四川省成都市都江堰市2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

四川省成都市都江堰市2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)960÷3＝420÷7＝300÷6＝800÷4＝20×70＝11×60＝30×33＝0÷5＝2．豎式計(jì)算。（帶☆的要驗(yàn)算）560÷7＝☆624÷6＝☆856÷7＝24×18＝76×54＝92×43＝3．脫式計(jì)算．840÷4÷7（200+402）÷765×（788-768）16×34÷8二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）5．推箱子的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（_____）6．0.8元和8角同樣多。（____）7．我的正前面是南面，那我的左手方向一定是東面。（________）8．一個(gè)月最多有4個(gè)星期日。_____三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．淘氣的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師分別是李老師，王老師，趙老師，李老師不教淘氣的語(yǔ)文，趙老師教淘氣的英語(yǔ)，王老師是淘氣的（）老師。A．語(yǔ)文 B．?dāng)?shù)學(xué) C．英語(yǔ)10．甲、乙、丙、丁4個(gè)人打電話，如果每?jī)扇酥g通一次電話，一共可以通（）次電話。A．5 B．6 C．711．大于0.6而小于0.7的小數(shù)有（）個(gè)．A．9 B．0 C．無(wú)數(shù)12．□25÷5，如果商是三位數(shù)，那么□里最小填（）。A．1 B．5 C．813．2020年是閏年，這一年的2月有（）天．2019年是（）年．A．平年 B．閏年 C．28 D．29四、快樂(lè)填空。14．在（

）里填上合適的單位。學(xué)校操場(chǎng)面積為900（_______）

小青的身高132（_______）一塊橡皮一個(gè)面的面積為6（_______）

黑板的周長(zhǎng)為9（_______）15．慶?！傲ひ弧眱和?jié)買彩紙，每筒12元，買16筒，一共多少錢？用12×16，可以這樣算（______）×（______）=（______），（______）×（______）=（______），（______）+（______）=（______）元。16．一塊長(zhǎng)方形綠地的面積是160平方米，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬不變，長(zhǎng)乘3，這時(shí)綠地的面積是______平方米。17．700平方分米＝（）平方米，（）平方厘米＝8平方分米8元5角＝（）元，7分米＝米＝（）米18．對(duì)稱的畫“○”、平移的畫“△”旋轉(zhuǎn)的畫“□”．（_____）（______）（_____）19．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是12厘米，邊長(zhǎng)是（_______）厘米，面積是（________）平方厘米．20．小林站在操場(chǎng)面向東方，他向左轉(zhuǎn)，面向（________）方；操場(chǎng)在教學(xué)樓的東北面，教學(xué)樓在操場(chǎng)的（________）面。21．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。500平方分米＝（________）平方米2平方分米＝（________）平方厘米1元5角＝（________）元7分米＝（________）米72小時(shí)＝（________）日2小時(shí)＝（________）分鐘22．在里填上“＞”“＜”或“＝”。8平方米96平方分米7平方米700平方分米150平方厘米2平方分米600平方厘米6平方米23．根據(jù)描述，找位置填一填走進(jìn)科技館大門，在展廳的正北面是電腦屋，正南面是氣象館；在科技館的東北角是環(huán)保屋，西北角是天文館，在展廳的東南方向是生物館，西南方向是航模館。五、作圖題。24．在方格紙上畫出2個(gè)面積都是12cm2的長(zhǎng)方形。（每小格面積表示1cm2）。25．下表是四（3）班某個(gè)小組身高數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)完成下圖。學(xué)號(hào)123456789101112身高（cm）13513713014014213713814013513914014126．下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米，畫出兩個(gè)面積是12平方厘米的不同的長(zhǎng)方形。六、解決問(wèn)題27．學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，如果8人圍坐一桌，準(zhǔn)備36張桌子正好坐滿。如果6人圍坐一桌，需要準(zhǔn)備多少?gòu)堊雷樱?8．小新從家到學(xué)校要走1.5千米．他走了0.4千米后又回家取了一本書，這樣他比平時(shí)上學(xué)要多走多少千米？29．工廠里有一批零件要做，管理員計(jì)劃每天做160件，6天可以做完，為了趕工期，要求4天就要完成，平均每天做多少件？30．一個(gè)正方形，如果它的邊長(zhǎng)增加4cm，那么得到的新正方形的面積就比原正方形增加88cm2，求原正方形的面積。

