初三學習計劃600字

初三學習計劃600字（精選26篇）

初三學習計劃600字篇1經過初中兩年的學習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經不遠了。在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知此刻不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省。【一】分析不足對于一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。1.在課堂上，雖然老師講的資料不可能全盤吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。2.在考試時，有時不能做到專心致志。3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復習、預習關于各科目的一些缺陷：一.語文1.在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較簡單。但是課外閱讀的強度還不夠。2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。二.數(shù)學1.缺少課外難題的訓練。2.自我總結潛力尚欠提高。三.英語1.語法訓練欠佳。2.需加強課外閱讀潛力。四.物理1.接觸題型不夠多。2.課堂筆記的條理性需要加強。【二】制定措施針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。（一）整體措施1.課后回家做到條理化的復習。2.考試時要做到專心。3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。{二}具體計劃《語文》1.加強課外閱讀。2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。3.找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。5.在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作?！稊?shù)學》1.在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。3.從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的潛力?！队⒄Z》1.在將書上資料吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。3.增大詞匯量?！段锢怼?.尋找課外題型。2.增強筆記的條理性?！痘瘜W》1.熟記化學元素周期表。2.熟記化學概念。3.多接觸課外化學題型?！救繆^斗目標應對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。【主要目標】1.年級排行要求：前20名。2.直升蘭化三中?！敬我繕恕?.盡量提高課外積累量。2.提高寫作水平。初三學習計劃600字篇2臨近中考的學生對復習要有起碼的安排和目標的制定，這關系到學生能否用有限的時間取得最大的收獲。這個計劃要“大”“小”結合，既要有分階段的整體計劃，又要有很具體的每天計劃。建議考生每天晚上臨睡前想好第二天的復習內容，越具體越好，例如要解決英語中的哪一個知識點，如何解決，這樣就可以避免盲目復習導致的勞而無功。制定復習計劃要顧及階段性和針對性。一般情況下，在臨考的前兩周應把全部知識過完，利用剩下的這兩周將重點放在查漏缺補上。復習計劃上的針對性要做到以下兩個方面：一、要有針對性，抓“實效性”即抓住自己在復習中認識到的問題不放，直到解決出成果，盡量做到在考前少留問題。要做到這一點必須在復習時通過平日的練題、測試，找出自己的“病根”，找出產生“病根”的原因，再認真加以反復練習(有針對性地練習)。抓“實效性”還要在復習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況。因為這些內容往往起到“龍頭”的作用，抓住了前后左右的知識可牽動一片。二、一個針對性是以課本為主，狠抓“雙基”基本知識是學習的基礎，復習階段就不能只滿足會背誦會證明，而應當通過分析、研究后，挖掘出知識間內在的本質的聯(lián)系，將分散的知識點系統(tǒng)串聯(lián)，整理歸納出完整的知識體系?；炯寄苁菓没局R解決問題的能力。所以在復習基本知識的同時，要仔細研究書中的例題和精心演算習題(當然也包括教師提供的典型例題)，它們是具體地應用所學知識解決問題的方法，又充分體現(xiàn)了對知識和能力的基本要求，有利于我們與中考“接軌”。做題切記不能泛泛地重演一遍，而是要通過做題探究轉化的過程，總結出轉化用到的基本知識、基本方法，然后歸納出一般解題規(guī)律。復習時也要多做一些歷年的中考試題，才能悟出中考強調的解題思路。有利于我們的準備與中考方向保持一致。初三學習計劃600字篇3一、初三的將要學的知識要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講，做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍，不明白的資料要做好標記，上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習，老師在講臺上講了一通，還不明白老師說的是什么，那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教老師。三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業(yè)，只有我們用心的去做了，老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放下”，正是我此刻就應有的心態(tài)。初三學習計劃600字篇4漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵，至于是開的芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對自己的要求是否嚴格，所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。我的規(guī)劃：①初三到了，我們就應把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的，但是處處都有課本上的知識。②從此刻開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分數(shù)相差很大，所以我從此刻就要開始努力。③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。我們學校會提前開學，開始接觸新的科目——化學，我自己也明白，要在有限的時間里，熟悉這門課程是十分不容易的，需要超多的時間和精力去奮斗。這學期的到來，我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏，拓展提高應對至關重要的期末考試。