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植物媽媽有辦法教學(xué)課件第一頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三
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甲物傘豆粗植輕獨(dú)體字結(jié)構(gòu)部首:|(指甲)(甲等)(甲乙)(甲板)左右結(jié)構(gòu)部首:牛(動(dòng)物)(植物)(物體)(人物)上下結(jié)構(gòu)部首:人(雨傘)(打傘)(小傘)(傘柄)獨(dú)體字結(jié)構(gòu)部首:豆(豆角)(紅豆)(豆芽)(黃豆)左右結(jié)構(gòu)部首:米(粗大)(粗壯)(粗細(xì))(粗心)左右結(jié)構(gòu)部首:木(植物)(植樹)(植被)(種植)左右結(jié)構(gòu)部首:車(輕聲)(輕輕)(年輕)(輕重)第二頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三旅靠降豆乘蒼洼莢炸察啥英甲卻第三頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三旅行靠著降落傘娃娃蒼耳乘著風(fēng)山洼豌豆
炸開觀察鎧甲啥辦法忘卻刺刀第四頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三植物媽媽有辦法孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行/靠的啥辦法?第五頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三得děidéde(就得)(得到)(打得好)第六頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三蒲公英蒼耳豌豆123第七頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)/紛紛出發(fā)。15
第八頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,它讓孩子穿上/帶刺的/鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼。14第九頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三鎧甲第十頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三豌豆媽媽更有辦法,它讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們/就蹦著跳著/離開媽媽。第十一頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三植物媽媽的辦法/很多/很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。——的小朋友能得到它。第十二頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三植物媽媽的辦法/很多/很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它?!男∨笥涯艿玫剿?。細(xì)心20第十三頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三蒲公英
降落傘風(fēng)(吹)蒼耳豌豆帶刺的鎧甲動(dòng)物(帶)豆莢太陽(yáng)(曬)第十四頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三降落傘7第十五頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎?第十六頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三椰樹的傳播依靠流水,所以椰樹一般長(zhǎng)在江河海洋的沿岸。11第十七頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三有一些植物的果實(shí)非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥或動(dòng)物吃了以后,種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便傳到各處。fènbiàn11第十八頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三利用雙休日到大自然中去觀察,收集植物的種子,了解它們的傳播方法。每人準(zhǔn)備一種,仿照課文的表達(dá)方式說一說。擴(kuò)展練習(xí):第十九頁(yè),共二十頁(yè),編輯于2023年,星期三甲物傘輕豆粗植啥
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