2015年生物中考模擬試卷三

班級(jí)

姓名,

2015年生物中考模擬試卷三得分.

一、選一選（每題1分，共40分）

1.分別在早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取性狀、大小基本相同的三片葉子，用打孔器取同

樣大小的圓片，脫色后用碘液處理，結(jié)果可能是)

A.早晨摘取的葉片藍(lán)色最深B.傍晚摘取的葉片藍(lán)色最深

C.深夜摘取的葉片藍(lán)色最深D.3片葉片藍(lán)色深淺程度一樣

2.下列4種完全密閉的玻璃實(shí)驗(yàn)裝置中，蠟燭燃燒時(shí)間最長(zhǎng)的一組是)

A.有植物、動(dòng)物、土壤中含適量的水的裝置

B.有光照、動(dòng)物、土壤中含適量的水的裝置

C.有植物、光照、土壤中含適量的水的裝置

I).有植物、動(dòng)物、光照的裝置

3.探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí)，滿足所有環(huán)境條件后，一些種子仍不能萌發(fā)，原因是（）

A.沒有適量的水B.種子自身?xiàng)l件不具備C.沒有適宜的溫度D.沒有充足的空氣

4.你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎？種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是（）

A.子葉B.胚根C.胚芽D.胚軸

5.在玉米種子縱切面上滴碘酒，變藍(lán)的物質(zhì)及結(jié)構(gòu)是（）

①淀粉②蛋白質(zhì)③脂肪④子葉⑤胚乳⑥胚芽

A.②④B.①?C.①④D.③⑤

6.一條根能夠不斷伸長(zhǎng)的原因是（）

A.根冠不斷增加新細(xì)胞B.伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)

C.分身去不斷增加新的細(xì)胞D.分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量增加和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)

7.一棵大樹的枝條是由（）發(fā)育成的。

A.莖B.根C.葉D.芽

8.在植物過程中，為提高成活率，應(yīng)（）

①帶土移栽②去掉部分葉片移栽③在烈日炎炎的中午移栽

A.①③B.①②C.②③D.①②③

9.玉米開花時(shí)，對(duì)傳粉最有利的天氣是（）

A.微風(fēng)無雨B.大風(fēng)大雨C.連綿陰雨D.無風(fēng)有雨

10.一朵桃花的哪一部分被蟲吃掉后，不能結(jié)出果實(shí)和種子？（）

A.花瓣B.雄蕊C.雌蕊D.萼片

11.要將產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳的蘋果樹盡快培育成優(yōu)質(zhì)品種，最合理的措施是進(jìn)行（）

A.果枝桿插B.果枝嫁接C.種子繁殖D.全部換栽

12.我們把綠色作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，其原因是（）

A.是綠色的B.能產(chǎn)生二氧化碳C.能制造有機(jī)物D.能發(fā)出氧氣

13.韓國(guó)料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎.與腌制前相比，大白菜腌制后的變化是（）

A.大白菜會(huì)變硬、體積變大B.大白菜會(huì)變硬、體積變小

C.大白菜會(huì)變軟、體積變大D.大白菜會(huì)變軟、體積變小

14.地球上的氧氣主要來自綠色植物的（）

A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.吸收作用

15.植物生活需要量最大的三種無機(jī)鹽是（）

A.氮、磷、鉀B.鈣、鐵、鉀C.氮、鎂、鋅D.鈣、磷、硼

16.一段時(shí)間后，哪種溶液中的幼苗可能生長(zhǎng)最旺盛（）

A.糖水B.鹽水C.土壤浸出液D.自來水

17.小華給花生苗施肥，可是卻出現(xiàn)了“燒苗”現(xiàn)象，造成這一現(xiàn)象最可能的原因是（）

A.肥施少了，花生苗缺乏營(yíng)養(yǎng)B.肥施多了，土壤溶液濃度過高

C.土壤板結(jié)，花生苗無法吸收水分和無機(jī)鹽D.根細(xì)胞吸收過少

18.發(fā)育為果皮和果實(shí)的結(jié)構(gòu)分別是()

