高考化學重點知識點大全

高考化學重點知識點大全高考化學基礎知識點一、C、N、O、S、Cl、P、Na、Mg、A1、Fe等元素的單質及化合物(1)容易在無機推斷題中出現(xiàn)，注意上述元素的特征反應(2)注意N中的硝酸與物質的反應，其體現(xiàn)的酸性、氧化性“兩作為”是考查的的重點(3)有關Al的化合物中則熟悉其兩性反應(定性、定量關系)。(4)有關Fe的化合物則理解Fe2+和Fe3+之間的轉化、Fe3+的強氧化性。(5)物質間三角轉化關系。二、有機物的聚合及單體的推斷(1)根據(jù)高分子的鏈節(jié)特點準確判斷加聚反應或縮聚反應歸屬(2)熟悉含C=C雙鍵物質的加聚反應或縮聚反應歸屬(3)熟悉含(—COOH、—OH)、(—COOH、—NH2)之間的縮聚反應三、同分異構體的書寫(1)請按官能團的位置異構、類別異構和條件限制異構順序一個不漏的找齊(2)本內容最應該做的是作答后，能主動進行一定的檢驗四、有機物的燃燒(1)能寫出有機物燃燒的通式(2)燃燒最可能獲得的是C和H關系五、完成有機反應的化學方程式(1)有機代表物的相互衍變，往往要求完成相互轉化的方程式(2)注意方程式中要求表示物質的結構簡式、表明反應條件、配平方程式六、有機物化學推斷的解答(“乙烯輻射一大片，醇醛酸酯一條線”)一般出現(xiàn)以醇為中心，酯為結尾的推斷關系，所以復習時就熟悉有關“醇”和“酯”的性質反應(包括一些含其他官能團的醇類和酯)。反應條件體現(xiàn)了有機化學的特點，請同學們回顧有機化學的一般條件，從中歸納相應信息，可作為一推斷有機反應的有利證據(jù)。(3)從物質發(fā)生反應前后的官能差別，推導相關物質的結構。七、化學實驗裝置與基本操作(1)常見物質的分離、提純和鑒別。(2)常見氣體的制備。(3)實驗設計和實驗評價。八、化學計算(1)近年來，混合物的計算所占的比例很大(90%)，務必熟悉有關混合物計算的一般方式(含討論的切入點)，注意單位與計算的規(guī)范。(2)回顧近幾次的綜合考試，感受“守恒法“在計算題中的暗示和具體計算時的優(yōu)勢。化學計算中的巧妙方法小結得失電子守恒法、元素守恒法、電荷守恒法、最終溶質法、極值法、假設驗證法等。高考化學易錯知識點1.羥基官能團可能發(fā)生反應類型：取代、消去、酯化、氧化、縮聚、中和反應正確,取代(醇、酚、羧酸);消去(醇);酯化(醇、羧酸);氧化(醇、酚);縮聚(醇、酚、羧酸);中和反應(羧酸、酚)2.最簡式為CH2O的有機物：甲酸甲酯、麥芽糖、纖維素錯誤,麥芽糖和纖維素都不符合3.分子式為C5H12O2的二元醇，主鏈碳原子有3個的結構有2種正確4.常溫下，pH=11的溶液中水電離產生的c(H+)是純水電離產生的c(H+)的104倍錯誤,應該是10-45.甲烷與氯氣在紫外線照射下的反應產物有4種錯誤,加上HCl一共5種6.醇類在一定條件下均能氧化生成醛，醛類在一定條件下均能氧化生成羧酸錯誤,醇類在一定條件下不一定能氧化生成醛，但醛類在一定條件下均能氧化生成羧酸7.CH4O與C3H8O在濃硫酸作用下脫水，最多可得到7種有機產物正確,6種醚一種烯8.分子組成為C5H10的烯烴，其可能結構有5種正確9.分子式為C8H14O2，且結構中含有六元碳環(huán)的酯類物質共有7種正確10.等質量甲烷、乙烯、乙炔充分燃燒時，所耗用的氧氣的量由多到少正確,同質量的烴類,H的比例越大燃燒耗氧越多11.棉花和人造絲的主要成分都是纖維素正確,棉花、人造絲、人造棉、玻璃紙都是纖維素12.