廣東省部分地區(qū) 下學(xué)期高二語文期末試卷匯編：文學(xué)類文本閱讀

文學(xué)類文本閱讀廣東省佛山市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：快嘴王李海慶“快嘴王”這名號可不是白來的，一分鐘能從他的嘴里蹦出多少個(gè)字兒來，沒有人數(shù)得過來，蹦出那些字兒像珠子一樣噼里啪啦地散落，縱是你多長個(gè)耳朵，也會(huì)有收不到的音兒。偌大一個(gè)說書的場子，快嘴王一出場，扇子一搖，醒木一拍，全場頓時(shí)斂起聲，針鼻大的氣兒都不會(huì)出了。舊社會(huì)牡丹江老道巷子這地兒，各色人等混雜其中，這說書場子更是囊括林林總總，沒名沒號的且不論，有頭有臉的坐成了片，能把這么大個(gè)場子震得住，且讓你的喜怒哭笑任由擺弄，非快嘴王莫屬了?？熳焱醺咛魝€(gè)兒，人群中一站，本是高人一頭，看官們坐在臺下，又會(huì)矮人一截。仰頭，伸脖，目不斜視，一場下來，看官們的脖子都酸了吧唧的，怪只怪快嘴王這張嘴了得，隔著八百年的事都能說得活靈活現(xiàn)的，更讓你聽得如醉如癡。臺下靠臺子的地方擺了兩排八仙桌，旁邊擺著十來把太師椅，能坐在太師椅上聽書的，自是老道巷子不一般的炮兒，是走黑道的走白道的且不論，人一屁股往那兒一坐，店伙計(jì)就會(huì)上前來，屁顛屁顛地給人家端茶倒水。大耳周就是前排聽書的?？?。大耳周坐下后，蹺起矮粗腿，搖著紙折扇，時(shí)而喝下一口濃茶，時(shí)而冒出一句粗話，一把太師椅，硬是讓他坐得地動(dòng)山搖，吱吱直響。大耳周在日本關(guān)東軍當(dāng)差，認(rèn)日本人當(dāng)干爹，背上背的匣子槍，就是日本人親手送給他的。而快嘴王一張嘴就是兩樣子的了，大耳周立馬銷了聲，歪著胖臉，瞇眼盯住快嘴王，豎起肥大的耳朵，生怕遺落了一個(gè)字。就有人傳得非常邪乎了，快嘴王說書場子上講過的段子，大耳周聽過后，回去跟姨太太白白呼呼地重述一遍，竟不差毫厘。大耳周這異人之處是否真實(shí)，且不去考證，有一件事是確有其事——大耳周充當(dāng)了日本人手底下的鷹犬，支楞著大胖耳朵四處探聽消息，搜羅情報(bào)，把打聽到的信兒，全盤匯報(bào)給日本人，因而博得了日本人對他的信賴，讓他在關(guān)東軍里掛了個(gè)銜。大耳周成了老道巷子的土皇帝，只要手頭一緊，隨手把匣子槍往誰家的店鋪柜臺上一放，店鋪老板就會(huì)麻溜兒地掏出銀票來，且必須滿臉堆笑，苦著臉還不成，啪啪兩個(gè)嘴巴會(huì)讓你哭不出腔來。老道巷子這地兒，活生生地被攪成了一攤爛泥。大耳周四處吃白食，偏偏獨(dú)好聽書這一口兒，他來聽書，專挑快嘴王的場子?？熳焱蹼S意吐出一串兒話，鉆進(jìn)大耳周的耳朵，就會(huì)讓大耳周稀罕得了不得——這快嘴王除了銀票不會(huì)印，沒有他不知道的事兒啊，胸中皆智慧，腹內(nèi)藏乾坤呢！快嘴王說書的時(shí)候，滿眼冒光，環(huán)視四周，獨(dú)獨(dú)不往大耳周那兒掃上一眼，權(quán)當(dāng)大耳周坐著的地兒是白地。這些天，大耳周不光自己聽，還喚來了自己的爪牙來聽，說書場子本來就擠得慌，這一下子里三層外三層地被圍了個(gè)水泄不通，周遭散發(fā)著的汗臭味，久久揮之不去。有一天，《曹劌論戰(zhàn)》《伍子胥過關(guān)》《岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)》——接連的這三個(gè)段子，一次又一次把說書場子推向高潮，看官們直呼過癮，全力叫好。就在看官們期待快嘴王會(huì)拿出更出彩的活兒的時(shí)候，卻未再見到快嘴王的身影，竟不知其去向。一股股熱浪之后，卻瞬間退潮，大家未免落寞。又讓人咋舌的是，自快嘴王沒了身影之后，大耳周在老道巷子也消失了蹤跡。老道巷子一下子沒了兩個(gè)人。兩個(gè)消息一好一壞，讓人一喜一憂。本是撲朔迷離的事兒，更添了些許虛無縹緲的猜想。有人說，快嘴王向東投奔了抗日聯(lián)軍，臨走送大耳周上了西天；也有人說，大耳周是個(gè)耳朵賊拉靈的漢奸，探聽到快嘴王和抗聯(lián)軍隊(duì)有聯(lián)系，便加緊了對說書場子的盯防，可毫無收獲，未見快嘴王和任何人接觸；更有人說，快嘴王把日本崗哨守衛(wèi)松懈的消息在說書之時(shí)，加以描繪傳遞給接頭人，又暗示自己身份讓人懷疑，讓接頭人趁早脫險(xiǎn)。人們一拍腦門，一下子領(lǐng)悟到快嘴王那天要選那幾個(gè)段子的緣由——《曹劌論戰(zhàn)》應(yīng)是在傳達(dá)彼竭我盈的信息；《伍子胥過關(guān)》在暗示接頭人要金蟬脫殼；至于《岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)》的段子，快嘴王猶似在描述小日本碉堡被端掉時(shí)的鬼哭狼嚎……解放后，牡丹江地區(qū)文化站成立，第一任站長姓王，高挑個(gè)兒。有記者采訪他，當(dāng)年為什么要放棄說書場子去從戎？他只說了一句：國家這個(gè)大場子危急存亡，我豈可在一個(gè)小說書場子里茍且偷安……（選自《小小說月刊》2020．12上，有刪改）文本二：小小說從民間崛起，是智慧的結(jié)晶，是藝術(shù)的精靈，是大眾化的文體，是一種平民藝術(shù)。平民藝術(shù)的質(zhì)樸與單純，簡潔與明朗，加上理性思維與藝術(shù)趣味的有機(jī)融合，使小小說具有看得見、摸得著的親和力，成為大眾文化的一個(gè)重要組成部分。（選自楊曉敏《小小說是平民藝術(shù)》，有刪改）5.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說開場采用渲染烘托的手法，不斷蓄勢，快嘴王的形象呼之欲出，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，增強(qiáng)了文本張力。B.小說中牡丹江老道巷子、說書場的雜亂環(huán)境和各色人物，是抗戰(zhàn)時(shí)期敵占區(qū)的生活寫照，體現(xiàn)了故事創(chuàng)作的時(shí)代性。C.小說通過對快嘴王的外貌及其說書時(shí)動(dòng)作、神態(tài)、語言的細(xì)致描寫，成功地塑造了一位豐滿立體的說書人形象。D.快嘴王在解放前突然不知去向，解放后化身文化站站長的情節(jié)，使故事具有一定的神秘色彩，增強(qiáng)了藝術(shù)魅力。6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.朱仙鎮(zhèn)之戰(zhàn)中，岳家軍勢如破竹，擊潰金兵，大獲全勝，所以快嘴王選《岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)》展現(xiàn)了克敵制勝的決心。B.民間傳說伍子胥在東皋公的幫助下，更衣?lián)Q裝，混過昭關(guān)，所以快嘴王借《伍子胥過關(guān)》提醒接頭人要“金蟬脫殼”。C.長勺之戰(zhàn)，魯國士氣高昂，率先出擊，以弱勝強(qiáng)，所以快嘴王用《曹劌論戰(zhàn)》傳達(dá)“彼竭我盈”“敵疲我打”的信息。D.“快嘴王”因國家危急存亡而不愿茍且偷安，放棄說書而從戎，所以《快嘴王》表達(dá)了對家國情懷的歌頌和弘揚(yáng)。7.“快嘴王”并不只是一個(gè)簡單的稱呼，尤其是“王”字，內(nèi)涵非常豐富。請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?.請根據(jù)文本二觀點(diǎn)，分析文本一所體現(xiàn)的“平民藝術(shù)”特點(diǎn)。廣東省揭陽市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。梅梅【哥倫比亞】馬爾克斯梅梅端來一盤甜點(diǎn)心和兩個(gè)小咸面包，這還是她從我媽媽那里學(xué)來的。時(shí)鐘敲過九點(diǎn)。在店鋪后面，梅梅坐在我對面，味同嚼蠟地吃著。緬懷過去，梅梅流露出無限的眷戀和惆悵之情。在柜臺上那盞昏暗的油燈下，她顯得憔悴多了，蒼老多了。很明顯，那天晚上梅梅特別懷念當(dāng)年的生活，似乎這些年來她的年齡一直靜止不動(dòng)，時(shí)間也根本沒有流逝，直到那天晚上回首往事，時(shí)間才又流動(dòng)起來，她也才開始經(jīng)歷姍姍來遲的衰老。梅梅直著腰坐在那里，神色凄然。她談起上世紀(jì)末大戰(zhàn)以前我們家絢麗多彩的田園生活。她回憶起我媽媽。“她跟你長得一模一樣?！泵访氛f。而我真的相信她。我坐在梅梅對面，聽她說話的口氣，有時(shí)挺有把握，有時(shí)又含含糊糊，似乎在她的回憶中有許多是不可信的傳聞。她說，戰(zhàn)爭期間我父母背井離鄉(xiāng)，經(jīng)過長途跋涉，終于在馬孔多落下腳來。為逃避兵禍，他們到處尋找一個(gè)又興旺又靜謐的安身之處，聽人家說這一帶有錢可賺，就找到這里。那時(shí)候，這兒還是個(gè)正在形成的村落，只有幾戶逃難的人家。他們竭力保留傳統(tǒng)的生活方式，恪守宗教習(xí)俗，努力飼養(yǎng)牲口。對我父母來說，馬孔多是應(yīng)許之地，是和平之鄉(xiāng)，是金羊毛【注】。他們找到了合適的地方，就動(dòng)手重建家園。沒過幾年，就蓋起一所鄉(xiāng)村宅院，有三個(gè)馬廄和兩間客房。梅梅不厭其詳?shù)刈窇涍@些細(xì)節(jié)，談到各種荒誕不經(jīng)的事情，恨不得讓它們都重演一遍，這當(dāng)然是辦不到的，為此她很傷心。她說：“一路上，倒也沒遭什么罪，從沒缺吃少喝。”就連那幾頭牲口也在蚊帳里睡覺。這倒不是因?yàn)榘职质莻€(gè)瘋子，或是有錢沒處花，而是因?yàn)閶寢屖莻€(gè)大慈大悲的人，特別講究人道。她認(rèn)為，在上帝看來，保護(hù)人不受蚊蟲襲擊和保護(hù)牲口不受蚊蟲襲擊，同樣都是天大的好事。不管走到哪兒，我父母總是帶著一大堆稀奇古怪、礙手礙腳的東西。箱子里裝著祖輩的衣服，這些老人早在我父母出生以前就去世了，他們的尸骨即使掘地幾十來也未見得能找到。盒子里的炊具早就沒人用了，是我父母的遠(yuǎn)房親戚傳下來的。甚至還有一個(gè)裝滿圣像的箱子。每到一處，他們就用這些圣像搭起一座家用的神壇。梅梅回憶往事，不勝凄愴。看起來，她似乎把時(shí)光的流逝看成是個(gè)人的損失。