A.胚珠和種子B.種子和子房壁C.子房壁和子房D.子房和子房

19.儲(chǔ)藏蔬菜和水果時(shí)，往往向倉庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏，其目的是（

A.降低庫內(nèi)溫度B.促進(jìn)庫內(nèi)氣體流動(dòng)C.抑制呼吸作用D.有利于有機(jī)物的積累

20.正確表達(dá)呼吸作用的公式是

A.有機(jī)物十氧一二氧化碳十水+能量B.水十二氧化碳一有機(jī)物十氧十能量

C.水+氧一有機(jī)物十能量十二氧化碳D.有機(jī)物十二氧化碳一水十氧十能量

21.一粒小小的種子能萌發(fā)長(zhǎng)成一棵參天大樹，其原因在于種子中含有

A.胚芽B.胚乳C.子葉D.胚

22.控制植物蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是

A.氣孔B.葉片C.表皮細(xì)胞D.葉肉細(xì)胞

23.在維持生物圈中碳一氧平衡的過程中，起重要作用的生物是

A.綠色植物B.細(xì)菌C.各種動(dòng)物D.真菌

24.如右圖所示，根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是

A.①B.②C.③D.④

25.進(jìn)行植物無土栽培能獲得成功，其主要原因是植物能從營(yíng)養(yǎng)液里獲得足夠的

A.水分和氧氣B.水分和有機(jī)物C.水分和無機(jī)鹽D.無機(jī)鹽和氧氣

26.下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件

A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.光照

27.對(duì)植物開花和結(jié)果的過程下列描述正確的是

A.開花一傳粉一受精一果實(shí)種子形成B.傳粉一開花一受精一果實(shí)種子形成

C.開花一受精一傳粉一果實(shí)種子形成D.受精一開花一傳粉一果實(shí)種子形成

28.發(fā)生洪澇災(zāi)害后，一些植物往往會(huì)發(fā)生爛根而死亡.其主要原因是洪澇災(zāi)害

A.抑制植物的光合作用B.抑制植物根的有氧呼吸

C.破壞植物的組織器官C.造成植物缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

29.下列關(guān)于光合作用的說法正確的是

A.光合作用的原料是有機(jī)物和氧氣B.光合作用是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量的過程。

C.光合作用和呼吸作用是互為相反的兩個(gè)過程，之間沒有什么相聯(lián)

D.光合作用主要能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

30.潮濕的稻谷堆中溫度較高，這些熱量是來自稻谷種子的（

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸脹作用

31.用糖拌西紅柿，不久會(huì)有許多汁液流出，其原因是外界溶液的濃度（大于或小于）

西紅柿細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，造成細(xì)胞失水，其狀態(tài)如.圖所示。()

A.大于甲B.大于乙C.小于甲D.小于乙乙,

32.右邊是綠色開花植物受精過程示意圖，正確的是

A.①分別和③、④結(jié)合的過程B.②中的一個(gè)精子和③結(jié)合的過程

C.①和④結(jié)合的過程D.②中的兩個(gè)精子分別和③、④結(jié)合的過程

33.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”澆灌植物，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。原因是它能

