思政實(shí)踐教育心得600字

第第頁思政實(shí)踐教育心得600字思政實(shí)踐教育心得600字精選篇1人生在世，立世之本，是財富，名利，權(quán)利，還是······人，一撇一捺，一撇是品德，一捺是學(xué)問，德才兼?zhèn)?，才能頂天立地。一撇是揚(yáng)，一捺是抑;一撇是陽，一捺是陰;一撇是進(jìn)，一捺是退做人的藝術(shù)，全在一撇一捺中。簡潔的事情，需要深刻化;簡單的事情，需要簡潔化。要想做一個簡潔的人，就要明白一撇一捺的道理。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?傳而不習(xí)乎?”在思修結(jié)課后，我深深地感悟到思修課是一門融匯了法律、個人修養(yǎng)、人生、國家、道德等學(xué)問的人文藝術(shù)學(xué)科，在這里，我邂逅了眾多的道德仁義。思修課，是學(xué)問的天地，在這里我自由的飛翔，貪欲地吮吸著殘留古人筆墨之香的空氣;在這里我自由地翔游，吐納著融合了當(dāng)今學(xué)問之精髓的水。所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，一個自由民—主的國家不僅要有健全的法律體系，還要至死不渝地守護(hù)著它，捍衛(wèi)它。否則，制定的法律只能是一紙白書。思修則作為一個載體，一種平臺向?qū)韺⑷ネ鐣鱾€階層的大學(xué)生輸入基礎(chǔ)性的學(xué)問。讓法律、個人修養(yǎng)、人生、國家、道德等方面學(xué)問，和基本的道理深化人心。在法律大講臺，思修課本猶如大—法官靜默著，卻掌握著整個課堂。思修老師就像律師為我們敘述商業(yè)法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物權(quán)法》、《公司法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)—法》和《商業(yè)法》，建立這些法律的目的是調(diào)整商業(yè)經(jīng)濟(jì)關(guān)系，維護(hù)勞動人民的基本權(quán)利，讓人民當(dāng)家作主的權(quán)利得到真正落實(shí)。為了明確行政管理者的職責(zé)，我國成立了《行政法》來調(diào)整行政管理關(guān)系，行政法制監(jiān)督關(guān)系，行政救濟(jì)關(guān)系和內(nèi)部行政關(guān)系。思修老師在課堂上講解有關(guān)法律道德的典型案例，故事就是發(fā)生在我們身邊的，在眾說紛紜時，誰又能保持糊涂的頭腦，用理性的聲音去詮釋對錯。此時此刻，不正是法律施展才華的時候?只有法律的公平公正公開才足以讓人們信服。在課堂上，我們才知道法律始終在我們身邊。從此，法律的身影在我的世界日益清楚。在思修課上，老師不斷強(qiáng)調(diào)：你們早已不是孩童，你們要為打翻的牛奶負(fù)責(zé)。至今，這句話還縈繞在我的耳邊。我不會遺忘，不管是現(xiàn)在，過去還是將來。法律的條條框框，公正無私，讓我們對法律的禁區(qū)產(chǎn)生了敬畏。法無兒戲，違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)，始終在耳邊響起，從未間斷過。這對我們大一新生在以后的行為產(chǎn)生了樂觀的影響，同時鞭策著我們要時刻留意自己的言行。思修課上不僅有法律常識，也涉及一些基本的政治制度。我國的國體是“工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民—主?！纳鐣髁x國家”、政體是“人民代表大會”，思修課讓理科生從高中那幾乎隔絕社會的教育模式中脫離出來，融入到了小社會之中。思修將政治學(xué)問不斷地輸入到理科生的大腦中，使原本空空蕩蕩的大腦，裝下了一個偌大的政治體制。也正是這種互動讓大學(xué)生樂觀參與社會活動，關(guān)注國家大事，它彌補(bǔ)了應(yīng)試教育的某些不足。在法律和國家政體之間饕餮之后，便旅行到了道德之林。在這里漫步可以感受到剛正不阿的性格，兢兢業(yè)業(yè)工作的態(tài)度。古人云：“做人難”，于是古人非常注重對自我身心的鍛造，把做人作為萬事之首，強(qiáng)調(diào)修身的重要性。