她那被回憶揉碎的心靈在想：倘若時(shí)光靜止不動(dòng)，她豈不是還在路上游逛嗎？長途跋涉對我父母來說固然是一次懲罰，但對孩子們來說，卻像過節(jié)一樣。她說，打那以后，事事就都不遂心了。上世紀(jì)末，疲憊不堪的一家來到剛剛出現(xiàn)的荒村——馬孔多，對剛剛遭到戰(zhàn)爭破壞的往昔美好生活還戀戀不舍。梅梅想起了剛到這兒時(shí)我媽媽的情況。她偏著身子騎在一頭騾子上，挺著個(gè)大肚子，面色焦黃，兩只腳腫得沾不了地。我爸爸心里恐怕也不太滿意，可他還是不顧風(fēng)險(xiǎn)浪惡，預(yù)備要在這兒扎下根來，等著媽媽臨盆。在跋涉途中，孩子在媽媽腹內(nèi)逐漸長大。然而越是臨近分娩，死神離媽媽也越近。燈光照出梅梅的側(cè)影。她那印第安人特有的粗獷神情，像馬鬃或馬尾一樣波密平直的頭發(fā)，讓她看上去就像一尊正襟危坐的神像。坐在店鋪后面這間熱氣騰騰的小屋子里，她的面色發(fā)青，好似幽靈，說起話來，恰如神在講述自己如何飽經(jīng)人間滄桑。我過去從沒有和她接近過。可是這天晚上，她突然如此誠摯地向我表露出親切的感情，我感到一種比血緣關(guān)系更牢固的東西把我們連在一起了。梅梅暫時(shí)不說話了，一片愁云悄悄地遮住了她臉上的光彩。我明白了，為什么梅梅想起我們家先前的生活，顯得那么留戀。如今，生活起了變化，日子好過多了，馬孔多變成了喧鬧的集鎮(zhèn)。錢多得花不了，每逢周六晚上，人們都可以在鎮(zhèn)上大肆揮霍一氣。然而，梅梅對美好的昔日還是感到戀戀不舍。外面在大肆揮霍金錢，而在店鋪后面，梅梅依然過著枯燥乏味、不為人知的生活、白天守著柜臺。“小買賣做得怎么樣？”我問。梅梅笑了笑。這是凄涼的慘笑，看起來倒不是因?yàn)楝F(xiàn)在情緒不佳，而像是她把這種慘笑收藏在抽屜里，什么時(shí)候需要，什么時(shí)候就拿出來。她笑得很笨，似乎平時(shí)難得一笑，連怎么正常笑也忘得一干二凈了?！熬湍菢印！闭f著，她莫名其妙地?fù)u了搖頭，隨即又沉默了，真叫人捉摸不透。我想我該走了，把盤子遞給梅梅。只見她站起身來，把盤子撂在柜臺上。從柜臺那兒她瞧了我一眼，又重復(fù)了一句：“你和她長得一模一樣。”剛才我坐在背燈影的地方，燈光從背后照過來，臉模糊不清。梅梅在談話的時(shí)候，準(zhǔn)是沒看清楚。她走過來，又坐下了。她又追憶起媽媽剛到馬孔多的那幾天。媽媽一下騾子，就坐到一把搖椅上，一連三個(gè)月沒動(dòng)窩兒，飯也懶得吃。她感到死亡正從腳底板朝上蔓延。分娩的那天到了，臨產(chǎn)的陣痛使她陡然振作起來。她自己站起身，然后由別人挽著她走完從走廊到臥室這二十步路。從搖椅到床邊的這段路途，她經(jīng)受了幾個(gè)月長途跋涉中沒有過的痛苦、折磨和刑罰。但是，在了卻一生中最后一個(gè)心愿前，她終于去到了應(yīng)該去的地方。梅梅說，媽媽一死，爸爸完全絕望了。他記得一本書上講到過，親人去世了，應(yīng)該種一株茉莉，這樣就能夜夜想起她。于是他在庭院靠墻根的地方種了一株茉莉。有幾次，我覺得梅梅說著就要掉眼淚，可最后，她還是忍住了。她又笑了笑，在椅子上伸了個(gè)懶腰，臉上露出溫柔的表情。她身子朝前一傾，似乎已經(jīng)在心中理清了這筆痛苦的孽債，并且發(fā)現(xiàn)在美好的回憶中，總還是得大于失吧。她又笑了，臉上又現(xiàn)出原來那種寬厚、調(diào)皮的親切勁兒。（節(jié)選自《枯枝敗葉》，有刪改）【注】金羊毛：希臘神話中一只會(huì)飛的公羊克律索馬羅斯身上的毛，不僅象征著財(cái)富，更象征著對幸福的追求。6.下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.“味同嚼蠟地吃著”寫出了梅梅因?qū)ΜF(xiàn)在生活的厭倦，從而導(dǎo)致對食物也沒有興趣。B.結(jié)尾梅梅笑說明她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在過去美好的回憶中，還是很有收獲的，她已經(jīng)釋然了。C.小說通過主人公梅梅之回憶，主要敘述了戰(zhàn)爭期間“我”的父母背井離鄉(xiāng)、長途跋涉、定居馬孔多的艱難歷程。D.馬孔多的發(fā)展源自先輩建設(shè)“應(yīng)許之地、和平之鄉(xiāng)”的夢想。但是時(shí)代變了，條件變了，馬孔多也有了變化。7.下列對小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說兩次提到梅梅說“我”和“媽媽”長得一模一樣，這在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下、前后呼應(yīng)的作用。B.小說用“凄然”“凄恰”“一片愁云”等詞寫出了梅梅對過去生活的眷戀、惆悵，以及對現(xiàn)在生活的厭倦與無奈之情。C.“像是她把這種慘笑收帶在抽屜里，什么時(shí)候需要，什么時(shí)候就拿出來”運(yùn)用比擬的手法、化虛為實(shí)，表現(xiàn)了梅梅即使慘笑也異常僵硬的情態(tài)，深刻表現(xiàn)了她內(nèi)心的苦悶與悲涼。D.“我”是小說中的敘述人，引起梅梅對“我”的母親和過去生活的回憶，強(qiáng)化了梅梅對“我”的母親的眷戀和對過去生活的緬懷。8.在梅梅的眼中“我”的父母是怎樣的人？請簡要概括他們的性格特點(diǎn)。9.在這篇小說中，提到“馬孔多”這個(gè)小鎮(zhèn)狀況的內(nèi)容只有寥寥數(shù)語。這是一個(gè)什么樣的地方？它的發(fā)展中能否給我們帶來較為重要的啟示？請結(jié)合文本和你的生活體驗(yàn)，從兩個(gè)不同的角度加以分析。廣東省汕尾市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。東藏記（節(jié)選）宗璞昆明的天，非常非常的藍(lán)。這是一種不可名狀的藍(lán)，只要有一小塊這樣的顏色，就會(huì)令人贊嘆不已了。而天空是無邊無際的，好像九天之外，也是這樣藍(lán)著。藍(lán)得豐富，藍(lán)得慷慨，藍(lán)得澄澈而光亮，藍(lán)得讓人每抬頭看一眼，都要驚一下，哦！有這樣藍(lán)的天！一九三八年九月二十八日日寇飛機(jī)首次襲擊昆明，玷污了純凈的藍(lán)天和瑰麗的白云?？找u威脅著昆明。跑警報(bào)已經(jīng)成為昆明人生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，像吃飯睡覺一樣占一定的時(shí)間。有一陣空襲格外頻繁，人們早早起身，燒好一天飯食，不等放警報(bào)便出城去，到黃昏才回家。有一陣空襲稍稀，人們醒來后最先想到的還是今天會(huì)不會(huì)有警報(bào)。如果有幾天沒有，人們會(huì)在菜市上說點(diǎn)廢話：“日本鬼子轟炸沒有后勁，飛機(jī)給打下來了?！薄皫准埽俊薄笆嗉?。”“我聽說二十多架！”說完這些無可追究的話，哈哈一笑走散。日本空軍大概在養(yǎng)精蓄銳。讓昆明人享受了幾天平安之后，又一次大舉轟炸了昆明。隨著警報(bào)聲響，明侖大學(xué)的師生都向郊外走去。他們都可謂訓(xùn)練有素了，不少人提著馬扎，到城外好繼續(xù)上課。一個(gè)小山頭兩邊坡上，很快成為兩個(gè)課堂，一邊是歷史系孟樾（字弗之）講授宋史，一邊是數(shù)學(xué)系梁明時(shí)講授數(shù)論。孟樾講到周濂溪的“太極圖說”。梁明時(shí)講到第一位對數(shù)論做出巨大貢獻(xiàn)的歐洲人費(fèi)馬?！艾F(xiàn)在說到無限下推法：形如4n+1的一個(gè)質(zhì)數(shù)可能而且只能以一種方式表達(dá)為兩個(gè)平方數(shù)之和……”這些玄妙的話傳入歷史系學(xué)生的耳鼓。數(shù)學(xué)系學(xué)生則聽見“太極圖說‘惟人也得其秀而最靈。形既生矣，神發(fā)知矣，五性感動(dòng)而善惡分，萬事出矣’”。兩位先生有力的聲音碰撞著，大家聽得都笑起來。緊急警報(bào)響了，講課依然進(jìn)行，沒有人移動(dòng)。傳來了飛機(jī)的隆隆聲，仍然沒有人移動(dòng)。空中出現(xiàn)了轟炸機(jī)，排成兩個(gè)正方形，黑壓壓的，向頭頂飛來。愈來愈強(qiáng)的馬達(dá)聲淹沒了講課的聲音。兩位先生同時(shí)停止了，示意學(xué)生隱蔽。“升空了，我們的飛機(jī)升空了！”學(xué)生們興奮地大喊。只見我們的飛機(jī)只有兩架，正勇敢地升空迎戰(zhàn)。下面高射炮也開始射擊，但究竟火力太小，敵機(jī)仍然從容地飛，開始按著次序俯沖投彈了。一聲聲爆炸，震得地面都在跳動(dòng)。“新校舍起火了！”好幾個(gè)學(xué)生同時(shí)叫。只見新校舍上空濃煙滾滾，是中了炸彈。“卣辰！卣辰在實(shí)驗(yàn)室！”弗之猛然想到，心里一驚，恨不得走過去看個(gè)明白。莊卣辰本來已經(jīng)接受勸說，不守實(shí)驗(yàn)室，參加跑警報(bào)。近來因?yàn)閷W(xué)校購買了兩件珍貴儀器——光譜儀和墻式電流器，他總覺得走開不放心。幾次空襲都沒有飛機(jī)來，他認(rèn)為跑出去實(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，不如留著看書思考問題，倒是清靜。光譜儀的核心是光柵，體積不大，可以拆下帶走，但卣辰覺得帶出去不安全，總之是不如守著。他坐在實(shí)驗(yàn)桌前，讀一本新到的物理雜志，那是1938年春劍橋大學(xué)出版的。四周很靜。他解開長衫領(lǐng)扣，讀得專心，沒有聽見遠(yuǎn)處的隆隆聲。及至飛機(jī)轟鳴直追頭頂，他才猛然意識到敵機(jī)來了。窗外紅光一閃，巨大的爆炸聲震得他跳起來。眼看著一排排校舍倒塌下來，洋鐵皮屋頂落下時(shí)發(fā)出金屬的聲音。“這樣近！”他想，下意識地取出光柵掩在衣襟中，又把值夜的棉被蓋住電流器，才走至門外。敵機(jī)飛得很低，似乎對準(zhǔn)了他，機(jī)艙中的人清晰可見。又是一聲天塌地陷般的巨響，他什么也不知道了。莊卣辰醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己好好站著。他倒不了，因?yàn)榘虢厣碜勇裨谕林?。他仍緊緊地抱著光柵。