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文檔簡介
幼兒老師求職信的幼兒老師求職信范文一
敬重的領導:
你好!首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師2015屆的一名畢業(yè)生,我懷著一顆忐忑的心寫完并給予您這封自薦信,因為我真心期望能在你們園進行幼教的活動,成為這大家庭中的一員!
我就讀了三年的幼師,這三年是漫長也是短暫的,因為幼師,我經(jīng)受了從花園里被愛護的幼苗到走向社會,成為獨當一面的花朵這一大轉折點,這段時間是漫長的,可是三年還是轉瞬即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時,是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學到了許多的學問,雖然所學的學問有限,并有所缺乏,但我會努力學習,繼續(xù)探究,因為我覺得無論是多優(yōu)秀的人,都應當本著一個踏實肯干,虛心向別人學習的看法,這樣才能把所學的學問理論通過實踐更好地實施在幼兒身上。
因為我很喜愛小孩子,所以我很喜愛幼教這個工作,他們是如此天真單純,每天和他們在一起,感受他們的成長,體驗他們單純的歡樂,看著他們仔細地聽課,對活動充滿興趣的表情…就有一種滿足感!我自認為我是一個有責任感的人,對于我的份內(nèi)之事,我肯定盡心盡力去做,我肯定會為幼兒的健康成長而努力!我是一獨特格比較開朗活潑的人,在校期間能夠團結同學、敬重老師,與人能夠友好相處,所以假如我有機會獲得此次的工作機會,我信任我能很好的協(xié)作同事和團結其她教師,一起做好幼教工作。我覺得,幼兒教師除了有良好的教學學問和技巧外,還應有肯定的耐煩。對于幼兒的好奇、懷疑和提問,我會耐煩的進行解答,不會因沒耐煩而對幼兒的問題不理不睬,因為我很清晰,這時候對于進展幼兒的好奇心是特別重要的,應當保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學習的激情和興趣,這對幼兒是特別不利的。
或許我不是優(yōu)秀的,但我是真心誠意的,所以期望貴園能給我一個機會,讓我證明我可以,證明貴園沒有看錯人!感謝!
此致
敬禮
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒老師求職信范文二
敬重的領導:
您好!
我是湖北師范學院,學前教育專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè),感謝您在百忙之中看我的個人求職信。
大學四年來,在老師的嚴格教育和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎學問;系統(tǒng)的把握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《規(guī)律學》等方面的有關理論;興趣愛好廣泛,在籃球、樂器、寫作方面有肯定的`特長;能嫻熟操作應用計算機和辦公軟件。同時,我利用課余時間,學習了肯定的電工技術,電器修理基礎。
此外,我還主動參與各種社會活動,抓住每一個機會,提高自己。大學四年,我深深的感受到,團隊合作的力量是巨大的,也是必需的,我喜愛貴公司的工作,喜愛這里的工作氣氛,殷切的期望能夠在您的帶著下,在員工的共同合作努力下,為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦。
我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感。如今,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信念十足。在校期間我主動參與院校組織的各項活動,被校評為“優(yōu)秀團員〞等獎。在學習方面,我更是仔細刻苦,成果優(yōu)秀。并充分利用課余時間,拓寬學問視野,完善學問結構。而在競爭日益激烈的今日,我堅信只有多層次,全方位進展,并嫻熟把握專業(yè)學問的人才,才符合社會進展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。實習期間,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的嘉獎。
盡管在眾多求職應聘者中,我不肯定是最優(yōu)秀的。但我仍舊很有自信?!皯褵嵴\以待明主,持經(jīng)論以待明君〞。我不懇求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿意,讓客戶滿意。
下頁附個人簡歷表,無論您是否選擇我,敬重的領導,都期望您能夠接受我懇切的謝意!
此致
敬禮
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒老師求職信范文三
敬重的園長:
您好!
特別榮幸能在某某聘請網(wǎng)這一平臺得知貴園的聘請信息,我對幼教這個職業(yè)具有肯定的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有肯定的理解和自己的一些新的想法。所以我信任,我有能力做好這一職業(yè),我期望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于2015年7月畢業(yè)幼教專業(yè),依據(jù)我的自身狀況,我認為我對從事幼教也具有肯定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康進展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力進展男性幼師推廣父性教育是一項特別重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成果都特別突出,并且我具有一般話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質就屬于寄予班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然依據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必需面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項特別有進展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和如今所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以進展兒童天性為基礎,依據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。假如園領導需要,我會細致的說明我的想法。
當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有許多的困難,我自身也有許多的缺乏,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作閱歷,專業(yè)不對位。這些我都能夠清晰的看待,我信任我具有堅決的意志,對于自身的缺乏,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也期望能奉獻出自己的一份力量,因為我懷
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