高中英語-Unit1 Lesson3 Hi,my name is Zhang Li教學(xué)課件設(shè)計(jì)

Workingroupsandmakeadialoguetoreviewthesesentencepatterns.

常記常新Goodmorning！Hello/HiHowareyou?Howisitgoing?Howdoyoudo?MynameisTom.I’dliketointroducemyself.Letmeintroducemyself.句句記心上CanyougreetpeopleinEnglish?Howdoyouspellyourname?PleasecallmeJianJun.MrWangismygoodfriend.JustcallhimXiaoWang.Istudyinavocatioalschool1.你會(huì)用英語打招呼嗎？3.請(qǐng)叫我建軍好了。4.王先生是我的好朋友，就叫他小王好了。5.我在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。2.你的名字如何拼寫？7.讓我自我介紹一下。10.這位是我的秘書楊

小姐。8.請(qǐng)把這個(gè)字拼寫一下。9.我計(jì)算機(jī)不錯(cuò)。句句記心上Letmeintroducemyself.Spelltheword,please.I’mgoodatcomputer.ThisisMissYang,mysecretary.6.我們學(xué)習(xí)職業(yè)課程。Wetakevocationalcourses.1、Knowledgeaim（知識(shí)目標(biāo)）：

Masterthewordsandsentencepatternsrelatedtogreetingsandintroductions.2、Abilityaim(能力目標(biāo)）：

①Learntogreetpeopleindifferentsituations.

②Usepronounscorrectly3、Emotionalaim(情感與價(jià)值觀)：

Learntogreetsomeoneandintroduceyourself.4、Learningstrategies（學(xué)習(xí)策略）：Learntogreetothersbykindsoflearningactivities.5、Culturalawareness（文化意識(shí)）：

Developthestudents’interestinEnglish.

Learningaims請(qǐng)把課本第1,2頁單（introduce,greet,spell,call,vocational,secretary,boss,computer)自編入一個(gè)小語段，在語境中記憶單詞。創(chuàng)意無限小組為單位，全班探究Task1:想一想介紹自己和他人時(shí)，會(huì)介紹哪些方面呢？namebirthplaceageschoolhobbyappearanceTask2:IntroduceyourdeskmateaccordingtoTask1小組合作，完成表格第一人稱第二人稱第三人稱單復(fù)單復(fù)單

復(fù)人稱代詞主格賓格物主代詞形容詞性名詞性myouryouryourits/his/hertheirmineoursyoursyourshistheirshersitsIweyouyouit/he/shethey

meusyouyouit/him/herthem直擊春考（情景對(duì)話）

1.WangXiao:Hello,LiHua.

isitgoingwithyou?LiHua:Iamfine,

.2.Tom:Hi,LiLi.Letme__________myfriendBobSmith_______you.ThisisBobSmith.HeisfromCanada.LiLi:________doyoudo?MynameisLiLi.BobSmith:Howdoyoudo?Nicetomeetyou.LiLi:Metoo.Howdoyou________yourlastname,please?BobSmith:S-M-I-T-H,BOBSmith.Just_______meBob.LiLi:Allright.Good-bye！TomandBob:Bye！HowthanksintroducetoHowspellcall評(píng)價(jià)人:王富順小組小組參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)（一人次加2分）參與度（除單獨(dú)注明分值的以外，主動(dòng)參與加2分/被動(dòng)提問加1分）Group1

Group2

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