高中化學必修一開學第一課-課件

歡迎新同學陜西省柞水中學毛小冬做好學習高中化學的準備第一講一、進行心態(tài)調整，適應高中生活

高一是中學階段承前啟后的重要時期，對于剛入學的高一新生而言，能否盡快適應高中的學習很關鍵。適應的好則能為高考打下好的基礎，適應的不好就會讓自己陷入被動，俗話說：“良好的開端是成功的一半”。要學會分析環(huán)境，正確的評價自己，樹立信心，保持一種平和、積極的心態(tài)。1、強中更有強中手

每年的高一新生，有的在初中階段由于學習成績突出，頗受老師和學校的親睞，心中滋生了一種優(yōu)越感，特殊感。而到了高中階段，由于新生的素質大體相同，角色和地位上的改變，造成很大的心理壓力。昔日的佼佼者的自尊自信嚴重受損，并由此波及對前途產(chǎn)生焦慮。不少家長在看到孩子成績大幅下降時，不是細心幫助孩子分析問題，而是顯出不滿，責怪孩子。有一些學生，面對著身邊眾多的尖子生，突然喪失了信心，變得自卑起來，再也找不到自己的位置了。

其實，初高中不同的學習階段，對成績的要求不同。高中考試化學平均分要求在60~70分左右。按高考成績來看，總分為750，470~500分能考上一本，而且，我們自身的水平并沒有下降，只是比較的參考標準不同了，周圍的對手比以前更強了。此時，應該積極地肯定自己能在這種環(huán)境中得到磨煉，只要不斷地超越自己，就能獲得成功。年份得分情況理工文史一本二本一本二本14年分數(shù)線503452548492得分率%67.160.373.165.615年分數(shù)線480440510467得分率%6458.76862.316年分數(shù)線470423511470得分率%62.756.468.162.7平均得分率%64.658.52、“咬定青山不放松”

由于初三學習比較辛苦，到高一部分同學會有松口氣的想法，因為離高考畢竟還有三年時間，尤其是初三靠拼命補課突擊上來的部分同學，還指望“重溫舊夢”，這是很危險的想法。初中化學只有二冊書、半年多的學習量；而高中化學要五本書、三年半（包括初中）的學習量，靠幾個月突擊根本不可能。因此到了高中，需要學生踏踏實實，一步一個腳印，不能放松。3、“常把興趣作良師”

學生初學化學還是比較感興趣的，但具有不穩(wěn)定性。剛開始學習化學時，出于好奇心，興趣較濃。但時間一長，一部分學生學習遇到困難，興趣便會下降，因此要培養(yǎng)持續(xù)穩(wěn)定的化學學習興趣，就要及時幫助學生突破難點。主要方法有：①運用信息技術，呈現(xiàn)知識結構；②安排伏筆，以舊帶新；③分散難點、逐個擊破；④運用比喻、類比。二、改進學習方法

提高學習質量

高中學習是一個系統(tǒng)的過程，它不像初中的課程，可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去，對于難度更大、覆蓋面更廣的高中內容來說，預習、聽課、復習、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié)，不但這樣，還有一些習慣性的做法需要培養(yǎng)，高中生應當盡早養(yǎng)成良好的學習習慣，按部就班地跟著課程進度學習。高中化學

SeniorSchoolChemistry1、認識高中化學高中化學必修模塊(高一)

化學1、化學2選修模塊化學與生活化學與技術物質結構與性質

化學反應原理有機化學基礎實驗化學高中化學課程結構

2、如何實現(xiàn)角色的轉變？

初中階段的化學學習內容，記憶型的知識占一定比重。如：化學符號、化學式、反應現(xiàn)象、指示劑的顏色變化、實驗儀器的名稱、地殼中各種元素的含量、大氣中各種氣體的含量等，初中化學注重定性分析，要求記住現(xiàn)象或結論；在學習方式上，對教師具有明顯的依賴性，而高中化學除了定性分析外，還有定量分析，記住“是什么”外，還要求弄清“為什么”，需要有一定的自學能力。

1.由“是什么”向“為什么”轉化⒉由“死記硬背”向尋找

“規(guī)律性”記憶轉變

初中階段記憶的知識較少，很多同學靠死記硬背也可以在中考時考高分；而高中要求學生有較強的理解力，理解后再記憶或記憶后必須理解，學會觸類旁通，舉一反三，深刻理解化學原理。如果還是采用死記硬背的方法學高中化學，則會導致學到的知識“消化不良”而事倍功半。

例如：Li和Na、C和Si、F和Cl、Mg和Ca在高中階段課本主要講解Na、Si、Cl和Mg的性質，不僅需要掌握它們的性質，而且與它們最外層電子數(shù)相同的原子的性質你也必須會推測。⒊化學學科特點兩大特點：⑴化學的形成和發(fā)展，起源于實驗又依賴于實驗，是一門以實驗為基礎的自然科學⑵化學“繁”。這個“繁”實際上就反映了化學學科知識點既多又分散，并且大量的知識需要識記的特點。⒋化學學習方法─觀、動、記、思、練“觀”即觀察“動”即積極動手實驗“記”即記憶“思”指勤于動腦，即多分析、思考“練”即保證做一定的課內練習和課外練習題

學習要求課前預習

認真聽課、記筆記

完成課堂內外作業(yè)

善于提出問題

及時復習

有一個人去應征工作，隨手將走廊上的紙片撿起來，放進了垃圾桶，被路過的考官看到了，他因此得到了這份工作。原來獲得賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就行了.

有一個網(wǎng)球教練對學生說：“如果一個網(wǎng)球掉進草堆，應該如何找？”有人說“從草堆中心線開始找?！庇腥苏f“從草堆的最凹處開始找?！苯叹氄f“按部就班地從草地的一頭，搜尋到草地的另一頭?！痹瓉韺ふ页晒Φ姆椒ê芎唵?，從一數(shù)到十不要跳過就行了。

同一起點，共同努力