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文檔簡介

2023年學前教育宣傳月活動總結五月的陽光遍灑大地,活力四射。為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》精神,大力宣傳和呈現幼兒教師工作、學習生活的生動案例。根據《關于開展2023年全市學前教育宣傳月活動通知》文件精神,在明媚的六月上旬,幼兒園迎來了2023年學前教育宣傳月主題活動“我是幼兒園教師”。目的是:塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,引導社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,營造重視關心幼兒園,支持推動學前教育發(fā)展的良好社會氛圍?,F將我園具體的工作開展情況匯報如下:一、精心組織,高度重視,傳達文件精神。我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立以園長為組長的領導小組,保教組長為副組長,每位教師為小組成員。組織宣傳工作的開展。圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認真組織實施。二、明確宣傳工作的重點內容并逐步按計劃開展。.面向社會宣傳在醒目位置懸掛宣傳標語,布置主題宣傳專欄,公眾號推送宣傳主題等,突出宣傳活動主題,營造良好的社會宣傳氛圍,引導全社會充分認識幼兒園教師的職觀念,禁止學前教育小學化。三、多渠道,全方位加大宣傳力度通過多渠道、多形式開展宣傳活動。召開專題會議,制定了幼兒園宣傳月的活動方案,根據實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現場解答家長問題等方式,積極宣傳學前教育政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺,在宣傳學前教育理念的同時,解答家長的各種困惑,樹立科學的育兒觀念。組織學前教育宣傳隊走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》等一學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園“慶六一”親子會操表演、大班畢業(yè)匯演,宣傳科學的育兒觀念,進一步增進家園溝通與理解。召開了以學前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,家委會會議,介紹規(guī)范辦園、科學保教的科學辦園理念。舉行了家長開放日活動,征求家長和社會的意見,不斷創(chuàng)新工作思路。同時通過宣傳報道,宣傳相關政策,及時報道宣傳月的各項活動。在宣傳月期間,園領導帶領全體教師深入學習《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標準》等學前教育政策文件,進一步提高了教職工的綜合素質。用請進來,走出去的方式組織骨干教師到XX幼兒園觀摩名師教學、參加教學研討。組織全園教師分年級組圍繞《指南》進行交流,并結合《指南》開展教學試水活動。組織教師開展教學理論測試、教學案例設計等教學基本功比賽,開展戶外游戲設計活動,促進幼兒園戶外游戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學“同課異構”活動,增強示范輻射作用,提高片區(qū)幼兒園整體教學水平。骨干教師走進XX幼兒園,送教、評教,幫助姐妹園提高教學水平。除此之外,幼兒園還開展區(qū)角活動研討、青年教師教學展示、交流教學反思、師徒對話等活動,開闊了教師的教學視野,豐富了教師的教學經驗,給教師提供了展示自我的平臺。通過學前教育宣傳月活動,使社會各界進一步了解和理解學前教育發(fā)展政策,引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,使科學的學前教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加大學前教育宣傳力度,發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,促進青年教師專業(yè)成長,提高教師的教學實踐能力。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性,攜手家長共同促進幼兒健康成長。業(yè)特點和專業(yè)內涵。.為了讓家長深入了解幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,我園向全園家長發(fā)放致家長的一封信,并推送公眾號向社會大力宣傳。.