記敘文重點(diǎn)詞語(yǔ)及句子分析題型講解

記敘文重點(diǎn)詞語(yǔ)及句子分析題型講解

理解、品味文中重點(diǎn)詞語(yǔ)及句子，是中考語(yǔ)文試卷中最普遍、最常見的題型。

文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)主要包括：文中出現(xiàn)頻率較高的詞語(yǔ)；精確傳神的動(dòng)詞或形容詞；有特定含義的成語(yǔ)；有一定指代意義的詞語(yǔ)；在文中有深層含義的詞語(yǔ)等等。

題型主要有：詞語(yǔ)選用、指代詞指代對(duì)象的判斷、詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的含義。

詞語(yǔ)選用應(yīng)從程度、范圍、感情色彩上比較所給詞的詞義的不同。常見指代詞有“這、那、這些、那些、以上、其他、如此、此……”一般是在前文中找，再結(jié)合原文加以判斷。分析詞語(yǔ)含義，應(yīng)從詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的具體含義、表達(dá)作用、修辭方式、詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性著手，方法是聯(lián)系詞語(yǔ)本義，解釋在文中的含義，揣摩其作用。如“XX”詞原指……，這里指……，起到了……的作用。

文中重點(diǎn)句子一般指：文章標(biāo)題句、點(diǎn)明主旨句、中心句、總結(jié)全文句、運(yùn)用修辭句、深層含義句、生動(dòng)描寫句、議論抒情句、過(guò)渡照應(yīng)句等等。

題型主要有：找出文中最喜歡的句子，并說(shuō)明理由；分析句子在內(nèi)容或結(jié)構(gòu)上的作用。做這類試題可從句中關(guān)鍵詞語(yǔ)入手，由此推知整句的意思。也可從句子在文中的特殊位置入手，如在開頭，往往是開篇點(diǎn)題、總領(lǐng)全文、埋伏筆、留懸念、作鋪墊；在中間，往往是承上啟下過(guò)渡；在結(jié)尾，往往是總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)、點(diǎn)明主旨、深化中心。也可以從表達(dá)方式入手，記敘文中的描寫句往往起到生動(dòng)、形象、細(xì)膩地表達(dá)描寫對(duì)象的作用，議論、抒情句往往起表達(dá)情感、畫龍點(diǎn)睛、揭示主旨的作用。還可以結(jié)合文章的寫作背景或主旨來(lái)分析，對(duì)句子進(jìn)行更深刻的理解。從表現(xiàn)力來(lái)看：應(yīng)該結(jié)合修辭手法和表達(dá)方法（記敘、描寫、議論、抒情、說(shuō)明）來(lái)分析。我們把常見的修辭手法和針對(duì)修辭手法的答題模式做一個(gè)小結(jié)：（1）比喻。答題：把…比作…，更形象生動(dòng)地寫出了事物……的特點(diǎn)。（2）擬人：把……擬人化，賦予其生命力，使其形象鮮明，更生動(dòng)地寫出了事物……（人和物的相似性）的特點(diǎn)。（3）夸張：夸大或者縮小事物的本來(lái)面貌，目的在于突出事物某方面的特點(diǎn)，個(gè)別夸張包含著作者的情感，如："那座山遠(yuǎn)看似乎直入云霄"，這里表現(xiàn)了作者對(duì)于這一奇景的驚嘆之情。（4）反復(fù)，反復(fù)包含間隔反復(fù)和直接反復(fù)，所謂間隔反復(fù)，就是在文中不斷出現(xiàn)一個(gè)相同的句子，但是中間有間隔，在散文或者議論文中，這樣的反復(fù)多半是為了強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)；無(wú)間隔反復(fù)則表現(xiàn)為呼吁型的，通常使語(yǔ)言更具有號(hào)召力和感染力。（5）對(duì)偶：句式工整，語(yǔ)言凝練，表意深刻，給人深刻印象。（6）反問(wèn)：有問(wèn)無(wú)答，答在問(wèn)中。比陳述句語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，更能引起共鳴。（7）設(shè)問(wèn)：有問(wèn)有答，一問(wèn)引起讀者思考，一答更能引發(fā)共鳴。（8）排比：句式工整，便于吟詠；加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，層層遞進(jìn)。（9）反語(yǔ)，褒詞貶用，加強(qiáng)諷刺意味，批評(píng)……；或貶詞褒用，（答題時(shí)注意找出貶義詞對(duì)應(yīng)的褒義詞來(lái)答），如：我以孩子的"狡猾"的眼光，這里狡猾是貶義詞，實(shí)際上寫出了孩子的聰明、善解人意。我們經(jīng)常遇到這樣的題目："……"這句話使用了什么修辭手法，在文章當(dāng)中有什么作用。這樣的題目我們要三步走：第一步回答使用了什么修辭手法，這一步很容易被判斷；第二步分析這種修辭手法的常見好處，比如說(shuō)比喻就是更形象生動(dòng)；第三步，結(jié)合文章的意思來(lái)分析這個(gè)修辭放在文章當(dāng)中的具體的作用（表現(xiàn)人物情感、品質(zhì)）。方法歸納

