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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦〖廣播稿件〗新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)廣播節(jié)目稿核心提醒:獲2022年度河南省新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)廣播節(jié)目文稿地震來(lái)了,我們?cè)趺崔k曉月:收音機(jī)前的小伴侶們、學(xué)生們,你們好!《七彩風(fēng)鈴》節(jié)目又和大家見(jiàn)面了,我是曉月姐姐。叮叮:大家好,我是叮叮。當(dāng)當(dāng):我是當(dāng)當(dāng)...
獲2022年度河南省新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)廣播節(jié)目文稿——地震來(lái)了,我們?cè)趺崔k曉月:收音機(jī)前的小伴侶們、學(xué)生們,你們好!《七彩風(fēng)鈴》節(jié)目又和大家見(jiàn)面了,我是曉月姐姐。叮叮:大家好,我是叮叮。當(dāng)當(dāng):我是當(dāng)當(dāng)。曉月:小伴侶們、學(xué)生們,汶川大地震距離我們已有一個(gè)多月的時(shí)光了,然而它仍牽動(dòng)著全國(guó)人民、牽動(dòng)著每個(gè)小伙伴的心。當(dāng):是的,我市各中學(xué)校校的學(xué)生們,有的給災(zāi)區(qū)小伴侶寫(xiě)一封信,有的畫(huà)一幅畫(huà),有的唱一首歌,還有無(wú)數(shù)小伴侶將自己的零花錢(qián)投入到捐款箱中,大家都在用自己的方式奉獻(xiàn)著一份愛(ài)心。叮:在我們收到的來(lái)信中,市試驗(yàn)學(xué)校五(3)班的楊賢云學(xué)生說(shuō):“我把存錢(qián)罐里唯一的一張一百元捐了出去,雖然沒(méi)有了零花錢(qián),但心里卻很踏實(shí)。我希翼自己長(zhǎng)大后能成為預(yù)測(cè)地震的專(zhuān)家,避開(kāi)地震再帶來(lái)傷亡?!碑?dāng):遂平縣第十學(xué)校的王子威學(xué)生發(fā)出這樣的疑問(wèn):地震到底是什么東西呢我們要是碰到突如其來(lái)的地震該怎么辦呢?還有一些學(xué)生也提出了相同的問(wèn)題。曉月:嗯,針對(duì)小伴侶們、學(xué)生們的來(lái)信內(nèi)容,那今日啊我們就來(lái)研究研究什么是地震地震來(lái)了我們?cè)撛趺崔k的問(wèn)題哎,叮叮當(dāng)當(dāng),你們倆先來(lái)說(shuō)說(shuō)你們所知道的地震是怎么回事呢叮:教師說(shuō)過(guò)地震就像刮風(fēng)、下雨一樣是地球上常常發(fā)生的一種自然現(xiàn)象。當(dāng):曉月姐姐,地震要是發(fā)生在海里就是海嘯。曉月:嗯,說(shuō)得都十分的好。為了讓收音機(jī)前的小伴侶們、學(xué)生們對(duì)地震有一個(gè)越發(fā)具體地了解,還是讓我們先來(lái)聽(tīng)一段童話(huà)故事吧,一起走進(jìn)“叮叮當(dāng)當(dāng)故事樹(shù)”欄目。出《叮叮當(dāng)當(dāng)故事樹(shù)》欄目頭童話(huà)故事:聰聰奇遇記(片段)星期天下午,聰聰一人在
家寫(xiě)作業(yè),忽然一個(gè)驚奇的聲音在叫他。地震:聰聰,聰聰。聰聰:你是誰(shuí)震:我是地牛,就是你們說(shuō)的地震。聰:啊,地震!你這個(gè)壞蛋!你剛剛在我們四川搞了一場(chǎng)大破壞,你讓那里的人失去生命、失去親人、失去家園…….你快走開(kāi),我不要見(jiàn)到你!震:對(duì)不起,對(duì)不起,那是我不好,沒(méi)有控制好自己,又大發(fā)“牛脾氣”了,我向你們賠禮。聰:哼!賠禮有什么用快說(shuō),你到這里來(lái)干什么還要再搞一次破壞嗎震:哦,不不,請(qǐng)信任我,我來(lái)只是希翼你們能了解我。聰:了解你為什么震:你們了解了我,就能牽著我的“牛鼻子”,削減我對(duì)你們的損害。聰:嗯,還算有點(diǎn)道理,那你告知我,你住在哪里為什么要搞破壞震:我向來(lái)住在厚厚的地下,成天壓得透不過(guò)氣來(lái),我不能任憑走動(dòng),一動(dòng)就會(huì)引起地球震驚,人類(lèi)叫它微震。