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這是赤誠的愛國之心，簡潔的言語闡述了平民對國家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與義務(wù)是統(tǒng)一的，每個中華兒女應(yīng)當(dāng)永懷愛國之心，并為之付出生命也在所不惜。但是，我們應(yīng)當(dāng)理性—愛國，而不是在盲目的“愛國”，將愛國行為變成暴力的搶砸。盲目的暴力不是愛國，愛國是理性地為國家爭取權(quán)利。在道德之林中愛國之樹久經(jīng)風(fēng)雨，卻萬古長青。諸葛亮為蜀漢鞠躬，盡瘁死而后已，對待事情一絲不茍。十大感動中國人物中的袁隆平，數(shù)十年如一日的勞碌在田野之上，投身在實(shí)踐中，，他們的愛崗敬業(yè)感動了中國，鼓舞了中國人。鄉(xiāng)村老師、郵件投遞員終其一生，堅守在自己的崗位上，自始自終喜愛著自己的工作。制造一段又一段的感人事跡。假如思想一成不變，那么生活就成了一潭死水。人生之路漫長，需要我們用一輩子來經(jīng)歷。思修課結(jié)束了，但是生活還在連續(xù)，我們還需要連續(xù)在這條路上修行。思政實(shí)踐教育心得600字精選篇2剛進(jìn)大學(xué)，滿眼都是奇怪???，看什么都是新奇好玩的，就連大學(xué)的學(xué)習(xí)，也覺得比高中時靈動好玩多了。然而，一學(xué)期過后，新奇感已蕩然無存。熟悉的校園，乏味的課業(yè)，單調(diào)的生活，心中再也激不起一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，于是常常光顧網(wǎng)吧和商店，于是就有了大學(xué)那經(jīng)典的拋硬幣決定去向，正面去上網(wǎng)，反面去逛街，豎起來就去學(xué)習(xí)。感覺到生活的枯燥和內(nèi)心的空虛，沒有了目標(biāo)，沒有了方向，慢慢的開始虛度自己的青春年華。而高中時代又會成為我們的美好回憶，那充實(shí)的生活，那明確的目標(biāo)，那堅決的腳步。而現(xiàn)在，我們就像那沒了方向的帆船，在無邊的大海上漂泊，多么渴望燈塔的指引和導(dǎo)航。就在我們迷茫，彷徨時，思修來了。她的步子是那么的鏗鏘有力，聲聲撞擊在我們的心頭，讓我們不由自主的進(jìn)行自我反思。她的眼眸是那么的疼惜和關(guān)切，就像看到長歪的樹苗，透著難過想急迫將他扶正。她的到來，就猶如母親找到了迷失的孩童，在孩童最孤獨(dú)無援時，一雙手伸向他，給了他溫暖，給了他士氣，同時也讓他認(rèn)清了自己的路。是的，這就是思修對于我們的重要性。她準(zhǔn)時的來臨，讓我們重新審視自己，反思自己，查找自己的方向，堅決自己的腳步，想著我們?nèi)松哪繕?biāo)奮勇前進(jìn)。她使我們懂得了大學(xué)生活需要珍惜，遠(yuǎn)大抱負(fù)需要確立，道德修養(yǎng)需要加強(qiáng)，而且還要做一名知法，懂法，守法的大學(xué)生。播放的大學(xué)生活短片對我們來說真是醍醐灌頂，當(dāng)頭棒喝。讓迷茫的我們認(rèn)識到原來大學(xué)生活可以如此豐富多彩，同時為虛度的光陰懊悔不已，從而更加珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活。大學(xué)是我們滿懷期望和向往的地方，是學(xué)問的海洋，我們的美好人生就從這里開始，這里需要獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)理念，需要大膽實(shí)踐不斷積累生活閱歷，需要勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。而我們21世紀(jì)的大學(xué)生完全具備這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)理念。遠(yuǎn)大的抱負(fù)為我們供應(yīng)學(xué)習(xí)的動力。漫漫人生，唯有不畏艱險，激流勇進(jìn)，奮力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。