聚四氟乙烯的化學穩(wěn)定性較好，其單體是不飽和烴，性質比較活潑錯誤,單體是四氟乙烯,不飽和13.酯的水解產物只可能是酸和醇;四苯甲烷的一硝基取代物有3種錯誤,酯的水解產物也可能是酸和酚14.甲酸脫水可得CO，CO在一定條件下與NaOH反應得HCOONa，故CO是甲酸的酸酐錯誤,甲酸的酸酐為:(HCO)2O15.應用取代、加成、還原、氧化等反應類型均可能在有機物分子中引入羥基正確,取代(鹵代烴),加成(烯烴),還原(醛基),氧化(醛基到酸也是引入-OH)16.由天然橡膠單體(2-甲基-1,3-丁二烯)與等物質的量溴單質加成反應，有三種可能生成物正確,1,21,43,4三種加成方法17.苯中混有己烯，可在加入適量溴水后分液除去錯誤,苯和1,2-二溴乙烷可以互溶18.由2-丙醇與溴化鈉、硫酸混合加熱，可制得丙烯錯誤,會得到2-溴丙烷19.混在溴乙烷中的乙醇可加入適量氫溴酸除去正確,取代后分液20.應用干餾方法可將煤焦油中的苯等芳香族化合物分離出來錯誤,應當是分餾21.甘氨酸與谷氨酸、苯與萘、丙烯酸與油酸、葡萄糖與麥芽糖皆不互為同系物錯誤,丙烯酸與油酸為同系物22.裂化汽油、裂解氣、活性炭、粗氨水、石炭酸、CCl4、焦爐氣等都能使溴水褪色正確,裂化汽油、裂解氣、焦爐氣(加成)活性炭(吸附)、粗氨水(堿反應)、石炭酸(取代)、CCl4(萃取)高中化學必修一知識點1.實驗安全嚴格按照實驗操作規(guī)程進行操作，是避免或減少實驗事故的前提，然后在實驗中要注意五防，即防止火災、防止爆炸、防止倒吸引起爆裂、防止有害氣體污染空氣、防止暴沸。2.實驗中意外事故的處理方法(1)創(chuàng)傷急救用藥棉或紗布把傷口清理干凈，若有碎玻璃片要小心除去，用雙氧水擦洗或涂紅汞水，也可涂碘酒(紅汞與碘酒不可同時使用)，再用創(chuàng)可貼外敷。(2)燙傷和燒傷的急救可用藥棉浸75%—95%的酒精輕涂傷處，也可用3%—5%的KMnO4溶液輕擦傷處到皮膚變棕色，再涂燙傷藥膏。(3)眼睛的化學灼傷應立即用大量流水沖洗，邊洗邊眨眼睛。如為堿灼傷，再用20%的硼酸溶液淋洗;若為酸灼傷，則用3%的NaHCO3溶液淋洗。(4)濃酸和濃堿等強腐蝕性藥品使用時應特別小心，防止皮膚或衣物被腐蝕。如果酸(或堿)流在實驗桌上，立即用NaHCO3溶液(或稀醋酸)中和，然后用水沖洗，再用抹布擦干。如果只有少量酸或堿滴到實驗桌上，立即用濕抹布擦凈，再用水沖洗抹布。如果不慎將酸沾到皮膚或衣物上，立即用較多的水沖洗，再用3%—5%的NaHCO3溶液沖洗。如果堿性溶液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液。(5)撲滅化學火災注意事項①與水發(fā)生劇烈反應的化學藥品不能用水撲救。如鉀、鈉、鈣粉、鎂粉、鋁粉、電石、PCl3、PCl5、過氧化鈉、過氧化鋇等著火。②比水密度小的有機溶劑，如苯、石油等烴類、醇、醚、酮、酯類等著火，不能用水撲滅，否則會擴大燃燒面積;比水密度大且不溶于水的有機溶劑，如CS2著火，可用水撲滅，也可用泡沫滅火器、二氧化碳滅火器撲滅。③反應器內的燃燒，如是敞口器皿可用石棉布蓋滅。蒸餾加熱時，如因冷凝效果不好，易燃蒸氣在冷凝器頂端燃著，絕對不可用塞子或其他物件堵塞冷凝管口，應先停止加熱，再行撲救，以防爆炸。3.混合物的分離和提純(1)混合物分離和提純方法的選擇①固體與固體混合物：若雜質或主要物質易分解、易升華時用加熱法;若一種易溶，另一種難溶，可用溶解過濾法;若二者均易溶，但溶解度受溫度的影響差別較大