初中這兩年來，最大的改變無疑就是初二下半學期，從這時，我們漸漸理解了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢理解了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中，我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我們務必笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們必須要努力，備戰(zhàn)中考。此刻這個時候，我還在家里奮發(fā)圖強，期望成績能夠好轉。初三學習計劃600字篇5一是學習要有明確的目標、計劃。對于學習目的不明確、沒有制訂計劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說，要盡快制訂一個詳細的，并設定一個合適的目標，比如希望考上哪所學校，希望取得什么成績等。要做得細一些，如每天、每月的學習時間怎么安排，自己力爭在班級、年級里，在哪一科目上要達到什么目標，這次月考及期取得什么成績，針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計劃后會有壓力，因為適當?shù)膲毫κ潜匾摹Ｕ^"有壓力才有動力".二是糾正"離中考還早著呢，到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。實際上，一天天、一月月很快就過去了，看似點滴的積累和放松，結果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開始倒計時了，但是在思想和行動上卻跟不上，找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務必要"收心",認真聽講、記筆記，做好學習計劃，早進狀態(tài)早受益。三是汲取有益的經驗和教訓。今年升入的一名回顧自己中考經歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時，他才找到學習的感覺，浪費了很多時間。"如果一開始就有計劃地復習，跟著進度走，我肯定能考得更好。"其實有很多初三"過來人"都后悔當初沒有好好抓緊時間，沒有早早進入狀態(tài)，否則結果會更好。初三學習計劃600字篇6漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵，至于是開的芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對自己的要求是否嚴格，所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。我的規(guī)劃：①初三到了，我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的，但是處處都有課本上的知識。②從現(xiàn)在開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分數(shù)相差很大，所以我從現(xiàn)在就要開始努力。③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。我們學校會提前開學，開始接觸新的科目——化學，我自己也知道，要在有限的時間里，熟悉這門課程是非常不容易的，需要大量的時間和精力去奮斗。這學期的到來，我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏，拓展提高應對至關重要的期末考試。初中這兩年來，最大的改變無疑就是初二下半學期，從這時，我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中，我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰(zhàn)中考?，F(xiàn)在這個時候，我還在家里奮發(fā)圖強，希望成績能夠好轉。初三學習計劃600字篇7第一、提前內容，培養(yǎng)我們處理綜合問題的1.注意教材中的，有小框框，有小貼士，有小問題學習規(guī)律，而這些問題平時你可能都沒注意過，試著回答這些問題，這些都是綜合問題中的組成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。2.很多的學校上課時習慣補充輔導，而不用教材的題，認為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題，中很多題都非常像，你要把那些題認真閱讀，學習、分析，回過頭來再到教材里面找，剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學習這種能力在你過程當中自然而然地就得到了培養(yǎng)。第二、適當安排學習時間，強化初三除以外，其它科目都會流出半年左右的時間復習，所以絕大部分知識還是在初一和初二學的，想再最后的沖刺中勝出，一定要把初一、初二的基礎打扎實。認識到這一點，初三從頭開始，都是來得及的。第三、反思自己的，學會歸納、整理。中題中需要歸納、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納，同學們也需要學習這種歸納，鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結，將自己學過的知識按章節(jié)、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來，使的知識在自己的頭腦中形成知識網絡，牽出其中的任何一點，都能觸動整張知識網絡。初三學習計劃600字篇8經過初中兩年的學習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經不遠了。在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知此刻不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省?！疽弧糠治霾蛔銓τ谝粋€學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。1.在課堂上，雖然老師講的資料不可能全盤吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。2.在考試時，有時不能做到專心致志。3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復習、預習關于各科目的一些缺陷：一.語文1.在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較簡單。但是課外閱讀的強度還不夠。2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。二.數(shù)學1.缺少課外難題的訓練。2.自我總結潛力尚欠提高。三.英語1.語法訓練欠佳。2.需加強課外閱讀潛力。四.物理1.接觸題型不夠多。2.課堂筆記的條理性需要加強。【二】制定措施針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。（一）整體措施1.課后回家做到條理化的復習。2.考試時要做到專心。3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。{二}具體計劃《語文》1.加強課外閱讀。2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。