幼兒園中班語(yǔ)言教案《大海那邊》幼兒童話活動(dòng)設(shè)計(jì)PPT課件【幼兒教案】

幼兒園中班語(yǔ)言教案《大海那邊》幼兒童話活動(dòng)設(shè)計(jì)PPT課件【幼兒教案】\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件\o"語(yǔ)言教案"#語(yǔ)言教案活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解大海的特征，知道大海里有很多動(dòng)物和植物。2.熟悉兒歌內(nèi)容，了解大海的景物，如海鷗、輪船、魚(yú)等。3.培養(yǎng)幼兒保護(hù)海洋的意識(shí)。4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt課件通過(guò)觀看PPT，欣賞散文，積極回答老師的問(wèn)題。

大海那邊到底有什么呢？小朋友們你一言我一語(yǔ)，描述著自己的猜想?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1、師（做很熱的表情和動(dòng)作）：天氣可真熱，真想跳到海里洗個(gè)澡涼快一下。小朋友們想去嗎？（想）2、師：那我們一起去海邊玩一玩好不好？（好）3、師：呀！糟了，老師不知道路可怎么辦？（擔(dān)心的樣子想辦法的動(dòng)作）有了，我有一位住在海里的朋友，我可以請(qǐng)他來(lái)做我們的導(dǎo)游啊。小朋友們看我的朋友來(lái)了出示ppt課件第一張幻燈片。4、師：你們看他是誰(shuí)?。坑祝汉＞d寶寶。??海綿寶寶（請(qǐng)一名老師做配音）：大家好，我是海綿寶寶，很高興可以帶小朋友們?nèi)ゴ蠛?，我們出發(fā)吧！???師帶孩子們跟著音樂(lè)一起做開(kāi)汽車的動(dòng)作。（播放音樂(lè)《小司機(jī)》）???二、了解大海的景物?播放ppt課件第二張幻燈片：海灘???1、海灘是個(gè)玩具商場(chǎng)，每天都擺上漂亮的貝殼，讓小娃娃把它拾回家。???海綿寶寶：小朋友們看，這里就是我的家大海了。???師：哇，好漂亮??！孩子們，你們看沙灘上那都是什么??？???幼：貝殼、海星、海鷗、螃蟹、烏龜???師：哦，這里好像個(gè)玩具商場(chǎng)啊，小朋友們可以把喜歡的貝殼拾回家。咦？你們看那些小朋友在玩什么呢？（出示下一張幻燈片）???幼：玩紙船、堆沙雕、挖沙坑、吃西瓜、打沙灘排球???2、大海是個(gè)游樂(lè)園，供人們觀光、釣魚(yú)和游泳，還有各種驚險(xiǎn)刺激的水上運(yùn)動(dòng)。???海綿寶寶：小朋友們，我們?nèi)ズＩ峡纯窗桑抢锉壬碁└猛媾?。（播放ppt，出示海面幻燈片。）???師：孩子們看海水是什么顏色的？???幼：藍(lán)色的。???師：海大嗎？???幼：大。???師：?很大、很遼闊。那小朋友們知道海水是什么味道的嗎？???幼：咸咸的。???師：小朋友們真棒！咦?？茨沁?，海上那些人在干什么呢？???幼：坐船、游泳、玩帆船、沖浪、騎摩托艇???師小結(jié)：大海就像個(gè)游樂(lè)園一樣，人們可以在這里觀光、釣魚(yú)和游泳，還可以做各種驚險(xiǎn)刺激的海上運(yùn)動(dòng)呢。???3、認(rèn)識(shí)各種海生植物和動(dòng)物。???海綿寶寶乘潛水艇而來(lái)：我在帶你們?nèi)ズ５坠湟蝗Γ脝?？（好?（Ppt海底植物）???師：這里是植物園。有好多的植物，你們認(rèn)識(shí)嗎？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)他們的名字？???引導(dǎo)幼兒回答出：海草、海藻、海帶、珊瑚等。???師小結(jié)：大海是個(gè)植物園，有海草、海帶和海藻，還有五顏六色的珊瑚。?（ppt海底動(dòng)物）???師：聽(tīng)說(shuō)大海里最好看的地方時(shí)動(dòng)物園呢，我們一起過(guò)去看一下，好不好？???師：哇，好多好漂亮的魚(yú)??！游來(lái)游去真自在，小朋友們這些動(dòng)物的名字你們都知道嗎？???幫助幼兒認(rèn)識(shí)海底的動(dòng)物：五顏六色的小魚(yú)、海龜、章魚(yú)、海豚、鯨魚(yú)、海獅???師小結(jié)：大海是個(gè)動(dòng)物園，養(yǎng)了好多海龜、海豹和海馬，還有彩色的小魚(yú)和小蝦。???三、思維拓展，啟發(fā)幼兒想象???1、師：小朋友們，除了我們見(jiàn)到的這些海洋生物之外，你還知道有什么？???幼：美人魚(yú)、龍王、海綿寶寶???2、師：嗯，海洋里有這么多的生物，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們的家的海洋呢？???幼：不亂丟垃圾、保護(hù)好海洋環(huán)境等。???四、活動(dòng)結(jié)束???師：孩子們，大海可真好，你們都知道大海里有什么了嗎？把它回家講給爸爸媽媽聽(tīng)，好不好？那我們?nèi)ズ＿呌斡救グ?。帶孩子們離開(kāi)活動(dòng)室。???活動(dòng)：???《大?！窂娜齻€(gè)方面幼兒童話的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)大海：大海是動(dòng)物園、海浪是雕塑家、海灘是玩具廣場(chǎng)一下子就吸引了孩子們。動(dòng)物園、玩具廣場(chǎng)是什么樣子的，孩子們非常了解，理解起來(lái)也就容易多了。所以，在充分朗讀的基礎(chǔ)上，說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么，了解到了大海的哪些特點(diǎn)，又體會(huì)到了什么;讓孩子在讀中體會(huì)大海的神奇，從而激發(fā)孩子對(duì)大海的熱愛(ài)和贊美之情。????????HYPERLINK"/mp/homepage?__biz=MzUxOTg