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PAGEPAGE1計算機專業(yè)內(nèi)容第一篇:計算機專業(yè)內(nèi)容技工學校計算機類專業(yè)教學計劃英語(計算機應用與辦公自動化類)教學大綱WindowsVista基礎與實訓教學大綱Word20XX基礎與實訓教學大綱Excel20XX基礎與實訓教學大綱QBASIC語言教學大綱PASCAL語言教學大綱C語言教學大綱VisualBasic程序設計教學大綱Access20XX基礎與實訓教學大綱PowerPoint20XX基礎與實訓教學大綱辦公自動化設備原理與維護教學大綱多媒體計算機組成與維修教學大綱Internet基礎與應用教學大綱DreamweaverMX網(wǎng)頁設計與制作教學大綱微型計算機原理教學大綱數(shù)據(jù)結(jié)構基礎教學大綱一一數(shù)據(jù)庫及程序設計教學大綱微型計算機磁盤操作系統(tǒng)教學大綱微型計算機外圍設備教學大綱使用PhotoshopCS2處理圖像教學大綱使用CorelDRAw12繪制圖形教學大綱AutoCAD20XX基礎與實訓教學大綱3dsmax動畫設計與制作教學大綱Flash動畫設計與制作教學大綱第二篇:計算機專業(yè)主要學什么計算機專業(yè)主要學什么計算機專業(yè)畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖四大類尤其以軟件、網(wǎng)絡為現(xiàn)今的首選從崗位上分,又可以分為技術道路、營銷道路兩大方向if你選擇作技術,then從現(xiàn)在開始,牢記:天道酬勤?。f你選擇軟件技術then每天都要用大量的時間學習高級語言,絕對不能僅限于學校的安排。優(yōu)秀的程序員都是大學階段就已經(jīng)自學得非常深入了。ifyou選擇網(wǎng)絡技術,那么你就多多從網(wǎng)上閱讀有關資料ifyou選擇營銷類,那么,你只要將老師教授的學好就ok但是,但是,一定要用大量的時間到計算機公司去兼職做營銷,踏踏實實提高自己與客戶接觸能力。1.首先請你熱愛這個專業(yè)。只有這樣,你才會從抽象的理論中找到實實在在的快樂。如果你不熱愛她,或者只因為這是個熱門專業(yè),那么極力要求你放棄這個專業(yè),因為計算機是一把雙刃劍,學好了你會飛黃騰達,學不好你畢業(yè)后會極其痛苦,高不成低不就,沒有發(fā)展?jié)摿?,如同學英語專業(yè)的人到了美國一樣。2.不要用功利眼光對待這個學科,這絕對不是點點鼠標就能掙錢的專業(yè)。不要去想做網(wǎng)站掙錢,不要想靠點擊率增加廣告,這個在4年前已經(jīng)過時,如果你現(xiàn)在仍然這么想,千萬別說出來,因為會覺得你很土。計算級專業(yè)的成就感總是伴隨著身體上的痛苦而來,肩周炎,頸椎病,眼睛干澀,掉頭發(fā),腰椎間盤突出,關節(jié)炎,不夸張,這么帥的我工作了兩個月以后發(fā)現(xiàn)開始掉頭發(fā)了。3.搞明白計算機“科學”與“技術”的含義。做網(wǎng)頁,做圖片,做flash,玩游戲,上網(wǎng),聽歌,錄mp3,搞電影字幕,裝windows,改注冊表,為軟件皮膚……這通通不叫計算機科學與技術,如果你是計算機的學生,會做以上事情,那是你應該的,不會做,也沒什么丟人的,我們需要的不是讓別人稱作“高手”。4.明確你最終的專業(yè)方向是軟件還是硬件。方向是網(wǎng)絡?網(wǎng)絡不是專業(yè)方向。網(wǎng)絡是最優(yōu)秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的智慧結(jié)晶。如果你是軟件方向,請你在學精一系列數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構、算法設計、數(shù)值分析、匯編語言、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程之類課程后,仔細的聽一聽硬件課程,它對你有用。軟件工程絕對不是背背就能過的課,計算機理論可能是一個人就能研究出來,軟件工程是成千萬網(wǎng)軟件工程師幾十年來失敗的教訓凝結(jié)成的結(jié)晶,請認真聽課。不要問應該學什么語言,計算級專業(yè)的人必須具備任何語言1小時上手的能力,最起碼要在10分鐘能把“helloworld”做出來。如果說有必須學的兩種語言,那他們是c++與java,學他們不是在學語言,而是在學thinkinginc++,thinginginjava,一個是軟件的基礎理論,一個是面向?qū)ο蟮幕A理論,從來沒有人聽說過“thinkinginbasic”。如果你說c++過時了,那么千萬別告訴別人你的名字,因為很丟人。學硬件的同學在認真聽聽以上課程后,學精除了政治以外的其他課程。5.即使你學好了以上課程,我們?nèi)匀徊畹煤苓h,我們只弄清學什么了,但是還不知道做什么。