穿鞋子比賽活動方案

穿鞋子比賽活動方案幼兒生活自理能力的培養(yǎng)貫穿在幼兒園的整個階段，而抓好小班生活自理能力的培養(yǎng)具有更重要的意義。為了進一步鞏固提高幼兒的生活自理能力，教師們積極討論，制訂方案，設(shè)計了此次“聰明寶寶，穿鞋我最?！钡谋荣悺Ｒ唬畢①悓ο螅盒∫话?、小二班。二．比賽內(nèi)容：穿鞋子。三、活動準(zhǔn)備：各班通過本班預(yù)賽挑選出六15名幼兒參加比賽。四、活動要求：1．比賽前20分鐘各班由帶隊教師領(lǐng)幼兒進場；2．幼兒當(dāng)天穿自己熟練穿脫的鞋子參加比賽；3．裁判以幼兒穿完鞋子后舉手計時間。五、活動方法:1．比賽分6組進行，每組5人；（比賽要求：讓幼兒在眾多鞋子中找出自己的鞋子，分清鞋子的左右腳，快速穿好，并舉起雙手）2．整個活動設(shè)立三個獎，一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人，進步獎5人，優(yōu)秀獎15人。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。六、活動流程：1.介紹比賽規(guī)則；2．開始比賽；3．宣布獲獎名單；4．各班帶隊教師領(lǐng)獎。七、評分標(biāo)準(zhǔn)：項目標(biāo)準(zhǔn)（總分100）小班幼兒找鞋子30分全體幼兒能聽口令、遵守規(guī)則10分聽口令開始找鞋子8分動作熟練、靈活12分幼兒穿鞋子70分穿鞋子動作協(xié)調(diào)、規(guī)范20分鞋子穿著正確30分幼兒參與活動有激情10分比賽過程中遵守秩序10分注：由于小二班幼兒年齡特征，在穿鞋環(huán)節(jié)根據(jù)幼兒情況酌情扣分。八、評獎方法：按評分標(biāo)準(zhǔn)，評委以百分制打分，取評委總分的均分計成績。（小二班浮動5分）。九、比賽時間：2012年5月30日上午9:30十、比賽地點：小一班教室十一、主持：杜薇十二、評委：各班級教師十三、音響：杜薇十二.會場保安：杜薇漢陽區(qū)新星藝術(shù)幼兒園2012、5、31項目班級脫衣服10分穿衣服40分扣扣子50分總分100分大一班幼兒早操比賽各班得分統(tǒng)計均分班級脫衣服穿衣服扣扣子附加分總成績小一班20507077小二班23485076小三班15404261中一班184522085中二班174325085大一班103740092漢陽區(qū)新星藝術(shù)幼兒園2009年10月30日幼兒穿衣服比賽獲獎名單優(yōu)勝獎：大一班、中二班、小二班最佳表現(xiàn)獎：最佳精神面貌獎：最大進步獎或最佳表演獎：幼兒穿衣比賽小結(jié)在9月31日我園舉行的穿衣比賽圓滿完成，活動中幼兒參與積極，為提高幼兒日常生活中的自理能力，特開展此類活動?；顒又性u分項目從：脫衣服、穿衣服、扣扣子這一系列的動作。訓(xùn)練