寫學(xué)會(huì)寬容600字作文九年級(jí)五篇

寫學(xué)會(huì)寬容600字作文九年級(jí)五篇寫學(xué)會(huì)寬容600字作文九年級(jí)1

寬容是一種能震撼心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，一切都將變得更加美好。寬容，可以化敵為友。美國總統(tǒng)林肯，曾對(duì)自己的強(qiáng)敵寬容，為此引起眾多議員的不滿，其中一人對(duì)林肯說：“他是我們的敵人，為何不消滅他!”林肯笑了笑：“我們寬容了他，使他成為我們的朋友，那不就是在消滅我們的敵人嗎?”頓時(shí)，這位議員啞口無言。寬容敵人，也是為了消滅敵人，為此贏得和平，是寬容的高尚境界。寬容，可以強(qiáng)大一個(gè)羸弱的國家。藺相如因得到文王賞識(shí)，被封為上卿，位居廉頗之上。廉頗一直為此事耿耿于懷，藺相如也因此特意躲開廉頗，以免傷了和氣。后來廉頗知道藺相如為了國家才躲著自己，為此感到十分羞愧，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，最終是將相和，齊心協(xié)力，使國家更加強(qiáng)盛。藺相如以國家利益為重，寬容了廉頗，才得以強(qiáng)國。寬容，可以使人步入人生正軌。在一座寺廟中，有一個(gè)小偷正翻箱倒柜。這時(shí)，一位年近古稀的老禪師發(fā)現(xiàn)了他，小偷拔腿就跑。“留步!你大老遠(yuǎn)趕來，不能讓你一無所獲?！倍U師邊說邊脫下自己的披風(fēng)放到小偷的手中。“拿去吧!”第二天清晨，禪師起床發(fā)現(xiàn)自己的披風(fēng)竟在床頭邊，里面還夾著一封信：“我明白了，我不會(huì)在偷竊了?！笨吹竭@里禪師欣慰地笑了。禪師因?yàn)樽约旱膶捜菔惯@個(gè)誤入歧途的小偷懸崖勒馬，走向正確的人生軌跡。寬容，是不可輕視的，寬容的力量無可爭議，寬容能夠凈化人的心靈。生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)。它就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。賜福于被寬容的人，也賜福于寬容的人。寬容代表著善良、和諧，有了寬容，就擁有了美好的品質(zhì);有了寬容，世界就會(huì)少些紛爭;有了寬容，世界就會(huì)更加美好。寫學(xué)會(huì)寬容600字作文九年級(jí)2成長，意味著什么?有人說，有一種成長叫承擔(dān);有人說，有一種成長叫自我;而我卻認(rèn)為，有一種成長叫寬容。小時(shí)候，如果有人把我的橡皮弄丟了，我會(huì)很生氣，把它大罵一頓;但現(xiàn)在，如果有人把我的橡皮弄丟了，我不會(huì)說他，只是沖他笑一笑說：“沒關(guān)系”小時(shí)候，如果有借我一塊錢未還時(shí)，我會(huì)催他很多次，生怕他不還錢;而現(xiàn)在即使有人借我了五元未還，我也不會(huì)催他，等他有錢時(shí)，相信他一定會(huì)還我，如果他一直沒有還，我也不會(huì)向他要錢，因?yàn)槲也幌胱屨滟F的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。小時(shí)候如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)和他們爭論的面紅耳赤，最后甚至可能會(huì)打起來;現(xiàn)在，如果有人誤會(huì)了我，我會(huì)向他們解釋，不會(huì)爭吵，如果他們執(zhí)迷不悟，我只會(huì)笑笑說：“總有一天會(huì)真相大白的!”小時(shí)候，如果有人和我吵架了，我會(huì)疏遠(yuǎn)他，不和他們一起玩，并且鼓動(dòng)別人也不和他玩;現(xiàn)在，如果有人和我吵架了，第二天我就會(huì)原諒他，如果他見到我時(shí)躲躲閃閃，我會(huì)走到他跟前，拍一拍他的肩膀：“老兄，沒事，過去的就讓它過去吧，我們還是好兄弟!”小時(shí)候，如果同桌在我寫字時(shí)不小心碰到我的胳膊，導(dǎo)致我的字沒有寫好，我會(huì)很生氣，并且也碰一下他的胳膊;現(xiàn)在，如果同桌不小心碰到了我，我不會(huì)生氣，也不會(huì)報(bào)復(fù)他，只是提醒他下次不要碰我了。小時(shí)候，如果有人在我系鞋帶時(shí)不小心踩到了我的手，我會(huì)罵他一頓，并且使勁推他一下;現(xiàn)在，如果有人踩到了我的手，我不會(huì)罵他、打他，只是會(huì)提醒他下次走路注意。小時(shí)候，我不知道成長意味著什么：現(xiàn)在，我懂得了，有一種成長叫寬容。它是一種崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈;它是一種人性的光輝，是對(duì)別人的釋懷，更是對(duì)自已的善待。寫學(xué)會(huì)寬容600字作文九年級(jí)3寬容，指寬宏有氣量，不計(jì)較或不追究。“唯寬可以容人，唯厚可以載物?！痹谌伺c人的日常生活中，難免發(fā)生爭執(zhí)，可在仔細(xì)思考后，這并不值得爭吵，有時(shí)讓出一步，才是最好的選擇。清朝有宰相張廷玉家中因宅基糾紛，修書一封“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”家人見此，馬上讓出三尺，鄰居知道后，深感慚愧，也讓出三尺，成為了有名的“六尺巷”。