我們的課程設計太小兒科了,別對你在國外的同學說,否則會被笑話,所以我們要盡可能的多做設計,別一個人們悶著頭做,兩三個人合作一個項目,不會交流的計算機人員30歲以后肯定會下崗。題目呢,盡量是一些簡單的底層開發(fā),可以去國外大學網(wǎng)站上搜一搜,要自信你一定能做出來,畢竟不是什么難題,而是我們應當具備的素質(zhì)。6.如果你對網(wǎng)絡有意,在具備了一定動手能力后從協(xié)議或者底層硬件的角度去學習它。否則你是自甘從一名高貴的計算機專業(yè)人員墮落為做著沉重機械體力勞動的民工。對網(wǎng)絡安全感興趣,那么你就在學會使用各種工具的一個月后從編程的角度深入學習網(wǎng)絡協(xié)議和操作系統(tǒng)吧!只會用工具攻擊無知人員的漏洞是一種幼稚的行為,如果樂此不疲,并到處叫嚷“黑客”。網(wǎng)上呼吁中美、中日黑客戰(zhàn)時,希望你安心學習課程,或者睡覺休息,或者去運動娛樂,不要給祖國抹黑。7.正確對待認證。絕大部分認證不是高薪的敲門磚,而是你上崗前的智商水平測試。如果你考過了認證,別對別人說這個認證是垃圾,請告訴別人你在學習中懂得了那些知識,如果你沒有懂得知識,那么你是個paper,認證不是垃圾,你是垃圾。如果你連認證都沒考就到處喊它垃圾,那么你就親自考考試試,考過了,懂了,那么你隨便;如果過了但是不懂,認證不是垃圾你是垃圾,如果沒考過,那么看這個貼子的所有人都知道你是什么了。MCSE、CCNA、CIW等等都有它存在的意義,只要你有錢都值得一學,他們是最正規(guī)的知識來源,是經(jīng)過理論、實踐、時間與市場考驗的產(chǎn)品。二.給非計算級專業(yè)的同學的一點建議1.熱愛你的原專業(yè),尤其是自然學課和基礎學科,為了計算機放棄他們就如同為了10張一元錢扔掉了一張100元一樣。2.計算機是具有學術性和工具性的雙重屬性學課。架設一座計算級專業(yè)與你本專業(yè)的橋梁,那對兩個專業(yè)都是做出了貢獻,如果你真的很牛,把計算機學的很深很好,那么你真的值得尊敬。3.再次記住做網(wǎng)頁,做圖片,做flash,玩游戲,上網(wǎng),聽歌,錄mp3,搞電影字幕,裝windows,改注冊表,為軟件皮膚……這些不是計算機專業(yè),也掙不到錢。不要讓浮躁余功利蒙蔽你的雙眼,毀掉你光明的前程。當然,計算機語言很多種,每種都有他的特點,各種之間的編程思想又是融會貫通的。只要你學精一門就不愁找不到工作的。加油!間到計算機公司去兼職做營銷,踏踏實實提高自己與客戶接觸能力。計算機科學與技術是學什么的?流行的計算機語言如C、JAVA、VB、C#、VC++、匯編等等微機原理計算機基礎計算機網(wǎng)絡基礎數(shù)據(jù)結(jié)構高等數(shù)學大學英語大學物理多媒體相關的課程:如網(wǎng)頁制作、IT實用技術等網(wǎng)站建設相關的課程:如PHP,JSP,ASP.NET喜歡計算機、熱愛計算機專業(yè)是不會覺得計算機專業(yè)無聊的。根本沒有無聊的專業(yè),只有自己熱愛的專業(yè),你認為自己的專業(yè)無聊,是因為你沒有全身心的投入這個專業(yè)并不熱愛這個專業(yè),真正愛計算機的人,上計算機的專業(yè)課是一種享受。每個學校計算機科學與技術的課程都有所不同!但大體相同!在大一大二學習一些基礎課程!例如高等數(shù)學,英語,C語言,計算機導論,英語,離散數(shù)學,概率論,數(shù)值分析(計算方法),C++和一些人文課程;有些學校不學的有大學物理,電路,數(shù)字電路設計,信號與系統(tǒng)等.高等數(shù)學要好好學!學起來會很無聊,要有心理準備!到大三會分方向:軟件,網(wǎng)絡,多媒體.可以按照自己的興趣選擇.[B][B]計算機專業(yè)適合什么樣的工作?寫給計算機專業(yè)的大學生!首先說一說進入計算機專業(yè)的目的,我個人是因為十分喜歡IT業(yè),很喜歡折騰電腦,所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業(yè),夢想著進入計算機專業(yè)后能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰知進來后卻大失所望。計算機專業(yè)的學生有很多以前對計算機不怎么了解,而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過,對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數(shù)人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè),工資最高的也是IT業(yè),抱著這個因素,大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業(yè),而大多數(shù)學生也天真的認為從計算機專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。