《我是一只小蟲子》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)(兩課時(shí))_第1頁(yè)
《我是一只小蟲子》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)(兩課時(shí))_第2頁(yè)
《我是一只小蟲子》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)(兩課時(shí))_第3頁(yè)
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1《我是一只小蟲子》教案教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)技能】1.學(xué)會(huì)本課生字8個(gè),認(rèn)識(shí)二類字10個(gè),理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文?!具^(guò)程與方法】1.用學(xué)過(guò)的方法理解學(xué)習(xí)和理解詞語(yǔ)。2.初步感受輕松幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】體會(huì)小蟲子樂(lè)觀的生活態(tài)度,快樂(lè)和自信的生活理念。重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.學(xué)會(huì)本課生字,理解詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,體會(huì)做小蟲子真不錯(cuò)。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)小蟲子樂(lè)觀、向上、快樂(lè)的生活方式。第一課時(shí)(一)談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。1.師:同學(xué)們,你們都認(rèn)識(shí)哪些昆蟲?(課件出示:蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、天牛等圖片)2.板書課題《我是一只小蟲子》,齊讀課題。3.當(dāng)一只小蟲子好還是不好呢?我們來(lái)看看一只小蟲子是怎么認(rèn)為的吧!(二)借助拼音,練讀課文1.(課件出示)自學(xué)要求:借助拼音,輕聲自由練讀課文。讀第一遍時(shí),在生字下面做“△”記號(hào)。讀第二遍時(shí),生字重點(diǎn)拼讀。讀第三遍時(shí),在難讀的句子下面畫“——”線。讀第四遍時(shí),標(biāo)上自然段序號(hào)。(1)學(xué)生根據(jù)自學(xué)要求自由練讀課文。(2)教師巡視指導(dǎo)。1.檢查學(xué)生生字字音的拼讀掌握情況。(課件出示)pìshǐniàoshǐɡǔjìnɡxìnɡjìn屁屎尿使股凈幸勁語(yǔ)文,多彩的世界好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇?!吨杏埂?/p>

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!杜f唐書·魏征列傳》2hnhunminfilizhuntnpshnpo2.123.12341.2.,,,,3.4.,好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇?!吨杏埂?/p>

31.2.,A.121.121234B.3-7古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾

人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語(yǔ)》41.34122.56123窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下?!睹献印?/p>

好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇?!吨杏埂?3.7(海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛?!謩t徐

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