A.增強(qiáng)呼吸作用B.增強(qiáng)光合作用C.增強(qiáng)蒸騰作用D.促進(jìn)水分吸收

34.生態(tài)系統(tǒng)一般都包括（）

A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B、生產(chǎn)者和非生物部分

C、生物部分和非生物部分D、消費(fèi)者和非生物部分

35.荔枝是嶺南佳果中的極品，荔枝屬于（）

A.細(xì)胞B.組織C.生殖器官D.營(yíng)養(yǎng)器官

36.顯微鏡下的物像若在視野左下方，要想將物像置于視野正中央，應(yīng)移向（）

A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方

37.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，塔堡的是（）

A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系

B.細(xì)菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

C.食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同組成

I）.陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分

38.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要用生理鹽水，其作用是（）

A.分離口腔上皮細(xì)胞B.保持細(xì)胞的形態(tài)C.增強(qiáng)細(xì)胞的活力D.殺死細(xì)胞，便于觀察

39.使用顯微鏡時(shí)，如果光線較暗，為能看到一個(gè)明亮的視野，應(yīng)（）

A.縮小光圈，用凹面鏡B.放大光圈，用凹面鏡

C.縮小光圈，用凸面鏡D.放大光圈，用凸面鏡

40.使用顯微鏡觀察時(shí)，下降鏡筒時(shí)為什么眼睛要注視物鏡（）

A.觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)通光孔B.避免物鏡與玻片標(biāo)本相撞

C.觀察物鏡是否對(duì)準(zhǔn)反光鏡D.可以在視野中找到物像

二、你能填（每空1分，共20分）：

1.植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是o

2.葉表皮中，由保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔叫做,它是植物蒸騰水分的和氣體交換的。

3.在根尖的結(jié)構(gòu)中，有吸收功能的部位主要是。因?yàn)檫@一區(qū)域有大量的,使得根的

增大，有利于吸收。

4.”有收無收在于水，收多收少在于肥”。這說明植物的生活需要和肥料中的。

5.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，在桃花的生殖過程中，其受精方式是,受精后能發(fā)

育成桃的結(jié)構(gòu)是。

6.請(qǐng)根據(jù)觀察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)填空。

（1）制作葉表皮的臨時(shí)裝片的正確操作步驟是：應(yīng)先在載玻片中央滴一滴________,

然后夾取一小片表皮放在中，并,然后蓋上蓋玻片。除像窈;

（2）通過顯微鏡觀察，圖中①所指的是___________,②所指的是________o

7.綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是,葉肉細(xì)胞中含有的是光合啜力^一

作用的場(chǎng)所。

8.不用土壤，根據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按照一定比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來培養(yǎng)植物的

栽培方式叫做。種植植物既不能過稀也不能過密，從地力的栽培方式做o

利用生物新技術(shù)，將某種植物的部分葉片培育成完整植物體的快速繁殖方式叫做。

三、辨對(duì)錯(cuò)（每題1分，共10分）

1.綠色植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。（）

2.在植物體內(nèi)，水能從低處往高處流，這主要是蒸騰作用的結(jié)果。（）

3.植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費(fèi)。（）

4.水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。（）

5.冬季植物落葉是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。()

6.植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，因此植物生長(zhǎng)離不開土壤。()

6.農(nóng)民耕地疏松土壤的主要目的是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。()

7.菜豆種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)是由胚乳供給的。()

9.植物體所有的生活的器官，都在一刻不停地進(jìn)行著呼吸作用。()

10.種莊稼施肥的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽。)

四、連連看(每條線1分，共8分)

1.將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來

A給農(nóng)作物一次施肥過多a生物體進(jìn)行呼吸作用

B潮濕的種子堆里發(fā)熱b燒苗

C移栽花木時(shí)根帶土坨c不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

D花草長(zhǎng)期放在黑暗處死亡d保護(hù)幼根，利于成活

2.請(qǐng)將光合作用的相關(guān)內(nèi)容用線連起來。

A光合作用的原料a有機(jī)物和氧氣

B光合作用的產(chǎn)物b二氧化碳和水

C光合作用的條件c葉綠體

D光合作用的場(chǎng)所d光

五、來探究(每空1分，共22分)：

1.下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過程，請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

①暗處理②部分遮光③酒精脫色④滴加碘液⑤顯色

(1)該實(shí)驗(yàn)首先要消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物，通過圖(填序號(hào))所示步驟可達(dá)到此目的；

(2)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，放置陽光下照射一段時(shí)間，

如圖②所示。該實(shí)驗(yàn)的變量是。

(3)在“酒精脫色”步驟中，將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使溶解到酒精中。

(4)經(jīng)過圖④所示步驟的處理后，葉片變藍(lán)色的是(填“遮光部分”或“未遮光部分”)，原因

是綠葉在光下制造了o

(5)在①暗處理中，植物不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是()

A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用

2.某生物興趣小組用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)取三個(gè)無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量

適量的水.

(2)取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.

(3)將三個(gè)杯子杯口密封好.其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩

住，A杯不作處理.如圖甲