學(xué)校一校一品匯報材料

學(xué)校一校一品匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：上午好!創(chuàng)建特色學(xué)校，實施素質(zhì)教育，推進(jìn)“一校一品”建設(shè)是優(yōu)化管理、豐富內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。**中心小學(xué)按縣教育局“一校一品”特色學(xué)校創(chuàng)建活動要求，圍繞學(xué)校發(fā)展愿景，堅持走“文化潤校、特色立校、質(zhì)量強?！敝?，形成了有獨特個性而又浸潤校園文化底蘊的“書香”文化?，F(xiàn)將我校特色建設(shè)工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報。一、根植當(dāng)?shù)?，觀照地域社會的文化背景。確立學(xué)校的核心價值理念的途徑有許多，但無一不包含著學(xué)校獨特的文化基因。學(xué)校文化主旨的定位，是立足本校、著意尋根、著力筑魂的文化選擇，是學(xué)校教育文化主張明確與路徑選擇的動態(tài)過程，是對教育理解不斷加深的過程，是辦學(xué)的戰(zhàn)略性思考，是學(xué)校凝心聚力的旗幟，是教育內(nèi)涵發(fā)展的重要保證。1.學(xué)校文化特色定位立足地域：我校地處**鎮(zhèn)區(qū)，距離新和縣城17公里，314國道從鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)過，是去往**向最后一個人口密集的鎮(zhèn)，自古是交通要道。近十幾年來，**無論是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還是小隊長、大隊長、以及村民都很重視教育，從**走出的優(yōu)秀學(xué)子也很多，尤其近幾年內(nèi)初班考試**小學(xué)每年都名列前茅，因此我校定位學(xué)校特色為“書香”。立足教育：讀書需要長期堅持，持之以恒，書香校園與我們質(zhì)量興校的目標(biāo)相吻合。立足未來：我們需要不斷學(xué)習(xí)，良好的讀書習(xí)慣為師生今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，若能讓讀書成為一種習(xí)慣，定會使師生受益終生。2.校園文化核心解讀

校訓(xùn)：

校風(fēng)：

教風(fēng)：

學(xué)風(fēng)：

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校歌《》

二、課程設(shè)置

1、基礎(chǔ)性課程

在開足開啟國家規(guī)定課程的前提下，在三年級以上全面推行“智趣五環(huán)”課改模式，課改成績顯著提升，教師課改理念不斷深入。今年我校教師參加課改課比賽中也取得了驕人的成績。推行課改也是一校一品創(chuàng)建過程中的一項重要環(huán)節(jié)，課改強調(diào)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，不斷發(fā)掘?qū)W生潛力，讓學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)。在課改推進(jìn)過程中教師能力不斷提高。我校為推進(jìn)課改積極努力，從教師評課、備課、上課和學(xué)生上課表現(xiàn)等方面全面培訓(xùn)教師。每周一節(jié)課改展示課。2、特色課程

響應(yīng)教科局要求，調(diào)整作息時間，增加早讀、午讀、晚寫等課程。提升學(xué)生閱讀能力和書寫能力。3、活動課程

體藝類活動有足球、籃球、乒乓球、跳繩、武術(shù)、舞蹈、回話、書法、象棋、樂器等;語言類活動有朗誦、小記者站、經(jīng)典誦讀、閱讀等;

三、德育實施

1、禮儀校園建設(shè)

