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文檔簡介

爾雅新平臺使用手冊學生版2015年目錄TOC\o"1-2"\h\z\u關于選課方式 2在教務管理系統(tǒng)選課同學的學習流程圖 2在爾雅平臺選課同學的學習流程圖 4完成學習所需的基本操作 4如何登錄系統(tǒng) 4如何找回密碼 5如何修改個人資料和登錄密碼 7如何添加課程 9如何查看課程考核標準 11如何查看任務點和任務點完成情況 12如何繼續(xù)學習 13如何查看課程學習進度 14如何完成作業(yè) 15如何進行考試 18如何進行討論 20其他輔助功能 22如何查看學習統(tǒng)計 23如何觀看和下載課程資料 26如何對課程進行評價和查看評價 27如何添加和管理應用 28部分應用使用說明 30如何退出班級 37如何退出系統(tǒng) 38在爾雅平臺選課同學的學習流程圖【選課】根據(jù)學校通知,按照具體選課要求,在爾雅通識課平臺進行自主選課?!鹃_始學習】學生在爾雅通識課平臺選課完成后,即可開始課程的學習。完成學習所需的基本操作如何登錄系統(tǒng)1、進入登錄頁面。打開瀏覽器,在網(wǎng)址欄中輸入本校指定的通識課學習平臺的地址?;蛘咴跒g覽器地址欄中,輸入網(wǎng)址:,點擊選項,找到自己所在學校,點擊學校名稱,進入本校登錄頁面。2、點擊按鈕,輸入“郵箱/手機/帳號”、“密碼”。登錄登錄(1)賬號:通常指同學們的學號。(2)密碼:指登錄爾雅系統(tǒng)的密碼。如何找回密碼若學生忘記登錄密碼,可以在登錄頁面點擊“忘記密碼”選項。2、根據(jù)頁面提示輸入綁定的郵箱,點擊下一步。3、查收郵件,點擊郵箱中收到的鏈接,進行密碼重置。如何修改個人資料和登錄密碼1、登錄到系統(tǒng)后,系統(tǒng)默認進入到學習空間頁面。設置設置2、點擊設置,進入基本資料頁面,可以進行郵箱、姓名、手機信息的修改。基本資料中綁定的郵箱將用于找回登錄密碼。3、點擊“密碼管理”,輸入舊密碼、新密碼、驗證碼等信息后即可完成登錄密碼的修改。如何添加課程1、學生在學習空間頁面中,選擇“我的課程”,點擊“添加課程”,進入選課頁面。系統(tǒng)頁面如下圖:3、學生在上圖所示的頁面中,可根據(jù)左側課程分類對所顯示的課程進行篩選。選擇一門課程,點擊課程封面,頁面跳轉至如下圖所示:4、學生在上圖所示的頁面中,可以查看到課程介紹、教師團隊、參考教材、課程評價、教學資源及課程章節(jié)等信息。單擊按鈕,即可完成課程添加。頁面彈出報名成功提示框,學生點擊進入課程在學習空間我的課程頁面下,進入課程頁面,進行學習。如何查看課程考核標準在學習空間“我的課程”頁面,點擊課程圖片或名稱,進入到課程詳細頁面。如下圖:點擊導航欄右側的“統(tǒng)計”選項,即可查看本門課程的考核標準。按照考核標準的具體設定,完成本門課程的相應項目。如下圖:如何查看任務點和任務點完成情況學生可查看到任務點數(shù)目和任務點的具體完成情況。1、在學習空間界面中,單擊“課程圖片”或“課程名稱”選項,系統(tǒng)界面跳轉至如下圖所示:2、用戶在上圖所示的界面中,可以查看到任務點數(shù)目。(注:若課程未學完,未完成的任務點以顯示,若章節(jié)有2個任務點未完成,在章節(jié)名稱前面會有顯示,當完成課程章節(jié)的任務點,系統(tǒng)會自動以顯示。)3、用戶在上圖所示界面中,單擊按鈕,查看任務點完成情況,系統(tǒng)跳轉至如下圖所示:4、用戶在上圖所示的界面中,可以在“章節(jié)任務點”查看到任務數(shù)目、任務名、類型、說明等信息。如何繼續(xù)學習點擊課程圖片、名稱或者“課程學習”,可進入課程詳細頁面,點擊“繼續(xù)學習”。頁面跳轉至課程的學習頁面,如圖:學生在上圖所示頁面中,除可繼續(xù)觀看視頻外,還可進行以下幾項操作:公網(wǎng)標清與本地標清切換學生在觀看視頻時,可進行本地標清與公網(wǎng)標清的播放線路的切換。作業(yè)學生觀看完視頻后,點擊“作業(yè)”,完成相應章節(jié)的作業(yè),可“暫時保存”和“提交作業(yè)”。