科學(xué)的抱負(fù)信念正是我們當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。對于我們醫(yī)學(xué)生來說，成為一名救死扶傷的醫(yī)生是我們的抱負(fù)和追求。帶著這種信念，枯燥乏味而又冗長的專業(yè)課也就變得靈動而有價值，仿佛是渴望救治的鮮活生命，讓我們迫切尋求救治之法。醫(yī)生是世界上最高尚的職業(yè)，它容不得半點(diǎn)虛假。因此，想成為一名合格的醫(yī)生，需要有極高的道德修養(yǎng)。醫(yī)乃仁術(shù)，將來面對的是鮮活的生命，假如達(dá)不到完善，那就可能造成他人一生的不完善，而那又是無可挽回的。如此慘痛的代價，我們?nèi)魏我粋€人都支付不起。因此，我們需要高度的責(zé)任心，無限的愛心，才配得上醫(yī)生這個稱呼。她點(diǎn)醒了我們，讓我們對人生有了新的規(guī)劃。同時，她又讓我們糊涂的認(rèn)識到走這條路的基本原則————知法，懂法，守法。法律是國家的根本，也是人們行為處事的根本。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，法律學(xué)問已成為常識，而易沖動的我們也必需依據(jù)法律來約束和規(guī)范我們的行為。在將來的路上，有了法律來為我們保駕護(hù)航，我相信我們的道路會更加寬廣。她來得如此沉重，離開的如此輕松，帶著欣慰的微笑，悄悄的站在原地，守望著我們，看著我們在各自的道路上打拼著，滿意的笑了，就像看到扶正的小樹苗正茁長成長，看到成長的孩童正奮勉?向上。在她的引導(dǎo)下，我們確定了自己的方向，并邁著堅決的步子，朝著心中的方向，沿著既定的道路奮勇向前。思政實(shí)踐教育心得600字精選篇3第一堂課，是我筆記做得最多的課，也是奠定了我對老師以及這門課程的喜愛當(dāng)然一堂課。這節(jié)課，老師講，關(guān)于生活、生存、生命。講生活是健康+高尚+幸福;講生存是提高技能+應(yīng)對逆境;講生命是知人+知己+知物。然后，問我們同意自己怎樣，期望自己是那一類，說實(shí)在的，在這以前，我從沒有想過生活與生存還有生命有什么區(qū)別，老師的一席話讓我認(rèn)識到，與其抱怨自己畢生追求的是有的人與生俱來的，還不如專心去努力，以期在生命終結(jié)之前能得到自己畢生追求的。從這一天開始，我慢慢學(xué)會放開那些生活的不如意，做到不拋棄不放棄，對自己負(fù)責(zé)，好好生活。我開始給自己定目標(biāo)，開始試著撥開高中與大學(xué)連接的迷霧，開始慢慢放開我們專業(yè)的女生不好就業(yè)這個沉重的現(xiàn)實(shí)。去規(guī)劃自己的大學(xué)，規(guī)劃自己的將來，設(shè)定長期以及近期的目標(biāo)。不斷的完善自己，提示自己，不虛榮、不自卑，學(xué)會收獲并且內(nèi)斂。第二節(jié)課，要上交第一堂課留下來的作業(yè)，就是介紹把自己的同學(xué)介紹給大家認(rèn)識，由于大學(xué)剛來，認(rèn)識熟悉的人不多，所以我們以寢室為單位做了介紹，作為班級女生代表，盡管在介紹前做了充分的預(yù)備，稿子刪刪改改好多次，卻還是不盡我意，除了介紹的是女生之外確定沒有給大家留下什么印象，當(dāng)時是深刻的檢討了自己的，又在心里來來回回的修改了好多次，恨不能再介紹一次，現(xiàn)在回憶當(dāng)時的每一次修改都是那么值得紀(jì)念，見證了我一步步專心努力的過程，我想有一天我回憶今天我徹夜寫這篇論文的時候也會給自己一個甜甜的微笑作為最單純的嘉獎。第二節(jié)課也算是思修課代表的競選，很不幸的落選了，心中有淡淡的失落久久不愿離去，我記得介紹到中途的時候，老師問前面介紹到第幾個的時候，整個教室沒有一個人能夠回答上來，當(dāng)時，我就想，機(jī)會真的是給時刻預(yù)備著的人預(yù)備的。第三節(jié)課，是我們搬離科大的最終一堂課，看了《變形記》，感觸許多，謝了觀后感給老師看，但千言萬語也道不盡心中的感慨，假如撇開媒體炒作的可能，我相信這是最震撼心靈的節(jié)目了，以人最質(zhì)樸的一面，在黃河曲調(diào)高懸回緩的背景下，魏程的眼淚是不是他深切的懺悔，淚水洗盡纖塵，他將裝著這份感動在往后的日子里好好學(xué)習(xí)，每天向上。