等級平安校園自評報告

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等級平安校園自評報告2016-06-17瀏覽:分享人:白美葉手機版為了進一步構(gòu)建和諧的校園育人環(huán)境,推進平安校園建設更深入發(fā)展。近年來,我校不斷深化教育改革,推進素質(zhì)教育,以科學發(fā)展觀為指導,堅持“以人為本、預防為主、重在治本”的原則,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,鞏固提高平安校園建設的成果,全面提升學校安全防范水平,提高學校安全管理創(chuàng)新能力。

我校根據(jù)松委辦【2016】63號文件精神,按照創(chuàng)建“平安校園”的實總體要求,建立起維護校園安全穩(wěn)定的長ò效機制,確保師生安全和學校穩(wěn)定,促進,學校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將餃我校認真開展“平安校園”創(chuàng)建工作匯報箭如下:

舊縣中心小學是一所寄宿制農(nóng)村,小學,占地面積11589平方米,建筑沮面積3094平方米,學生綠化面積27?00平方米,運動場面積1650平方米痛?，F(xiàn)有在校學生214人,共8個班。其夥中小學開設6個班,學生187人,初中挪部開設初一、初二兩個班,學生27人。釜教職工61人。其中小中高2人,最美鄉(xiāng)矸村教師1名。

1、學校成立創(chuàng)建“平安履校園”工作領導小組,堅持“誰主管、誰硪負責”的原則,中心校蘭躍文校長,中心,園羅秀娟園長,實行校長(園長)負責制序。切實落實“一崗雙責”,把1/7

責任落實到人,層層落實責任簽定好責任合同,按照愴“樹立安全意識,加強安全教育,健全安倫全制度,落實安全措施,杜絕傷亡事故”亻的要求,進一步加大了學校安全工作管理覿的力度。

2、為了確保學校各項工作的如運轉(zhuǎn)暢通,學校的許多重大決策均先通過噪召開行政會議,然后在全體教師會上討論蠼通過,教師參政、議政的作用得到很好的猞發(fā)揮。我們定期召開學校安全工作會議和蕊創(chuàng)安領導組會議,學校班子成員定期研究骶分析校園、師生安全問題,落實具體分工爽,把學校安全工作細化到每一個人身上。

3、我校認真學習領會教育部、省、市魯、區(qū)有關學校安全工作方面的政策法規(guī)、礪會議精神和重要批示,結(jié)合本校實際制訂,了學校安全工作計劃、安全防范及突發(fā)事骨件應急預案、校內(nèi)外安全隱患及加強德育竿與采取的安全防范措施,做到切實可行。禊4、在常規(guī)安全管理工作過程中,學校蟒校務會議定期或不定期研究分析校園安全始動態(tài),及時部署學校安全工作,及時消除招校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于制未然”,完善了學校安全管理機構(gòu)和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了刖師生的人身安全。同時還聘請舊縣派出所所長吳為華同志擔任我校的法制副校長。油認識到創(chuàng)建“平安校園”的重要性,學轱校要求部門配合,2/7

人人參與,要求全校教蚤職員工進一步增強責任意識,育人意識、甜安全意識,時時、事事抱有“安全第一”鑒的意識,對學生負責、對學校負責、也對慣自己負責。我們制定了學校安全工作責任卜書、班主任安全責任書、學生安全承諾書紲、保安人員責任書等,層層簽訂,明確職,責,營造氛圍,強化教育。

德育處和各班主任主要負責對學生的法制安全教育,噻對學生進行常規(guī)安全檢查和交通、防溺水逼、防火、防盜、防電等安全教育。教導處肼主要負責開展學校德育工作,指導班主任加強對學生的教育管理,規(guī)范學生的行為:習慣,矯正學生的不良心理,轉(zhuǎn)化學生不鎘良行為習慣?？倓仗幹饕撠煓z查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關鏘、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質(zhì)量及性搖能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況暄。徐朝陽、熊火枝、艾明、劉水龍、陳冬娓梅、周惠珍等主要負責學生教育教學安全巰檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、電腦室鈍和學生活動場所安全檢查。全校上下形成挨“處處講文明,人人講安全”的新局面法。

1、學校能定期對師生開展安全防范僮教育。聘請當?shù)毓?、司法等部門對學生劍進行針對性的安全教育。師生的自我防范欄意識進一步增強,幾年來,學校均無發(fā)生安全責任事故,和刑事案件。

2、通過與縹舊縣派出所合作,專題講座、圖片宣傳對學3/7

生進行反邪教、禁毒教育,開展禁毒宣悵傳活動,讓學生明白吸毒等的嚴重危害性這,自覺抵御不良行為,我校沒有學生吸毒儡或參加邪教組織活動。

3、學校利用開茌學典禮、國旗下講話、邀請舊縣派出所所長吳為華法制副校長以及干警來校對全體牲師生進行安全、法制、心理健康等方面的句宣傳和教育,師生員工維護安全穩(wěn)定和法律的意識較強,沒有發(fā)生師生違法犯罪行厲為。

4、建立心理健康咨詢,由羅秀娟泣、熊火枝、吳素玉等老師擔任心理健康咨扭詢員,開展心理咨詢活動,及時處理學生?出現(xiàn)的各種心理疾病,引導學生走出迷區(qū),促進少年兒童健康成長。學校沒有發(fā)生蹴學生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象坐。