討論學生在觀看視頻時,可點擊“討論”,輸入標題和內(nèi)容在線發(fā)布討論。筆記學生在觀看視頻時,可點擊“筆記”,做出與本章節(jié)相關的筆記。如何查看課程學習進度在“學習空間”頁面,點擊“我的課程”,可以查看到“我學的課”、“任務點完成百分比”、“課程統(tǒng)計”等信息。點擊課程圖片、名稱或者“課程學習”,可進入課程詳細頁面。如何完成作業(yè)同學們可以在課程視頻的觀看頁面,從視頻選項卡切換至作業(yè)選項卡,完成課程作業(yè)。1、點擊“課程圖片”或“課程名稱”進入到課程的詳細頁面,選擇“繼續(xù)學習“選項,進入到課程的觀看頁面。2、點擊視頻上方的“作業(yè)”選項,進入到作業(yè)的完成頁面。3、完成相應的試題后,點擊頁面下方“提交作業(yè)”選項,即可完成課程作業(yè)。如何進行考試課程的考試,根據(jù)“考試類型”的不同,分為不同的狀態(tài),可以進行測試、查看等不同的操作。在學習空間頁面上,點擊“課程圖片”或“課程名稱”,進入到課程學習頁面。如下圖:2、學生在上圖所示的頁面中,在矩形框“全部”下選擇考試狀態(tài),或輸入“關鍵字”,查看相應的考試信息。學生可根據(jù)不同的考試狀態(tài)進行不同的操作。如下圖:考試狀態(tài):待完成:指學生需要完成老師的考試。已完成:指學生已完成的考試。待批閱:指系統(tǒng)會對已完成的考試進行批閱并給予分數(shù)。已過期:指已過期的考試??荚囶愋停何业目荚嚕簩W生正在學的課程的相應考試。典型試題:具有典型意義的試題,供學生學習。4、在上圖所示的頁面中,點擊“待完成”考試的“去測試”選項,進入到答題頁面,在規(guī)定時間內(nèi)完成考試,點擊提交即可。如下圖所示:如何進行討論在課程學習進度頁面,點擊右側導航欄“討論”,可發(fā)布、查看和回復討論。或者直接在課程學習頁面的右側功能區(qū)內(nèi)發(fā)布討論。1、在學習空間頁面,點擊“課程圖片”或“課程名稱”,頁面跳轉至該課程的學習進度頁面。如下圖:學生在上圖所示的頁面中,點擊導航欄中的“討論”,討論頁面如下圖:學生在上圖所示的頁面中,可在“新建話題”框內(nèi)輸入主題和內(nèi)容,在右側“選擇章節(jié)”下選擇將討論添加到的具體章節(jié),即可完成討論的發(fā)布。同時頁面還可以實現(xiàn)對已發(fā)布討論的查看和回復。相關的說明如下:新建話題:新建以“求助”、“討論”或“通知”形式的話題內(nèi)容。問答:學生關于當前所學課程內(nèi)容的提問和回答。精華:指最精粹、最優(yōu)秀的討論。2、發(fā)布討論也可以直接在課程學習頁面右側“最新討論”選項下的方框內(nèi)輸入討論的標題和內(nèi)容,若需向老師提問,則在討論前勾選“問老師”。如下圖:點擊“進入討論區(qū)”,即可進入到導航欄中的“討論”下的頁面,可發(fā)布、查看和回復討論。其他輔助功能【資料】學生在學習過程中,可以通過點擊課程頁面右側的導航欄中的“資料”,查看課程相關的資料,支持在線預覽和下載。【統(tǒng)計】系統(tǒng)詳細記錄著學生的學習記錄,學生可通過點擊課程頁面右側的導航欄的中的“統(tǒng)計”,查看詳細的學習記錄,包括課程學習進度、章節(jié)統(tǒng)計和訪問數(shù)統(tǒng)計等信息?!鞠到y(tǒng)應用和可添加應用】為了更好的學習體驗,學習空間采用APP架構,不僅包括云閱讀、云盤、報紙、筆記、消息等系統(tǒng)應用,還可實現(xiàn)課程表、調(diào)查問卷、論文檢測等應用的自主添加,學生可根據(jù)需要進行學習空間應用的管理。如何查看學習統(tǒng)計在課程學習進度頁面點擊“統(tǒng)計”,可查看課程和學生學習的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。如何查看進度統(tǒng)計學生在學習空間頁面中,點擊“課程圖片”或“課程名稱”,系統(tǒng)跳轉至如下圖所示:2、學生在上圖所示頁面中,點擊“統(tǒng)計”,進入到統(tǒng)計頁面,如下圖:如何查看課程考核辦法學生在上圖所示頁面中,點擊“進度統(tǒng)計”,可以查看課程的具體考核辦法,包括考核內(nèi)容(視頻、討論、訪問數(shù)、課程測驗、考試等)和所占權重。