秋天的麥浪，父親不便的雙腿也把高占喜從城市浮夸的夢中拉醒，堅決的一句我的麥子熟了感動了多少人，也招展了一個少年金燦燦的心。其實(shí)，我曾今看過這個節(jié)目的，在家中和媽媽一起看的.，當(dāng)時年少感觸卻不少，而今再看卻又是另一番感受了，還記得寫觀后感的時候，我還特意去看了卡夫卡的《變形記》，從這次之后，我開始喜愛把以前看過的書，再看一遍，這是我以前很不能理解的一種行為，總以為看過了就沒有新意了，而自那之后，才發(fā)覺隨年齡隨閱歷的增加，同一件事同一本書也會有不同的感受，這也讓我想起老師你寫的再看《圍城》的感慨。我想能夠讓我用心去喜愛去翻閱一本舊書，應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲了。第四節(jié)課和第五節(jié)課的主題是秀麗人生(包括發(fā)表自己的感想)。《秀麗人生》的每一個細(xì)節(jié)都傾注了編者的心血，劇情的大回轉(zhuǎn)更是讓我從覺得女主人公被騙的憤然轉(zhuǎn)到了對這段愛情的傾羨和祝福!父愛的宏大、愛情的力氣都讓我難以忘記，但我最想說的卻是種族的公平，一如我在課堂上所說，猶太人是一個聰慧智慧的種族，愛因斯坦是猶太人，夏洛克是猶太人，如若不是聰慧的大腦，不會成就如此宏大的科學(xué)家，也不會有世界的財富都在猶太人的口袋里這一說法。我覺得，人應(yīng)當(dāng)公平，公平的享受權(quán)利，公平的生活，不要因?yàn)榧刀驶蛘呃娑e人，和善的對每一個人，將會收獲更多的美好。第六節(jié)課，這節(jié)課講了愛情，老師朗誦了一首我很喜愛的詩——《致橡樹》。舒婷的這首詩于我有特殊?????的意義，它在我年少情竇初開的時間里一路陪伴，我曾對我初戀的男友說，要做他近旁的一株木棉，我也想我有我紅碩的花朵，陪他一起，愛情在歲月中陳釀得更加香醇，這首詩也溶在了我們的深情中，在我的心中占有了特別的地位。孫老師說，緣分就是給愛你的人機(jī)會，老師還說，兩個人在一起，要找到平衡，一種平衡是雙方都要求自己，這叫默契;另一種是都要求對方，那叫制衡;默契和制衡都能平衡，但孰好孰壞就顯而易見了。我想，默契不僅是愛情所需的，與人相處也是這樣吧!第七節(jié)課和第八節(jié)課是愛國教育，期間我們看了《驚天動地》，大家都淚眼婆娑的。我從四川而來，從某種程度上來說，我也是地震的幸存者。這部影片就像一雙手，將我的傷口生生的撕裂，有許多畫面都是由真實(shí)場景改編的，08年我看過那樣驚天動地的場面，看過那些層層疊疊的廢墟，看過那樣溫暖人心的救援，看過那種無望又見期望的面孔，看過的太多太多當(dāng)時的淚水還在心頭，那些懼怕還有感動依舊歷歷在目，那年的傷口還兇惡的在心頭，又被一節(jié)思修課撕裂又縫好。千言萬語，四川人應(yīng)當(dāng)最想說，解放軍是最可愛的人。感動和喜愛還有尊敬都來自付出。后來章節(jié)的主題是普及法律學(xué)問。老師的意圖有兩個，一是普及法律常識，二是宣傳法治精神。違法與犯罪，法制與法治的區(qū)別;講法和刑字的意思和來源，為我們普法和滲透法律精神。我想說法律是制裁壞人的工具也是保護(hù)公民的武器。有法律才有秩序，有秩序才能安定。一學(xué)期的思修課，在第十八周畫上了完善的句號，感觸許多，收獲也許多。從人生的方向到生活的態(tài)度，從個人的情感到家國之愛，每一節(jié)課，我都有所收獲，可以說思修課雖然沒有教會我詳細(xì)的技能，卻教會了我學(xué)習(xí)技能的方法，真正的授我以漁。我想，這就夠了。思政實(shí)踐教育心得600字精選篇4經(jīng)過了為期兩周的社會實(shí)踐活動我們小組通過調(diào)查了關(guān)于我國食品平安問題的一些資料，我們深深的認(rèn)識到了我國食品平安問題非常黑暗和丑惡的一面，不得不讓我們感嘆一句，我們究竟該吃什么?因?yàn)槭裁炊紦?dān)心全。都有問題。從奶粉到廋肉到毒豆芽到地溝油再到毒膠囊。每一次都來得那么悄無聲息，卻對我們的健康有著巨大的威逼。由此引發(fā)了我們的不斷思考我們的國家究竟怎么了，這些食品平安問題都沒有人來管嗎?國家究竟怎么了。我們莫非就真的比不上外國嗎?