5、廣大教師能堅持以高尚的道德情棒操影響和感染學生,教學中注意面向全體醢學生,尊重和了解每一位學生,建立民主枳、平等的師生關系,關注班級“學困生”巖、“貧困生”等,認真做好這些“后進生煊”的轉(zhuǎn)化工作。特別是有嚴重心理障礙的苘學生教育管理,做到循循善誘,春風化雨孛,并制定相關的轉(zhuǎn)化措施,在教會學生掌挖握基本知識與技能的同時,加強對學生的簌人格教育。

6、為保證各項措施落實到碴實處,我校制定了各項制度和安全應急預鎦案。定期對學校校舍和各項安全設備進行敞檢查,消除安全隱患。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防觫栓、防盜門窗等有故障,4/7

能做到盡快修復。但是部分設備老化,需要逐步完善和整改。

7、加強門衛(wèi)和安全保衛(wèi)值班制度磚,實行24小時值班。學校每周安排行政桕人員值日。每節(jié)課后的課間時間由上課教師負責督查,行政值日人員和安保人員加詎強校園巡邏。加強門衛(wèi)管理,嚴禁社會上疲的人或車輛隨便進入校園,如確需進入校園的要做好校門口出入登記手續(xù)。不準學趴生私自出校門,如確需出校門的一定要有婁校長、班主任、生管教師簽字的請假條,諷并送交門房后方可出校門。

8、把好食洞品安全關,讓學生吃得放心。如何把食堂氡辦得讓家長放心、讓孩子喜歡呢?成為學侍校安全管理的重中之重。學校食堂管理科趣學,制度到位,措施落實,根據(jù)省市統(tǒng)一櫨七項要求:一是嚴格執(zhí)行餐飲許可制度,牘學校食堂須取得《餐飲服務許可證》方可彰營業(yè);二是嚴格執(zhí)行食堂從業(yè)人員持證上薹崗制度;三是嚴把食材采購環(huán)節(jié),建立健恕全進貨查驗、索票索證和臺賬制度;四是碴嚴格要求食堂按照《餐飲服務食品安全操喙作規(guī)范》規(guī)定進行操作;五是做好學校食鍪堂食品加工操作間環(huán)境衛(wèi)生;六是嚴禁無氰證餐飲單位向?qū)W校供餐;七是加強食品安穢全宣傳教育,傳授學生預防食物中毒的知町識,增強學生的自我保護意識。

9、學歷校校長經(jīng)常親自率領行政班子成員對食堂亮的各項安全衛(wèi)生工作進行監(jiān)督、檢查。學嗖校還成立了以校長為組長的學校食品安全奎檢查小組,分管副校長、德育主任、總務兢主5/7

任、還指定總務主任專人負責學校食堂如食品安全管理,對學校食品進貨渠道等進奢行監(jiān)督檢查,確保師生食品衛(wèi)生安全。學拌校還制定學生飲食中毒事件預案,一旦發(fā)圩生中毒事件,及時報送衛(wèi)生防疫部門化驗衫取證,必要時請公安部門及時介入和取證矮。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食,堂檢查食品安全情況,保證了師生飲食衛(wèi)靛生和安全。學校也做好食物中毒安全演練,通過具體過程操作來引導全校師生重視覽食品安全,確保師生生命安全。

10、艚學校堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊暝安全這根弦,制定年度維穩(wěn)工作計劃,認打真開展矛盾糾紛排查工作,定期分析、排查掌握不良因素對學校的影響,并積極采煺取各種防范措施。每個月不定期組織開展唉校園維穩(wěn)情況排查,對排查出的矛盾糾紛漢和各類不安定因素建立臺賬,并明確責任鞫部門、責任人,及時化解和處置,把問題艘消除在內(nèi)部單位和萌芽狀態(tài)。

11、學校、社會、家庭共建安全管理網(wǎng)絡。我校利用電話、家長會、家長學校、家訪、致善家長一封信等形式,向家長宣傳家校配合哏的重要意義,主動向家長介紹學生在校表瞬現(xiàn)情況,了解學生校外表現(xiàn),組織家長參鹿加學校各類親子、匯演、表彰等活動,積蛛極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的鎏教育效果。

學校不僅注重安全工作的人陛防,而且注重安全工作的技6/7

防和設施預防殫。學校在經(jīng)費緊張的情況下,仍在安全設汔施上加大投入,添置安全設備,在校門口侈、學生宿舍樓各層、教學樓、餐廳、廚房樗、走廊等活動場所等重點部位安裝監(jiān)控攝舭像頭。學校老化的圍墻、后花園等安全隱熏患塊,加大維修投入。學校鍋爐房存在安嘞全隱患,逐步投入進行整改和規(guī)范。保安綸服裝,保安設備及時配備,技防到位。估越計本年度陸續(xù)投入將達到元。

幾年來,怵我們在學校安全工作方面做了大量工作,怨保證了教學工作和學校各項工作的順利開悱展。三年內(nèi)學校無群體性事件或?qū)W生打群氐架,斗毆事件;無重大火災或爆炸事件;冉三年內(nèi)無食物中毒事件;三年內(nèi)無學生違扭法犯罪。全體學生都認為在校學習、生活杭有安全感。

強烈的安全意識、嚴密的安嘎全制度、優(yōu)美