光柵完好無損！這時(shí)還沒有解除警報(bào)，人們紛紛回到新校舍來救護(hù)。人們跑過來時(shí)，見莊先生如一尊泥像，立在廢墟上，眼淚將臉上的泥土沖開兩條小溝。莊先生在哭！人們最初以為他是嚇的，很快明白了他哭是因?yàn)楦吲d，為光柵的平安而高興！“發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人！恐怕已經(jīng)死了！”救火的人跑過來報(bào)告。很快有學(xué)生認(rèn)出，兩位死者是化學(xué)系學(xué)生，參加步行團(tuán)由長沙到昆明的。他們像千百萬青年一樣，有熱血，有頭腦，有抱負(fù)，原是要為國為民做出一番事業(yè)的，可憐剎那間便做了異地望鄉(xiāng)之鬼！火場上飄過來白煙，似要遮住一切。孟弗之和梁明時(shí)，還有其他人等都肅立，良久不語，一任濃煙纏繞。只有那藍(lán)天依舊，藍(lán)得寧靜，藍(lán)得光亮。它沒有留下一點(diǎn)敵機(jī)破壞的痕跡，它這樣寬闊，這樣深邃，連妖魔鬼怪也都能融成美麗的藍(lán)。（選文有刪改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.“空襲威脅著昆明”，在戰(zhàn)亂中的人們的生活是異常艱難的，但人們精神不屈，充滿了對侵略者的蔑視。B.“一聲聲爆炸”是對美麗祖國的破壞，是對人民生命的踐踏！我軍勇敢迎戰(zhàn)，定能阻擋敵機(jī)黑云成片而來。C.警報(bào)聲中先生堅(jiān)持上課，講數(shù)論，“兩位先生有力的聲音碰撞著”，“有力”表明先生年輕氣盛。D.“似要遮住一切”，但敵人的殘暴和丑陋是遮不住的，“一任濃煙纏繞”，說明我們對敵人毫無辦法。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說開頭交代故事發(fā)生地點(diǎn)，用反復(fù)的筆法強(qiáng)調(diào)了天的“藍(lán)”，富有象征意義，這是我們可愛的昆明，是我們可愛的祖國。B.“跑警報(bào)已經(jīng)成為昆明人生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容”，暗示了空襲下人們不安定的生活，“人們會(huì)在菜市上說點(diǎn)廢話”，展現(xiàn)了人們的樂觀主義精神。C.小說使用白描手法，勾勒了敵機(jī)轟炸、城市燃燒、百姓和師生死傷等場景，構(gòu)造出雖簡略卻極富有時(shí)代特征的生活背景。D.小說用輕描淡寫的筆法，講述了逃難師生和戰(zhàn)火中的人們艱苦頑強(qiáng)的生活狀態(tài)，展現(xiàn)了他們在日寇殘暴侵略下倔強(qiáng)而堅(jiān)韌的精神面貌。8.莊卣辰這一人物形象鮮明突出，請簡要概括并分析。9.成功的文學(xué)作品，往往具有獨(dú)樹一幟的藝術(shù)特色。縱觀古今中外的文學(xué)作品多使用對比手法來突出人物形象，表現(xiàn)文章主旨，比如《范進(jìn)中舉》《孔乙己》《我的叔叔于勒》等。多角度對比也是本文的一大特色，請從文中舉出例子，并簡要分析。廣東省湛江市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。箱子巖（節(jié)選）沈從文①十五年以前，我有機(jī)會(huì)獨(dú)坐一只小篷船，沿辰河上行，停船在箱子巖腳下。一列青黛薪削的石壁，夾江高嘉，被夕陽烘炙成為一個(gè)五彩屏障。石壁半腰約百米高的石縫中，有古代巢居者的遺跡，石罅隙間橫橫地懸撐起無數(shù)巨大橫梁，暗紅色長方形大木柜尚依然好好地?cái)R在木梁上。巖壁斷折缺口處，看得見人家茅棚同水碼頭，上岸喝酒下船過渡人也得從這缺口通過。②那一天正是五月十五，河中人過大端陽節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船，早被鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。船只狹而長，船舷描繪有朱紅線條，全船坐滿了青年漿手，頭腰各纏紅布。鼓聲起處，船便如一支沒羽箭，在平靜無波的長潭中來去如飛。河身大約里路寬，兩岸皆有人看船，大聲吶喊助興。且有好事者，從后山爬到懸?guī)r頂上去，把“鋪地錦”百子鞭炮從高巖上拋下，盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團(tuán)團(tuán)五彩碎紙?jiān)茐m，嘭嘭嘭嘭的鞭炮聲與水面船中鑼鼓聲相應(yīng)和。引起人對于歷史回潮發(fā)生一種幻想，一點(diǎn)感慨。③當(dāng)時(shí)我心想：多古怪的一切！兩千年前那個(gè)楚國逐臣屈原，若他不被放逐，瘋瘋癲癲來到這種充滿了奇異光彩的地方，目擊身經(jīng)這些驚心動(dòng)魄的景物，那么兩千年來的讀書人，或許就沒有福分讀《九歌》那類文章，中國文學(xué)史也就不會(huì)如現(xiàn)在的樣子了。在這一段長長歲月中，世界上多少民族皆墮落了，衰老了，滅亡了。即如號稱東亞大國的一片土地，也已經(jīng)有過多少次被來自西北方沙漠中的蠻族，騎了膘壯的馬匹，手持強(qiáng)弓硬弩，長槍大戟，到處踐踏蹂蹦?。ㄐ梁ジ锩跋Γ谶@苗蠻雜處的一個(gè)邊鎮(zhèn)上，向土民最后一次大規(guī)模施行殺戮的統(tǒng)治者，就是一個(gè)北方清朝的宗室！辛亥以后，老袁夢想做皇帝時(shí)，又有兩師北佬在這里和漠軍作戰(zhàn)了大半年。）然而這地方的一切，在歷史中照樣發(fā)生不斷的殺戮、爭奪，以及一到改朝換代時(shí)，派人民擔(dān)負(fù)種種不幸命運(yùn)，死的因此死去，活的被逼迫留發(fā)、剪發(fā)，在生活上受新朝代種種限制與支配。然而細(xì)細(xì)一想，這些人根本上又似乎與歷史毫無關(guān)系。從他們應(yīng)付生存的方法與排泄感情的娛樂看上來，竟好像今古相同，不分彼此。這時(shí)節(jié)我所眼見的光景，或許就和兩千年前屈原所見的完全一樣。④日頭落盡云影無光時(shí)，兩岸漸漸消失在溫柔暮色里。兩岸看船人呼喝聲越來越少，河面被一片紫霧籠罩，除了從鑼鼓聲中尚能辨別那些龍船方向，此外已別無所見。然而巖壁缺口處卻人聲嘈雜，且聞?dòng)行『⒆涌蘼暎袐D女們尖銳叫喚聲，綜合給人一種悠然不盡的感覺。待到把晚飯吃過，爬出艙外一看，呀，好一輪圓月！月光下石壁同河面，一切都鍍了銀，已完全變換了一種調(diào)子。提起這件事，使我重新感到人類文字語言的貧儉。那一派聲音，那一種情調(diào)，真不是用文字語言可以形容的事情，⑤十五年后我又有了機(jī)會(huì)乘坐小船沿辰河上行，經(jīng)過箱子巖。我想溫習(xí)那地方給我的印象，就要管船的把小船停泊在箱子巖下。這一天是十二月七號，快要過年的光景。沒有太陽的陰沉雪天，氣候異常寒冷。停船時(shí)還只下午三點(diǎn)鐘左右，巖壁上藤蘿草木葉子多已萎落，顯得那一帶斑駁巖壁十分瘦削。懸?guī)r高處紅木柜，只剩下三四具，其余早不知到哪兒去了。到擱龍船處看了一下，舊船已不知壞了還是早被水沖去了，只見有四只新船擱在石梁上，船頭還貼有雞血同雞毛，一望就明白是今年方下水的。出得洞口時(shí)，見巖下左邊泊定五只漁船，有幾個(gè)老漁婆縮頸斂手在船頭寒風(fēng)中修補(bǔ)漁網(wǎng)。⑥我獨(dú)自坐在一家小飯鋪柴火邊烤火，默默地望著那個(gè)火光煜煜的枯樹根，在我腳邊很快樂地燃著，爆炸出輕微的聲音。鋪?zhàn)永锶藖韥硗?，有些說兩句話又走了，有些就在我身邊長凳上坐下，吸他的旱煙。有些來烘烘腳，把穿著濕草鞋的腳去熱灰里亂攪?？纯疵恳粋€(gè)人的臉子，我都發(fā)生一種奇異的鄉(xiāng)情。這里是一群會(huì)尋快樂的正直善良鄉(xiāng)下人，有捕魚的，打獵的，有船上水手和編制竹纜工人。若我的估計(jì)不錯(cuò)，那個(gè)坐在我身旁，伸出兩只手向火，中指節(jié)有個(gè)放光頂針的，肯定還是一位鄉(xiāng)村里的成衣人。這些人每到大端陽時(shí)節(jié)，都得下河去玩一整天的龍船。平常日子特別是隆冬嚴(yán)寒天氣，卻在這個(gè)地方，按照一種分定，很簡單地把日子過下去。每日看過往船只搖櫓揚(yáng)帆來去，看落日同水鳥。雖然也同樣有人事上的得失，到恩怨糾紛成一團(tuán)時(shí)，就陸續(xù)發(fā)生慶賀或仇殺。然而從整個(gè)說來，這些人的生活卻仿佛同“自然”已相融合，很從容地各在那里盡其性命之理，與其他無生命物質(zhì)一樣，惟在日月升降寒暑交替中放射、分解。而且在這種過程中，人是如何渺小的東西，這些人比起世界上任何哲人，也似乎還知道的更多一些。⑦聽他們談了許久，我心中有點(diǎn)憂郁起來了。這些不辜負(fù)自然的人，與自然妥協(xié)，對歷史毫無擔(dān)負(fù)，活在這無人知道的地方。另外尚有一批人，與自然毫不妥協(xié)，想出種種方法來支配自然，違反自然的習(xí)慣，同樣也那么盡寒暑交替，看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史，創(chuàng)造歷史。一份新的日月，行將消滅舊的一切。我們用什么方法，就可以使這些人心中感覺一種對“明天”的“惶恐”，且放棄過去對自然和平的態(tài)度，重新來一股勁兒，用劃龍船的精神活下去？這些人在娛樂上的狂熱，就證明這種狂熱能換個(gè)方向，就可使他們還配在世界上占據(jù)一片土地，活得更愉快更長久一些。不過有什么辦法，可以改造這些人的狂熱到一件新的競爭方面去，可是個(gè)費(fèi)思索的問題。（節(jié)選自《湘行散記》）【注】本文寫作于1934年，因母親病危，沈從文匆匆趕回湘西。行前，他與夫人張兆和約定，每天給她寫一封信，報(bào)告沿途所見所聞。這組書札，便是此行的產(chǎn)物。6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.選文詳細(xì)描寫十五年前河中人過大端陽節(jié)賽龍舟的情景，展現(xiàn)了湘西迷人的自然風(fēng)光和獨(dú)特的風(fēng)土人情，洋溢著純真快樂、英勇熱憂的生命活力。B.選文第③段既聯(lián)想到屈原的長歌當(dāng)哭，還聯(lián)想到遙遠(yuǎn)的慘烈殺戮，歷史的滄桑和現(xiàn)實(shí)的歡樂，文化淵源的光榮和生命殺戮的慘痛緊密交織，展現(xiàn)作者思緒。