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、320，60，50，200，1400，660，990，0【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?60÷3＝320，420÷7＝60，300÷6＝50，800÷4＝200，20×70＝1400，11×60＝660，30×33＝990，0÷5＝0.口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算。2、80；104；122……2432；4104；3956【分析】除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對(duì)著這一位商0，除的過(guò)程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。要驗(yàn)算除法，可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算；有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法時(shí)，用第二個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對(duì)齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾，再把兩次乘得的積相加。【詳解】560÷7＝80624÷6＝104驗(yàn)算：856÷7＝122……224×18＝432驗(yàn)算：76×54＝410492×43＝39563、3086130068【詳解】840÷4÷7=210÷7=30(200+402)÷7=602÷7=8665×(788-768)=65×20=130016×34÷8=544÷8=68二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】一三五七八十臘，三十一天永不差，據(jù)此判斷出明天的日期進(jìn)而求解?！驹斀狻拷裉焓?2月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案為：×。明確12月是大月，有31天是解決本題的關(guān)鍵。5、×【解析】略6、√【解析】略7、√【分析】面向南時(shí)，前面是南，后面是北，那么左面是東，右面是西，可以按這個(gè)方位體驗(yàn)一下，據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：我的正前面是南面，那我的左手方向一定是東面；此說(shuō)法正確。故答案為：√本題主要考查方位的辨別，注意按面向南的方位體驗(yàn)更好理解。8、×【分析】大月有31天，小月有30，1個(gè)星期有7天，當(dāng)用30除以7有余數(shù)2，31除以7有余數(shù)3，如果在一個(gè)月的1、2、3日有一個(gè)星期日，則就有5個(gè)星期日。如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5個(gè)星期日?！驹斀狻?0÷7＝4（周）…2（天），31÷7＝4（周）…3（天），如果在一個(gè)月的1、2、3日有一個(gè)星期日，則就有5個(gè)星期日，如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5個(gè)星期日，所以一個(gè)月最多有4個(gè)星期日是錯(cuò)誤的；故答案為×。作為一個(gè)判斷題，找出一個(gè)反面例子，就可以判定此題是錯(cuò)誤的。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【分析】根據(jù)題中給出的已知條件進(jìn)行推理。李老師不教淘氣的語(yǔ)文，那么李老師就教淘氣的數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)。已知趙老師教淘氣的英語(yǔ)，所以李老師就教淘氣的數(shù)學(xué)，那么王老師所教科目就可知道。【詳解】已知李老師不教淘氣的語(yǔ)文，那么李老師就教淘氣的數(shù)學(xué)或英語(yǔ)；已知趙老師教淘氣的英語(yǔ)，那么李老師就教淘氣的數(shù)學(xué)；所以王老師教淘氣的語(yǔ)文。故答案為：A這題是分析推理題，只需要根據(jù)題中已知條件，逐句進(jìn)行分析推理即可。10、B【分析】甲、乙、丙、丁4個(gè)人打電話，如果每?jī)扇酥g通一次電話，則有以下6種不同的打電話的情況：甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，如果每?jī)扇酥g通一次電話，一共可以通6次電話。故答案為：B。本題考查搭配問(wèn)題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。11、C【詳解】由于沒(méi)有確定小數(shù)的位數(shù)，那么小數(shù)部分可以有無(wú)數(shù)位，這樣介于兩個(gè)小數(shù)之間的小數(shù)就會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè).故答案為C．