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第實(shí)用的小學(xué)寫人作文匯總7篇小學(xué)寫人作文篇1
我叫解欽,每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子,其實(shí)我是個(gè)活潑,有個(gè)性的小女生。
我長(zhǎng)得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子,走路時(shí),它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽,還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。
我的愛(ài)好有國(guó)畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)一,練一練。其實(shí)琵琶很枯燥,有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。
這就是我,一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。
小學(xué)寫人作文篇2
別看我才上二年級(jí),我可是經(jīng)歷兩位班主任老師的“老”學(xué)生了。去年剛進(jìn)校門,是謝老師把我領(lǐng)進(jìn)教室的,她既是班主任又教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。她很“厲害”很負(fù)責(zé),我心里有點(diǎn)敬她怕她。一次同學(xué)剛吃完午飯就吐了一地,她就像幼兒園里的阿姨一樣有掃又拖的'弄干凈。最后,她終于為我們累病了,住了很長(zhǎng)時(shí)間的醫(yī)院。
新班主任江老師來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里留戀著謝老師,可爸媽卻贊許江老師的做法“說(shuō)我遇上了兩位好老師”。我每晚做完家庭作業(yè)都要先經(jīng)家長(zhǎng)簽名,江老師才會(huì)揮筆留痕,有時(shí),我們忙暈了忘了簽,作業(yè)本上就會(huì)繼續(xù)空白,只有等到晚上補(bǔ)上簽字,第二天江老師才會(huì)毫不吝惜地留下紅筆跡。
9月10日就是教師節(jié)了,我特別懇請(qǐng)《中國(guó)兒童資源網(wǎng)》的編輯先生能特準(zhǔn)刊登我的作文,我想用它作賀禮敬獻(xiàn)給我的兩位老師,祝福她們節(jié)日愉快!
小學(xué)寫人作文篇3
我的爸爸他愛(ài)習(xí)作,每次媽媽交待給他的事情都忘得一干二凈,他黃黃的臉,愛(ài)穿襯衣,愛(ài)穿皮鞋。
那天早晨,媽媽上班時(shí)對(duì)爸爸說(shuō):“新文,今天我中午下班晚,今天你做飯?!眿寢屪吆螅职竹R上又到房間埋頭苦練的.寫作文。我在大廳看電視,看完后,我一看鐘頭,大聲喊到:“爸爸,快11點(diǎn)了?!边^(guò)一陣,爸爸才慢慢走出來(lái),誰(shuí)知他身在曹營(yíng)心在漢,把飯鍋往灶上一放,又去寫作了。不一會(huì)兒,我聞到一股焦糊味,連忙說(shuō):“爸爸,不好了,飯燒焦了。”爸爸一聽(tīng)連忙跑出來(lái),手忙腳亂地在廚房里忙起來(lái),吃飯的時(shí)候,我一看,忍不住笑了。這飯一塊黃、一塊白、一塊黑,色彩還真豐富呢!媽媽撅著嘴,不想吃,爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“今天這飯五顏六色的,到大飯館都吃不到呢!”逗得大家都笑了。
你們說(shuō)我的爸爸有趣嗎?而他的有趣給我們帶來(lái)了歡快。
小學(xué)寫人作文篇4
我們?cè)诟嗟臅r(shí)候贊頌?zāi)赣H,卻忽略了父親。其實(shí),父親也一樣偉大,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)。讓我們贊頌?zāi)赣H的同時(shí)也要歌頌父親。
父親的愛(ài)不需要言語(yǔ)表達(dá),也不需要行動(dòng)表達(dá)。我的'父親就是這樣的。那一次令我十分深刻。