開展“我是幼兒園教師”公眾號推送評選活動,將評選出優(yōu)秀的案例通過微信公眾號推出,向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。.開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽活動。增強教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風采,教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅定獻身教育事業(yè)的決心與信念。并將優(yōu)秀作品報送上級相關部門。.全體教師分組交流學習。組織教師開展學習交流活動,從理想、現實、目標、團隊、班級建設、師德師風、專業(yè)素養(yǎng)等方面展開學習交流,增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責任感。.開展科學育兒服務。向家長宣傳科學育兒知識,各班在微信群、家長園地、幼兒園公眾號幫助家長理解正確的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。.組織教職工開展一日保教活動,呈現幼兒園工作、學習、生活的真實場景。.根據“我是幼兒園教師”的主題,發(fā)動和組織家長積極撰寫幼兒園好教師故事,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程、教師職業(yè)精神,塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。并將優(yōu)秀的故事報送教育基礎科學前辦。.開展“我是幼兒園教師”親子活動。利用六一兒童節(jié)開展親子活動。讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。三、在本次活動結束后,及時進行分析總結宣傳月各項活動開展情況。學前教育宣傳月深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的育兒理念,通過多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。通過宣傳月活動,進一步營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍,很好的還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌且樹立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;豐富了幼兒園教師的幸福指數,堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時也提高了家長們及社會對幼兒園保育保教工作實際和幼兒園教師職業(yè)關系與理解,更好地做好家園合作,共同促進幼兒快樂生活、健康成長!2023年學前教育宣傳月活動總結根據上級部門文件要求,以及省市關于學前教育宣傳月的通知精神,結合我園實際,我們開展了“我驕傲我是一名幼兒教師”的宣傳活動。我園緊扣主題,開展了形式多樣的宣傳活動,取得了良好效果?,F將活動開展情況總結如下:一、確定宣傳主題,責任到人我園成立了以園長為組長、中層為組員的領導小組,深入學學前教育宣傳月的通知精神,確定了以“我驕傲,我是一名幼兒教師”為主題開展活動。認真制定了宣傳活動實施方案,通過微信公眾號、宣傳展板、詩歌朗誦會等多種形式宣傳我園教師工作、學習實況,塑造我園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,提高我園教師的職業(yè)認同感和自信心,營造重視關心幼兒教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。豐富宣傳內容,形式多樣豐富宣傳內容,形式多樣.宣傳展板,認識幼兒教師。我園制作了以“我是一名幼兒教師”為主題的宣傳展板,以圖文并茂的形式讓家長、社會人士了解幼兒教師的工作內容,知道幼兒教師的一日工作,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,提高幼兒教師社會認知度。.公眾號推送,介紹師資隊伍。我園以年級組為單位,制作了精美的美篇,詳細介紹年級組內每一位教師的基本情況及教學理念。一方面我們通過微信公眾號的推送,向廣大家長宣傳,讓他們了解教師們工作、學習的實況;另一方面我們發(fā)動家長轉發(fā),向社會人士傳播正確的保教理念和科學的育兒方法。另外,我園以年級組為面,以教師個案為點,陸續(xù)推送教師典例,從師德、業(yè)務、個人成長等多方面進行介紹,讓家長和社會理解幼兒教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造我園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。.