3.找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。5.在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。《數(shù)學》1.在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。3.從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的潛力?！队⒄Z》1.在將書上資料吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。3.增大詞匯量?！段锢怼?.尋找課外題型。2.增強筆記的條理性?！痘瘜W》1.熟記化學元素周期表。2.熟記化學概念。3.多接觸課外化學題型。【三】奮斗目標應對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進?！局饕繕恕?.年級排行要求：前20名。2.直升蘭化三中?！敬我繕恕?.盡量提高課外積累量。2.提高寫作水平。初三學習計劃600字篇9一、初三的將要學的知識要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講，做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍，不明白的資料要做好標記，上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習，老師在講臺上講了一通，還不明白老師說的是什么，那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教老師。三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業(yè)，只有我們用心的去做了，老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放下”，正是我此刻就應有的心態(tài)。初三學習計劃600字篇101課前預習.早起早睡夏天，10點睡覺，6點起床;冬天9點睡覺，7點起床。2.學習態(tài)度上課認真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后，認真完成老師布置的作業(yè)，再預習明天的課程。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排。3.自我學習要求1學習要謙虛，虛心向老師請教，向同學學習，不恥下問。2堅持自主學習，每天回家后主動復習功課，做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍3學習不偷懶，上課不開差，積極發(fā)言。4不一定要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛煉，將身體健康與學習協(xié)調發(fā)展，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。學習目標1.考試成績要明顯提高，各科成績都要達標。2考試成績排名要靠前，達到全年級前50名。3體育活動要積極參加爭取20_年長到1米6初三學習計劃600字篇11首先，在學習上，要多加強弱科數(shù)學方面的學習。上課認真聽課，讓自己的思維與老師同步。在復習時，要以課本為先，先將基礎知識掌握牢固，然后多做專項訓練，按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集，把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。其次，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅持聽力訓練并且讀一篇英語文章;物理要活學活用，將所學的知識與生活聯(lián)系起來，多反思，用思維學習;化學是一門新的科目，在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。在注重學習的同時，也要合理地分配時間，做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物，了解國內外大事，提高習作水平，給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學，創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。同時，也要積極參加學校組織的各項活動，使自己全面發(fā)展。初三學習計劃600字篇12初三是人生之路的一個轉折點，進入初三，就意味著要面臨中考。作為中學生，就應該學會從各方面調整自己，作好充分準備，以良好心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，迎接中考。保持良好的心理狀態(tài)進入初三，學生們的心情也變得極為復雜，真可謂“數(shù)年寒窗苦，只待今朝一試”，因此首先應該保持坦然的心境，以一種平和、快樂心態(tài)去對待一切。其次，要有堅強的意志，積極向上的生活態(tài)度。學習是一項艱苦的腦力勞動，在學習過程中經常會遇到各種各樣的困難，我們應正確對待困難，具有克服困難的勇氣和決心，始終保持積極向上的生活態(tài)度。如一遇困難，情緒譏耽罐甘忒仿閨濕酣濺便一落千丈，自暴自棄，“破罐子破摔”，終將一事無成。其三，增強自信心，樹立必勝信念。自信心是同學們排除困難消除緊張的動力。當你感到身處困境，百思不得其解時，堅信“我能行”，“我會勝利”，就會使自己信心大增，就能夠盡快走出失敗的困境，從而取得最后勝利。調整學習思路，掌握科學方法進入初三，同學們學習日益緊張，只有掌握科學的學習方法，才能做到事半功倍，收到良好效果。那么，如何科學地學習呢?其一，全面掌握，夯實基礎。俗話說“萬變不離其宗”，不管怎樣變化的題目，都與課本知識息息相關。其二，根據(jù)中考各部分內容所占比例來確定各學科學習的重點。如語文重視語言表達能力的考查，加大閱讀與寫作的分量;英語聽說讀寫幾方面中，重視聽說的測試;數(shù)學加大了考查應用知識解決生活中實際問題能力的力度;理化增加了實踐能力考查的部分等。通過了解、分析，我們就能瞄準方向，把重點放在這些方面加強學習和訓練。其三，關注社會，活用知識。我們在學習書本知識同時，要想到自己身邊有哪些類似現(xiàn)象，該如何分析、處理，從而做到舉一反三，培養(yǎng)自己解決實際問題的能力。其四，以我為主，精心計劃。除課上學習外，課外學習一定要體現(xiàn)“以我為主”的特點，不可別人怎么學習我就怎么學習。一是在時間分配上，要根據(jù)自己各學科狀況劃分時間。二是在要求上，根據(jù)自己成績狀況而定。三是在學習方法上，以自我鉆研為主，相互討論為輔，有條不紊地完成學習任務，實現(xiàn)自己的學習目標。保持最佳生理狀態(tài)首先是科學地使用大腦。建議每天至少保證夜里6小時睡眠時間，中午小憩半小時左右。各科內容交替學習，合理使用大腦不同區(qū)域。其次要合理地補充營養(yǎng)，提高記憶力。初三學習計劃600字篇13一、制定的時間用于學習，必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業(yè)。