高錳酸鉀制取氧氣-課件

實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)高錳酸鉀制取氧氣1PPT課件反應(yīng)物都是固體，反應(yīng)需要加熱反應(yīng)物是固體和液體的混合物，反應(yīng)不需要加熱固液不加熱型固固加熱型氣體發(fā)生裝置2PPT課件氣體收集裝置排水法不易溶于水且不與水反應(yīng)向上排空氣法密度比空氣大的氣體向下排空氣法密度比空氣小的氣體哪種方法得到的氧氣更純？用排水法收集的氣體更純3PPT課件實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇裝置的方法:原理使用的裝置依據(jù)制法收集H2O2——H2O+O2↑MnO2KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2↑△KClO3——KCl+O2↑△MnO2反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件生成的氣體密度和水溶性△固+固→↑固+液→↑與空氣密度比較不易溶于水方案一:方案二:4PPT課件實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)裝置試管水槽帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞鐵架臺酒精燈集氣瓶

大試管、試管夾、單孔橡皮塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺（帶鐵夾）、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細(xì)鐵絲、木條、棉花、火柴、高錳酸鉀、木炭、澄清石灰水。一、加熱高錳酸鉀制取氧氣5PPT課件實(shí)驗(yàn)與探究6PPT課件實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作步驟（用排水法收集）1、查(裝置氣密性)2、裝(裝藥品在試管中,塞上棉花并塞緊單孔塞)3、定(固定試管在鐵架臺上)（同時(shí)準(zhǔn)備好收集氧氣的集氣瓶）4、點(diǎn)(酒精燈加熱藥品)5、收(收集氣體)6、移(導(dǎo)管出水槽)7、熄(滅酒精燈)可簡單歸納為：“茶、莊、定、點(diǎn)、收、利、息”7PPT課件實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)生裝置收集裝置外焰加熱藥品平鋪,增大受熱面積夾持在距管口約1/3處若用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)在管口塞一團(tuán)棉花試管口略低于試管底部導(dǎo)管伸出橡皮塞約0.5cm，若太長不利于氣體的排出導(dǎo)管只能伸于集氣瓶口，若太長占用太大空間防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管可以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管用排水集氣法應(yīng)什么時(shí)候開始收集？當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)開始收集。（剛開始的氣泡中混有空氣，使收集的氣體不純）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移離水面，還是先停止加熱，為什么？先將導(dǎo)管移離水面，后停止加熱，否則水將沿導(dǎo)管倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?，炸裂試?PPT課件收集滿的氧氣,應(yīng)正放在桌面上，并用毛玻璃片蓋上原因：氧氣密度空氣略大

氧氣的驗(yàn)滿和檢驗(yàn)方法帶火星的木條放在瓶口,觀察是否復(fù)燃。帶火星的木條伸入瓶中，觀察是否復(fù)燃。驗(yàn)滿檢驗(yàn)驗(yàn)滿：檢驗(yàn)：排水法收集滿氣體的標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)集氣瓶中的水排完，集氣瓶口會有大氣泡冒出，此時(shí)收集氣體已滿。9PPT課件氧氣的性質(zhì)二用以上方法制取兩集氣瓶氧氣，將木炭和鐵絲放在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是什么？

物質(zhì)現(xiàn)象表達(dá)式木炭鐵絲木炭燃燒發(fā)出白光，放出熱量，生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃10PPT課件1.實(shí)驗(yàn)室制氧氣反應(yīng)原理：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣2.實(shí)驗(yàn)步驟：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄3.木炭和鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)加熱歸納與小結(jié)11PPT課件1.用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，在試管口放一小團(tuán)棉花的作用是（）A.防止水倒吸入試管B.防止產(chǎn)生氧氣太快無法收集C.防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管，將其堵塞D.防止試管破裂C知識與拓展鞏固與提高12PPT課件2.下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序錯(cuò)誤的是（）A.點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)純度后點(diǎn)燃，以免爆炸B.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)氣管撤離水中C.排水法收集氧氣時(shí)，等導(dǎo)管口氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中D.檢查裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管插入水中，后用雙手緊握試管外壁B知識與拓展鞏固與提高13PPT課件３．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，裝藥品的大試管口應(yīng)（）（A）朝下（B）朝上（C）略向下傾斜（D）略向上傾斜４．實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時(shí)，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個(gè)操作應(yīng)在（）（A）加熱固體藥品前（B）與加熱固體藥品同時(shí)（C）開始有氣泡放出時(shí)（D）氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)ＣＤ14PPT課件5.醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似下圖所示的裝置。關(guān)于該裝置，下列說法不正確的是A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B．b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管C．使用該裝置來觀測是否有氧氣輸出D．使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率abB15PPT課件6.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管.②檢查裝置的氣密性.③將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上.④用排水法收集氧氣.⑤熄滅酒精燈.⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序?yàn)開__________________.②③①④⑥⑤16PPT課件7、右圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖：abcdefabcdef(1)指出圖中有標(biāo)號的儀器名稱試管水槽導(dǎo)管鐵架臺酒精燈集氣瓶(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意：①試管口要____________；其目的是______________________________；②給試管加熱時(shí)要先____，停止加熱時(shí)要先_____________再

，以免_____________________________.(3)上述收集氣體的方法叫________，怎樣使收集到的氣體基本不含空氣？(4)用上述裝置來制取氣體應(yīng)滿足下列條件中的_____(填序號)A.反應(yīng)物都是固體B.反應(yīng)需加熱

C.制得的氣體不易溶于水D.制得氣體密度比空氣大略低于試管底部防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管預(yù)熱先將導(dǎo)管移離水面停止加熱水沿導(dǎo)管倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?，炸裂試管排水集氣法①將集氣瓶裝滿水，不留氣泡;ABC②氣泡連續(xù)而均勻放出時(shí)開始收集17PPT課件ABCD8、過氧化氫(化學(xué)式H2O2)溶液在催化劑作用下能迅速分解生成O2和H2O。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。據(jù)圖回答下列問題：(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是__________，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_______；(2)寫出制取O2的原理：____________；要收集一瓶純凈的O2，應(yīng)選擇裝置_____(填字母)；(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用B裝置收集O2，過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底均未見木條復(fù)燃。其原因可能是_________________；(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KMnO4加熱制取O2，優(yōu)點(diǎn)是_____(填序號)①生成物只有氧氣②不需要加熱③需加熱；(5)裝置A中反應(yīng)很強(qiáng)烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是_____(填序號)①控制