進校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂,自己也一點興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學習的動力,而且這個專業(yè)是要靠悟性的,而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步,然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學專業(yè)課越難,也越聽不懂,好一點的就會狠下心來,硬著頭皮苦學一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業(yè),找個單位安心上班。有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用VB寫的;不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業(yè)玩家一樣,有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才的悲哀!再說現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生的學習和生活。大多數(shù)計算機專業(yè)的學生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有“前途”的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業(yè)有關的書,跑去拿來一看,全是什么“游戲攻略”、“黑客秘技”等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書“刻苦鉆研”,真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么,我問他你為什么這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設計竟然是做網(wǎng)頁,在大學幾年,學完了《數(shù)據(jù)結(jié)構》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后,竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西!這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生,在我在大學玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生,如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后,發(fā)現(xiàn)自己沒有當程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇:1、網(wǎng)頁制作,將來去網(wǎng)站工作!2、學習3DMAX等軟件,去作動畫!3、學習美術設計!4、網(wǎng)絡,將來考個CCNA,去專業(yè)組網(wǎng)!5、在保證能順利畢業(yè)的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)6、以上五條都與計算機有關,要有一定的專業(yè)知識,但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業(yè),計算機真的不適合你!如果以上幾條有適合你的,那么你就努力去做適合你的那一片天地,去看雜志的下一篇文章,下面的文字你看了只會浪費你的時間。[B][B]如果你是計算機專業(yè)的在校大學生,而且想當程序員,那么請往下看:1、大學生活豐富多彩,會令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學了很多東西而難忘,也會因為什么都沒學到而難忘!2、計算機專業(yè)是一個很枯燥的專業(yè),但即來之、則安之,只要你努力學,也會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣的。3、記?。喝f丈高樓平地起!基礎很重要,尤其是專業(yè)基礎課,只有打好基礎才能學得更深。4、C語言是基礎,很重要,如果你不學好C語言,那么什么高級語言你都學不好。5、C語言與C++語言是兩回事。就象小熊貓和大熊貓一樣,只是名字很像!6、請先學習專業(yè)課《數(shù)據(jù)結(jié)構》、《計算機組成原理》,不要剛開始就拿著一本VC在看,你連面向?qū)ο蠖几悴磺宄碫C沒有任何用處。