我只好每天睡覺(jué),這樣你們就會(huì)安全無(wú)事。聰:那你就每天睡覺(jué)不要醒來(lái)嘛!震:你知道,老睡大覺(jué)太悶了,我也想活動(dòng)活動(dòng)筋骨啊,像你們小伴侶那樣,成天蹦蹦跳跳多快活呀!聰:那倒也是。震:可我一旦伸伸胳膊踢踢腿的,地球就會(huì)動(dòng)得厲害一些,你們叫它小震。聰:地牛,快告知我你睡多長(zhǎng)時(shí)光會(huì)醒震:唉!我也不知道,大概是幾年,大概是幾百年。這時(shí)你們叫做平息期??墒堑厍蛱焯於荚诓煌5刈赞D(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),地球內(nèi)部也在不停地運(yùn)動(dòng)變化,再加上我長(zhǎng)久沉睡,堆積了巨大的功力,我會(huì)失去控制像得了瘋牛病一樣把能量所有釋放出來(lái),這樣我才會(huì)舒適一些,可地球就會(huì)發(fā)生大地震了。聰:地牛啊地牛,叫我怎么說(shuō)你才好呢震:都是我不對(duì),可我每次功力釋放以后啊地球就會(huì)相對(duì)平息些。聰:那也不可啊!震:是啊,其實(shí)在我發(fā)牛脾氣之前,也是想盡方法讓你們知道的。聰:那你的方法是什么呀震:地震前我會(huì)讓地下水、電、地磁還有大氣發(fā)生異樣變化,對(duì)無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單看到的就是動(dòng)物的異樣變化,當(dāng)你們發(fā)覺(jué)這些變化就可以早做預(yù)備了。聰:你還算有點(diǎn)良心。媽媽?zhuān)郝斅?,在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢聰:是媽媽回來(lái)了,你快走,快!震:
哦,那我走了。(故事止)曉月:好,故事我們就先聽(tīng)到這里,小伴侶們、學(xué)生們,剛才我們聽(tīng)地牛說(shuō)了,地震是有預(yù)兆的,我們最簡(jiǎn)單看到的就是動(dòng)物的異樣變化。當(dāng):哎,曉月姐姐!曉月:嗯當(dāng):前幾天我們的主題班會(huì)上學(xué)生們就朗誦了一首這方面的歌謠呢!曉月:是嘛,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng):好?。。ǔ鲣浺簦┱鹎皠?dòng)物有前兆,發(fā)覺(jué)異樣要報(bào)告。牛馬騾羊不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。冰天雪地蛇出洞,老鼠癡呆搬家逃。兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)兒驚惶水面跳。蜜蜂群遷鬧哄哄,鴿子驚飛不回巢。(錄音止)曉月:嗯,除了動(dòng)物的這些變化之外,地震來(lái)臨前還會(huì)有其它變化,比如天氣驟冷驟熱,地下水忽高忽低等等。叮:是啊,多把握一些有關(guān)地震的學(xué)問(wèn)人們不就可以做好防御了嗎曉月:對(duì),我們不僅要了解地震發(fā)生的前兆,還要常常舉行逃命演習(xí)。這次啊,5.12大地震四川安縣的桑棗中學(xué)2300名師生沒(méi)有一人傷亡,就是由于他們小學(xué)特殊重視平安教導(dǎo)。從2022年開(kāi)頭,桑棗中學(xué)每學(xué)期都堅(jiān)持緊張疏散演習(xí),地震發(fā)生時(shí)全體師生只用了1分36秒的時(shí)光就集合到了操場(chǎng)。叮:曉月姐姐,最近我們其次試驗(yàn)學(xué)校就舉行了緊張疏散演習(xí)。曉月:哦,你給大家介紹介紹狀況吧。叮:還是來(lái)聽(tīng)我們的小記者從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)來(lái)的報(bào)道吧!,出《校內(nèi)直通車(chē)》欄目頭(出錄音)記者:我是小記者田新澤,我正在駐馬店市其次試驗(yàn)學(xué)校為您做報(bào)道,今日下午四點(diǎn)三非常,這里將要進(jìn)行緊張疏散演習(xí),現(xiàn)在是四點(diǎn)二十五分,教師正在給學(xué)生們講解演習(xí)所要注重的問(wèn)題。師:學(xué)生們,緊張疏散演習(xí)馬上就要開(kāi)頭,警報(bào)一響,學(xué)生們要迅速撤到走廊里,倆人一隊(duì)到操場(chǎng)集合,要服從教師指揮,不能中途停下,不能返回。下樓梯時(shí)要快走,不要跑,到平地上以后保持一臂長(zhǎng)的距離,小跑著前進(jìn),記住了嗎同學(xué):記住了!記者:四點(diǎn)二十七分,小學(xué)劉校長(zhǎng)開(kāi)頭做演習(xí)動(dòng)員:教師們、學(xué)生們,我們小學(xué)每學(xué)期都要在開(kāi)學(xué)初開(kāi)展平安教導(dǎo)活動(dòng),就是要進(jìn)一步