當然，學習不應該占據(jù)作息時間，認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢。六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識記牢。一些比較容易有效的初三學習方法：先把初一初二的內容都復習一遍，同時也要認真學好初三課程.主要就是把書看一遍。上復習課的時候每門課都準備一本筆記本，把老師復習的概念，易錯的題目記好，回家復習。用一本本子，把自己考試，做錯的題目都記下來，快要中考的時候就看錯題就行了。總之，歸納下來，初三上學期做預備工作，就是學習，順帶復習一下原來的東西，.初三下學期開始，就是歸納，整理錯題，至于作業(yè)，一定要獨立完成，不要有僥幸心理，所有問題都認真對待.關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間，勞逸結合，效率第一。初三學習計劃600字篇14經過初中兩年的學習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸理解了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經不遠了。在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知此刻不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省。<strong>【一】分析不足</strong>對于一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。1.在課堂上，雖然老師講的資料不可能全盤吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。2.在考試時，有時不能做到專心致志。3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復習、預習關于各科目的一些缺陷：<strong>一.語文</strong>1.在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較簡單。但是課外閱讀的強度還不夠。2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。<strong>二.數(shù)學</strong>1.缺少課外難題的訓練。2.自我總結潛力尚欠提高。<strong>三.英語</strong>1.語法訓練欠佳。2.需加強課外閱讀潛力。<strong>四.物理</strong>1.接觸題型不夠多。2.課堂筆記的條理性需要加強。<strong>【二】制定措施</strong>針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。<strong>（一）整體措施</strong>1.課后回家做到條理化的復習。2.考試時要做到專心。3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。<strong>{二}具體計劃</strong><strong>《語文》</strong>1.加強課外閱讀。2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。3.找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。5.在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。<strong>《數(shù)學》</strong>1.在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。3.從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的潛力。<strong>《英語》</strong>1.在將書上資料吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。3.增大詞匯量。<strong>《物理》</strong>1.尋找課外題型。2.增強筆記的條理性。《化<strong>學</strong>》1.熟記化學元素周期表。2.熟記化學概念。3.多接觸課外化學題型。<strong>【三】奮斗目標</strong>應對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種狀況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。<strong>【主要目標】</strong>1.年級排行要求：前20名。2.直升蘭化三中?！敬我繕恕?.盡量提高課外積累量。2.提高寫作水平。初三學習計劃600字篇151、全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。3、長計劃，短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。4、突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，"消化"當天所學知識的時間。自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習;(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。8、提高學習時間的利用率時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。9、計劃要留有余地。10、注意效果，定期檢查，及時調整。檢查內容：(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。初三學習計劃600字篇16時間長為兩個月的暑假即將結束，到現(xiàn)在為止，還有半個月，其他的學校早都在數(shù)日以前就已經開學了，進入了學習狀態(tài)，幸運的是今年學校沒有要求補課，才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散，畢竟是在最后一年，每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志，躍躍欲試，精神狀態(tài)不錯的樣子!我們很快就要升入初三學習，這意味著我們即將進入初中學習的最后階段，也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學期我們已經進入畢業(yè)班最后沖刺，明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣，每個人站在了沖刺的新起點上，人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備?；厥走^去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道不遠，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?新學期希望每個同學要做到“五心”：一是收心。把假期的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始，尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團結友愛，互助互進。