1、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)賞析句子。很多重點(diǎn)句的含義，往往是通過(guò)一、二個(gè)動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語(yǔ)傳遞出來(lái)的。抓住句中關(guān)鍵詞語(yǔ)去深入理解句子，是常用的可取的一種賞析句子的方法。

2、從修辭的角度賞析句子。修辭手法的運(yùn)用，能使句子表達(dá)的意思更形象、生動(dòng)、傳神。特別是比喻、擬人手法的運(yùn)用，使文章更加鮮明生動(dòng)，搖曳多姿。

3、從結(jié)構(gòu)作用的角度賞析句子。一個(gè)句子在結(jié)構(gòu)上的作用有承上啟下、前后呼應(yīng)、總結(jié)上文或總結(jié)全文等。我們應(yīng)該抓住總領(lǐng)句、過(guò)渡句、總結(jié)句分析其在結(jié)構(gòu)上的作用。

4、從藝術(shù)手法的角度賞析句子。藝術(shù)手法是作家在創(chuàng)作中為塑造藝術(shù)形象，表達(dá)審美情感時(shí)所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)手段，如襯托、對(duì)比、借景抒情、托物言志、聯(lián)想、想象、象征等。

5、從句式特點(diǎn)入手賞析句子。常見的句式特點(diǎn)有:排比句、反問(wèn)句、雙重否定句、長(zhǎng)短句結(jié)合、句子對(duì)仗等。解題思路：1.

品析語(yǔ)言技巧（方法）2.

不同方法的一般作用（規(guī)范化）3.

結(jié)合語(yǔ)境分析具體的作用，寫出什么內(nèi)容，聯(lián)系上下文，抓關(guān)鍵詞理解。（具體化）4.

揭示表達(dá)效果

（聯(lián)系中心，作者的思想感情、觀點(diǎn)態(tài)度

，人物情感、性格、品質(zhì)……）答題樣式：

方法：（修辭、描寫手法等）+規(guī)范化（生動(dòng)、形象、細(xì)膩、強(qiáng)調(diào)、突出等）

+具體化（寫出了…內(nèi)容、心理）+表達(dá)效果（感情、性格、主題等）典例分析：例1、

牽

掛周子①一天清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)驚出了一身冷汗。夢(mèng)境歷歷，如在眼前——天空飄著細(xì)雨，我回老家去，父親說(shuō)頭痛得厲害。我嚇壞了，忙用摩托車帶他去醫(yī)院，并且一路上默默祈禱……但愿這只是一個(gè)夢(mèng)，父親肯定不會(huì)有事?、谥詴?huì)做這個(gè)夢(mèng)，是因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)剛下崗在家，A_________。那幾日，小弟要結(jié)婚，家中正在裝修房子。父親平日就愛喝兩口，加上心中不舒暢和麻煩事，B_________也是在所難免。而父親的高血壓，又每每讓我放心不下。③醒來(lái)后，仍然C_________。把夢(mèng)中的事告訴妻子，妻笑我心也太小了，會(huì)有什么事？話雖這么說(shuō)，還是D_________。早飯后，馬上往家中打了個(gè)電話，正是父親接的，聽到父親的聲音，我的一顆懸著的心才算放了下來(lái)。支吾了幾句，放下電話，心里格外輕松。④事后想是否如妻所說(shuō)，自己的心未免太小太細(xì)了呢？整日牽掛這，牽掛那的，是否太女人氣了呢？轉(zhuǎn)念一想，不覺啞然失笑，又不是不食人間煙火，心小又有何妨？在這個(gè)世界上，有人讓你牽掛，或者知道有人在牽掛著自己，不同樣是一種幸福嗎？⑤我想起去年春節(jié)前的一件事。那天，天格外冷。因?yàn)榉帕撕?，睡了個(gè)懶覺，快到9點(diǎn)了，聽到有人敲門，打開門一看，是父親。父親搓著手，劈頭就問(wèn)，怎么沒人接電話。我說(shuō)電話在客廳里，臥室門又關(guān)得嚴(yán)實(shí)，睡得死沒聽到。父親緩緩地說(shuō)，電話半天沒人接，擔(dān)心你們怕是煤氣中毒，就趕過(guò)來(lái)看看，沒事就好。說(shuō)完就走了。望著父親的背影，我的眼睛一片朦朧。⑥