老師讓我們班的六個(gè)同學(xué)去參加“語(yǔ)文六年級(jí)星空智慧杯”,但是需要家長(zhǎng)陪同。我把這件事告訴了爸爸和媽媽,等待這二老發(fā)話。媽媽點(diǎn)頭同意了,誰(shuí)知爸雷霆大發(fā)的說(shuō):“你覺(jué)得你成績(jī)可以嗎?”我頓時(shí)愣了,怯怯的說(shuō):“你就讓我參加,就去試一試吧?!卑炙坪鯕庀?,心平氣和的說(shuō):“你現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真讀書。”我把好話都說(shuō)盡了,他還是不肯。媽媽幫我勸服了爸,他同意了。我?guī)еd奮睡著了。早上六點(diǎn)多天剛剛蒙蒙亮,我打開(kāi)那惺忪的眼,發(fā)現(xiàn)爸爸早已站在那里等我。我馬上蹦起來(lái)刷牙洗臉,再看一次是不是爸爸,結(jié)果真是。我屁顛屁顛跟著爸上車,行駛到一半時(shí)爸的車停下了,他走下去往肯德基那邊走。過(guò)了一會(huì),手里拎著一大袋吃的。爸爸讓我快點(diǎn)吃,就快到了。到了考場(chǎng),他說(shuō)要回去了讓我坐公交車。我有點(diǎn)失望想想也是等3個(gè)小時(shí),誰(shuí)都受不了。3個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,從考場(chǎng)出來(lái)我意外的發(fā)現(xiàn)爸還在那里等,豆大汗珠流下了。爸什么都沒(méi)說(shuō),直接讓我上車問(wèn)我考的怎樣。我_草的回答了,心里早已洶涌澎湃了。
父親是一種精神,它讓我們淚流滿面;父愛(ài)是一種力量,它讓我們淚心倍增父愛(ài)更是一種人格,他教導(dǎo)我們信步風(fēng)雨人生。
小學(xué)寫人作文篇5
我的小表妹,今年4歲了,整天梳兩個(gè)小辮,穿著一身連衣裙,像洋娃娃一樣,那樣子可乖了。
你別看她人小,可霸道了。只要來(lái)我家,我就遭殃了。
有一次,她來(lái)我家,我們倆一起在房間里玩,媽媽炒了一盤米,端到我屋里讓我和小表妹一起吃,我拿了一個(gè)勺子正要吃,她“呼”的'一下把一盤子都摟到自己的面前,不讓我吃,她不但不讓我吃還把米吃了一桌子,我壓住心中的怒火,盡量親和的對(duì)她說(shuō):“美麗又可愛(ài)的小表妹,反正你也吃不完,讓姐姐吃點(diǎn)行嗎?”她翹著小嘴巴搖搖頭說(shuō):“不讓你吃,就算吃不完我也帶回去吃?!避浀牟恍衼?lái)硬的,我又說(shuō):“不讓姐姐吃,姐姐就打你?!彼巴邸钡囊宦暱蘖?,媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),不分青紅皂白把我說(shuō)了一頓,然后把表妹抱去了。
她雖然有時(shí)霸道,可是她還小,我期待著她快快長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事!小學(xué)寫人作文篇6
在我的作文班里,有一位老師。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛,看起來(lái)是那么有文化感、那么謙虛、那么慈祥。當(dāng)然就是李老師了。
當(dāng)我寫作文寫的不好時(shí),老師看見(jiàn)我傷心的.表情,就會(huì)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要灰心,不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下次能寫得更好?!蔽衣?tīng)了這番話,便漸漸的努力起來(lái),我果然寫好了作文。
老師最神奇的地方就是眼睛會(huì)說(shuō)話了,你想,眼睛怎么會(huì)說(shuō)話呢?讓我說(shuō)個(gè)你聽(tīng)吧!有一次,我在課堂上做小動(dòng)作,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。她的眼睛看著我,仿佛在說(shuō):“譚瀅斐,快坐好,你不是老師的好學(xué)生了嗎?”看著這眼神,我立刻坐好,老師對(duì)我笑了笑。你看,李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話吧!
在此,我要對(duì)李老師說(shuō)一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘!
小學(xué)寫人作文篇7
我的學(xué)校,有花,有草,今天,我要介紹的不是花草樹(shù)木,而是我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師,有一個(gè)烏黑烏黑的頭發(fā),炯炯有神的`大眼睛
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