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文檔簡(jiǎn)介
心理健康生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)方法人性第一頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二幾乎都成為世界各界的精英、領(lǐng)袖3%清晰、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)10%清晰、較短期的目標(biāo)60%只有模糊的目標(biāo)27%沒(méi)有目標(biāo)生活不如意、工作不穩(wěn)定、抱怨社會(huì)不公成為各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的成功人士、事業(yè)有成成為大眾群體,平凡的生活
哈佛大學(xué)長(zhǎng)達(dá)25年的研究第二頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二
《哈利·波特》中的校長(zhǎng)點(diǎn)撥哈利:“決定你的命運(yùn)的不是你面臨的機(jī)會(huì)(chance),而是你自己做出的選擇(choice)。”第三頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二二、什么是生涯規(guī)劃?設(shè)想這樣一個(gè)場(chǎng)景,高考結(jié)束了,你和幾個(gè)好朋友要進(jìn)行一次旅行。旅行前你們要做些什么?第四頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二我們要去哪里玩?我們能玩兒幾天?我們有多少錢(qián)?跟旅行團(tuán)還是自由行?當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜌夂蛟趺礃??采用什么交通工具?……那么,人生呢?第五?yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二三、如何做出生涯規(guī)劃?第六頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二心理測(cè)試——六環(huán)島游戲
假設(shè)你在“十·一”長(zhǎng)假的旅途中,你所乘坐的輪船發(fā)生了意外故障必須緊急靠岸。此時(shí)輪船正處于以下6個(gè)島嶼中間。你希望選擇哪一個(gè)島嶼靠岸?
前提條件是,必須在所選的島嶼上生活一年。
選出前三個(gè)志愿。第七頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二溫暖友善的島嶼,島上居民個(gè)性溫和,十分友善,樂(lè)于助人,社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們多互助合作,重視教育,充滿(mǎn)人文氣息。顯赫富庶的島嶼。島上的居民能言善道,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,處處都是高級(jí)飯店,俱樂(lè)部,高爾夫球場(chǎng),來(lái)往多是企業(yè)家、律師、經(jīng)理人?,F(xiàn)代、秩序井然的島嶼。島上建筑時(shí)分現(xiàn)代化,是進(jìn)步的都市形態(tài),以完善的戶(hù)政管理、金融管理見(jiàn)長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃。自然原始的島嶼,島上保留有熟悉的原始植物森林,自然生態(tài)很好,也有相當(dāng)規(guī)范的動(dòng)物園、植物園、水族館。島上居民以手工見(jiàn)長(zhǎng),自己種植花果蔬菜,修葺房屋,打造器物,制作工具。
美麗浪漫的島嶼,島上充滿(mǎn)了美術(shù)館、音樂(lè)廳、街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息,同時(shí),當(dāng)?shù)氐木用襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)與繪畫(huà),許多文藝界的朋友都喜歡來(lái)這里尋找靈感。神思冥想的島嶼。島上有多處天文館、科技博物館,以及科學(xué)圖書(shū)館,島上居民喜好沉思、追求真理、喜歡和來(lái)自各地的哲學(xué)家科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。第八頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二1號(hào)島嶼——神思冥想的島嶼
島上有多處天文館、科技博物館,以及科學(xué)圖書(shū)館,島上居民喜好沉思、追求真理、喜歡和來(lái)自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。第九頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二2號(hào)島嶼——自然原始的島嶼
島上保留有熟悉的原始植物森林,自然生態(tài)很好,也有相當(dāng)規(guī)范的動(dòng)物園、植物園、水族館。島上居民以手工見(jiàn)長(zhǎng),自己種植花果蔬菜,修葺房屋,打造器物,制作工具。第十頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二3號(hào)島嶼——現(xiàn)代、秩序井然的島嶼
島上建筑時(shí)分現(xiàn)代化,是進(jìn)步的都市形態(tài),以完善的戶(hù)政管理、金融管理見(jiàn)長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃。第十一頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二4號(hào)島嶼——美麗浪漫的島嶼
島上充滿(mǎn)了美術(shù)館、音樂(lè)廳、街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息,同時(shí),當(dāng)?shù)氐木用襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)與繪畫(huà),許多文藝界的朋友都喜歡來(lái)這里尋找靈感。第十二頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二5號(hào)島嶼——溫暖友善的島嶼島上居民個(gè)性溫和,十分友善,樂(lè)于助人,社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們多互助合作,重視教育,充滿(mǎn)人文氣息。第十三頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二6號(hào)島嶼——顯赫富庶的島嶼島上的居民能言善道,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,處處都是高級(jí)飯店俱樂(lè)部,高爾夫球場(chǎng),來(lái)往多是企業(yè)家、律師、經(jīng)理人。第十四頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二1號(hào)島嶼——神思冥想的島嶼
島上有多處天文館、科技博物館,以及科學(xué)圖書(shū)館,島上居民喜好沉思、追求真理、喜歡和來(lái)自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。第十五頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二2號(hào)島嶼——自然原始的島嶼
島上保留有熟悉的原始植物森林,自然生態(tài)很好,也有相當(dāng)規(guī)范的動(dòng)物園、植物園、水族館。島上居民以手工見(jiàn)長(zhǎng),自己種植花果蔬菜,修葺房屋,打造器物,制作工具。第十六頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二3號(hào)島嶼——現(xiàn)代、秩序井然的島嶼
島上建筑時(shí)分現(xiàn)代化,是進(jìn)步的都市形態(tài),以完善的戶(hù)政管理、金融管理見(jiàn)長(zhǎng)。島民個(gè)性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃。第十七頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二4號(hào)島嶼——美麗浪漫的島嶼
島上充滿(mǎn)了美術(shù)館、音樂(lè)廳、街頭雕塑和街邊藝人,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息,同時(shí),當(dāng)?shù)氐木用襁€保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂(lè)與繪畫(huà),許多文藝界的朋友都喜歡來(lái)這里尋找靈感。第十八頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二5號(hào)島嶼——溫暖友善的島嶼島上居民個(gè)性溫和,十分友善,樂(lè)于助人,社區(qū)均自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),人們多互助合作,重視教育,充滿(mǎn)人文氣息。第十九頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二6號(hào)島嶼——顯赫富庶的島嶼島上的居民能言善道,經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,處處都是高級(jí)飯店俱樂(lè)部,高爾夫球場(chǎng),來(lái)往多是企業(yè)家、律師、經(jīng)理人。第二十頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二1號(hào)島嶼研究型:
思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。如:科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。第二十一頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二2號(hào)島嶼現(xiàn)實(shí)型:
愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。
如:技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))。第二十二頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二3號(hào)島嶼常規(guī)型:
尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),富有自我犧牲精神。如:秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。第二十三頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二4號(hào)島嶼藝術(shù)型:
有創(chuàng)造力,樂(lè)于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。
如:藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂(lè)方面(歌唱家、作曲家、樂(lè)隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家)。第二十四頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二5號(hào)島嶼社會(huì)型:
喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。
如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢(xún)?nèi)藛T、公關(guān)人員)。第二十五頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二6號(hào)島嶼企業(yè)型:
追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員,營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。第二十六頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二如果你在其中難以抉擇,或前三項(xiàng)的差距不大,那么有可能是混合型。更確切的性格測(cè)驗(yàn)可以通過(guò)霍蘭德編制的《性格與職業(yè)類(lèi)型測(cè)試量表》來(lái)完成。
性格類(lèi)型與職業(yè)選擇第二十七頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二10年后的我
高中畢業(yè)10年后,我們?cè)傧嗑?。你想遞給昔日的同窗好友什么樣的名片?游戲規(guī)則:
請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,規(guī)劃自己的未來(lái)。設(shè)計(jì)一張屬于自己的獨(dú)特名片。
除了有理想追求之外,注意要切合自己的實(shí)際情況,不要空想、妄想,并盡量具體明確,不要過(guò)于空泛。第二十八頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二
10年后的我
姓名:____________________年齡:______________________職業(yè):______________________________________________________________職位:______________________________________________________________畢業(yè)院系:__________________________________________________________所學(xué)專(zhuān)業(yè):__________________________________________________________所在城市:__________________________________________________________工作收入:__________________________________________________________工作業(yè)績(jī):__________________________________________________________婚姻狀況:__________________________________________________________子女情況:__________________________________________________________住房狀況:__________________________________________________________私家車(chē)狀況:_________________________________________________________10年中最大的收獲:___________________________________________________10年中最大的遺憾:___________________________________________________10年中是如何奮斗的:_________________________________________________
簽名:填寫(xiě)日期:第二十九頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二討論與分享
看著你為自己設(shè)計(jì)的名片,你有什么感想?如何縮短這個(gè)差距,實(shí)現(xiàn)理想?第三十頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起第三十一頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二你不可不知的學(xué)習(xí)真相(一)我們的大腦運(yùn)行有什么樣的規(guī)律?人的大腦每天通過(guò)五種感官接受外部信息的比例分別為:味覺(jué)1%,觸覺(jué)1.5%,嗅覺(jué)3.5%,聽(tīng)覺(jué)11%,視覺(jué)83%。第三十二頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二利用多種感官共同協(xié)作在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要獲得對(duì)所學(xué)知識(shí)的全面、深刻的記憶,需要五種感官必須協(xié)同活動(dòng)才能完成。即多感官共同作業(yè)。邊讀—邊看—邊聽(tīng)—邊寫(xiě)—邊記—邊想。各種感官傳遞信息的效率不同,疲勞的程度也不同,并且因人而異。在學(xué)習(xí)中要適當(dāng)?shù)刈儞Q感官通道,利用最佳的感官通道組合,有效地、全面地吸收信息。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第三十三頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二你不可不知的學(xué)習(xí)真相(二)如何節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間、提高記憶效率?(1)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯對(duì)遺忘做了深入的研究,探索人的遺忘規(guī)律:第三十四頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二大腦的記憶規(guī)律——輕松有效的復(fù)習(xí)時(shí)間間隔遺忘率保存率剛剛記憶完畢0%100%20分鐘之后41.8%58.2%1小時(shí)之后55.8%44.2%8-9個(gè)小時(shí)之后64.2%35.8%1天后66.3%33.7%2天后72.2%27.8%6天后74.6%25.4%1個(gè)月后78.9%21.1%第三十五頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二大腦的記憶規(guī)律——輕松有效的復(fù)習(xí)(2)集中復(fù)習(xí)與分散復(fù)習(xí)集中復(fù)習(xí)法,就是把需要復(fù)習(xí)的材料,集中在一段時(shí)間內(nèi),反復(fù)復(fù)習(xí)多次,到記熟為止。學(xué)生甲:晚上花30分鐘背20個(gè)單詞。分散復(fù)習(xí)法,就是把需要復(fù)習(xí)的資料,分散在幾個(gè)相隔不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),每次復(fù)習(xí)一定的次數(shù),到記熟為止。學(xué)生乙:晚上花15分鐘背20個(gè)單詞,第二天上午花10分鐘再背一遍,下午花5分鐘再背一遍。第三十六頁(yè),共四十三頁(yè),編輯于2023年,星期二大腦的記憶規(guī)律——輕松有效的復(fù)習(xí)(3)學(xué)會(huì)利用最高效的學(xué)習(xí)時(shí)間第三十七頁(yè),共四
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