最好途徑。以下哪些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生可以參與的?①創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)大賽②兼職打工③試辦公司④外語(yǔ)技能培訓(xùn)①②③②③④①③④①②③④正確答案在六贏理念所涉及的六方中,代理一方追求的是:省錢(qián)、省心、開(kāi)心穩(wěn)定的利潤(rùn)有形資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)打造國(guó)際品牌V€V€創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,實(shí)際上是創(chuàng)造建立組織人格的過(guò)程。對(duì)于這種說(shuō)法,你認(rèn)為:r正確「錯(cuò)誤正確答案以下哪些描述屬于創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì):分享周祥奉獻(xiàn)熱愛(ài)正確答案V€V€一個(gè)小企業(yè)家的基本職責(zé)有哪些:①開(kāi)發(fā)企業(yè)創(chuàng)意②制定企業(yè)目標(biāo)和計(jì)劃③組織和調(diào)動(dòng)員工實(shí)施計(jì)劃④確保企業(yè)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)①②③②③④①③④①②③④正確答案想依靠“杠桿”登上新的臺(tái)階,可以在前面的人盲目前行的時(shí)候采取以靜制動(dòng)的戰(zhàn)略方式。你認(rèn)為該說(shuō)法:正確錯(cuò)誤正確答案創(chuàng)業(yè)者的專(zhuān)業(yè)能力不包括:V€V€建立企業(yè)中主要崗位的必備從業(yè)條件的能力接受和理解與所辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)方向有關(guān)的新技術(shù)的能力捕捉市場(chǎng)機(jī)遇的能力把勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)和法律法規(guī)運(yùn)用于本行業(yè)實(shí)際的能力正確答案3實(shí))驗(yàn)?zāi)芰?chuàng)業(yè)者的關(guān)鍵能力包括以下哪些:(1聯(lián))想能力(2觀)察能力3實(shí))驗(yàn)?zāi)芰?質(zhì))疑能力正確答案以下哪一項(xiàng)不屬于創(chuàng)業(yè)精神?€€創(chuàng)新獨(dú)立堅(jiān)持進(jìn)取正確答案六贏理念中所涉及的六方不包括:大眾政府公司代理正確答案創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析需要依照哪種順序:①利潤(rùn)預(yù)測(cè)②盈虧平衡分析③銷(xiāo)售預(yù)測(cè)④市場(chǎng)分析①②②③①②③②③④②③④正確答案市場(chǎng)增長(zhǎng)率高,而相對(duì)市場(chǎng)占有率低的產(chǎn)品稱(chēng)為(產(chǎn)品)。金牛類(lèi)問(wèn)題類(lèi)明星類(lèi)狗類(lèi)正確答案V€43某清潔用品公司設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)藥物類(lèi)、潔齒類(lèi)、除口臭類(lèi)三大系列牙膏,這是采用了(細(xì)分)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。VVV€V€人口行為地理地理正確答案為減少企業(yè)風(fēng)險(xiǎn),加速資金周轉(zhuǎn),許多企業(yè)對(duì)按期或提前付款的顧客給予定的價(jià)格折扣,這種折扣稱(chēng)為(。數(shù)量折扣現(xiàn)金折扣交易折扣季節(jié)折扣正確答案規(guī)避低層化競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)商業(yè)模式升級(jí)的一條途徑是從技術(shù)、服務(wù)型企業(yè)升級(jí)為()企業(yè)。V標(biāo)準(zhǔn)型r創(chuàng)新型「學(xué)習(xí)型「渠道型正確答案所謂(),是為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),通過(guò)人與人、人與物質(zhì)資料以及信息的有機(jī)結(jié)合所形成的社會(huì)系統(tǒng)。組織系統(tǒng)團(tuán)體企業(yè)正確答案市場(chǎng)增長(zhǎng)率低,而相對(duì)市場(chǎng)占有率高的產(chǎn)品稱(chēng)為(產(chǎn)品)。金牛類(lèi)問(wèn)題類(lèi)明星類(lèi)狗類(lèi)正確答案微型企業(yè)很

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