7、對編程有一定的認識后,就可以學習C++了。(是C++而不是VC,這兩個也是兩碼事!C++是一門語言,而VC教程則是講解如何使用MFC類庫,學習VC應建立在充分了解C++的基礎之上。看VC的書,是學不了C++語言的。)8、學習編程的秘訣是:編程,編程,再編程;9、認真學習每一門專業(yè)課,那是你的吃飯碗。10、在學校的實驗室就算你做錯一萬次程序都不會有人罵你,如果你在公司你試試看!所以多去實驗室上機,現(xiàn)在錯的多了,畢業(yè)后就錯的少了。11、從現(xiàn)在開始,在寫程序時就要養(yǎng)成良好的習慣。12、不要漏掉任何一個上機練習題--請全部做完并記錄下解題思路。13、你會買好多參考書,那么請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐,即使配套光盤中有源代碼。14、VC、C#、.NET這些東西都會過時,不會過時的是數(shù)據(jù)結(jié)構和優(yōu)秀的算法!15、記?。簳接脮r方恨少。不要讓這種事發(fā)生在你身上,在學校你有充足的時間和條件讀書,多讀書,如果有條件多讀原版書,你要知道,當一個翻譯者翻譯一本書時,他會不知不覺把他的理念寫進書中,那本書就會變得像雞肋!16、還是強調(diào)認真聽專業(yè)課,因為有些課像《數(shù)據(jù)結(jié)構》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》、《操作系統(tǒng)》等等,這種課老師講一分鐘能讓你明白的內(nèi)容,你自己看要看好幾個月,有的甚至看了好幾年都看不明白。17、抓住在學校里的各種實踐的機會,要為自己積累經(jīng)驗,就業(yè)時經(jīng)驗比什么都有用。18、多去圖書館,每個學校的圖書館都有很多好書等你去看!19、編程不是技術活,而是體力活。20XX果你決定了要當一個好的程序員,那么請你放棄游戲,除非你是那種每天只要玩游戲就能寫出好程序的天才!21、你要有足夠的韌性和毅力!有個高手出了一道題測試你的韌性和毅力:找個10000以內(nèi)的素數(shù)表,把它們?nèi)汲聛恚缓笤贆z查三遍,如果能夠不間斷地完成這一工作,你就可以滿足這一條。22、找到只屬于你自己的學習方法!不要盲目的追隨別人的方法,適合自己的才是最好的!23、請熱愛程序員這項工作!以上的話有些是筆者的經(jīng)驗,有些是從高手那里直接COPY來的,但他們都很有用,記住他們,并遵守他們,那你們一定會成功!對于大多數(shù)初學者來說,好多人有這種問題存在:我到底先學什么?學C/C++?還是學VC?還是學BorlandC++Builder呢?還是Delphi?哪一個更好呢?學習程序設計和學習程序設計語言究竟是怎么一個關系?初學者究竟應該如何取舍呢?就這些問題,從一個高手那里看了一下的這段話,可以幫助在這方面有問題的人:學習程序設計就好比學習射擊,而程序設計語言就對應射擊中的氣槍、手槍、步槍等各種槍械。學習射擊必須要選擇一種槍械,不可能沒有槍還能學好射擊的,也不可能同時學會使用所有的槍械。但是,如果掌握一種槍械的射擊,再學別的也就觸類旁通了。因為在熟悉一種槍械的同時,也學習了射擊技術本身。再學其他的,自然事半功倍。學習程序設計也是一樣,必然要從學習一門程序設計語言開始入手。在學會系統(tǒng)的編程理念之后,用什么工具都一樣!之所以寫這篇文章呢是因為自己眼看身邊那么多的同學一個個都“不務正業(yè)”,荒廢了學業(yè),心急如焚,自己也荒廢了好幾年,眼看微軟的Windows從3.X到現(xiàn)在的Win7,而中國的軟件業(yè)還是在原地踏步,難道我們真要每年等微軟給他的操作系統(tǒng)換一次名字,我們給他交一次錢嗎?這么大的利潤為什么不留給我們自己,為什么不讓別的國家給我們交錢呢?這是廣大中國程序員的一個共同的夢,要實現(xiàn)這個夢的人是現(xiàn)在還在大學里的“準程序員”們,他們是中國軟件明天的希望!希望廣大計算機業(yè)的大學生看到這篇文章后,睡覺的能醒來,玩游戲的能停下來,在網(wǎng)吧的能出來,一起拿起課本,坐在電腦前,用程序?qū)懗鲋袊浖I(yè)明天的輝煌。參考資料:來自:計算機專業(yè)學的是什么?第三篇:計算機專業(yè)大學四年中,我吸取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自己的能力。通過四年的苦讀,我掌握了C語言、匯編語言、編譯原理、powerbuilder,數(shù)據(jù)庫原理,并對面向?qū)ο蟮腃++和VC++等Windows編程有一定了解。課外我還自學了Delphi編程,ASp動態(tài)網(wǎng)頁及網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫。學好計算機必須有過硬的外語水平,我以較好的成績連續(xù)性通過了國家英語四,六級考試,現(xiàn)已能閱讀并翻譯計算機資料。