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微生物在生物圈中的作用第一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三美味可口的食用菌(多細胞微生物)▲香菇▲金針菇▼

木耳▼雙孢菇▼鮑魚菇第二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三看看這些圖片,想想和什么事件有關?第三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三第18章生物圈中的微生物第四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三第1節(jié)微生物在生物圈中的作用第五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三學習目標:

1.什么是微生物2.微生物的種類3.微生物的生活4.微生物的繁殖特點第六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三自主探究一(閱讀課外49頁)問題:1、什么是微生物?2、微生物的種類有哪些?3、活動場所有哪些?第七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三

在生物圈中,凡是個體微小,結構簡單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物。概念一、微生物及分布第八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三概念微生物的種類單細胞微生物:(細菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍藻、酵母菌、單細胞藻類)多細胞微生物:霉菌及大型真菌等無細胞結構微生物:病毒、類病毒、朊病毒等第九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三1、土壤(這里有微生物生活所需要的各種營養(yǎng)物質)——微生物主要的活動場所2、動植物的體表和體內(這些地方各種條件很適宜微生物的生活)——微生物活動的重要場所3、營養(yǎng)貧乏的巖石、礦上、荒漠都有微生物的存在所以我們可以說:微生物無處不在動動腦:微生物的活動場所有哪些?第十頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三自主探究二:你想知道微生物是怎么生活的嗎?1、細菌、真菌、病毒的結構特點?2、微生物的(細菌、真菌、病毒)營養(yǎng)方式有哪些?微生物(細菌、真菌、病毒)在生物圈中的作用如何?3、細菌、真菌、病毒的繁殖特點?第十一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三二、微生物的主要類群細菌真菌病毒第十二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三球菌桿菌螺旋菌(一)細菌(根據(jù)形態(tài)分)1、細菌種類第十三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三細菌的細胞內無成形的細胞核2、細菌的結構特點第十四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三分裂生殖3、生殖方式第十五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三(二)真菌真菌形態(tài)分單細胞和多細胞兩類單細胞真菌主要為酵母和類酵母菌(如隱球菌、念珠菌)呈圓形或橢圓形。多細胞真菌包括霉菌和蘑菇類,由菌絲構成。細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質、真正的細胞核第十六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三酵母菌結構特點。無色的、卵形的單細胞個體;具有細胞壁、細胞膜、細胞質和成形的細胞核,細胞質里面有明顯的液泡。第十七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三出芽生殖2、生殖方式第十八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三霉菌霉菌也是分布很廣泛的真菌。食品、皮革、布匹等保存不好都有可能生長霉菌,引起發(fā)霉。較常見的霉菌是青霉和曲霉。

第十九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三1、霉菌的特點。菌體是由許多菌絲組成的。第二十頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三孢子生殖2、生殖方式第二十一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三蘑菇

蘑菇是一類個體比較大的真菌。蘑菇由菌絲構成。蘑菇的地上部分好像一把張開的傘,地上部分的菌絲形成子實體,包括菌柄和菌蓋;地下部分的菌絲交錯伸展在土壤中。第二十二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三注意不要誤食毒蘑菇!毒蠅鵝膏菌美麗粘草菇第二十三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三(三)病毒病毒連細胞結構都沒有,所以稱為非細胞生物。它是微生物中最小的生命實體。(電子顯微鏡下觀察)第二十四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三閱讀課文57頁思考:1、病毒的特點?2、病毒種類?第二十五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三想一想微生物怎么生活?微生物在生物圈中有什么作用?第二十六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三三、微生物的代謝方式及其在生物圈的作用看書P57-59第二十七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三1.腐生生活如有些細菌,真菌等第二十八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三微生物在獲取營養(yǎng)的過程中使得水果腐爛、飯菜變質枯草桿菌第二十九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三2.寄生生活如一些細菌、真菌和所有的病毒第三十頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三3.自養(yǎng)生活如硫化細菌、硝化細菌、藍藻。第三十一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三大豆、花生等豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生。根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質,而植物則為根瘤菌提供有機物。第三十二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三在自然界的物質循環(huán)中,細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進而制造有機物??梢姡毦驼婢鷮τ谧匀唤缰卸趸嫉任镔|的循環(huán)起著重要的作用。

微生物在生物圈中的作用第三十三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三1、腐生如:霉菌、蘑菇等腐生性微生物——生物圈中的分解者2、寄生如:炭疽桿菌、肺炎雙球菌、病毒等寄生性微生物——生物圈中的消費者3、自養(yǎng)如:藍藻、硫細菌、硝化細菌等——生物圈中的生產者4、固氮作用:根瘤菌、黏球菌等微生物的營養(yǎng)方式:微生物的生活第三十四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三微生物在生物圈中的作用第三十五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三三、微生物在生物圈中的作用微生物在生物圈中的物質循環(huán)起到不可替代的作用。1、分解者:所有腐生性微生物。2、消費者:所有寄生性微生物。3、生產者:所有自養(yǎng)型微生物。第三十六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三今天你學到了什么?1.什么叫微生物?2.微生物的種類3.微生物的生活4.微生物繁殖特點:繁殖速度極快