八禮五儀三姿教育“八禮”是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。我校利用課堂教學(xué)、日常管理、社會實踐、重大節(jié)日活動等形式，對師生開展文明禮儀教育，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育始終。我們通過評選優(yōu)秀學(xué)生代表，發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用，激勵學(xué)生持續(xù)地學(xué)習(xí)禮儀、宣傳禮儀、實踐禮儀和展示禮儀，推動文明禮儀教育活動的深入開展。同時，我校還開展“告別公共場所不文明行為”、“告別個人不文明行為習(xí)慣”、“校園及周邊育人環(huán)境”等專項政治活動，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好育人環(huán)境。2、養(yǎng)成教育建設(shè)本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作總結(jié)計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育維抓手、以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和利益常規(guī)教育，堅持突破重點，注重實效得到開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了一下幾點工作：1.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施本學(xué)期，對行為規(guī)范，儀容儀表的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。對衛(wèi)生、紀(jì)律、排隊就餐、講普通話、穿校服、戴紅領(lǐng)巾、做操、放學(xué)排路隊、禁止帶垃圾食品等方面的檢查評比落實到位。對檢查結(jié)果，利用每周一的升國旗儀式，進(jìn)行評比及通報。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓坦白養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。3、學(xué)生評價我校學(xué)生德育教育建設(shè)的成果，樹立一批學(xué)習(xí)榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動全校學(xué)生健康成長，開展了“五星少年”星際推薦、評選活動?；顒臃秩齻€步驟進(jìn)行。(1)宣傳發(fā)動;(2)學(xué)生實踐;(3)審查推薦;(4)公示階段?；顒又饕w現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識得到提高，進(jìn)一步樹立為充分展示了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎(chǔ)上，推薦出了實績突出、有代表性的先進(jìn)典型，使廣大學(xué)生從中受到教育、得到提高，對學(xué)生的健康成長具有良好的示導(dǎo)作用。四、自主管理1、值周2023年2月份開始學(xué)校全面推行值周制度，一名校領(lǐng)導(dǎo)加三名教師和值周班級組成值周小組，一周一輪換。剛開始推行值周老師們不會操作，校領(lǐng)導(dǎo)親自盯上周五下午培訓(xùn)值周小組，從周一到周五每天下午利用15分鐘時間總結(jié)當(dāng)天值周。老師們一開始不敢查，不愿查，不會查，經(jīng)過三周的日小結(jié)后值周逐漸步入正軌。值周帶來的好處，一方面老師們對班級管理的細(xì)節(jié)更加明確，另一方面鍛煉老師學(xué)生參與學(xué)校管理。自從實行值周以來校園環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，一改政教主任每天校園吼的局面。教師個人衛(wèi)生有所改變，一開始教師的辦公室桌子不擦，亂，值周學(xué)生明天檢查教師辦公室，周一對桌子臟亂查的由學(xué)生進(jìn)行通報。2、學(xué)生會

充分發(fā)揮學(xué)生會自主管理作用，

3、少先隊

五、特色活動

1、大課間

詩歌韻律操，集體協(xié)作跑

2、陽光體育活動

每天下午晚寫結(jié)束進(jìn)行陽光體育活動。六、書香校園建設(shè)

書香校園是我校重點建設(shè)的工程，學(xué)校圖書館全面向師生開放，學(xué)校教學(xué)樓二樓全部改造成讀書閱覽室，打造溫馨舒暢的閱讀環(huán)境。(一)、閱讀環(huán)境的建設(shè)

1、營造環(huán)境

2、開展捐書活動

3、渲染讀書氣氛

(二)、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

1、利用早讀培養(yǎng)讀書習(xí)慣

2、中隊讀書會

3、建設(shè)讀書沙龍

4、開辟“中隊書香欄”

5、開展名人引路活動

6、教師注意循序漸進(jìn)的點撥(三)、人人品香、活動中體驗

1、名人作家知多少

2、書海泛舟我能行

3、深情并茂述新意

4、書香幽幽伴我行，開展書香評比

七、校園文化建設(shè)

購置大石頭四塊，在教室外墻懸掛書法作品，利用校園圍墻建設(shè)詩詞文化墻，學(xué)校宣傳版面布置以學(xué)生作品為主，

八、開發(fā)校本課程

都護(hù)尋蹤、多彩面食、

半畝田園;利用學(xué)校后面的勤工儉學(xué)地，創(chuàng)建“少年農(nóng)學(xué)院”，作為勞動實踐體驗課程的基地。課程，不是簡單的勞作，而是打破學(xué)科課程與活動課程、課堂教學(xué)與鄉(xiāng)村勞動傳統(tǒng)之間的邊界，讓兒童回歸到真實的情境中去學(xué)習(xí);在種植實踐中，學(xué)習(xí)田園詩詞，實地面積丈量，觀察莊稼生長，描繪水墨田園，增長勞動常識，記錄勞作艱辛……讓紙上、書中枯燥的機械的學(xué)習(xí)，充盈生命的活力。每月堅持，帶領(lǐng)學(xué)生到田里綜合實踐半天。力求讓傳統(tǒng)文化根植在下一代孩子們心中。八、隊伍建設(shè)

1、教師隊伍

增強教師責(zé)任感使命感

曉之以理動之以情，以情留人

以課改為突破口，以提升教師教育教學(xué)能力為學(xué)校發(fā)展的重中之重。教育為主，處罰為輔，建設(shè)愛崗敬業(yè)的教師隊伍。專業(yè)引領(lǐng)，以老帶新，促進(jìn)教師發(fā)展。2、后勤隊伍