為什么我們的食品平安問題比國外嚴(yán)峻，甚至有的企業(yè)在國外還是規(guī)規(guī)矩矩的一到中國便肆無忌憚的踐踏中國的法律，無懼懲處。這讓我們不得不反思。外國人這么欺侮我們也就算了，我在網(wǎng)上看到這么一條新聞不得是我心頭涼涼的?！敖陙恚覈称菲桨矄栴}成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)與公眾熱議的中心;瘦肉精事件以及層出不窮的地溝油事件，這一件一件都基本上成為了各路新聞媒體的頭版頭條，也不斷挑戰(zhàn)著社會大眾的底線。眾所周知，食品平安問題關(guān)系到廣闊人民群眾的身體健康和生命平安，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會穩(wěn)定，關(guān)系到政府和國家的形象。然而，在我國大量食品出口西方發(fā)達(dá)國家的同時，我們發(fā)覺：對大部分食品來說，國外標(biāo)準(zhǔn)都高于國內(nèi)的，而我國食品能平安出口的背后折射出國內(nèi)銷售的食品與國外出口的食品是完全不同的兩個標(biāo)準(zhǔn)。例如：瑞典研究機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)表示，雀巢等品牌生產(chǎn)的部分嬰兒食品含有砷、鉛等毒重金屬，存在平安隱患。中國疾病預(yù)防掌握中心隨后通報，這些品牌在華產(chǎn)品檢出的砷、鉛等重金屬，均未超出中國標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)顯示，多年以來我國食品出口合格率均保持在99,8%以上，而內(nèi)銷食品在“多年整頓”的背景下，合格率卻只有90%左右。雖然只有9個百分點(diǎn)的差距，但卻暴露出食品平安標(biāo)準(zhǔn)“內(nèi)外有別”的尷尬。”相信這種結(jié)果的消失國家是脫不掉關(guān)系的，我們的監(jiān)管力度的不夠?qū)е铝藝鴥?nèi)成了食品平安泛濫的重災(zāi)區(qū)，讓不法企業(yè)一次次的從中獲的了利益，于是導(dǎo)致了他們的越加猖狂。對于這些我們當(dāng)代大學(xué)生能該做些什么，不可能坐以待斃，我們是祖國的將來，這是我們遲早都得肩負(fù)起的重?fù)?dān)，所以我們應(yīng)當(dāng)行動起來讓食品平安意識深化人民心中，當(dāng)我們遇到問題是不只是會毫無作用的吐吐槽，而是學(xué)會正確的使用法律武器維護(hù)我們的利益，當(dāng)然這更需要國家的支持能夠出臺更為有效且有利的措施來保障人民的利益。當(dāng)然從活動中我還學(xué)到許多，與同學(xué)的相互合作，以及相互討論中得到新的學(xué)問，都讓我受益無窮。思政實(shí)踐教育心得600字精選篇5對學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程的意義，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了單純的考試，可以確定地講，這門課程幫忙我們大一新生陶冶了思想、凈化了生活、認(rèn)識了人生，讓我們這些新生在大學(xué)里怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標(biāo)。我在本學(xué)期，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng)，就所學(xué)的學(xué)問和自己的認(rèn)識，我有如下的體會：一、人生的意義在于不斷地提升——適應(yīng)轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為，思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，是在充分認(rèn)識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不簡單的，把人生劃分成若干個階段，大學(xué)好像是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章，就為我們具體而