部編版四年級語文下冊 巨人的花園 教育課件

《巨人的花園》

課文回顧大家還記得我們學過的課文《巨人的花園》嗎？這篇文章講了一個什么故事？孩子們喜歡放學后在巨人的園子里玩巨人回來后叱責孩子們，并砌起了圍墻孩子們又在巨人的花園里玩耍了美麗→凄涼美麗凄涼→生機勃勃讀后感怎么擬標題？？

勤能補拙

主標題——讀《羅圈腿的小獵狗》有感

副標題讀《》有感1《》讀后感23主標題（感受）+副標題（——讀《》有感）標題讀后感怎么寫？？

在我家的書房里有一個書架，上面有著琳瑯滿目的書籍，而其中我最喜歡的是王爾德的《巨人的花園》，它讓我受益匪淺，使我接受了一次愛的教育的洗禮。

開好頭1簡述文章故事火眼金睛的你們發(fā)現(xiàn)什么不足了嗎？故事內(nèi)容不夠簡潔！請你簡單概括這篇文章的內(nèi)容練一練2聯(lián)系生活實際想一想請聯(lián)合生活實際想一想你生活中是否也有類似的事情？3最后總結(jié)感悟《巨人的花園》讀后感

在我家的書房里有一個書架，上面有著琳瑯滿目的書籍，而其中我最喜歡的是王爾德的《巨人的花園》，它讓我受益匪淺，使我接受了一次愛的教育的洗禮。

《巨人的花園》講述的是有一個巨人，他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了，孩子們就在這花園里快樂的玩耍。巨人回來了，見孩子們在自己的花園里玩，就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來是陽光燦爛，可是孩子一走，花園里立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩，巨人就把他們趕走，花園里又變成了冬天。最后，在一位小男孩的幫助下，他終于醒悟了：是自己這顆任性冷酷的心趕走了春天，快樂要和大家一起分享，才會感到無比幸福。開門見山，直奔主題故事梗概簡明扼要，沒有過多多余的部分

故事雖簡短卻寓意深刻，讓我不禁想起了自己的生活經(jīng)歷。記得大年初二那天，我和家人圍坐在一起看電視，突然，弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是爸爸送給我的生日禮物，我平時都舍不得玩。我生怕弟弟弄壞，就從弟弟手中一把搶了過來，弟弟立馬號啕大哭起來。媽媽聞聲趕來，苦口婆心地開導我，我就后悔不已，主動去跟弟弟道歉并分享自己的娃娃，我突然覺得自己很快樂，原來分享所帶給人的快樂是雙倍的快樂，獨樂樂不如眾樂樂！

《巨人的花園》告訴我們，冷酷任性帶來的是孤獨和痛苦，善良和寬容帶來的才是美好和快樂，有人說：“贈人玫瑰，手有余香。”只有懂得分享與幫助別人的人才能得到別樣的快樂與幸福。讓我們一起學會分享，傳遞快樂，做個生活中的巨人！聯(lián)系生活實際，文章更上一層樓結(jié)尾總結(jié)全文，我們讀完這篇童話之后學習到的道理引用俗語，文