使全體師生強(qiáng)化平安意識(shí),把握須要的緊張避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)和能力,避開(kāi)重大傷亡事故發(fā)生,我們馬上開(kāi)展緊張疏散演習(xí).記者:四點(diǎn)三非常,警報(bào)拉響了,學(xué)生們?nèi)w起立,前后門(mén)打開(kāi),前四排學(xué)生先前門(mén)走,后四排學(xué)生從后門(mén)走。在走廊上站成兩排,班主任在前面帶領(lǐng),副班主任走在最后。學(xué)生們根據(jù)原定的路線(xiàn)有序地舉行疏散,每個(gè)樓梯口和拐彎處都站著一位教師庇護(hù)著學(xué)生們的平安。一到平地學(xué)生們就小跑到操場(chǎng)的指定位置。當(dāng)全校師生集合完畢時(shí),校長(zhǎng)宣布用時(shí)兩分三十秒。校長(zhǎng)說(shuō),過(guò)一段時(shí)光還要舉行這樣的逃命演習(xí),用的時(shí)光要更短一些。這就是我發(fā)回的報(bào)道。(錄音止)曉月:嗯,十分謝謝我們的小記者新澤。曉月姐姐覺(jué)得呀,要是我們的每所小學(xué)都能堅(jiān)持每學(xué)期搞一次緊張疏散演習(xí),這樣一旦地震發(fā)生時(shí)就能快速有序地離開(kāi)危急現(xiàn)場(chǎng),從而最大限度地削減傷亡。哎,這是地震發(fā)生時(shí)我們?cè)谛W(xué)時(shí)怎么逃離,那問(wèn)題又來(lái)了,地震發(fā)生時(shí)你假如不在小學(xué),而是在其它地方又該怎么辦呢當(dāng):哎,曉月姐姐,這個(gè)問(wèn)題交給靈通寶寶解答吧,我們都想死它了。叮:快讓它出來(lái)吧!曉月:好,有請(qǐng)我們的老伴侶靈通寶寶粉墨登場(chǎng)——小靈通:我是小靈通,腦子特殊靈,你有問(wèn)題我來(lái)答,我無(wú)所不知無(wú)所不能!嘻嘻……曉月:行啦靈通寶寶,小伴侶有問(wèn)題要問(wèn)你呢!當(dāng):靈通寶寶,我們知道了在小學(xué)該怎么避震,那假如在其它地方碰到地震我們?cè)撛趺幢幼o(hù)自己呢靈:哦,這個(gè)不難,讓我進(jìn)入查詢(xún)系統(tǒng)……??!找到了,這里有個(gè)口訣,快記好了:地震來(lái),別慌忙,就近逃避把身藏。衛(wèi)生間,小廚房,小房間內(nèi)有保障。桌子床,家具旁,躲在下面防砸傷。軟墊護(hù)頭是關(guān)鍵,防止泥沙煙塵嗆。正用火,正用電,立刻切斷免傷亡。住高樓,心莫慌,切記別把電梯上。順著樓梯往下跑,爭(zhēng)分奪秒互幫忙。街道上,行人忙,不要躲在建造旁。千萬(wàn)不要胡亂跑,房倒屋塌人遭殃。廣告牌,變壓器,掉下就把人員傷。快逃避,莫彷徨,開(kāi)闊空地是方向。不憐憫況不同待,因地制宜有主見(jiàn)。
手拉手,聚力氣,我們共把地震抗!靈:記住了小伴侶叮當(dāng):記住了。靈:那我該走了,再見(jiàn)。叮當(dāng):別走,別走,我們還有問(wèn)題呢!靈:啊,還有啊曉月:不許偷懶,小靈通,最后請(qǐng)?jiān)倩卮鹞覀兊囊粋€(gè)問(wèn)題。叮:靈通寶寶,你再查查地震發(fā)生時(shí)被埋在房子下面該怎么辦呢靈:好吧……查到了,快聽(tīng)好:壓在廢墟下,千萬(wàn)別膽怯。不哭叫,存體力,信念莫趴下。余震將發(fā)生,境況會(huì)惡化。挪開(kāi)始頂物,防止再垮塌。殘?jiān)珨啾谡抑?,空間要擴(kuò)大。假如已受傷,主意去包扎。就近找飲食,自救想方法。敲打傳信號(hào),信息往外發(fā)。永久不放棄,盛開(kāi)生命花。曉月:好,小伴侶們、學(xué)生們,一定要記好靈通寶寶教給我們的逃命口訣,關(guān)鍵時(shí)刻做到自我庇護(hù)。今日的節(jié)目到這兒就要結(jié)束了,叮叮當(dāng)當(dāng),現(xiàn)在把你們預(yù)備的兩個(gè)問(wèn)題跟小伴侶們說(shuō)說(shuō)吧叮:好,我們的第一個(gè)問(wèn)題是:地震來(lái)臨前都有哪些預(yù)兆呢當(dāng):其
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