這就是牽掛。它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一輪暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖著我們的心靈。它是世間美好的情感，是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的關(guān)愛。是不是可以這樣說(shuō)，人世間因?yàn)橛辛诉@份牽掛才美麗，生命也因有了這份牽掛而精彩呢。（原載2003年2月13日《齊魯晚報(bào)》）5.請(qǐng)選擇正確的詞語(yǔ)，把序號(hào)填入文中A、B、C、D處。（4分）

備選詞語(yǔ)：①忐忑不安

②心情郁悶

③心有余悸

④借酒澆愁題，有提綱挈領(lǐng)的作用，表現(xiàn)出顧客和服務(wù)員對(duì)這對(duì)鄉(xiāng)下父子的同情和關(guān)愛。第10題是對(duì)句中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解品味，揣摩其含義及作用，應(yīng)結(jié)合上下文的意思來(lái)分析。父子倆滿懷希望來(lái)到“德克士”快餐店，當(dāng)?shù)弥獣r(shí)間已過(guò)10點(diǎn)，促銷活動(dòng)已結(jié)束時(shí)，滿心的希望頓時(shí)化為泡影，臉上的表情頓時(shí)“凝固”了，失望之情溢于言表?！澳獭痹敢后w變成氣體，這里用凝固恰如其分地表現(xiàn)出父親在希望破滅后的那種失望之情。我目睹了這一切，為了幫助這對(duì)失望而又無(wú)助的父親，故意說(shuō)店里的鐘快了5分鐘。我的善意的謊言得到了眾人的附和，服務(wù)員也被感動(dòng)了，最終以促銷價(jià)給父子倆兩個(gè)熱乎乎的漢堡，這種行為讓父親感激涕零，悄悄在一旁擦眼淚，這里的“揩”即擦的意思，形象地反映了父親對(duì)眾人的由衷感激。答案：7、在德克士，鄉(xiāng)下父子錯(cuò)過(guò)了“買一送一”優(yōu)惠活動(dòng)的時(shí)間，在我和顧客的幫助下如愿以償買到優(yōu)惠漢堡的故事。8、（1）為了讓鄉(xiāng)下父子買到優(yōu)惠的漢堡，我和顧客以及服務(wù)員故意將錯(cuò)就錯(cuò)，說(shuō)北京時(shí)間不到十點(diǎn)。（2）“北京時(shí)間不到點(diǎn)”是一句善意的謊言，充分體現(xiàn)出眾人的愛心、善心和同情心。9、動(dòng)作描寫、外貌描寫暗示了鄉(xiāng)下父子生活的拮據(jù)，為了買優(yōu)惠的漢堡，他們一大早急匆匆地從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下趕來(lái)，為后文優(yōu)惠時(shí)間以過(guò)，眾人為了幫助他們善意撒謊做鋪墊。10、（1）“凝固”是固定不動(dòng)的意思。形象地刻畫出父子得知時(shí)間已過(guò)，不能享受優(yōu)惠時(shí)的失望又無(wú)助的表情。（2）“揩”是擦的意思，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)形象地刻畫出父子對(duì)眾人善意謊言的由衷感激之情。11、感謝叔叔阿姨們，感謝你們對(duì)我的支持和幫助，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)漢堡，更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)像你們一樣關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。例三