強化服務(wù)意識

強化紀(jì)律意識

確保學(xué)校后勤保障工作及時有效。我校自2023年開始“一校一品”體育特色活動以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，向全體師生進(jìn)行了廣泛宣傳動員，將體育興趣活動與“魅力大課間”建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)建“一校一品”體育特色，豐富校園文化?，F(xiàn)將我校開展“一校一品，體藝特色”創(chuàng)建工作總結(jié)如下。一、高度重視，師生共同創(chuàng)建“一校一品”體育特色活動。1、建立健全“一校一品”體育特色活動組織機構(gòu)：成立以各校校長任組長組長;具體負(fù)責(zé)教師任副組長;成員由體育教師組成的“一校一品”體育特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大力推進(jìn)此項工作。2、堅持與校園文化建設(shè)有機相結(jié)合：為了推動“一校一品”體育特色活動的實施，我們把“一校一品”體育特色活動列入校本培訓(xùn)計劃，通過培訓(xùn)，把“一校一品”體育特色活動的基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新的理念深入到學(xué)生、老師們的日常健身生活中，這樣才能創(chuàng)造出魅力、健康、積極向上的文化氛圍。3、堅持“一校一品”體育特色活動工作與學(xué)校師資隊伍相結(jié)合：為了保證“一校一品”工程落到實處，不留于形式，真正發(fā)揮其特色帶動作用。學(xué)校在校園文化建設(shè)、體育特色兩方面提升學(xué)校品位，發(fā)動全校教師參與“一校一品”體育特色活動建設(shè)，從而形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)現(xiàn)代化的教師隊伍。4、堅持“一校一品”體育特色活動建設(shè)兼顧全體與普及與個別提高的關(guān)系。我們學(xué)校的體育教育，在原有的校園文化氛圍下，自創(chuàng)校本教材，在全體學(xué)生中進(jìn)行普及教育，學(xué)校定期舉辦學(xué)生、教師相關(guān)項目及趣味運動會比賽，并組織有體育特色的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，提高運動水平，并組織參加學(xué)校、中心小學(xué)比賽。5、堅持“一校一品”體育特色活動工作與學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)和學(xué)生技能培養(yǎng)相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，我們在每周大課間活動課上，廣泛激發(fā)學(xué)生的興趣，分別開展體育項目活動和健身舞活動，包括陽光長跑、踢毽子、跳繩、搖呼啦圈等體育活動，在活動中，師生積極投入，熱情洋溢，學(xué)生按時完成作業(yè)，提早到操場進(jìn)行練習(xí)，讓我們老師刮目相看，這項活動持續(xù)健康開展，讓“一校一品”體育特色活動成果不斷得到提高鞏固，陶冶師生情操，讓師生感受到人人都有魅力，人人都在快樂中學(xué)習(xí)、工作、生活。這種精神拓寬著教育內(nèi)涵，激勵著學(xué)校形成富有文化底蘊的校園特色。6、加強制度化管理，建立一系列的“一校一品”體育特色活動運動管理制度，保證學(xué)校體育特色項目的正常開展。要求各校每年都認(rèn)真制訂相應(yīng)的年度工作總結(jié)計劃，每學(xué)期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。二、提高質(zhì)量，打造精品，進(jìn)一步完善“一校一品”體育特色活動工作。1、提高體育教學(xué)水平。通過平時體育課教學(xué)和課外活動，挖掘體育特長生，“定時間、定場地、定指導(dǎo)老師”，組織專項訓(xùn)練，為上級相關(guān)部門輸送體育后備人才。2、狠抓普及和基礎(chǔ)項目活動。高年級(四、五、六年級)各班成立6—10人的相關(guān)活動運動小組，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。利用體育課、大課間活動等時間進(jìn)行“一校一品”相關(guān)體育項目的基礎(chǔ)教學(xué)活動。將大課間活動課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排，讓學(xué)生開展以一校一品”相關(guān)體育項目運動為主的體育活動，為培養(yǎng)學(xué)生終身進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，學(xué)校堅持開展體育課外活動。三、存在問題1、缺少師資。我?