C.作者在選文中既寫出了鄉(xiāng)親們平日里過著“簡單”的日子，又認(rèn)為他們“與其他無生命物質(zhì)一樣”的生命是一種悲劇，對這種“按照一種分定”的生活加以嚴(yán)厲批判。D.選文中作者把自己的情感和家鄉(xiāng)的人文景觀融合，抒情與議論相結(jié)合，不僅抒發(fā)了自己對家鄉(xiāng)的真實(shí)情感，而且透露出一種深刻思想。7.文中有多處景物描寫，下列理解不正確的一項(xiàng)是（）A.前兩段環(huán)境描寫既有自然景觀，又有人文景觀，體現(xiàn)了湘西美麗古樸、和諧靜謐的特點(diǎn)，表現(xiàn)了湘西人民煥發(fā)著旺盛的生命力，淳樸和平。B.第④段中的環(huán)境描寫由人聲嘈雜、一片喧囂的日落后的競舟場景轉(zhuǎn)化為溫柔的圓月以及寧靜和諧的月光下的河面，表達(dá)了作者內(nèi)心對競舟結(jié)束后的失落和惆悵。C.第⑤段中的景物描寫非常細(xì)致，描述了木葉子萎落和漁婆縮頸斂手的動(dòng)作，15年后的箱子巖與15年前的箱子巖形成了鮮明的對比，從中可以看出湘西在這15年內(nèi)的衰敗。D.第⑤段屬于環(huán)境描寫，描述了一個(gè)安靜乃至有些破敗的箱子巖，作者沒有看到新年熱鬧的場景，卻感受到了天氣的寒冷，這樣反差正說明箱子巖的冷清。8.請結(jié)合選文簡要分析第⑦段作者說到“另外尚有一批人”的作用。9.作者曾說：“我的作品能夠在市場上流行，實(shí)際上近于買櫝還珠。你們能欣賞我故事的清新，照例那作品背后蘊(yùn)藏的熱情卻忽略了；你們能欣賞我文字的樸實(shí)，照例那作品背后隱伏的悲痛也忽略了?！闭埡喴治觥疤N(yùn)藏的熱情”和“隱伏的悲痛”在選文中所指的具體含義。廣東省肇慶市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試卷（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。正說著，只聽丫鬟們說：“寶姑娘來了。”襲人聽見，知道穿不及中衣，便拿了一床袷紗被替寶玉蓋了。只見寶釵手里托著一丸藥走進(jìn)來，向襲人說道：“晚上把這藥用酒研開，替他敷上，把那淤血的熱毒散開，就好了?！闭f畢，遞與襲人，又問道：“這會(huì)子可好些？”寶玉一面道謝，說：“好些了?！庇肿屪?。寶釵見他睜開眼說話，不像先時(shí)，心中也寬慰了好些，便點(diǎn)頭嘆道：“早聽人一句話，也不至今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也疼?！眲傉f了半句又忙咽住，自悔說的話急了，不覺得就紅了臉，低下頭來。寶玉聽得這話如此親切，竟大有深意，忽見她又咽住不往下說，紅了臉，低下頭只管弄衣帶，那一種嬌羞怯怯，非可形容得出者，不覺心中大暢，將疼痛早丟在九霄云外。心中自思：“我不過挨了幾下打，她們一個(gè)個(gè)就有這些憐惜悲感之態(tài)露出，令人可玩可觀，可憐可敬。假若我一時(shí)竟遭殃橫死，她們還不知是何等悲感呢！既是她們這樣，我便一時(shí)死了，亦無足嘆惜，冥冥之中若不怡然自得，亦可謂糊涂鬼祟矣?！闭胫宦爩氣O問襲人道：“怎么好好的動(dòng)了氣，就打起來了？”襲人便把焙茗的話說了出來。寶玉原來還不知道賈環(huán)的話，聽見襲人說出方才知道。因又拉上薛蟠，惟恐寶釵沉心，忙又止住襲人道：“薛大哥哥從來不這樣的，你們不可混猜度?！睂氣O聽說，便知道是怕她多心，用話相攔襲人，因心中暗暗想道：“打到這個(gè)形象，疼還顧不過來，還是這樣細(xì)心，怕得罪了人，可見在我們身上也算是用心了。你既這樣用心，何不在外頭大事上做工夫，老爺也喜歡了，也不能吃這樣虧。但你固然怕我沉心，所以攔襲人的話，難道我就不知道我哥哥素日恣心縱欲、毫無防范的那種心性？”想畢，因笑道：“你們也不必怨這個(gè)，怨那個(gè)。據(jù)我想，到底寶兄弟素日不正，肯和那些人來往，老爺才生氣。就是我哥哥說話不防頭，一時(shí)說出寶兄弟來，也不是有心調(diào)唆：一則也是本來的實(shí)話，二則他原不理論這些防嫌小事。襲姑娘從小兒只見寶兄弟這么樣細(xì)心的人，你何嘗見過天不怕地不怕、心里有什么口里就說什么的人。”襲人因說出薛蟠來，見寶玉攔她的話，早已明白自己說造次了，聽寶釵如此說，更覺羞愧無言。寶玉又聽寶釵這番話，一半是堂皇正大，一半是去己疑心，更覺比先前暢快了。方欲說話時(shí)，只見寶釵起身說道：“明兒再來看你，你好生養(yǎng)著罷。方才我拿了藥來交給襲人，晚.上敷上管保就好了?！闭f著便走出門去。襲人趕著送出院外，說：“姑娘倒費(fèi)心了。改日寶二爺好了，親自來謝。”寶釵回頭笑道：“有什么謝處。你只勸他好生靜養(yǎng)，別胡思亂想的就好了。要想什么吃的、玩的，你悄悄地往我那里取去，不必驚動(dòng)老太太、太太眾人。倘或吹到老爺耳朵里，雖然彼時(shí)不怎么樣，將來對景，終是要吃虧的。”說著，一回身去了。襲人抽身回來，心內(nèi)著實(shí)感激寶釵。進(jìn)來見寶玉沉思默默、似睡非睡的模樣，因而退出房外，自去櫛沐。寶玉默默地躺在床上，無奈臀上作痛，如針挑刀挖一般，更又熱如火炙，略展轉(zhuǎn)時(shí)，禁不住“噯喲”之聲。那時(shí)天色將晚，因見襲人去了，卻有兩三個(gè)丫鬟伺候，此時(shí)并無可呼喚之事，因說道：“你們且去梳洗，等我叫時(shí)再來。”眾人聽了，也都退出。這里寶玉昏昏默默，只見蔣玉菡走了進(jìn)來，訴說忠順府拿他之事；又見金釧兒進(jìn)來哭說為他投井之情。寶玉半夢半醒，都不在意。忽又覺有人推他，恍恍忽忽聽得有人悲泣之聲。寶玉從夢中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是林黛玉。寶玉猶恐是夢，忙又將身子欠起來，向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn)，只見兩個(gè)眼睛腫得桃兒一般，滿面淚光，不是黛玉，卻是哪個(gè)？寶玉還欲看時(shí)，怎奈下半截疼痛難禁，支持不住，便“噯喲”一聲，仍就倒下，嘆了一聲，說道：“你又做什么跑來！雖說太陽落下去，那地上的余熱未散，走兩趟又要受了暑。我雖然挨了打，并不覺疼痛。我這個(gè)樣兒，只裝出來哄他們，好在外頭布散與老爺聽，其實(shí)是假的。你不可認(rèn)真?！贝藭r(shí)林黛玉雖不是嚎啕大哭，然越是這等無聲之泣，氣噎喉堵，更覺得利害。聽了寶玉這番話，心中雖然有萬句言詞，只是不能說得，半日，方抽抽噎噎地說道：“你從此可都改了罷！”寶玉聽說，便長嘆一聲，道：“你放心，別說這樣話。就便為這些人死了，也是情愿的！”一句話未了，只見院外人說：“二奶奶來了。”林黛玉便知是鳳姐來了，連忙立起身說道：“我從后院子去罷，回頭再來?！睂氂褚话牙〉溃骸斑@可奇了，好好的怎么怕起他來?！绷主煊窦钡枚迥_，悄悄地說道：“你瞧瞧我的眼睛，又該他取笑開心呢?！睂氂衤犝f，趕忙地放手。黛玉三步兩步轉(zhuǎn)過床后，出后院而去。鳳姐從前頭已進(jìn)來了，問寶玉：“可好些了？想什么吃，叫人往我那里取去?！苯又σ虌層謥砹?。一時(shí)賈母又打發(fā)了人來。（節(jié)選自《紅樓夢》第三十四回）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）A.寶玉聽了寶釵“心里也疼”等話語，非常感動(dòng)，覺得縱使死后做了糊涂鬼祟也是值得的。B.在襲人提到薛蟠時(shí)寶玉急忙制止，怕寶釵了解實(shí)情后不好意思，豈知寶釵其實(shí)早已知曉。C.黛玉對寶玉說“你從此可都改了罷”，實(shí)是希望寶玉從此關(guān)心仕途經(jīng)濟(jì)，以免再次挨打。D.先是寶釵，后是黛玉，接著是鳳姐等人前來探望，在一定程度上可見寶玉在賈府地位之高。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.小說對寶釵的形象，既有語言描寫、動(dòng)作描寫、肖像描寫等正面描寫，又有側(cè)面描寫，如通過寶玉的心理活動(dòng)揭示寶釵的思想感情。B.寶玉躺在床上時(shí)“臀上作痛，如針挑刀挖一般”，生動(dòng)的比喻寫出了挨打后的痛苦，讓人感同身受，對其挨打之重有了深入的理解。C.寶玉責(zé)備林黛玉跑來看望，對她說“我雖然挨了打，并不覺疼痛”，是在心疼黛玉，安慰黛玉，不希望她因自己挨打的事過于痛苦。D.林黛玉“兩個(gè)眼睛腫得桃兒一般”，說明她已經(jīng)哭了很長時(shí)間。這樣的肖像描寫，極易引發(fā)讀者的想象，能增強(qiáng)讀者對黛玉的理解。8.寶玉挨打，原因有多個(gè)。請結(jié)合文本指出其中兩個(gè)。（4分）9.釵、黛二人在探望寶玉時(shí)，有哪些方面的不同？請結(jié)合文本加以分析。（6分）廣東省廣州市南沙區(qū)2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試卷2．（16分）閱讀下面的文字，完成下列各題。盲人看畢淑敏每逢放學(xué)的時(shí)候，附近的那所小學(xué)，就有稠厚的人群，糊在鐵門前，好似風(fēng)暴前的蟻穴。那是家長等著接各自的孩童回家。在遠(yuǎn)離人群的地方，有個(gè)人，倚著毛白楊，悄無聲息地站著，從不張望校門口。直到有一個(gè)孩子飛快地晚過來，拉著他說，“爸，咱們回家?！彼炎笫纸唤o孩子，右手往起盲杖，一同橫穿馬路。多年前，這盲人常蹲在路邊，用二胡奏很哀傷的曲調(diào)。他技藝不好，琴也質(zhì)劣，音符斷斷續(xù)續(xù)地抽噎，叫人聽了只想快塊遠(yuǎn)離。他面前盛著零碎線的攻罐頭盒，永遠(yuǎn)看得到銹蝕的罐底。我偶爾放一點(diǎn)錢進(jìn)去，也是褚著耳朵近前。后來，他擺了個(gè)小攤子，賣點(diǎn)手絹襪子什么的，生意很淡。一天晚上，我回家一下公共汽車，黑就包抄過來。原來這一片停電，連路燈都滅了。只有電線桿旁，一束光柱如食指桶破星天。靠近才見是那盲人打了手電，在賣蠟燭火柴，價(jià)線很便宜。我趕緊買了一份，喜洋洋地覺得帶回光明給親人。之后的某個(gè)白日，我又在路旁看到盲人，就氣哼哼地走過去，說，“你也不能趁著停電，發(fā)這種不義之財(cái)?。