五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!初三學習計劃600字篇17良好的計劃，是我們大家做好任何一件事情的基礎。做好計劃，能夠讓我們大家的學習能夠更加的高效與有序，提高我們大家的學習效率。制定一個簡單的初三學習計劃300字，就能夠有效地幫助我們大家提高自己的初三學習效率，為中考做好準備。1.周一：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習.復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周二：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習.復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周三：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習.復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周四：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習.復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周五：早自習分為兩節(jié)——語文和英語。然后，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習。自習先寫作業(yè)。寫完后，在預習.復習。晚：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周末：語文和英語趁早都背。然后，認真預習，，認真復習。先寫作業(yè)。寫完后，在預習.復習。PS：無作業(yè)好好復習預習。之后，整理書包。周末會有更多的時間。要充分利用。初三學習計劃600字篇18經過初中兩年的學習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經不遠了。在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結和反省。<strong>【一】分析不足</strong>對于一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。1.在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤吸收，但是在回家復習這方面，我做的還不太盡人意。2.在考試時，有時不能做到專心致志。3.老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復習、預習關于各科目的一些缺陷：<strong>一.語文</strong>1.在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。<strong>二.數(shù)學</strong>1.缺少課外難題的訓練。2.自我總結能力尚欠提高。<strong>三.英語</strong>1.語法訓練欠佳。2.需加強課外閱讀能力。<strong>四.物理</strong>1.接觸題型不夠多。2.課堂筆記的條理性需要加強。<strong>【二】制定措施</strong>針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。<strong>（一）整體措施</strong>1.課后回家做到條理化的復習。2.考試時要做到專心。3.對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。4.周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。<strong>{二}具體計劃</strong><strong>語文</strong>1.加強課外閱讀。2.閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。3.找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。5.在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。<strong>數(shù)學</strong>1.在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。3.從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的能力。<strong>英語</strong>1.在將書上內容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。2.閱讀一些總結性的初中語法書籍。3.增大詞匯量。<strong>物理</strong>1.尋找課外題型。2.增強筆記的條理性。<strong>化學</strong>1.熟記化學元素周期表。2.熟記化學概念。3.多接觸課外化學題型。<strong>【三】奮斗目標</strong>面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。<strong>【主要目標】</strong>1.年級排名要求：前20名。2.直升蘭化三中。<strong>【次要目標】</strong>1.盡量提高課外積累量。2.提高寫作水平。今天的內容就介紹到這里了。初三學習計劃600字篇191課前預習.早起早睡夏天，10點睡覺，6點起床;冬天9點睡覺，7點起床。2.學習態(tài)度上課認真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后，認真完成老師布置的作業(yè)，再預習明天的課程。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排。3.自我學習要求1學習要謙虛，虛心向老師請教，向同學學習，不恥下問。2堅持自主學習，每天回家后主動復習功課，做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍3學習不偷懶，上課不開差，積極發(fā)言。4不一定要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛煉，將身體健康與學習協(xié)調發(fā)展，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。學習目標1.考試成績要明顯提高，各科成績都要達標。2考試成績排名要靠前，達到全年級前50名。3體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6學習建議1對老師和父母的建議認真的接受，反省自己有沒有做錯，做到有則改之，無則加勉。初三學習計劃600字篇20<strong>1、全面分析，正確認識自己</strong>準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。<strong>2、結合實際，確定目標</strong>訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。