另外值得一提的是我利用業(yè)余時間考取了Microsoft公司的MCSE(MicrosoftCertifiedSystemEngineer)、MCp+I(MicrosoftCertifiedprofessional+Internet),以及Cisco公司的CCNA2.0(CiscoCertifiedNetworkAssociation)。集兩大IT業(yè)界認證于一身使我具備了豐富的專業(yè)知識。自入校以來,我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。曾先后在兩家網(wǎng)絡公司做過網(wǎng)管和技術員等兼職工作。積累了豐富的實踐經(jīng)驗,尤其是在網(wǎng)絡管理及維護方面。若有幸加盟,我可以致力于貴公司的局域網(wǎng)的設計實現(xiàn)以及維護,或局域網(wǎng)廣域網(wǎng)的交換與路由設計實現(xiàn)和維護等工作。最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。自薦人:第四篇:計算機專業(yè)計算機專業(yè):1.專業(yè)介紹:本專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。本專業(yè)開設的主要課程有:電子技術、離散數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、微機系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)結(jié)構、編譯原理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計算機圖形學、數(shù)字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數(shù)字信號處理、計算機控制、網(wǎng)絡計算、算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數(shù)論與有限域基礎、人機界面設計、面向?qū)ο蟪绦蛟O計等。2.專業(yè)特色:計算機學科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速。按一級學科培養(yǎng)基礎扎實的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構、算法、電子設計、計算機體系結(jié)構和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎和專業(yè)技術基礎,前兩年半注重自然科學基礎課程和專業(yè)基礎課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學科方向特色,體現(xiàn)最新技術發(fā)展動向。目前已覆蓋所有二級學科課程。加強數(shù)學基礎和分析能力,高等數(shù)學改上數(shù)學分析,增加計算機數(shù)學基礎課程,體現(xiàn)在假設組合數(shù)學,增加離散數(shù)學的課時,并在計算機后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結(jié)構、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學應用不斷線。更重視實踐性教學環(huán)節(jié),增加實驗課程、課程設計比重,注重自主性實踐環(huán)節(jié),上機實踐貫穿于四年的學習中,加強知識綜合運用能力的培養(yǎng)。將科研實踐與研究融入教學過程。在打好堅實的理論和技術基礎的基礎上,鼓勵高年級學生積極參加科技實踐,將我院資助的學生科技創(chuàng)新活動和參與教師的科研活動納入培養(yǎng)體系。根據(jù)計算機技術和信息技術的迅猛發(fā)展,通過開設學科前沿專題講座,介紹學科的最新發(fā)展,體現(xiàn)學科內(nèi)容的前瞻性;并設置了大量靈活的專業(yè)任選課,向?qū)W生介紹最新的計算機和信息技術。計算機科學與技術專業(yè)從三年級開始,設有計算機軟件、計算機應用、計算機安全技術三個方向,分別供不同興趣的同學根據(jù)自身發(fā)展方向自由選擇!培養(yǎng)目標本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:1.掌握電子技術和計算機組成與體系結(jié)構的基本原理、分析方法和實驗技能,能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。2.掌握程序設計語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能,具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能,具有計算機應用和開發(fā)的能力。