系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生活，使我們對自己的大學(xué)環(huán)境有了全面的理性認(rèn)識，在一些突入其來的問題，有了應(yīng)對思想預(yù)備和認(rèn)識方法，起到了引路標(biāo)燈的作用，對大學(xué)生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，環(huán)境的生疏、生活的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的壓力、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之我們的心態(tài)并不成熟，很簡單被困難折倒，進(jìn)入誤區(qū)。大學(xué)較以往的高中生活相比，完全是一種全新的階段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自覺多了一些;少了古板，敏捷多了一些。這些新的變化要求我們學(xué)會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變，健健康康地成長。我是一個男生，我所經(jīng)歷的坎坷生活，讓我養(yǎng)成了內(nèi)向的性格，遇到挫折常常是失望和懊喪、自暴自棄、自怨自嘆，在學(xué)了《思想道德修養(yǎng)》課后，我的情況有了很大的改觀，精神面貌也有了笑靨，性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認(rèn)識到，全部的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內(nèi)向與外向都在緩緩落幕時，才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態(tài)的原因。正如《思想道德修養(yǎng)》課里強(qiáng)調(diào)的樂觀向上的健康心理，有了這種心情，我在業(yè)余的大學(xué)生活動中參與了學(xué)院十佳歌手賽活動，增加了自己的自信。二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化——樹立抱負(fù)、把握人生。在《思想道德修養(yǎng)》課里，對樹立抱負(fù)、把握人生方面，我認(rèn)為，要樹立好崇高的抱負(fù)、科學(xué)的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀，做堅決的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心;樹立好科學(xué)的世界現(xiàn)和堅決正確的政治方向和政治態(tài)度。1、堅決抱負(fù)信念，永葆思想上的純凈和先進(jìn)。抱負(fù)信念是大學(xué)生的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的總開關(guān)。作為一名大學(xué)生，必需把抱負(fù)信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)。要專心學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》課程，著眼于實(shí)際學(xué)業(yè)的運(yùn)用、著眼于對實(shí)際問題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。2、勤奮刻苦學(xué)習(xí)，永葆理論上的糊涂和成熟。政治上的堅決來自于理論上的糊涂，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅決的政治信念和判別是非的標(biāo)準(zhǔn)。為此，要切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增加學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學(xué)習(xí)