如何查看任務點完成情況排名根據(jù)任務點完成情況,系統(tǒng)對選修該課程的學生進行排名,學生可以了解到其他學生的學習進度,也可以看到學生的任務完成數(shù)、課程觀看時長、討論數(shù)、訪問數(shù)等信息。如何查看章節(jié)統(tǒng)計學生在課程統(tǒng)計頁面中,點擊“章節(jié)統(tǒng)計”,進入到章節(jié)統(tǒng)計詳細頁面,如下圖:在頁面右側選擇需要顯示的課程章節(jié),即可查看具體章節(jié)的統(tǒng)計情況。包括章節(jié)包含的任務點統(tǒng)計及任務點完成情況的統(tǒng)計。如何查看訪問統(tǒng)計學生在課程統(tǒng)計頁面中,點擊“訪問統(tǒng)計”,進入到訪問統(tǒng)計詳細頁面,如下圖:訪問統(tǒng)計詳細頁面可以顯示學生查看課程的時間和次數(shù),在頁面右側可以選擇需要查看的時間段,同時可以查看學生的學習活動日志,包括參加討論、考試等的記錄。如何觀看和下載課程資料在課程學習進度頁面,點擊導航欄右側的“資料”,可上傳、觀看和下載課程的相關資料。1、在學習空間頁面中,點擊“課程圖片”或“課程名稱”,如下圖:2、學生在上圖所示的頁面中,點擊導航欄的“資料”,進入資料詳細頁面,如下圖:3、學生在上圖所示的頁面中,可通過分別點擊“共享資料”、“教材教參”、“推薦視頻”,查看不同類型的課程參考資料。也可通過“請輸入關鍵字”框內(nèi)輸入文字進行搜索,查看相應和下載資料。4、學生也可以通過“本地上傳”上傳資料,共享給同學們。如何對課程進行評價和查看評價在課程學習詳細頁面,可對課程進行評價,也可查看某門課程的評價。如何對課程進行評價1、在學習空間頁面中,點擊“課程圖片”或“課程名稱”,進入課程學習詳細頁面。如下圖:2、學生在上圖所示的頁面中,點擊“課程評價”,進入課程評價頁面,如下圖:3、學生在上圖所示頁面中,可對課程的“知識量”、“趣味性”、“教師參與”、“課程設計”進行評價,也可輸入文字對課程進行評價。如何查看課程評價學生在上圖所示頁面中,點擊“課程門戶”,進入課程門戶頁面,如下圖:學生在上圖所示的頁面中,可以查看到課程評價、課程介紹、教師團隊、教學資源及課程章節(jié)等信息。如何添加和管理應用學生在學習空間頁面中點擊“管理應用”,對“系統(tǒng)應用”和“我添加的相關應用”進行管理。在“我的應用管理”中重置或刪除應用。學生在學習空間頁面中,點擊“管理應用”。2、頁面跳轉至下圖:學生可以“添加”相關應用,添加的應用將顯示在學習空間的左側。3、點擊“我的應用管理”,頁面如下圖,可以對已添加的應用進行刪除和重置。部分應用使用說明如何使用云盤云盤可以上傳并存儲文件。學生在學習空間頁面中,點擊“云盤”。頁面跳轉至下圖:3、每個學生賬戶在學習空間有150G的云盤存儲空間,可以通過點擊“上傳”,添加文件,將資料上傳到學習空間進行存儲。如何記錄筆記1、學生在學習空間頁面中,點擊左側的“筆記”。2、筆記頁面如下圖:3、學生在上圖所示的頁面中,可通過點擊對應的選項按鈕進入“自建筆記”、“課堂筆記”的詳細操作頁面。個人筆記:將標題和內(nèi)容填寫完整后,發(fā)布即可。課堂筆記:進入某門課程,對任一章節(jié)均可進行筆記記錄。如何查看消息/公告/通知學生點擊學習空間左側的“消息”,可查看學?;蛘呃蠋煱l(fā)布的公告、通知等信息。學生在學習空間頁面,點擊“消息”。2、消息頁面如下圖:學生在上圖所示的頁面中,可通過點擊對應的選項進入“消息”、“公告”、“通知”的詳細頁面。如何訂閱/預覽報紙學習空間可閱讀報紙,學生可進入添加報紙頁面進行訂閱或預覽。1、學生在學習空間頁面左側,點擊“報紙”。2、報紙頁面如下圖:3、學生在上圖所示的頁面中,可以進行如下兩項操作:(1)添加訂閱:點擊或,頁面跳轉至如下圖所示:學生在上圖所示的頁面中,可以通過點擊“訂閱”或“預覽”

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