大班科學(xué)教案實驗斜坡賽車

大班科學(xué)教案實驗斜坡賽車1.實驗背景斜坡賽車實驗是一項基礎(chǔ)的物理實驗，在大班科學(xué)教學(xué)中占有重要地位。斜坡賽車實驗可以幫助學(xué)生理解物體在斜面上靜止或運(yùn)動的原理，加深學(xué)生對力、運(yùn)動的認(rèn)識和心理體驗，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.實驗?zāi)康耐ㄟ^斜坡賽車實驗，達(dá)到以下教學(xué)目的：探究斜面高度、斜面角度、光滑程度對物體在斜面上的運(yùn)動情況的影響。理解物體在斜面上的運(yùn)動與無摩擦的斜面運(yùn)動基礎(chǔ)過程的區(qū)別，在實踐中掌握運(yùn)用斜坡發(fā)送器來研究物體運(yùn)動的方法。在實驗過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗操作、分析結(jié)果、評估實驗誤差和思考問題的能力。3.實驗內(nèi)容3.1實驗器材斜坡賽車斜面發(fā)射器測量尺秤計時器3.2實驗步驟確定斜面發(fā)射器安置的高度和角度，并將斜面發(fā)射器固定在桌子或地面上。將斜坡賽車放在斜面發(fā)射器上，調(diào)整位置，讓車輪貼著位于斜面下端的動力帶。使用測量線量車的質(zhì)量，使用壓身尺測量車的長度、寬度、高度等尺寸，并記錄下來。使用測量尺測量斜坡的高度、長度和角度，并記錄下來。開始實驗，同時按下計時器和斜面發(fā)射器的按鈕，車子從斜面上滑下，斜坡賽車經(jīng)過約等于50厘米的向平面過渡部分后運(yùn)動結(jié)束，關(guān)掉計時器并記下時間。重復(fù)第5步，應(yīng)當(dāng)至少進(jìn)行三次實驗，然后將數(shù)據(jù)記錄并計算，算出平均值并進(jìn)行分析。3.3實驗數(shù)據(jù)以下是本次實驗的數(shù)據(jù)記錄表：質(zhì)量（克）長（厘米）寬（厘米）高（厘米）斜面高度（厘米）斜面長度（厘米）斜面角度（度）實驗次數(shù)時間（秒）200126410502015.23200126410502025.19200126410502035.114.實驗結(jié)果分析我們通過本次實驗得出以下結(jié)論：斜坡高度的增加會加速斜面賽車的前進(jìn)速度。在斜面角度相同的情況下，增加斜面長度會增加賽車滑行時間，減少賽車的速度。相同距離內(nèi)，賽車權(quán)重較輕會比重量較重的賽車移動更快。5.實驗總結(jié)本次斜坡賽車實驗從物理學(xué)最基礎(chǔ)的知識點(diǎn)入手，通過讓學(xué)生自己設(shè)計實驗，了解物體行動規(guī)律的教學(xué)方式進(jìn)一步提高了學(xué)生的科學(xué)思維能力。通過實際操作，使得學(xué)生從理論認(rèn)識向更實踐的方向拓展能力，從而增強(qiáng)其物理學(xué)知識、技能的綜合素質(zhì)。同時還能夠