12、B【分析】□25÷5，要使商是三位數(shù)，則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù)，口里的數(shù)大于等于5?！驹斀狻俊?5÷5，如果商是三位數(shù)，那么□里最小填5。故答案為：B。三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。13、DA【詳解】略四、快樂(lè)填空。14、平方米厘米平方厘米米【解析】略15、12101201267212072192【解析】略16、480【分析】長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，如果寬不變，長(zhǎng)乘3，根據(jù)積的變化規(guī)律這時(shí)綠地的面積是原來(lái)的3倍，即160×3＝480（平方米）?！驹斀狻?60×3＝480（平方米）故答案為：480。本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積公式的掌握和靈活運(yùn)用。17、7；8008.5；；0.7【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1元＝10角；1米＝10分米；據(jù)此即可解答。【詳解】700平方分米＝7平方米，800平方厘米＝8平方分米8元5角＝8.5元，7分米＝米＝0.7米故答案為：7；800；8.5；；0.7。本題主要考查學(xué)生對(duì)面積單位、人民幣單位、長(zhǎng)度單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。18、○△□【詳解】提示根據(jù)對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)的特征來(lái)判斷．19、39【詳解】依據(jù)正方形周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算．20、北西南【分析】（1）當(dāng)一個(gè)人面向東方時(shí)，他的背面是西方，左面是北方，右面是南方。（2）方向具有相對(duì)性，東北和西南相對(duì)。則操場(chǎng)在教學(xué)樓的東北面，教學(xué)樓就在操場(chǎng)的西南面?！驹斀狻啃×终驹诓賵?chǎng)面向東方，他向左轉(zhuǎn)，面向北方；操場(chǎng)在教學(xué)樓的東北面，教學(xué)樓在操場(chǎng)的西南面。本題考查實(shí)際方向的辨別，可以親自面向東面體會(huì)一下，則右左邊的方向一目了然。方向具有相對(duì)性，東和西相對(duì)，南和北相對(duì)，東南和西北相對(duì)，東北和西南相對(duì)。21、52001.50.73120【分析】（1）把500平方分米換算成平方米數(shù)，用500除以進(jìn)率100；（2）把2平方分米換算成平方厘米數(shù)，用2乘以進(jìn)率100；（3）把1元5角換算成元數(shù)，先把5角換算成元數(shù)，用5除以進(jìn)率10得0.5元，再把1元和0.5元加起來(lái)得1.5元；（4）把7分米換算成米數(shù)，用7除以進(jìn)率10；（5）把72小時(shí)換算成日數(shù)，用72除以進(jìn)率24；（6）把2小時(shí)化成分鐘數(shù)，用2乘以進(jìn)率60。【詳解】500平方分米＝500÷100＝（5）平方米2平方分米＝2×100＝（200）平方厘米1元5角＝1＋5÷10＝（1.5）元7分米＝7÷10＝（0.7）米72小時(shí)＝72÷24＝（3）日2小時(shí)＝2×60＝（120）分鐘故答案為：5；200；1.5；0.7；3；120此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘以單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。22、＞；＝；＜；＜【解析】略23、【解析】略五、作圖題。24、見詳解【分析】每小格面積表示1cm2，小格的邊長(zhǎng)為1cm，12＝6×2＝4×3，只要畫長(zhǎng)為6厘米、寬為2厘米和長(zhǎng)為4厘米、寬為3厘米的兩個(gè)長(zhǎng)方形即可?！驹斀狻渴炀氝\(yùn)用長(zhǎng)方形的面積公式是解答本題的關(guān)鍵。25、【分析】根據(jù)題意，橫軸表示身高，每一小格表示1厘米，由此結(jié)合題中的數(shù)據(jù)依次找到對(duì)應(yīng)的高度畫出即可?！驹斀狻拷獯鸫祟}的關(guān)鍵利用表格中已知的信息，結(jié)合給出的數(shù)據(jù)，逐個(gè)進(jìn)行畫出，注意不能遺漏。26、見詳解【分析】長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，6×2＝4×3＝12，則面積為12平方厘米的長(zhǎng)方形，可以是長(zhǎng)6厘米寬2厘米，也可以是長(zhǎng)4厘米寬3厘米。據(jù)此畫圖即可。【詳解】熟練掌握長(zhǎng)方形的面積公式：長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。六、解決問(wèn)題27、8×36÷6＝48(張)答：需要準(zhǔn)備48張桌子?！窘馕觥柯?8、0.8千米【分析】他走了0.4千米后又回家取了一本書，一共多走了兩個(gè)0.4千米．【詳解】0.4＋0.4＝0.8(千米)答：這樣他比平時(shí)上