∧翘炷阗u的蠟燭，算什么貨色啊？蠟燭油四下流，燙了我的手。燭捻一點(diǎn)也不亮，小得像個(gè)螢火蟲尾巴。“他愣愣地用塌陷的眼窩對著我，半天才說，“對不起，我...…不知道……蠟燭的光……該有多大，螢火蟲的尾巴……是多亮。那天聽說停電，就趕緊批了蠟燭來賣。我知道.……黑了，難受。“我呆住了。那個(gè)漆黑的夜晚，即使?fàn)T光如豆，還是比完全的黑暗，好了不知幾多。一個(gè)盲人，在為明眼人操勞，我還不分青紅皂白地指責(zé)他，我好悔……后來，我很長時(shí)間沒有到他的攤子買東西。確信他把我的聲音忘掉之后，有一天，我買了一堆雜物，然后放下了50塊錢，對盲人說，“不必找了“我抱著那些東西，走了沒幾步，被他叫住了，“大姐，你給我的是多少錢?。俊拔艺f，“是50元?！八f，“我從來沒拿過這么大的票子?！耙娝仁瞧街付?，后是立起掌根，反復(fù)摩拳鈔票的正反面。我說，“這錢是真的。你放心。“他笑笑說，我從來沒收過假錢?！罢l要是欺負(fù)一個(gè)瞎子，他的心就先瞎了。我只是不能收您這么多的錢，我是在做買賣啊。“我知道自己又一次錯(cuò)了。不知他在哪里學(xué)了按摩，經(jīng)濟(jì)上漸漸有了起色，從鄉(xiāng)下找了一個(gè)盲姑娘，成了親。一天，我到公園去，忽然看到他們夫妻相跟著，沿著花徑在走。四周湖光山色美若仙境，我想，這對他們來講，真是一種殘酷。閃過他們身旁的時(shí)候，聽到盲夫在炫耀地問，“怎么樣？我領(lǐng)你來這兒，景色不錯(cuò)吧？好好看看吧“。盲妻不服氣地說，“好像你看過似的?！懊し蚝芸隙ǖ卣f，“我看過。常來看的?！奥犚粋€(gè)盲人連連響亮地說出“看“這個(gè)詞，叫人頓生悲涼，也覺出一些滑稽。盲妻反唇相譏道，“介紹人不是說你胎里瞎嗎？啥時(shí)看到這里好景色呢？“盲夫說，“別人用眼看，咱可以用心看、用耳朵看、用手看、用鼻子看……加起來一點(diǎn)不比別人少啊?！八f著，用手捉了妻子的手指，向粗糙的樹皮攀上去，停在一片極小的葉子上，說，“你看到了嗎？多老的樹，芽子卻是新的。“那一瞬，我凜然一驚。世上有很多東西，看了如同未看，我們眼在神不在。記住并真正懂得的東西，必得被心房繭住啊。后來盲夫婦有了果實(shí)，一個(gè)瞳仁亮如秋水的男孩。他漸漸長大，上了小學(xué)，盲人便天天接送。起初那孩童躲在盲人背后，跟著杖子走。慢慢膽子壯了，綠燈一亮，就跳著要越過去。父親總是死死拽住他，用盲杖戳著柏油路說，“讓我再聽聽，近處沒有車輪聲，我們才可動(dòng)……“終有一天，孩子對父親講，“爸，我給你帶路吧?！八鸶赣H，東張西望，然后一蹦一跳地越過地上的斑馬線。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟著目光如炬的孩子，無所顧忌地前行，腳步抬得高高，輕捷如飛。孩子越來越太了。當(dāng)明眼人都不再接送這么高的孩子時(shí)，盲人依舊每天倚在校旁的楊樹下、等待著。（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是A.由于二胡質(zhì)劣導(dǎo)致技藝發(fā)揮不出來，盲人盡管演奏著哀傷的曲調(diào)，卻無法打動(dòng)行路的人。B.面對“我”關(guān)于蠟燭的質(zhì)問，盲人半天才答復(fù)，且語氣吞吐，有一絲做了虧心事的慌張。C.盲人沒拿過50元這么大面額的鈔票，而反復(fù)摩挲鈔票正反面，可見他是一個(gè)謹(jǐn)慎的人。D.盲人雖看不見這個(gè)世界，但他卻有著質(zhì)樸而美好的心靈，他心里裝著這個(gè)世界的真善美。（2）下列對小說藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項(xiàng)是A.小說標(biāo)題看似矛盾，實(shí)則表明盲人雖看不見大千世界，但胸中卻裝著美好的世界，他是用心去“看”世界的。B.小說以盲人接孩子放學(xué)作為開頭，又以盲人倚在校旁的楊樹下等著孩子結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，渾然一體，寫法高明。C.小說采用欲揚(yáng)先抑的手法，先寫了作者對窗人的兩次誤解，而實(shí)質(zhì)上要表達(dá)的是對盲人的贊美之情。D.小說語言生動(dòng)，表現(xiàn)力很強(qiáng)，如“稠厚的人群”“糊在鐵門前”“好似風(fēng)暴前的蚊穴”等都能體現(xiàn)這一特點(diǎn)。（3）有人說畢淑敏是一位始終以自己的創(chuàng)作關(guān)注并維護(hù)人的尊嚴(yán)與價(jià)值的作家，本文中的盲人是如何維護(hù)自己的尊嚴(yán)和價(jià)值的？（4）小說在結(jié)構(gòu)上采用什么樣的敘述方式？有何效果？文學(xué)類文本閱讀廣東省佛山市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：快嘴王李海慶“快嘴王”這名號可不是白來的，一分鐘能從他的嘴里蹦出多少個(gè)字兒來，沒有人數(shù)得過來，蹦出那些字兒像珠子一樣噼里啪啦地散落，縱是你多長個(gè)耳朵，也會(huì)有收不到的音兒。偌大一個(gè)說書的場子，快嘴王一出場，扇子一搖，醒木一拍，全場頓時(shí)斂起聲，針鼻大的氣兒都不會(huì)出了。舊社會(huì)牡丹江老道巷子這地兒，各色人等混雜其中，這說書場子更是囊括林林總總，沒名沒號的且不論，有頭有臉的坐成了片，能把這么大個(gè)場子震得住，且讓你的喜怒哭笑任由擺弄，非快嘴王莫屬了?？熳焱醺咛魝€(gè)兒，人群中一站，本是高人一頭，看官們坐在臺下，又會(huì)矮人一截。仰頭，伸脖，目不斜視，一場下來，看官們的脖子都酸了吧唧的，怪只怪快嘴王這張嘴了得，隔著八百年的事都能說得活靈活現(xiàn)的，更讓你聽得如醉如癡。臺下靠臺子的地方擺了兩排八仙桌，旁邊擺著十來把太師椅，能坐在太師椅上聽書的，自是老道巷子不一般的炮兒，是走黑道的走白道的且不論，人一屁股往那兒一坐，店伙計(jì)就會(huì)上前來，屁顛屁顛地給人家端茶倒水。大耳周就是前排聽書的?？?。大耳周坐下后，蹺起矮粗腿，搖著紙折扇，時(shí)而喝下一口濃茶，時(shí)而冒出一句粗話，一把太師椅，硬是讓他坐得地動(dòng)山搖，吱吱直響。大耳周在日本關(guān)東軍當(dāng)差，認(rèn)日本人當(dāng)干爹，背上背的匣子槍，就是日本人親手送給他的。而快嘴王一張嘴就是兩樣子的了，大耳周立馬銷了聲，歪著胖臉，瞇眼盯住快嘴王，豎起肥大的耳朵，生怕遺落了一個(gè)字。就有人傳得非常邪乎了，快嘴王說書場子上講過的段子，大耳周聽過后，回去跟姨太太白白呼呼地重述一遍，竟不差毫厘。大耳周這異人之處是否真實(shí)，且不去考證，有一件事是確有其事——大耳周充當(dāng)了日本人手底下的鷹犬，支楞著大胖耳朵四處探聽消息，搜羅情報(bào)，把打聽到的信兒，全盤匯報(bào)給日本人，因而博得了日本人對他的信賴，讓他在關(guān)東軍里掛了個(gè)銜。大耳周成了老道巷子的土皇帝，只要手頭一緊，隨手把匣子槍往誰家的店鋪柜臺上一放，店鋪老板就會(huì)麻溜兒地掏出銀票來，且必須滿臉堆笑，苦著臉還不成，啪啪兩個(gè)嘴巴會(huì)讓你哭不出腔來。老道巷子這地兒，活生生地被攪成了一攤爛泥。大耳周四處吃白食，偏偏獨(dú)好聽書這一口兒，他來聽書，專挑快嘴王的場子。快嘴王隨意吐出一串兒話，鉆進(jìn)大耳周的耳朵，就會(huì)讓大耳周稀罕得了不得——這快嘴王除了銀票不會(huì)印，沒有他不知道的事兒啊，胸中皆智慧，腹內(nèi)藏乾坤呢！快嘴王說書的時(shí)候，滿眼冒光，環(huán)視四周，獨(dú)獨(dú)不往大耳周那兒掃上一眼，權(quán)當(dāng)大耳周坐著的地兒是白地。這些天，大耳周不光自己聽，還喚來了自己的爪牙來聽，說書場子本來就擠得慌，這一下子里三層外三層地被圍了個(gè)水泄不通，周遭散發(fā)著的汗臭味，久久揮之不去。有一天，《曹劌論戰(zhàn)》《伍子胥過關(guān)》《岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)》——接連的這三個(gè)段子，一次又一次把說書場子推向高潮，看官們直呼過癮，全力叫好。就在看官們期待快嘴王會(huì)拿出更出彩的活兒的時(shí)候，卻未再見到快嘴王的身影，竟不知其去向。一股股熱浪之后，卻瞬間退潮，大家未免落寞。又讓人咋舌的是，自快嘴王沒了身影之后，大耳周在老道巷子也消失了蹤跡。老道巷子一下子沒了兩個(gè)人。兩個(gè)消息一好一壞，讓人一喜一憂。本是撲朔迷離的事兒，更添了些許虛無縹緲的猜想。有人說，快嘴王向東投奔了抗日聯(lián)軍，臨走送大耳周上了西天；也有人說，大耳周是個(gè)耳朵賊拉靈的漢奸，探聽到快嘴王和抗聯(lián)軍隊(duì)有聯(lián)系，便加緊了對說書場子的盯防，可毫無收獲，未見快嘴王和任何人接觸；更有人說，快嘴王把日本崗哨守衛(wèi)松懈的消息在說書之時(shí)，加以描繪傳遞給接頭人，又暗示自己身份讓人懷疑，讓接頭人趁早脫險(xiǎn)。人們一拍腦門，一下子領(lǐng)悟到快嘴王那天要選那幾個(gè)段子的緣由——《曹劌論戰(zhàn)》應(yīng)是在傳達(dá)彼竭我盈的信息；《伍子胥過關(guān)》在暗示接頭人要金蟬脫殼；至于《岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)》的段子，快嘴王猶似在描述小日本碉堡被端掉時(shí)的鬼哭狼嚎……解放后，牡丹江地區(qū)文化站成立，第一任站長姓王，高挑個(gè)兒。有記者采訪他，當(dāng)年為什么要放棄說書場子去從戎？他只說了一句：國家這個(gè)大場子危急存亡，我豈可在一個(gè)小說書場子里茍且偷安……（選自《小小說月刊》2020．12上，有刪改）文本二：小小說從民間崛起，是智慧的結(jié)晶，是藝術(shù)的精靈，是大眾化的文體，是一種平民藝術(shù)。平民藝術(shù)的質(zhì)樸與單純，簡潔與明朗，加上理性思維與藝術(shù)趣味的有機(jī)融合，使小小說具有看得見、摸得著的親和力，成為大眾文化的一個(gè)重要組成部分。（選自楊曉敏《小小說是平民藝術(shù)》，有刪改）5.