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03《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理清課文的新聞要素,理解新聞特寫(xiě)的新聞價(jià)值。2.掌握新聞特寫(xiě)這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識(shí),了解其寫(xiě)法特點(diǎn)。3.感受文中體現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)之美,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.掌握新聞特寫(xiě)這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識(shí),了解其寫(xiě)法特點(diǎn)。2.感受文中體現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)之美,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)案查閱工具書(shū),閱讀《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》,完成下列預(yù)習(xí)任務(wù)。1.資料鏈接★作者簡(jiǎn)介夏浩然、樊云芳,《光明日?qǐng)?bào)》記者★文體常識(shí)新聞特寫(xiě),是指采用類似于特寫(xiě)的手法,以形象化的描寫(xiě)作為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大,從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞?lì)}材。新聞特寫(xiě)兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn),但由于其強(qiáng)調(diào)新聞性、時(shí)效性和真實(shí)性,所以更接近于通訊體裁。簡(jiǎn)要和迅速地報(bào)道新聞事實(shí),是新聞特寫(xiě)和消息的共同點(diǎn)所在。二者的差異在于,新聞特寫(xiě)主要描繪新聞事件中的片段。2.字詞積累(1)請(qǐng)給下面加點(diǎn)的漢字注音。凌空()優(yōu)雅()掠過(guò)()翹首()酷似()敦煌()瀟灑()慷慨()繃直()輕盈()悄然()由衷()一剎那()眼花繚亂()屏息斂聲()震耳欲聾()(2)根據(jù)下列意思,寫(xiě)出課文中相關(guān)的詞語(yǔ)。①抬起頭來(lái)。()②暫時(shí)抑止呼吸。()③眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。()④形容寂靜無(wú)聲。()⑤好像剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),形容剛剛從糊涂、錯(cuò)誤的境地中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。()⑥耳朵都快震聾了,形容聲音很大。()二、探究案1.這則新聞特寫(xiě)報(bào)道了一件什么事?著重抓住什么場(chǎng)面來(lái)刻畫(huà)的?2.標(biāo)題“‘飛天’凌空”能換成“呂偉跳水奪冠”嗎?為什么?3.下面這段話運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?她站在十米高臺(tái)的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥(niǎo)掠過(guò)她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。4.課文最后一段描寫(xiě)印度觀眾的反應(yīng)是否多余?為什么?三、質(zhì)疑案讀完課文,回想一下,你有哪些地方?jīng)]有讀懂?請(qǐng)你針對(duì)本文的具體內(nèi)容,提出自己的疑難,用紅筆標(biāo)注在課本上。
點(diǎn)撥要點(diǎn)一、預(yù)習(xí)案2.字詞積累(1)請(qǐng)給下面加點(diǎn)的漢字注音。凌空(línɡ)優(yōu)雅(yǎ)掠過(guò)(lüè)翹首(qiáo)酷似(kù)敦煌(huánɡ)瀟灑(xiāo)慷慨(kǎi)繃直(bēnɡ)輕盈(yínɡ)悄然(qiǎo)由衷(zhōnɡ)一剎那(chà)眼花繚亂(liáo)屏息斂聲(bǐnɡ)震耳欲聾(zhèn)(2)根據(jù)下列意思,寫(xiě)出課文中相關(guān)的詞語(yǔ)。①抬起頭來(lái)。(翹首)②暫時(shí)抑止呼吸。(屏息)③眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。(眼花繚亂)④形容寂靜無(wú)聲。(悄然)⑤好像剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),形容剛剛從糊涂、錯(cuò)誤的境地中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。(如夢(mèng)初醒)⑥耳朵都快震聾了,形容聲音很大。(震耳欲聾)二、探究案1.這則新聞特寫(xiě)報(bào)道的是跳水姑娘呂偉在印度新德里亞運(yùn)會(huì)上贏得金牌的故事。課文著重抓住呂偉跳水的瞬間(1.7秒)來(lái)細(xì)致刻畫(huà)的。2.不能。飛天是壁畫(huà)或石刻中在空中飛舞的神。以“‘飛天’凌空”比喻跳水運(yùn)動(dòng)員如仙女般優(yōu)雅的身姿,增添了文采,新穎動(dòng)人,更能激起讀者的閱讀興趣。3.以動(dòng)襯靜。以飄浮的白云、飛鳥(niǎo)掠過(guò)之動(dòng)態(tài),與呂偉的“沉靜自若”之靜態(tài)形成鮮明對(duì)比
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