第三十七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三微生物類群細菌真菌病毒結構特點營養(yǎng)方式繁殖方式單細胞生物,細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質,沒有成形的細胞核腐生寄生自養(yǎng)分裂生殖有單細胞也有多細胞;細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質、真正的細胞核腐生寄生出芽生殖(如酵母菌)孢子生殖(如蘑菇)微生物中最小的生命實體。無細胞結構,由蛋白質組成的外殼和遺傳物質的內核構成寄生自我復制第三十八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三活動:探究我們身邊是否存在微生物探究活動:探究我們身邊是否存在微生物第三十九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三活動:探究我們身邊是否存在微生物【發(fā)現(xiàn)并提出問題】放久了的面包很容易發(fā)霉;提出問題:

?【收集相關信息】面包的發(fā)霉主要是由于空氣中的部分微生物(主要是霉菌)進入了面包中.【作出假設】

.【設計實驗方案】采用對照實驗,一個培養(yǎng)皿密閉,一個培養(yǎng)皿開蓋(可放置于廚房、臥室、客廳等地方)【實施實驗并記錄】各小組長匯報霉菌的生長情況并及時記錄觀察的現(xiàn)象.【分析實驗現(xiàn)象】開蓋的培養(yǎng)皿中的面包長出了菌斑,而密封的培養(yǎng)皿則沒有什么變化,也就是說菌斑在與空氣接觸的培養(yǎng)皿中。【得出結論】:

.為什么放久了的面包會發(fā)霉我們的身邊處處存在著微生物在我們身邊到處都有微生物的存在第四十頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三B練習思考與練習1、下列對微生物的定義,正確的是()A.在生物圈中,肉眼看不到的生物 B.在生物圈中,個體微小、結構簡單的低等生物 C.在生物圈中,起到分解作用的個體較小的生物 D.在生物圈中,結構簡單的低等動物

第四十一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三(2)下列微生物中,屬于單細胞微生物的是()

A.曲霉

B.酵母菌

C.蘑菇

D.青霉B練習第四十二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三(3)下列各項中,對自然界中的物質循環(huán)起重要作用的是()A.寄生細菌B.光合細菌C.腐生細菌D.病毒C第四十三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三課堂延伸

“假如地球上沒有微生物”沒有細菌,沒有真菌,沒有病毒,沒有……這個世界會是怎么樣的呢?發(fā)揮你的想象力!

大膽地把你的想法說出來!

用畫筆把那樣的世界描繪出來!34如果沒有細菌和真菌的分解,動植物的遺體就會堆積如山。地球將成為一個巨大的墳場!第四十四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三本節(jié)課到此結束謝謝大家的指導??!第四十五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三細菌的形態(tài)第四十六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三單細胞微生物:細菌——葡萄球菌(球形菌)第四十七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三單細胞微生物:細菌——大腸桿菌(桿形菌)第四十八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三弧形菌第四十九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三螺旋菌第五十頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三第五十一頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三美味可口的食用菌(多細胞微生物)▲香菇▲金針菇▼

木耳▼雙孢菇▼鮑魚菇第五十二頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三▲猴頭菇▲靈芝

多細胞微生物:藥用菌▲冬蟲夏草第五十三頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三注意不要誤食毒蘑菇!毒蠅鵝膏菌美麗粘草菇第五十四頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三SARS病毒第五十五頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三愛滋病病毒第五十六頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三概念:能分解枯枝落葉、動物尸體和糞便中的有機物,獲得生活必需的物質和能量的微生物。如:細菌中的枯草桿菌、乳酸菌,霉菌,蘑菇等。腐生微生物能將復雜的有機物分解成簡單的無機物,將無機物歸還到非生物環(huán)境以供綠色植物再利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,對生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)起著不可代替的作用。腐生微生物第五十七頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三寄生微生物概念:生活在其他生物體的體內或體表,并從這些生物體獲得生活必需的物質和能量的微生物。如:所有的病毒;一些病菌:肺炎雙球菌、炭疽桿菌;真菌的寄生會使人生癬、灰指甲。寄生微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:和動物一樣,屬于消費者。流感病毒第五十八頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三自養(yǎng)微生物色球藻地木耳發(fā)菜葛仙米概念:能夠利用光能或化學能將無機物轉變?yōu)閮δ苡袡C物,滿足自身對營養(yǎng)物質的需求的微生物。如:藍藻(利用光能進行光合作用)硫細菌、硝化細菌(利用化學能把二氧化碳和水合成有機物)自養(yǎng)微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:和綠色植物一樣,屬于生產者。第五十九頁,共六十一頁,編輯于2023年,星期三三、微生物在生物圈中的作用微生物在生物圈中的物質循環(huán)起到不可

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