，F(xiàn)下屬的幾所基本無體育專職教師，雖然“一校一品”相關(guān)體育項目能做到普及教育，但教學(xué)水平仍然處于初級階段，難以提高師生的學(xué)習(xí)興趣，組織更多的一校一品”相關(guān)體育項目比賽活動等。2、體育活動場地和相應(yīng)配套的教材?！耙恍Ｒ黄贰斌w育特色活動建設(shè)中，有的項目簡單沒創(chuàng)新，無法創(chuàng)出新理念、內(nèi)容更豐富的特色，提高師生的一校一品”相關(guān)體育項目競賽水平。3、資金缺乏，制約了“一校一品”體育特色活動工作進(jìn)一步的發(fā)展空間。大多數(shù)學(xué)校體育工作設(shè)施陳舊，器材匱乏，能開設(shè)的項目有限，與外界展示交流的機會少，因此，必須加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好的開展“一校一品”體育特色活動奠定基礎(chǔ)。為了推動“一校一品”工程的實施，中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，把“以黨建引路，創(chuàng)建‘四美’學(xué)校”作為創(chuàng)建目標(biāo)，作為我們學(xué)校的一種文化涵養(yǎng)的教育，利用生態(tài)美創(chuàng)建來彰顯學(xué)校品味，自主美創(chuàng)建來陶冶個人情操，閱讀美創(chuàng)建讓書香飄滿校園，運動美創(chuàng)建提升學(xué)?；盍?。四美創(chuàng)建既獨立又密不可分，將四美糅合，讓它們既有獨自的魅力，又有相互映襯而形成的風(fēng)景。我校發(fā)揮當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)優(yōu)勢，大力宣傳全域生態(tài)文明建設(shè)的重大意義，教育引導(dǎo)師生自覺樹立環(huán)保的理念，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。每周五下午集中開展積極環(huán)境衛(wèi)生整治活動，組織少先隊隊干清掃樹葉，美化校園環(huán)境;每周開展了以生態(tài)美為主題的國旗下講話，開展生態(tài)美活動為主題的專題班會;每天組織紅領(lǐng)巾廣播站小記者和播音員積極搜集生態(tài)美相關(guān)稿子進(jìn)行廣播。本學(xué)期邀請縣實驗小學(xué)副校長朱曉玲來我校進(jìn)行生態(tài)道德教育宣講報告并讓學(xué)生寫一寫聽后感。組織開展中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽活動，并給獲獎選手頒發(fā)獎狀和禮品。全校同學(xué)都已經(jīng)行動起來了，從小事做起，從身邊事做起，在整治和美化校園環(huán)境中勇當(dāng)生力軍。為了體現(xiàn)自主美，我校實行人人有事做，事事有人管的班級管理模式，為各個層次的學(xué)生提供適合的發(fā)展舞臺，在班級里建立學(xué)生自主管理制度，班級所有的事都有學(xué)生自主決策，并由學(xué)生自我監(jiān)督執(zhí)行，每天班級衛(wèi)生讓學(xué)生自主完成，互相監(jiān)督，互評打分，這樣學(xué)生們都會主動參與進(jìn)來，爭奪流動紅旗。學(xué)生自己閱讀一些有意義或自己喜歡的課外書，自主到學(xué)校圖書館借閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍，自己找習(xí)題做，自習(xí)課上不必老師要求，自己知道該學(xué)什么，自己查找對自己有用的學(xué)習(xí)資料。大課間根據(jù)自己的愛好，自主參與課間活動，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校還安排書寫比賽、朗誦比賽、經(jīng)典誦讀、好書漂流等活動,活動參與面廣,盡可能為每一名學(xué)生提供參與的機會,讓每一個孩子都能感受到參與活動的樂趣。正在籌備的體育節(jié)學(xué)生們自編自創(chuàng)一些文藝節(jié)目。教師自主備課，開展豐富多彩的教研活動,努力提高教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校開展教研活動主要有:各學(xué)科教學(xué)研討課，讓教師在同伴互助中提高素養(yǎng);新教師匯報課、示范課,讓教師在專業(yè)引領(lǐng)中不斷成長。自主備課是教師提高教學(xué)水平的一個重要過程就是教師要獨立完成備課，要有自主分析和挖掘教材的能力。“青藍(lán)工程”、校內(nèi)公開課等各種賽事，提高了個人素質(zhì)，全面提高教師隊伍的整體素養(yǎng)?；▓@中心學(xué)校體育改革工作正如火如荼地開展著，并初步取得成效，本學(xué)期受贈了近2萬元的體育用品。學(xué)校開展了小學(xué)生喜聞樂見的趣味運動會;制定了師生體育技能