4.掌握計算機科學的基本理論,具有從事計算機科學研究的堅實基礎。編輯本段培養(yǎng)方案●知識結(jié)構:包括社會人文知識、自然科學知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)技術知識、經(jīng)濟管理知識●能力結(jié)構:包括獲取知識能力、應用知識能力、團結(jié)協(xié)作能力、自主創(chuàng)新能力●素質(zhì)結(jié)構:包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)編輯本段計算機應用技術專業(yè)分析計算機應用技術是計算機科學與技術一級學科下設的一個二級學科,該專業(yè)應用十分廣泛,它以計算機基本理論為基礎,突出計算機和網(wǎng)絡的實際應用。目前我國計算機專業(yè)主要分為三大類[1]:計算機基礎專業(yè)、與理工科交叉的計算機專業(yè)、與文科藝術類交叉的計算機專業(yè)。1.計算機基礎專業(yè)專業(yè)要求與就業(yè)方向:這些專業(yè)不但要求學生掌握計算機基本理論和應用開發(fā)技術,具有一定的理論基礎,同時又要求學生具有較強的實際動手能力。學生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門從事計算機應用以及計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的開發(fā)、維護等工作。推薦院校:國防科技大學、清華大學、北京大學、上海交通大學、華中科技大學、東北大學、北京郵電大學、南京大學、東南大學2.與理工科交叉的計算機專業(yè)與理工科交叉而衍生的計算機專業(yè)很多,如數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、自動化專業(yè)、信息與計算科學專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計算機應用與維護專業(yè)等。1)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:數(shù)學與應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎和上升的平臺,是與計算機科學與技術聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對于計算機科學與技術專業(yè)來說寬得多,不但適用于IT領域,也適用于數(shù)學領域。推薦院校:同濟大學、東南大學、中山大學、寧波大學、深圳大學2)自動化專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:自動化專業(yè)是一個歸并了多個自動控制領域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè),要求學生掌握自動控制的基本理論,并立足信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡的控制這一新興應用領域制定專業(yè)課程體系,是工業(yè)制造業(yè)的核心專業(yè)。自動化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強的就業(yè)基礎和優(yōu)勢。推薦院校:清華大學、東南大學、北京郵電大學、重慶大學3)信息與計算科學專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:這是一個由信息科學、計算數(shù)學、運籌與控制科學等交叉滲透而形成的專業(yè),就業(yè)面涉及到教學、商業(yè)、網(wǎng)絡開發(fā)、軟件設計等各個方面,就業(yè)率高達95%以上。推薦院校:清華大學、南京大學、蘇州大學4)通信工程專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:通信工程專業(yè)要求學生掌握通信基礎理論和基本基礎,掌握微波、無線電、多媒體等通信技術,以及電子和計算機技術,在信息時代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢。推薦院校:復旦大學、北京郵電大學、吉林大學、哈爾濱工業(yè)大學、南京理工大學5)電子信息工程專業(yè):專業(yè)要求與就業(yè)方向:電子信息工程專業(yè)是寬口徑專業(yè),主要培養(yǎng)信息技術、電子工程、網(wǎng)絡系

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