<strong>3、長計劃，短安排</strong>要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。<strong>4、突出重點，不要平均使用力量</strong>所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。<strong>5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合</strong>計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。<strong>6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間</strong>常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，"消化"當天所學知識的時間。自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。<strong>7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。</strong>在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習;(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。<strong>8、提高學習時間的利用率</strong>時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。<strong>9、計劃要留有余地。</strong><strong>10、注意效果，定期檢查，及時調整。</strong>檢查內容：(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。初三學習計劃600字篇21金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實現(xiàn)夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不一定實現(xiàn)，但心中不想，一定不會實現(xiàn)，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。新學期，我容光煥發(fā);新學期，我煥然一新;新學期，會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待，我企盼……初三學習計劃600字篇22作為初中生，所面對的學習任務、特點與小學比都有一個較大的轉變，面對學習中出現(xiàn)的新問題，而難免會遇到一些困難，也可能產生畏難情緒。而能否在這個轉折點上把握好自己的學習，這對學習信心有很大的影響。全面認識初中階段的學習特點并給予幫助是十分必要的。伴隨學習化社會的到來，“學會學習”已成為任何一個學習者必備的素質，而這種素質應從基礎教育階段著手培養(yǎng)。一方面需要對自己的學習方式進行反思。通過反思初中與小學學習方面的異同，認識到初中學習的新特點，使自己增強承受困難和挫折、適應環(huán)境的能力，形成樂觀向上的學習態(tài)度。另一方面，需要有良好的學習習慣和方法作為以后學習的基礎。面對新的環(huán)境，學科門類增多，難度增大，范圍擴大，過去的經驗有的已經不適應新的要求，就要有新的方法和策略，總結自己過去的學習習慣和方式，進而理解搞好初中學習過程中應把握的三個有效方法和策略：即學會自主學習；提高學習效率；科學安排時間。促使自己對新的學習階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待，使其產生積極向上的態(tài)度，樹立樂觀、主動的學習信心，過自覺的學習生活?！皩W而不思則罔”。進入初中，隨著身心各方面發(fā)展日漸成熟，學習生活模式發(fā)生了變化。“我長大了”的心態(tài),使自己出現(xiàn)“逆反”的心理，開始思考各方面的問題，但又缺乏辨別是非的能力，在這種情況下，要反思自己的生活體驗，總結成功的經驗和失敗的教訓，使自己擺脫無意識生活狀態(tài)，開始逐漸自覺把握自己的學習、生活及德性發(fā)展。初三學習計劃600字篇23在這個新的學期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大群眾之中。和同學們一齊來探討知識的海洋。用心的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學生…………懷著激動的情緒，迎來了一個人生新的階段，自己從一個小學生變成了一個初中生。期盼著新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。1.每一天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。2.上課認真聽講，用心發(fā)言，做好筆記。3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。4.寫完作業(yè)后，復習當天的資料并預習第二天上課的資料。5.對于副課及歷史，地理，生物每學完一課后，第一范文網要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學完一單元或一課時，要比較《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。8.每一天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。莫泊桑說：“人生活在期望之中，一個期望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的期望產生?！毙麓壕褪切碌钠笈危碌钠谕?，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更完美的明天，讓我們再一次踏上征途……初三學習計劃600字篇24初三是我們大家學習生涯中，一個十分難忘的回憶。擁有好的初三學習方法，對于我們大家的初三學習會有很大的幫助。良好的初三學習計劃，能夠讓我們大家的初三學習更加的高效。全面復習即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。及時復習遺忘的規(guī)律是：先快后慢，先多后少。因此，當天課堂上學過的新知識，除了該堂課上學過的新知識，當天課后還要及時再復習。養(yǎng)成固定時間內復習固定內容的習慣教育專家在查閱了有關方面的資料發(fā)現(xiàn)，一個人確實存在著在某一固定的時間內，做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律，這就是人體生物鐘現(xiàn)象，這一規(guī)律運用到復習上就要求養(yǎng)成固定時間內復習固定內容的習慣，一到這時間，心理上就會做好準備，復習的效率就高。在理解的基礎上復習要復習好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求學生必須做到：上課高度集中自己的注意力，把課聽懂，當天的疑難問題當天解決，決不拖到第二天。經常復習，復習的次數(shù)要先密后疏剛學過的知識遺忘得又快又多，所以復習的次數(shù)相對