聽

潮

魯彥

一年夏天，我和妻坐著海輪，到了一個(gè)有名的島上。

這里是佛國(guó)，全島周圍三十里內(nèi)，除了七八家店鋪以外，全是寺院。島上沒有旅店，每一個(gè)寺院都特設(shè)了許多房間給香客住宿。而到這里來(lái)的所謂香客，有很多是游覽觀光的，不全是真正燒香拜佛的香客。

我們就在一個(gè)比較幽靜的寺院里選了一間房住下，——這是一間靠海灣的樓房，位置已經(jīng)相當(dāng)?shù)暮茫€有一個(gè)露臺(tái)突出在海上，早晚可以領(lǐng)略海景，盡夠欣幸了。

每天潮來(lái)的時(shí)候，聽見海浪沖擊巖石的音響，看見空際細(xì)雨似的，朝霧似的，暮煙似的飛沫升落；有時(shí)它帶著腥氣，帶著咸味，一直沖進(jìn)我們的窗欞，黏在我們的身上，潤(rùn)濕著房中的一切。

“現(xiàn)在這海就完全屬于我們的了！”當(dāng)天晚上，我們靠著露臺(tái)的欄桿，賞鑒海景的時(shí)候，妻歡心地呼喊著說(shuō)。

大海上一片靜寂。在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像朦朧欲睡似的。在平靜的深黯的海面上，月光辟開了一款狹長(zhǎng)的明亮的云汀，閃閃地顫動(dòng)著，銀鱗一般。遠(yuǎn)處燈塔上的紅光鑲在黑暗的空間，像是一顆紅玉。它和那海面的銀光在我們面前揭開了海的神秘，——那不是狂暴的不測(cè)的可怕的神秘，而是幽靜的和平的愉悅的神秘。我們的腳下仿佛輕松起來(lái)，平靜地，寬闊地，帶著欣幸與希望，走上了那銀光的路朝向紅玉的瓊臺(tái)走了去。

這時(shí)候，妻心中的喜悅正和我一樣，我倆一句話都沒有說(shuō)。

海在我們腳下沉吟著，詩(shī)人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇；低低地，輕輕地，像微風(fēng)指過(guò)琴弦；像落花飄零在水上。

海睡熟了。

大小的島擁抱著，偎依著，也靜靜地恍惚入了夢(mèng)鄉(xiāng)

許久許久，我倆也像入睡了似的，停止了一切的思念和情緒。

不曉得過(guò)了多少時(shí)候，遠(yuǎn)寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)，它惱怒似的激起波浪的興奮，漸漸向我們腳下的巖石掀過(guò)來(lái)，發(fā)出汩汩的聲音，像是誰(shuí)在海底吐著氣，海面的銀光跟著晃動(dòng)起來(lái)，銀龍樣的。接著我們腳下的巖石上就像鈴子、鐃鈸、鐘鼓在奏鳴著，而且聲音愈響愈大起來(lái)。

沒有風(fēng)。海自己醒了，喘著氣，轉(zhuǎn)側(cè)著，打著呵欠，伸著懶腰，抹著眼睛。因?yàn)閸u嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動(dòng)，它狠狠的用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。巖石也仿佛漸漸戰(zhàn)栗，發(fā)出抵抗的嗥叫，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。

海終于憤怒了。它咆哮著，猛烈地沖向岸邊襲擊過(guò)來(lái)，沖進(jìn)了巖石的罅隙里，又撥剌著巖石的壁壘。

音響就越大了。戰(zhàn)鼓聲，金鑼聲，吶喊聲，叫號(hào)聲，啼哭聲，馬蹄聲，車輪聲，機(jī)翼聲，摻雜在一起，像千軍萬(wàn)馬混戰(zhàn)了起來(lái)。

銀光消失了。海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠(yuǎn)近大小的島嶼。它從我們的腳下?lián)淞诉^(guò)來(lái)，響雷般地怒吼著，一陣陣地將滿含著血腥的浪花潑濺在我們的身上。

“彥，這里會(huì)塌了！”妻戰(zhàn)栗起來(lái)叫著說(shuō)，“我怕！”

