詩(shī)詞吟誦活動(dòng)方案

詩(shī)詞吟誦活動(dòng)方案詩(shī)詞吟誦活動(dòng)方案一活動(dòng)宗旨：活動(dòng)舉辦小學(xué)生詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，培育學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)好，提高學(xué)生一般話的口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好與熱忱，讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的歡樂(lè)?；顒?dòng)主題：吟誦詩(shī)詞，書(shū)香校內(nèi)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱忱，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣;2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)歌朗讀的平臺(tái)，更新學(xué)問(wèn)，發(fā)展智力，培育對(duì)詩(shī)詞深厚的愛(ài)好。參賽對(duì)象：六一班全部學(xué)生?；顒?dòng)要求：1、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生相識(shí)的或感愛(ài)好的。參賽內(nèi)容健康，主動(dòng)向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)等方面綜合評(píng)分。2、參賽實(shí)行抽簽為序。3、參賽選手必需脫稿朗誦。4、參賽選手必需用一般話朗誦。5、選手朗誦時(shí)間為35分鐘6、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)建良好的觀賞情境，獲得良好的藝術(shù)效果。7、朗誦要求語(yǔ)音清楚精確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力?；顒?dòng)步驟及過(guò)程：1、任課老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及留意事項(xiàng);2、每位同學(xué)仔細(xì)收集自己喜愛(ài)的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矏?ài)這首詩(shī)歌的緣由。3、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互溝通，并相互朗誦，作好打算;4、選出對(duì)詩(shī)歌有肯定觀賞實(shí)力、有肯定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)評(píng)委，并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委)5、在班級(jí)中實(shí)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單;6、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生觀賞;8、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)詩(shī)歌觀賞的感受。詩(shī)詞吟誦活動(dòng)方案二活動(dòng)宗旨：活動(dòng)舉辦小學(xué)生詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，培育學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)好，提高學(xué)生一般話的口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)愛(ài)好與熱忱，讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的歡樂(lè)?；顒?dòng)主題：朗誦詩(shī)歌，書(shū)香校內(nèi)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱忱，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣;2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)歌朗讀的平臺(tái)，更新學(xué)問(wèn)，發(fā)展智力，培育對(duì)詩(shī)詞深厚的愛(ài)好?；顒?dòng)時(shí)間：20XX年4月30日早上8：0011：00。參賽對(duì)象：學(xué)前班，16年級(jí)。活動(dòng)要求：1、本次活動(dòng)要求各班必需有一個(gè)集體朗誦和兩個(gè)小組或個(gè)人朗誦，分低年級(jí)組(學(xué)前班，12年級(jí))和高年級(jí)組(36年級(jí))。學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生相識(shí)的或感愛(ài)好的，參賽內(nèi)容健康，主動(dòng)向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)等方面綜合評(píng)分。2、參賽實(shí)行抽簽為序。3、參賽選手學(xué)前班，13年級(jí)可以看稿朗誦，46必需脫稿朗誦。4、參賽選手必需用一般話朗誦。5、選手朗誦時(shí)間為35分鐘。6、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)建良好的觀賞情境，獲得良好的藝術(shù)效果。7、朗誦要求語(yǔ)音清楚精確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力?；顒?dòng)評(píng)獎(jiǎng)：1、本次活動(dòng)集體朗誦設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)次：一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)150;二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)120元;三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)101元;優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。2、小組或個(gè)人朗誦設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品?；顒?dòng)步驟及過(guò)程：1、主持人宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及留意事項(xiàng);2、校長(zhǎng)宣讀評(píng)分規(guī)則;3、每位同學(xué)仔細(xì)收集自己喜愛(ài)的詩(shī)歌，并要談?wù)勛约合矏?ài)這首詩(shī)歌的緣由。4、組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互溝通，并相互朗誦，作好打算;5、選出對(duì)詩(shī)歌有肯定觀賞實(shí)力、有肯定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)評(píng)委，并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委)。6、在班級(jí)中實(shí)行詩(shī)歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單;7、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);8、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生觀賞;9、校長(zhǎng)總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)出。詩(shī)詞吟誦活動(dòng)方案三一、活動(dòng)主題：朗誦中華經(jīng)典，修建書(shū)香校內(nèi)。二、活動(dòng)目的：為了通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典朗誦競(jìng)賽的方式，宏揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)诶收b進(jìn)程中取得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教化，進(jìn)步學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的愛(ài)好，增加廣闊學(xué)生文化和道德素養(yǎng)。三、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)：1、集體賽時(shí)間：20XX年6月16日下午2：404：10地點(diǎn)：各班教室2、個(gè)人賽時(shí)間：20XX年6月17日下午2：405：10地點(diǎn)：二部多功能教室四、競(jìng)賽情勢(shì)：分為集體賽和個(gè)人賽(詳細(xì)細(xì)則見(jiàn)附頁(yè))。1、集體賽以自選、抽背(參賽班級(jí)先自選自己最拿手的背誦，然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢(shì)，同時(shí)激勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。2、個(gè)人賽為朗誦小狀元評(píng)競(jìng)賽，以參賽選手抽題作答的情勢(shì)進(jìn)行。五、嘉獎(jiǎng)方法：1、各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評(píng)集體一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、各年級(jí)按參賽人數(shù)的50%評(píng)出出朗誦小狀元若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3、各年級(jí)獲集體獎(jiǎng)的班級(jí)語(yǔ)文老師，將取得指導(dǎo)老師嘉獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。六、后勤工作支配：(1)獎(jiǎng)狀預(yù)備、統(tǒng)計(jì)：朱斌丁明娟(2)報(bào)導(dǎo)：黃婧(3)集隊(duì)：各班語(yǔ)文老師七、其它要求：1、各班語(yǔ)文老師高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)綻開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)，保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，主動(dòng)參與本次競(jìng)賽活動(dòng)，擴(kuò)高校生學(xué)問(wèn)積累，進(jìn)