師德活動,提升職業(yè)認同感。幼兒為本,師德為先,我園積極組織開展以“我驕傲我是一名幼兒教師”為主題的師德師風征文、師德師風主題朗誦會等活動,提高我園教師職業(yè)認同感的同時,也增強幼兒教師職業(yè)的榮譽感和責任感。.半日開放,推廣教育理念6月1日,我園舉辦了“民族大聯(lián)歡”主題活動,以年級組為單位組織了豐富的活動,全園700余名幼兒與爸爸媽媽一起,度過了一個快樂的兒童節(jié)。在活動中,小班的木偶劇場及游園活動、中班的體育嘉年華、大班的親子長卷畫、活動紛紛引導家長關注幼兒發(fā)展需要,支持并配合幼兒園在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。.專家助力,提升教師信心學前教育宣傳月期間,我園邀請著名教授入園指導,兩位專家對課題的研究思路給予肯定,同時也提出了中肯的指導意見,一方面夯實了教師繼續(xù)課題研究的信心,另一方面也為課題組的后續(xù)研究提供了更廣泛的思路。三、宣傳教育初見成效經過近一個月的宣傳活動,家長們對我園全體教師有了一個初步的了解,對幼兒在園生活、教師的一日工作有了進一步感受,對幼兒教師積極、熱情、專業(yè)、踏實的形象有了新的認識;教師們提高了對本職工作的職業(yè)認同感,樹立了良好的信心,并萌發(fā)了將幼兒教育事業(yè)做好做強的信念。雖然宣傳月活動具有階段性,但規(guī)范教育的宣傳卻是長期的。幼兒園教育最大的魅力在于家園之間的相互信任形成家園共育合力,借助家園共育,傳遞正確的教育理念,引導家長了解正確的教育方法,帶領父母和孩子共同成長。我園將一如既往地對家長做好宣傳教育工作,樹立幼兒教師的良好師德形象,努力搭建家園共育模式,共同促進孩子健康成長。幼兒園學前教育宣傳月活動總結為進一步貫徹落實上級有關學前教育宣傳的文件精神,為進一步提高我園教師的科學保教的意識,保障幼兒健康快樂的成長,我園圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,從5月20日到6月20日,我園開展了“學前教育宣傳”活動,現總結如下:一、統(tǒng)思想,加強領導幼兒教育是基礎階段,幼兒教師是新一代的啟蒙教師,所以首先要增強教師科學保教意識,教師要利用各種活動和家長多做宣傳,我園對這項工作高度重視,充分認識學前教育宣傳活動的重要性。二、明確目標,加強宣傳.多渠道進行社會宣傳,在園門口醒目位置懸掛宣傳標語(堅持科學保教、規(guī)范辦園行為),向社會廣泛宣傳學前教育相關政策。.積極開展園內宣傳,我園于5月21日召開全體教師會議,認真組織全體教師深入學習和貫徹有關政策文件,通過集體交流研討,撰寫學習心得,提高教師業(yè)務水平。.以活動為載體,開展科學保教活動,宣傳月期間,我園積極組織各班召開家長,向家長宣傳學前教育政策、法規(guī),讓家長了解課學育兒的重要性.更新了宣傳欄,張貼關于科學育兒的知識。舉辦一次半日開放活動,讓家長了解幼兒一日生活和學習情況。向社區(qū)發(fā)放一次白皮書,像社區(qū)居民宣傳學前教育的重要性。最后舉辦了一次慶“六一”游園,讓家長和孩子在愉快的氛圍里慶?!傲弧眱和?jié)。三、堅持科學保教、促進幼兒身心健康發(fā)展.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持以游戲為基本活動,保教結合,寓教于樂促進幼兒健康成長。.加強對幼兒玩教具,幼兒圖書的配備和指導,為幼兒創(chuàng)設豐富多彩的教育環(huán)境,防止和糾正“小學化”傾向。.教師多做宣傳,多開展科學保教活動,轉變家長傳統(tǒng)的教育觀念,呼吁家長尊重和了解幼兒的身心發(fā)展規(guī)律??傊?,通過這次學習宣傳,深感各級領導對幼兒教育的高度重視,今后我園繼續(xù)結合日常保教管理工作和學前教育宣傳月的集中教育,注意積累和總結經驗,不斷提高園內管理水平,做到科學保教,規(guī)范辦園。學前教育宣傳月活動總結我園以《關于開展2023年學前教育宣傳月活動的通知》、《關于開展2023年全省學前教育宣傳月活動的通知》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,認真做好我園學前教育宣傳月工作。大力宣傳學前教育發(fā)展成果、政策,學前教育管理制度和科學育兒的知識,營造全社會共同關心和支持學前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,確保學前教育宣傳月活動的扎實開展,取得成效。現將我園學前宣傳月活動做如下總結:一、高度重視,責任到人領導高度重視宣傳月活動,園長召開了專門會議,部署審定了學前教育宣傳月活動日程和要求,成立了以園長為組長,副園長為副組長,中層干部及年級組長為成員的領導小組,分工合作,積極配合,開展宣傳月工作。二、明

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