“怕什么。這是偉大的樂章！海的美就在這里。”我說(shuō)。

退潮的時(shí)候，我扶著她走近窗邊，指著海說(shuō)：“一來(lái)一去，來(lái)的時(shí)候兇猛；去的時(shí)候又多么平靜呵！一樣的美。”

然而她懷疑我的話，她總覺得那是使她恐懼的。但為了我，她仍愿意陪著我住在這個(gè)危樓。

我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，從閉著的窗戶內(nèi)聽著外面隱約的海潮音，也覺得滿意，算是盡夠欣幸了。

賞析下面句子：1、從抓關(guān)鍵詞語(yǔ)角度賞析下面句子:（1）“在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像蒙眬欲睡似的。”（2）“海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠(yuǎn)近大小的島嶼?！?、從修辭角度賞析下面的句子：

“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇;低低的，輕輕的，像微風(fēng)拂過(guò)琴弦;像落花飄在水上?！?、從結(jié)構(gòu)作用的角度賞析下面的句子：

（1）“遠(yuǎn)處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)?！保?）“我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，從閉著的窗戶聽著外面隱約的海潮音，也覺得滿意，算是盡夠欣幸了?！?、從藝術(shù)手法的角度賞析下面句子:

（1）“大小的島擁抱著，偎依著，山靜靜地恍惚入了夢(mèng)鄉(xiāng)。星星在頭上眨著慵懶的眼瞼，也像要睡了。”

（2）“我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候?！?/p>

（3）“彥，這里會(huì)塌的”妻戰(zhàn)栗起來(lái)叫著說(shuō)，我怕！”

“怕什么，這是偉大的樂章！海的美就在這里?！蔽艺f(shuō)。5、從句式特點(diǎn)入手賞析下面句子:“因?yàn)閸u嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動(dòng)，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁?！?/p>

例句1:“在我們的腳下，波浪輕輕吻著巖石，像蒙眬欲睡似的?！?/p>

賞析:一個(gè)動(dòng)詞“吻”字，寫出了海浪親昵溫柔的情態(tài)。

例句2:“海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠(yuǎn)近大小的島嶼?！?/p>

賞析:“瘋狂”、“洶涌”、“吞沒”這些充滿力度的詞語(yǔ)，描繪出了大海勇猛無(wú)畏的性格。

例句3:“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇;低低

的，輕輕的，像微風(fēng)拂過(guò)琴弦;像落花飄在水上?！?/p>

賞析:作者捕捉到大海清波微漾的特征，展開豐富的想象，運(yùn)用多個(gè)比喻來(lái)描摹海潮的幾種情態(tài)。用“朦朧的月光和玫瑰的晨霧”來(lái)比喻海浪聲的輕柔;用“情人的蜜語(yǔ)”來(lái)比喻海浪聲的甜美;用“落花飄零在水上”來(lái)比喻海浪聲漸聞漸遠(yuǎn)，直至杳然無(wú)聲的情態(tài)。這種多角度的設(shè)喻，將落潮時(shí)大海的輕柔、靜謐刻畫得細(xì)致入微，使人如臨其境。

例句4:“遠(yuǎn)處的鐘聲突然驚醒了海的酣夢(mèng)?！?/p>

賞析:這是一個(gè)過(guò)度句，在結(jié)構(gòu)上的作用是承上啟下，是聯(lián)系大海由睡到醒，潮水由落到漲的紐帶。

例句5:“我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候。因此即使是伴妻一道默坐在房里，從閉著的窗戶聽著外面隱約的海潮音，也覺得滿意，算是盡夠欣幸了?！?/p>

賞析:文章首尾照應(yīng)，以房中聽潮開始，以房中聽潮結(jié)尾，使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。

例句6:“大小的島擁抱著，偎依著，山靜靜地恍惚入了夢(mèng)鄉(xiāng)。星星在頭上眨著慵懶的眼瞼，也像要睡了?！?/p>

賞析:以大海周圍的景物島、山、星星為襯托，把大海熟睡的“恬靜美”推進(jìn)一步，讓讀者身臨其境地感受到了這是一幅清麗、溫柔、恬靜的“海睡圖”

例句7:“我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來(lái)的時(shí)候?！?/p>

賞析:作者直抒胸臆，鮮明地表達(dá)了作者對(duì)大自然偉大力量的歌頌，