江蘇省某中學(xué)河西分校八年級政治下冊-第五課-隱私和隱私權(quán)課件_第1頁
江蘇省某中學(xué)河西分校八年級政治下冊-第五課-隱私和隱私權(quán)課件_第2頁
江蘇省某中學(xué)河西分校八年級政治下冊-第五課-隱私和隱私權(quán)課件_第3頁
江蘇省某中學(xué)河西分校八年級政治下冊-第五課-隱私和隱私權(quán)課件_第4頁
江蘇省某中學(xué)河西分校八年級政治下冊-第五課-隱私和隱私權(quán)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

隱私和隱私權(quán)說一說:1、你喜歡這樣的生活嗎?思考:1、什么是隱私?2、什么是隱私權(quán)?2、你認(rèn)為在生活中哪些應(yīng)該屬于我們的個人隱私?一、人人有隱私不愿為人所知、侵?jǐn)_的秘密。隱私的涵義與公共、群體利益無關(guān)的純個人私事。

“隱”即隱藏,是當(dāng)事人不愿公開,不愿讓他人介入,或不宜公開,他人不宜介入的事情。

“私”即個人之事,與“公”相對,指純粹個人的,與公共利益、群體利益無關(guān)的事情。一、人人有隱私私人信息隱私的內(nèi)容個人私事

私人領(lǐng)域收入、電話號碼、家庭關(guān)系、通信、日記日常生活、社會交往書包、住宅、行李、抽屜靜動情景故事:

小紅剛上中學(xué)不久,就有同學(xué)問她家里的電話號碼,父母工作,家住哪里等,想和她做朋友,有的同學(xué)還主動告訴了她自己家的一些情況??尚〖t說,這是我的隱私,我現(xiàn)在還不想告訴你們。于是有同學(xué)抱不平地說:“我們這么小,怎么可能有隱私呢?不告訴我們肯定是有些見不得人的丑事不肯跟我們說?!薄半[私就是丑事”的說法正確嗎?為什么?

這種說法是錯誤的,隱私是與公共利益無關(guān)的個人秘密,包括的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,涉及個人的很多方面,如電話號碼、身高、收入等,不可將隱私等同于丑事。小結(jié):個人隱私存在的意義1、父母的收入;2、甲同學(xué)向老師報告乙同學(xué)偷了300元錢;3、個人病情;4、著名影星劉曉慶被有關(guān)部門查出她的收入狀況,發(fā)現(xiàn)她有偷稅漏稅。

5、語文老師在全班宣讀學(xué)生小李的作文。6、父母為了了解女兒的心事,偷看女兒的日記。7、銀行安裝攝像頭拍攝營業(yè)過程。明辨是非看了這幅漫畫你想到了什么?必須高度重視保護公民的隱私。連線生活:“600名明星電話曝光”

某一黑客看了一家經(jīng)紀(jì)公司的電腦,并把600名明星的電話號碼公布在網(wǎng)絡(luò)論壇中,造成眾多明星紛紛接到不明電話的騷擾。而自稱是“黑客高手”的人士說,這一切不過是他們的一場惡作劇游戲。思考:該黑客是否構(gòu)成侵權(quán)?他侵犯了明星的什么權(quán)利?什么是隱私權(quán)?隱私權(quán)包括哪些具體內(nèi)容?二、讓自己的心靈有個家的權(quán)利

隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。具體內(nèi)容包括:1、秘密空間的保護權(quán)2、私人信息的保密權(quán)情景故事:“要不要開門”一天深夜,某地公安派出所以“掃黃打非”為名,在無搜查證的情況下,對某小區(qū)住房進行全面搜查。有人認(rèn)為該派出所的行為是合法的,因為他們有搜查權(quán);有人認(rèn)為派出所的行為是非法的,因為他們沒有依據(jù)法定程序搜查。1、你同意哪種看法,為什么?2、如果此時正到你家門外,要你家人把門打開,你們要不要開門?說一說你的理由。中華人民共和國公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

——《中華人民共和國憲法》非法搜查他人身體、住宅,或者非法侵入他人住宅的,處三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人員濫用職權(quán),犯前款罪的,從重處罰。

——《中華人民共和國刑法》法律導(dǎo)航何種情況下的搜查沒有侵犯公民的秘密空間保護權(quán)?想一想:課堂討論

生活中常常有老師或者父母拆看學(xué)生、子女的信件,他們強調(diào)這是因為他們有教育、保護我們的責(zé)任。對此,我們未成年人的態(tài)度是:A、父母、老師的保護是第一位的,他們做得對的B、我們的隱私是第一位的,父母沒權(quán)利干涉。

未滿10周歲的公民為無民事行為能力人,我國未成年人保護法第31條有關(guān)規(guī)定對無行為能力的未成年人的信件可由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆外,任何組織或者個人不得開拆。所以父母拆看未滿10周歲未成年人的信件是合法的,老師不是學(xué)生的監(jiān)護人,無論學(xué)生是否達(dá)到10周歲,拆看學(xué)生信件都是不合法的。

中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢查機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

——《中華人民共和國憲法》

對未成年人的信件,任何組織和個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要由公安機關(guān)或者人民檢查院依照法律規(guī)定的程序進行松查,或者時無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆外,任何組織或者個人不得開拆。

——《中華人民共和國未成年人保護法》法律導(dǎo)航法律導(dǎo)航A、對校園進行關(guān)于隱私權(quán)的小調(diào)查;B、收集身邊侵犯隱私權(quán)實例;C、并寫出你的感言:

我想對你說:(父母、老師、同學(xué)、朋友)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論