張?jiān)紫嘤脤捜葑屶徖锖湍?，換來了流芳百世的美名。由此可見，學(xué)會(huì)寬容十分重要?！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在你的腳底。”一望無垠的大海海納百川，在經(jīng)歷了無數(shù)的意外后，聚集無數(shù)支流。但是，在這個(gè)世界上有寬容的地方也就一定有狹隘之處。在成都，有一種寬窄巷子的文化，當(dāng)?shù)厝苏f：“寬巷子不寬，窄巷子不窄?！边@句話充滿了人生智慧，寬窄與狹隘只是相對(duì)而言，寬是豁達(dá)，窄即精微。有寬才有窄，這是玄妙的道家思想，也是一種人生美學(xué)。人生在世，有寬便有窄，行到寬處寬容他人，行到窄處寬容自己。所以我們學(xué)會(huì)寬容，也就是學(xué)會(huì)了人生的大智慧。當(dāng)遇到逆境時(shí)，學(xué)會(huì)寬容，遇到寬處不驕傲，遇到窄處不氣餒，內(nèi)心寬容，世界也變大了。在寬窄之中，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)寬容，才是真正的人生智者。人要學(xué)會(huì)寬容，寬容親人，多一份血濃于水的溫暖;寬容朋友，多一份知無不言的信任;寬容自己，多一份怡然自得的生活。學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，寬容自己，才會(huì)讓人生道路越走越寬，成為一名智者。寫學(xué)會(huì)寬容600字作文九年級(jí)4寬容別人，就是寬容自己。寬容，就是一種快樂。有一次，上數(shù)學(xué)課之前，我將筆袋和數(shù)學(xué)書擺在桌角，就和同學(xué)一起去玩兒了。等回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的書、我的筆、我的筆袋，都撒落在地上，被同學(xué)們東一腳西一腳地踩過，布滿了灰塵和腳印。我急忙走過去，將我的東西拿上桌子，免得再受一陣“皮肉之苦”。我十分生氣，將筆袋“啪”地拍在桌子上?！罢l干的?”同學(xué)們聚集到我周圍，沉默地望著我。這時(shí)，一只顫顫巍巍的手舉了起來，我看向那只手的主人，原來是我的前桌——袁夢(mèng)。袁夢(mèng)一向是個(gè)安靜靦腆的女孩，她很老實(shí)。平時(shí)要不是她是數(shù)學(xué)組長，大家可能都不會(huì)注意到她。她常常幫助我，我沒帶什么東西時(shí)，她都會(huì)爽快地借給我?？晌椰F(xiàn)在也顧不了那么多了，氣急敗壞地朝她大叫：“你干什么?你是有病嗎?干嘛把我的東西扔在地上!”袁夢(mèng)臉紅紅的，那雙大眼睛噙著淚水，她支支吾吾地說：“對(duì)……對(duì)不……起，我……我不是故……意的?！闭f完，她不禁抽泣起來，我大叫：“你還哭!明明就是你錯(cuò)了，就算我原諒你，那我的東西怎么辦?你賠!”袁夢(mèng)終于忍不住，大哭起來，其中幾個(gè)和袁夢(mèng)要好的女生，把袁夢(mèng)帶出教室安慰她。我突然想起老師教導(dǎo)我們，要寬容對(duì)待別人;又想起袁夢(mèng)經(jīng)常幫助我，不禁走出教室，結(jié)果撞到一個(gè)人，我連聲說對(duì)不起，抬頭一看，是袁夢(mèng)。她輕輕地對(duì)我說：“該說對(duì)不起的人是我，我不該把你的東西碰到地上?！蔽乙脖傅卣f：“其實(shí)我也不好，不該對(duì)你大叫?！蔽覀儠?huì)心一笑，牽著手走進(jìn)教室。寬容，是一種美德，寬容別人，自己也會(huì)得到快樂。寫學(xué)會(huì)寬容600字作文九年級(jí)5寬容似水，使煩躁變得溫和;寬容如火，讓冷漠充滿熱情;寬容若詩，賦予生命以永恒之美，寬容是一種成長，它為我指明了人生的方向。你如果問我：什么最能代表我長大了?我會(huì)毫不猶豫地告訴你——-那就是寬容?；貞浽?jīng)，小時(shí)候的我十分不懂得寬容，只要同桌胳膊一到我的桌上，我會(huì)立刻把他推開，規(guī)定出“三八”線，不準(zhǔn)過線!現(xiàn)在呢?如果他過了線，我會(huì)微微往我這一邊斜一點(diǎn)，同桌呢，當(dāng)然也會(huì)微微往他那邊斜一點(diǎn)了，寬容，就在這悄無聲息中出現(xiàn)了。小時(shí)候誰要是撞了我一下，我立馬就不干了，“你想怎么著，挑事啊?”隨后便扭打在一起，最后兩個(gè)人被老師批評(píng)半天，還被勒令寫檢查，落得個(gè)兩敗俱傷?，F(xiàn)如今，要是同學(xué)撞了我一下，我會(huì)笑著問他：“沒撞疼吧?“他也一笑：“沒，你沒撞疼吧?”這樣，一場誤解就沒有了，同學(xué)關(guān)系依舊和睦。小時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，同桌要是看了我的作業(yè)我可不愿意，真可以說是一言不合就開打，鬧得臉紅脖子粗也堅(jiān)決不停戰(zhàn)?，F(xiàn)如今，同桌有時(shí)看幾眼，就看了，他不會(huì)的題我給他講，我不會(huì)的題，他給我講，我們默契著呢。小時(shí)候同學(xué)搞惡作劇，在我耳邊大喊一聲，我會(huì)嚇得大叫一聲，然后拿著一本厚厚的字典，追著那個(gè)“元兇”開始打，被我追到以后，決不輕饒了他?，F(xiàn)在呢，誰要是再搞惡作劇，我們都會(huì)一笑而過，而且，我也會(huì)在他不在意時(shí)，我也會(huì)在他耳邊來