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說開場采用渲染烘托的手法，不斷蓄勢，快嘴王的形象呼之欲出，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，增強(qiáng)了文本張力。B.小說中牡丹江老道巷子、說書場的雜亂環(huán)境和各色人物，是抗戰(zhàn)時(shí)期敵占區(qū)的生活寫照，體現(xiàn)了故事創(chuàng)作的時(shí)代性。C.小說通過對快嘴王的外貌及其說書時(shí)動(dòng)作、神態(tài)、語言的細(xì)致描寫，成功地塑造了一位豐滿立體的說書人形象。D.快嘴王在解放前突然不知去向，解放后化身文化站站長的情節(jié)，使故事具有一定的神秘色彩，增強(qiáng)了藝術(shù)魅力。6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.朱仙鎮(zhèn)之戰(zhàn)中，岳家軍勢如破竹，擊潰金兵，大獲全勝，所以快嘴王選《岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)》展現(xiàn)了克敵制勝的決心。B.民間傳說伍子胥在東皋公的幫助下，更衣?lián)Q裝，混過昭關(guān)，所以快嘴王借《伍子胥過關(guān)》提醒接頭人要“金蟬脫殼”。C.長勺之戰(zhàn)，魯國士氣高昂，率先出擊，以弱勝強(qiáng)，所以快嘴王用《曹劌論戰(zhàn)》傳達(dá)“彼竭我盈”“敵疲我打”的信息。D.“快嘴王”因國家危急存亡而不愿茍且偷安，放棄說書而從戎，所以《快嘴王》表達(dá)了對家國情懷的歌頌和弘揚(yáng)。7.“快嘴王”并不只是一個(gè)簡單的稱呼，尤其是“王”字，內(nèi)涵非常豐富。請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?.請根據(jù)文本二觀點(diǎn)，分析文本一所體現(xiàn)的“平民藝術(shù)”特點(diǎn)?！敬鸢浮?.C6.C7.（1）“王”字的淺層含義是指“快嘴王”在說書界稱王，他說書時(shí)“嘴快”，說書內(nèi)容生動(dòng)，能讓聽者如醉如癡。（2）“王”字的第二個(gè)含義是，“快嘴王”機(jī)智機(jī)警。他通過說書為抗聯(lián)傳遞消息，不但懲治了大耳周，而且打擊了日本鬼子，自己還成功脫身。（3）“王”字的第三層含義是，“快嘴王”嫉惡如仇，棄說從戎，展現(xiàn)了他的愛國情懷，值得人們尊敬。8.（1）內(nèi)容單純、語言質(zhì)樸。小說講述的就是“快嘴王”利用說書的身份為抗聯(lián)傳遞情報(bào)、懲治漢奸大耳周的故事，內(nèi)容單純；用詞準(zhǔn)確，擬聲詞、口語詞等的運(yùn)用使語言質(zhì)樸生動(dòng)。（2）情節(jié)簡潔明朗。小說主要寫“快嘴王”說書、大耳周聽書、二人雙雙消失、人們的猜測等，情節(jié)簡單明快。（3）理性思維與藝術(shù)趣味的有機(jī)融合，具有親和力。如運(yùn)用夸張、側(cè)面描寫等烘托“快嘴王”說書藝術(shù)的高超，富有藝術(shù)趣味；寫人們對“快嘴王”的種種猜測又具有理性成分，這樣寫增加了人物的神秘感和故事的傳奇色彩，符合人們對于“故事”的期待，具有親和力。【解析】【5題詳解】本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。C.“說書時(shí)……語言的細(xì)致描寫”錯(cuò)，文章沒有描寫快嘴王說書時(shí)的語言，只有外貌、動(dòng)作、神態(tài)描寫，如“快嘴王高挑個(gè)兒”“扇子一搖，醒木一拍”“滿眼冒光”，沒有描寫他說書時(shí)的語言。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。C.“魯國……率先出擊”錯(cuò)，長勺之戰(zhàn)中是齊國率先出擊，魯國一直等到“齊人三鼓”之后才出擊。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力?！巴酢弊值臏\層含義是指“快嘴王”在說書界稱王。文章描寫他“一分鐘能從他的嘴里蹦出多少個(gè)字兒來，沒有人數(shù)得過來，蹦出那些字兒像珠子一樣噼里啪啦地散落，縱是你多長個(gè)耳朵，也會(huì)有收不到的音兒”“偌大一個(gè)說書的場子，快嘴王一出場，扇子一搖，醒木一拍，全場頓時(shí)斂起聲，針鼻大的氣兒都不會(huì)出了”“一場下來，看官們的脖子都酸了吧唧的，怪只怪快嘴王這張嘴了得，隔著八百年的事都能說得活靈活現(xiàn)的，更讓你聽得如醉如癡”，可見他說書時(shí)“嘴快”，說書內(nèi)容生動(dòng)，能讓聽者如醉如癡。“王”字的第二個(gè)含義是，“快嘴王”機(jī)智機(jī)警。文章描寫他通過說書為抗聯(lián)傳遞消息，“有一天，《曹劌論戰(zhàn)》《伍子胥過關(guān)》《岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)》——接連的這三個(gè)段子，一次又一次把說書場子推向高潮，看官們直呼過癮，全力叫好”“人們一拍腦門，一下子領(lǐng)悟到快嘴王那天要選那幾個(gè)段子的緣由——《曹劌論戰(zhàn)》應(yīng)是在傳達(dá)彼竭我盈的信息；《伍子胥過關(guān)》在暗示接頭人要金蟬脫殼；至于《岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)》的段子，快嘴王猶似在描述小日本碉堡被端掉時(shí)的鬼哭狼嚎……”，最終不但懲治了大耳周，而且打擊了日本鬼子，自己還成功脫身?！巴酢弊值牡谌龑雍x是，“快嘴王”嫉惡如仇，棄說從戎，展現(xiàn)了他的愛國情懷，值得人們尊敬。文章寫他說書時(shí)“滿眼冒光，環(huán)視四周，獨(dú)獨(dú)不往大耳周那兒掃上一眼，權(quán)當(dāng)大耳周坐著的地兒是白地”，表現(xiàn)出他對大耳周這個(gè)漢奸的厭惡；“有人說，快嘴王向東投奔了抗日聯(lián)軍，臨走送大耳周上了西天”，寫出他的嫉惡如仇；“國家這個(gè)大場子危急存亡，我豈可在一個(gè)小說書場子里茍且偷安……”，寫出他的深明大義，愛國情懷?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。文本二說“平民藝術(shù)的質(zhì)樸與單純，簡潔與明朗，加上理性思維與藝術(shù)趣味的有機(jī)融合，使小小說具有看得見、摸得著的親和力”，從中可概括出“平民藝術(shù)”的三個(gè)特征：內(nèi)容單純、語言質(zhì)樸；情節(jié)簡潔明朗；理性思維與藝術(shù)趣味的有機(jī)融合，具有親和力。內(nèi)容單純、語言質(zhì)樸?！犊熳焱酢愤@篇小說講述就是“快嘴王”利用說書的身份為抗聯(lián)傳遞情報(bào)、懲治漢奸大耳周的故事，內(nèi)容單純；語言質(zhì)樸體現(xiàn)在如“一分鐘能從他的嘴里蹦出多少個(gè)字兒來，沒有人數(shù)得過來，蹦出那些字兒像珠子一樣噼里啪啦地散落，縱是你多長個(gè)耳朵，也會(huì)有收不到的音兒”，“蹦”，形象地寫出那些字仿佛是從“快嘴王”嘴里跳出來一樣，寫出他“嘴快”的特點(diǎn)；“噼里啪啦”是擬聲詞，與“像珠子一樣”搭配，生動(dòng)地寫出“快嘴王”語速之快、聲音之脆；“音兒”是兒化音，富有生活氣息。情節(jié)簡潔明朗?！犊熳焱酢愤@篇小說沒有復(fù)雜的故事情節(jié)，主要描寫了“快嘴王”說書、大耳周聽書、二人雙雙消失、人們的猜測等內(nèi)容，全部都是順敘，沒有多余的枝蔓，情節(jié)簡單明快。理性思維與藝術(shù)趣味的有機(jī)融合，具有親和力?！犊熳焱酢非鞍氩糠种饕鑼憽翱熳焱酢闭f書藝術(shù)高超，通過側(cè)面描寫和夸張手法展現(xiàn)，如“快嘴王一出場，扇子一搖，醒木一拍，全場頓時(shí)斂起聲，針鼻大的氣兒都不會(huì)出了”“仰頭，伸脖，目不斜視，一場下來，看官們的脖子都酸了吧唧的，怪只怪快嘴王這張嘴了得，隔著八百年的事都能說得活靈活現(xiàn)的，更讓你聽得如醉如癡”“一分鐘能從他的嘴里蹦出多少個(gè)字兒來，沒有人數(shù)得過來，蹦出那些字兒像珠子一樣噼里啪啦地散落，縱是你多長個(gè)耳朵，也會(huì)有收不到的音兒”，這些描寫具有藝術(shù)趣味；而后半段寫“快嘴王”消失之后人們的種種猜測，又充滿理性，如“人們一拍腦門，一下子領(lǐng)悟到快嘴王那天要選那幾個(gè)段子的緣由——《曹劌論戰(zhàn)》應(yīng)是在傳達(dá)彼竭我盈的信息；《伍子胥過關(guān)》在暗示接頭人要金蟬脫殼；至于《岳飛大戰(zhàn)朱仙鎮(zhèn)》的段子，快嘴王猶似在描述小日本碉堡被端掉時(shí)的鬼哭狼嚎……”。文章寫眾人關(guān)于快嘴王和大耳周同時(shí)消失的種種猜想，為故事情節(jié)增添了波瀾，增加了人物的神秘感和故事的傳奇色彩，符合人們對于“故事”的期待，具有親和力。廣東省揭陽市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。梅梅【哥倫比亞】馬爾克斯梅梅端來一盤甜點(diǎn)心和兩個(gè)小咸面包，這還是她從我媽媽那里學(xué)來的。時(shí)鐘敲過九點(diǎn)。在店鋪后面，梅梅坐在我對面，味同嚼蠟地吃著。緬懷過去，梅梅流露出無限的眷戀和惆悵之情。在柜臺上那盞昏暗的油燈下，她顯得憔悴多了，蒼老多了。很明顯，那天晚上梅梅特別懷念當(dāng)年的生活，似乎這些年來她的年齡一直靜止不動(dòng)，時(shí)間也根本沒有流逝，直到那天晚上回首往事，時(shí)間才又流動(dòng)起來，她也才開始經(jīng)歷姍姍來遲的衰老。梅梅直著腰坐在那里，神色凄然。她談起上世紀(jì)末大戰(zhàn)以前我們家絢麗多彩的田園生活。她回憶起我媽媽?！八汩L得一模一樣。”梅梅說。而我真的相信她。我坐在梅梅對面，聽她說話的口氣，有時(shí)挺有把握，有時(shí)又含含糊糊，似乎在她的回憶中有許多是不可信的傳聞。她說，戰(zhàn)爭期間我父母背井離鄉(xiāng)，經(jīng)過長途跋涉，終于在馬孔多落下腳來。為逃避兵禍，他們到處尋找一個(gè)又興旺又靜謐的安身之處，聽人家說這一帶有錢可賺，就找到這里。