醫(yī)學訪問學者信

醫(yī)學訪問學者信醫(yī)學訪問學者推舉信1

敬重的領導：

您好!特別感謝您百忙之中抽出珍貴時間閱讀我的推舉材料!很高興能以這樣的方式向你們推舉我校優(yōu)秀的學生XX。

XX同學于XX年考入我校攻讀博士學位。學習仔細刻苦，鉆研進取，學習成果優(yōu)異?；緦W問把握堅固，具有較強的.科研素養(yǎng)。擅長發(fā)覺問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并擅長與老師和同學合作，樂于助人。

完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行試驗設計，嫻熟把握了離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠嫻熟的應用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培育，該同學已獲得了較好的科研工作能力。

該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作閱歷，6年胸心外科工作閱歷，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較冗雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

該同學有大學本科課程教學閱歷，能勝任教學工作。在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床閱歷，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經(jīng)成為一名符合時代進展要求、綜合素養(yǎng)較高的臨床、教學、科研復合型人才。作為該生的博士導師，我情愿推舉該同學到貴單位工作。

感謝您在百忙之中讀完這封推舉信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

推舉人：XXX

XX年X月X日

醫(yī)學訪問學者推舉信2

某某同學在討論生學習期間，孜孜于醫(yī)學，埋頭做事，踏實做人，表現(xiàn)令人欣慰。

在理論學習中，刻苦努力，主動求索，好學喜鉆，成果優(yōu)異，理論學問扎實。

在臨床實踐中，主動性強，臨床早，臨床多，機敏敏捷，擅長總結，且不懼苦累;其對病人熱情周到，具備良好的醫(yī)患溝通能力。

在課題討論中，勤于思索和創(chuàng)新，善問好學，已具備基本的科研能力。

劇烈的進取精神和求知欲望，令其對學習、工作主動主動，仔細負責，練就了扎實的基本功和較強的動手能力。

敬重領導、老師，團結同事、同學，具備良好的人際關系。

對病人，仔細負責，熱情熱心;對工作，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實;對師長，敬重友愛，虛心求教。

我信任，經(jīng)過貴單位進一步的鍛