三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-8.3存零用錢北師大版_第1頁
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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-8.3存零用錢北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo)了解什么是存零用錢掌握存零用錢的方法學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算存零用錢學(xué)習(xí)內(nèi)容什么是存零用錢眾所周知,零錢經(jīng)常被人輕視,會(huì)被丟棄或者亂放。但是,對(duì)于一些懂得儲(chǔ)蓄和理財(cái)?shù)娜藖碚f,零錢也是一種值得存儲(chǔ)和管理的方法,就是所謂的存零用錢。所謂存零用錢,就是將日常生活中零碎的零錢放在一起,通過一個(gè)固定的時(shí)間把它們存起來,然后用在比較必要的消費(fèi)中。存零用錢的方法我們一般將零錢分為1分、2分、5分、1角、2角和5角。而存零用錢的方法可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇,比如:按照面額分類存放,將相同面額的零錢放在一起。在某一時(shí)段內(nèi),將自己身上的零錢全部取出放進(jìn)錢包中,或者在家里的某個(gè)地方存放。將自己定下一個(gè)目標(biāo),可以是買一件自己喜歡的物品,也可以是為了旅行、買禮物或者節(jié)約生活等。用豎式計(jì)算存零用錢在存零用錢的過程中,有時(shí)候需要進(jìn)行計(jì)算,這時(shí)候就需要使用到數(shù)學(xué)知識(shí)了。比如說,當(dāng)你的存款達(dá)到了一定數(shù)量,就需要計(jì)算出具體有多少錢了。下面,我們就通過一個(gè)案例來了解如何用豎式來計(jì)算存零用錢。案例:小明在兩個(gè)月內(nèi)將自己的零錢存進(jìn)了一個(gè)罐子里,共計(jì)16元7角6分。其中,5分的硬幣共有35枚,1角的硬幣有20枚,2角的硬幣有10枚,5角的硬幣有8枚。請(qǐng)幫助小明算出,罐子中一共有多少張1角的硬幣、多少張2角的硬幣、多少張5角的硬幣?解題思路:先將不同面額的硬幣加起來,計(jì)算出他存了多少錢。5分的硬幣:35枚,共計(jì)35×0.05=1.75元

1角的硬幣:20枚,共計(jì)20×0.1=2元

2角的硬幣:10枚,共計(jì)10×0.2=2元

5角的硬幣:8枚,共計(jì)8×0.5=4元

總計(jì):1.75+2+2+4=9.75元將總金額減去存放的錢數(shù)(因?yàn)槲覀冎恢啦煌矌诺臄?shù)量,需要通過計(jì)算求出總數(shù)),得出零錢的數(shù)量。16.76-9.75=7.01元用豎式進(jìn)行具體的計(jì)算,計(jì)算每種硬幣的數(shù)量。```7.01_______5|7.01-5.002.012.011|2.01-2.000.010.010.01081+020+110————–101結(jié)果:小明存放了35枚5分的硬幣、20枚1角的硬幣、10枚2角的硬幣、8枚5角的硬幣??偨Y(jié)存零用錢是一種值得學(xué)習(xí)和掌握的理財(cái)方式,它能夠有效地幫助我們積累財(cái)富和節(jié)約開支。而用豎式計(jì)算存零用錢也是一項(xiàng)基本的數(shù)學(xué)技能,能夠有效地提高我們的計(jì)算能力和邏輯思維能力。通過本

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