那時(shí)候，這兒還是個(gè)正在形成的村落，只有幾戶逃難的人家。他們竭力保留傳統(tǒng)的生活方式，恪守宗教習(xí)俗，努力飼養(yǎng)牲口。對我父母來說，馬孔多是應(yīng)許之地，是和平之鄉(xiāng)，是金羊毛【注】。他們找到了合適的地方，就動(dòng)手重建家園。沒過幾年，就蓋起一所鄉(xiāng)村宅院，有三個(gè)馬廄和兩間客房。梅梅不厭其詳?shù)刈窇涍@些細(xì)節(jié)，談到各種荒誕不經(jīng)的事情，恨不得讓它們都重演一遍，這當(dāng)然是辦不到的，為此她很傷心。她說：“一路上，倒也沒遭什么罪，從沒缺吃少喝。”就連那幾頭牲口也在蚊帳里睡覺。這倒不是因?yàn)榘职质莻€(gè)瘋子，或是有錢沒處花，而是因?yàn)閶寢屖莻€(gè)大慈大悲的人，特別講究人道。她認(rèn)為，在上帝看來，保護(hù)人不受蚊蟲襲擊和保護(hù)牲口不受蚊蟲襲擊，同樣都是天大的好事。不管走到哪兒，我父母總是帶著一大堆稀奇古怪、礙手礙腳的東西。箱子里裝著祖輩的衣服，這些老人早在我父母出生以前就去世了，他們的尸骨即使掘地幾十來也未見得能找到。盒子里的炊具早就沒人用了，是我父母的遠(yuǎn)房親戚傳下來的。甚至還有一個(gè)裝滿圣像的箱子。每到一處，他們就用這些圣像搭起一座家用的神壇。梅梅回憶往事，不勝凄愴。看起來，她似乎把時(shí)光的流逝看成是個(gè)人的損失。她那被回憶揉碎的心靈在想：倘若時(shí)光靜止不動(dòng)，她豈不是還在路上游逛嗎？長途跋涉對我父母來說固然是一次懲罰，但對孩子們來說，卻像過節(jié)一樣。她說，打那以后，事事就都不遂心了。上世紀(jì)末，疲憊不堪的一家來到剛剛出現(xiàn)的荒村——馬孔多，對剛剛遭到戰(zhàn)爭破壞的往昔美好生活還戀戀不舍。梅梅想起了剛到這兒時(shí)我媽媽的情況。她偏著身子騎在一頭騾子上，挺著個(gè)大肚子，面色焦黃，兩只腳腫得沾不了地。我爸爸心里恐怕也不太滿意，可他還是不顧風(fēng)險(xiǎn)浪惡，預(yù)備要在這兒扎下根來，等著媽媽臨盆。在跋涉途中，孩子在媽媽腹內(nèi)逐漸長大。然而越是臨近分娩，死神離媽媽也越近。燈光照出梅梅的側(cè)影。她那印第安人特有的粗獷神情，像馬鬃或馬尾一樣波密平直的頭發(fā)，讓她看上去就像一尊正襟危坐的神像。坐在店鋪后面這間熱氣騰騰的小屋子里，她的面色發(fā)青，好似幽靈，說起話來，恰如神在講述自己如何飽經(jīng)人間滄桑。我過去從沒有和她接近過。可是這天晚上，她突然如此誠摯地向我表露出親切的感情，我感到一種比血緣關(guān)系更牢固的東西把我們連在一起了。梅梅暫時(shí)不說話了，一片愁云悄悄地遮住了她臉上的光彩。我明白了，為什么梅梅想起我們家先前的生活，顯得那么留戀。如今，生活起了變化，日子好過多了，馬孔多變成了喧鬧的集鎮(zhèn)。錢多得花不了，每逢周六晚上，人們都可以在鎮(zhèn)上大肆揮霍一氣。然而，梅梅對美好的昔日還是感到戀戀不舍。外面在大肆揮霍金錢，而在店鋪后面，梅梅依然過著枯燥乏味、不為人知的生活、白天守著柜臺?！靶≠I賣做得怎么樣？”我問。梅梅笑了笑。這是凄涼的慘笑，看起來倒不是因?yàn)楝F(xiàn)在情緒不佳，而像是她把這種慘笑收藏在抽屜里，什么時(shí)候需要，什么時(shí)候就拿出來。她笑得很笨，似乎平時(shí)難得一笑，連怎么正常笑也忘得一干二凈了?！熬湍菢?。”說著，她莫名其妙地?fù)u了搖頭，隨即又沉默了，真叫人捉摸不透。我想我該走了，把盤子遞給梅梅。只見她站起身來，把盤子撂在柜臺上。從柜臺那兒她瞧了我一眼，又重復(fù)了一句：“你和她長得一模一樣?！眲偛盼易诒碂粲暗牡胤剑瑹艄鈴谋澈笳者^來，臉模糊不清。梅梅在談話的時(shí)候，準(zhǔn)是沒看清楚。她走過來，又坐下了。她又追憶起媽媽剛到馬孔多的那幾天。媽媽一下騾子，就坐到一把搖椅上，一連三個(gè)月沒動(dòng)窩兒，飯也懶得吃。她感到死亡正從腳底板朝上蔓延。分娩的那天到了，臨產(chǎn)的陣痛使她陡然振作起來。她自己站起身，然后由別人挽著她走完從走廊到臥室這二十步路。從搖椅到床邊的這段路途，她經(jīng)受了幾個(gè)月長途跋涉中沒有過的痛苦、折磨和刑罰。但是，在了卻一生中最后一個(gè)心愿前，她終于去到了應(yīng)該去的地方。梅梅說，媽媽一死，爸爸完全絕望了。他記得一本書上講到過，親人去世了，應(yīng)該種一株茉莉，這樣就能夜夜想起她。于是他在庭院靠墻根的地方種了一株茉莉。有幾次，我覺得梅梅說著就要掉眼淚，可最后，她還是忍住了。她又笑了笑，在椅子上伸了個(gè)懶腰，臉上露出溫柔的表情。她身子朝前一傾，似乎已經(jīng)在心中理清了這筆痛苦的孽債，并且發(fā)現(xiàn)在美好的回憶中，總還是得大于失吧。她又笑了，臉上又現(xiàn)出原來那種寬厚、調(diào)皮的親切勁兒。（節(jié)選自《枯枝敗葉》，有刪改）【注】金羊毛：希臘神話中一只會(huì)飛的公羊克律索馬羅斯身上的毛，不僅象征著財(cái)富，更象征著對幸福的追求。6.下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.“味同嚼蠟地吃著”寫出了梅梅因?qū)ΜF(xiàn)在生活的厭倦，從而導(dǎo)致對食物也沒有興趣。B.結(jié)尾梅梅笑說明她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在過去美好的回憶中，還是很有收獲的，她已經(jīng)釋然了。C.小說通過主人公梅梅之回憶，主要敘述了戰(zhàn)爭期間“我”的父母背井離鄉(xiāng)、長途跋涉、定居馬孔多的艱難歷程。D.馬孔多的發(fā)展源自先輩建設(shè)“應(yīng)許之地、和平之鄉(xiāng)”的夢想。但是時(shí)代變了，條件變了，馬孔多也有了變化。7.下列對小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說兩次提到梅梅說“我”和“媽媽”長得一模一樣，這在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下、前后呼應(yīng)的作用。B.小說用“凄然”“凄恰”“一片愁云”等詞寫出了梅梅對過去生活的眷戀、惆悵，以及對現(xiàn)在生活的厭倦與無奈之情。C.“像是她把這種慘笑收帶在抽屜里，什么時(shí)候需要，什么時(shí)候就拿出來”運(yùn)用比擬的手法、化虛為實(shí)，表現(xiàn)了梅梅即使慘笑也異常僵硬的情態(tài)，深刻表現(xiàn)了她內(nèi)心的苦悶與悲涼。D.“我”是小說中的敘述人，引起梅梅對“我”的母親和過去生活的回憶，強(qiáng)化了梅梅對“我”的母親的眷戀和對過去生活的緬懷。8.在梅梅的眼中“我”的父母是怎樣的人？請簡要概括他們的性格特點(diǎn)。9.在這篇小說中，提到“馬孔多”這個(gè)小鎮(zhèn)狀況的內(nèi)容只有寥寥數(shù)語。這是一個(gè)什么樣的地方？它的發(fā)展中能否給我們帶來較為重要的啟示？請結(jié)合文本和你的生活體驗(yàn)，從兩個(gè)不同的角度加以分析。【答案】6.A7.D8.在梅梅的眼中，“我”的父母是執(zhí)著追求幸福的人。他們勤毅頑強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔；重視傳統(tǒng)，非常守舊；熱愛家庭，善待生靈；崇尚節(jié)儉，敝帚自珍。9.（1）馬孔多原先是一座靜謐的荒村，社會(huì)習(xí)俗傳統(tǒng)而保守，但具有發(fā)展?jié)摿?；現(xiàn)在卻成為一個(gè)喧鬧的集鎮(zhèn)，物質(zhì)充裕而精神貧瘠，揮霍之風(fēng)盛行。

（2）角度一：馬孔多從靜謐之鄉(xiāng)發(fā)展為墮落之地，這是主人公梅梅所深感痛惜的。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。只有緬懷先輩，富不忘本，繼續(xù)保持以前勤儉節(jié)約、自強(qiáng)不息的精神，才能把握新的機(jī)遇，取得更大的發(fā)展。

角度二：馬孔多的發(fā)展源自先輩建設(shè)“應(yīng)許之地、和平之鄉(xiāng)”的夢想。時(shí)代變了，條件變了，但不能丟掉自己的夢想。一個(gè)富裕的社會(huì)，還需要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建富裕時(shí)代的人生觀和幸福觀，建構(gòu)能夠傳之久遠(yuǎn)的生活方式?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生分析理解文章內(nèi)容的能力。A.“梅梅因?qū)ΜF(xiàn)在生活的厭倦，從而導(dǎo)致對食物也沒有興趣”錯(cuò)，強(qiáng)加因果。從后文的“緬懷過去，梅梅流露出無限的眷戀和惆悵之情。…………那天晚上梅梅特別懷念當(dāng)年的生活，……直到那天晚上回首往事，時(shí)間才又流動(dòng)起來，她也才開始經(jīng)歷姍姍來遲的衰老”可知，梅梅是因?yàn)榫拺选盁o限的眷戀和惆悵”的過去，導(dǎo)致的對食物不感興趣。故選A。【7題詳解】本題考查學(xué)生對小說藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞的能力。D.“‘我’是小說中的敘述人”錯(cuò)，這篇小說通過主人公梅梅的回憶，敘述了戰(zhàn)爭期間“我”的父母背井離鄉(xiāng)，長途跋涉，定居馬孔多的艱難歷程，“梅梅”才是小說中的敘述人。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。“對我父母來說，馬孔多是應(yīng)許之地，是和平之鄉(xiāng)，是金羊毛”，所以他們不懼勞累欣然前往，說明他們是執(zhí)著追求屬于自己的幸福的人?！皼]過幾年，就蓋起一所鄉(xiāng)村宅院，有三個(gè)馬廄和兩間客房”，體現(xiàn)了父母的勤毅頑強(qiáng)。“梅梅想起了剛到這兒時(shí)我媽媽的情況。她偏著身子騎在一頭騾子上，挺著個(gè)大肚子，面色焦黃，兩只腳腫得沾不了地”“在跋涉途中，孩子在媽媽腹內(nèi)逐漸長大。然而越是臨近分娩，死神離媽媽也越近”“她自己站起身，然后由別人挽著她走完從走廊到臥室這二十步路。從搖椅到床邊的這段路途，她經(jīng)受了幾個(gè)月長途跋涉中沒有過的痛苦、折磨和刑罰”，從經(jīng)受的苦難看出父母的堅(jiān)忍不拔?！吧踔吝€有一個(gè)裝滿圣像的箱子。每到一處，他們就用這些圣像搭起一座家用的神壇”，從“圣像”“神壇”可以看出父母是重視傳統(tǒng)，非常守舊的人?！皨寢屢凰溃职滞耆^望了。他記得一本書上講到過，親人去世了，應(yīng)該種一株茉莉，這樣就能夜夜想起她。于是他在庭院靠墻根的地方種了一株茉莉”，從父親對母親的懷念可以看出他們是熱愛家庭的人?！熬瓦B那幾頭牲口也在蚊帳里睡覺”“她認(rèn)為，在上帝看來，保護(hù)人不受蚊蟲襲擊和保護(hù)牲口不受蚊蟲襲擊，同樣都是天大的好事”，從母親對于牲口的態(tài)度看出他們善待生靈?！跋渥永镅b著祖輩的衣服”“盒子里的炊具早就沒人用了，是我父母的遠(yuǎn)房親戚傳下來的”，從“祖輩的衣服”和“盒子里的炊具”可以看出他們崇尚節(jié)儉?！?題詳解】本題考查學(xué)生從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神，對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。“戰(zhàn)爭期間我父母背井離鄉(xiāng)，經(jīng)過長途跋涉，終于在馬孔多落下腳來。為逃避兵禍，他們到處尋找一個(gè)又興旺又靜謐的安身之處，聽人家說這一帶有錢可賺，就找到這里。那時(shí)候，這兒還是個(gè)正在形成的村落，只有幾戶逃難的人家。他們竭力保留傳統(tǒng)的生活方式，恪守宗教習(xí)俗，努力飼養(yǎng)牲口”“如今，生活起了變化，日子好過多了，馬孔多變成了喧鬧的集鎮(zhèn)。錢多得花不了，每逢周六晚上，人們都可以在鎮(zhèn)上大肆揮霍一氣。然而，梅梅對美好的昔日還是感到戀戀不舍。外面在大肆揮霍金錢，而在店鋪后面，梅梅依然過著枯燥乏味、不為人知的生活、白天守著柜臺”，馬孔多的發(fā)展源自先輩建設(shè)“應(yīng)許之地、和平之鄉(xiāng)”的夢想。但是時(shí)代變了，條件變了，馬孔多也有了變化。這里原先是一座靜謐的荒村，社會(huì)習(xí)俗傳統(tǒng)而保守，但具有發(fā)展?jié)摿?；現(xiàn)在卻成為一個(gè)喧鬧的集鎮(zhèn)，物質(zhì)充裕而精神貧瘠，揮霍之風(fēng)盛行。角度一：馬孔多從荒村發(fā)展為集鎮(zhèn)，從物質(zhì)匱乏發(fā)展為物質(zhì)充裕，靠的是先輩勤勞節(jié)儉的精神。但是如今馬孔多從靜謐之鄉(xiāng)發(fā)展為墮落之地，這是主人公梅梅所深感痛惜的。如果一味揮霍浪費(fèi)，那么再多的財(cái)富也會(huì)坐吃山空；所以必須建市合理的消費(fèi)觀。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。只有緬懷先輩，富不忘本，繼續(xù)保持以前勤儉節(jié)約、自強(qiáng)不息的精神，才能把握新的機(jī)遇，建設(shè)美好家園。角度二：馬孔多的發(fā)展源自先輩建設(shè)“應(yīng)許之地、和平之鄉(xiāng)”的夢想。時(shí)代變了，條件變了，但不能丟掉自己的夢想。馬孔多從貧瘠的荒村發(fā)展為富裕的集鎮(zhèn)，靠的是先輩艱苦奮斗、白強(qiáng)不息的精神。如果喪失這種精神，一個(gè)社會(huì)便會(huì)失去它前進(jìn)的動(dòng)力，勢必逐漸沒落，為歷史所拋棄。一個(gè)富裕的社會(huì)，還需要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，構(gòu)建富裕時(shí)代的人生觀和幸福觀，建構(gòu)能夠傳之久遠(yuǎn)的生活方式，不能揮霍浪費(fèi)坐吃山空。廣東省汕尾市2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期末語文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。東藏記（節(jié)選）宗璞昆明的天，非常非常的藍(lán)。這是一種不可名狀的藍(lán)，只要有一小塊這樣的顏色，就會(huì)令人贊嘆不已了。而天空是無邊無際的，好像九天之外，也是這樣藍(lán)著。藍(lán)得豐富，藍(lán)得慷慨，藍(lán)得澄澈而光亮，藍(lán)得讓人每抬頭看一眼，都要驚一下，哦！有這樣藍(lán)的天！一九三八年九月二十八日日寇飛機(jī)首次襲擊昆明，玷污了純凈的藍(lán)天和瑰麗的白云?？找u威脅著昆明。跑警報(bào)已經(jīng)成為昆明人生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容，像吃飯睡覺一樣占一定的時(shí)間。有一陣空襲格外頻繁，人們早早起身，燒好一天飯食，不等放警報(bào)便出城去，到黃昏才回家。有一陣空襲稍稀，人們醒來后最先想到的還是今天會(huì)不會(huì)有警報(bào)。如果有幾天沒有，人們會(huì)在菜市上說點(diǎn)廢話：“日本鬼子轟炸沒有后勁，飛機(jī)給打下來了?！薄皫准埽俊薄笆嗉?。”“我聽說二十多架！”說完這些無可追究的話，哈哈一笑走散。日本空軍大概在養(yǎng)精蓄銳。讓昆明人享受了幾天平安之后，又一次大舉轟炸了昆明。隨著警報(bào)聲響，明侖大學(xué)的師生都向郊外走去。他們都可謂訓(xùn)練有素了，不少人提著馬扎，到城外好繼續(xù)上課。一個(gè)小山頭兩邊坡上，很快成為兩個(gè)課堂，一邊是歷史系孟樾（字弗之）講授宋史，一邊是數(shù)學(xué)系梁明時(shí)講授數(shù)論。孟樾講到周濂溪的“太極圖說”。梁明時(shí)講到第一位對數(shù)論做出巨大貢獻(xiàn)的歐洲人費(fèi)馬?！艾F(xiàn)在說到無限下推法：形如4n+1的一個(gè)質(zhì)數(shù)可能而且只能以一種方式表達(dá)為兩個(gè)平方數(shù)之和……”這些玄妙的話傳入歷史系學(xué)生的耳鼓。數(shù)學(xué)系學(xué)生則聽見“太極圖說‘惟人也得其秀而最靈。形既生矣，神發(fā)知矣，五性感動(dòng)而善惡分，萬事出矣’”。兩位先生有力的聲音碰撞著，大家聽得都笑起來。緊急警報(bào)響了，講課依然進(jìn)行，沒有人移動(dòng)。傳來了飛機(jī)的隆隆聲，仍然沒有人移動(dòng)?？罩谐霈F(xiàn)了轟炸機(jī)，排成兩個(gè)正方形，黑壓壓的，向頭頂飛來。愈來愈強(qiáng)的馬達(dá)聲淹沒了講課的聲音。兩位先生同時(shí)停止了，示意學(xué)生隱蔽?！吧樟?，我們的飛機(jī)升空了！”學(xué)生們興奮地大喊。只見我們的飛機(jī)只有兩架，正勇敢地升空迎戰(zhàn)。下面高射炮也開始射擊，但究竟火力太小，敵機(jī)仍然從容地飛，開始按著次序俯沖投彈了。一聲聲爆炸，震得地面都在跳動(dòng)?！靶滦Ｉ崞鸹鹆?！”好幾個(gè)學(xué)生同時(shí)叫。只見新校舍上空濃煙滾滾，是中了炸彈?！柏粘剑∝粘皆趯?shí)驗(yàn)室！”弗之猛然想到，心里一驚，恨不得走過去看個(gè)明白。莊卣辰本來已經(jīng)接受勸說，不守實(shí)驗(yàn)室，參加跑警報(bào)。近來因?yàn)閷W(xué)校購買了兩件珍貴儀器——光譜儀和墻式電流器，他總覺得走開不放心。幾次空襲都沒有飛機(jī)來，他認(rèn)為跑出去實(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，不如留著看書思考問題，倒是清靜。光譜儀的核心是光柵，體積不大，可以拆下帶走，但卣辰覺得帶出去不安全，總之是不如守著。他坐在實(shí)驗(yàn)桌前，讀一本新到的物理雜志，那是1938年春劍橋大學(xué)出版的。四周很靜。他解開長衫領(lǐng)扣，讀得專心，沒有聽見遠(yuǎn)處的隆隆聲。及至飛機(jī)轟鳴直追頭頂，他才猛然意識到敵機(jī)來了。窗外紅光一閃，巨大的爆炸聲震得他跳起來。眼看著一排排校舍倒塌下來，洋鐵皮屋頂落下時(shí)發(fā)出金屬的聲音。“這樣近！”他想，下意識地取出光柵掩在衣襟中，又把值夜的棉被蓋住電流器，才走至門外。敵機(jī)飛得很低，似乎對準(zhǔn)了他，機(jī)艙中的人清晰可見。又是一聲天塌地陷般的巨響，他什么也不知道了。莊卣辰醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己好好站著。他倒不了，因?yàn)榘虢厣碜勇裨谕林?。他仍緊緊地抱著光柵。光柵完好無損！這時(shí)還沒有解除警報(bào)，人們紛紛回到新校舍來救護(hù)。人們跑過來時(shí)，見莊先生如一尊泥像，立在廢墟上，眼淚將臉上的泥土沖開兩條小溝。莊先生在哭！人們最初以為他是嚇的，很快明白了他哭是因?yàn)楦吲d，為光柵的平安而高興！“發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人！恐怕已經(jīng)死了！”救火的人跑過來報(bào)告。很快有學(xué)生認(rèn)出，兩位死者是化學(xué)系學(xué)生，參加步行團(tuán)由長沙到昆明的。他們像千百萬青年一樣，有熱血，有頭腦，有抱負(fù)，原是要為國為民做出一番事業(yè)的，可憐剎那間便做了異地望鄉(xiāng)之鬼！火場上飄過來白煙，似要遮住一切。孟弗之和梁明時(shí)，還有其他人等都肅立，良久不語，一任濃煙纏繞。只有那藍(lán)天依舊，藍(lán)得寧靜，藍(lán)得光亮。它沒有留下一點(diǎn)敵機(jī)破壞的痕跡，它這樣寬闊，這樣深邃，連妖魔鬼怪也都能融成美麗的藍(lán)。（選文有刪改）6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.“空襲威脅著昆明”，在戰(zhàn)亂中的人們的生活是異常艱難的，但人們精神不屈，充滿了對侵略者的蔑視。B.“一聲聲爆炸”是對美麗祖國的破壞，是對人民生命的踐踏！我軍勇敢迎戰(zhàn)，定能阻擋敵機(jī)黑云成片而來。C.警報(bào)聲中先生堅(jiān)持上課，講數(shù)論，“兩位先生有力的聲音碰撞著”，“有力”