《荷葉圓圓》〔教案〕部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
《荷葉圓圓》〔教案〕部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
《荷葉圓圓》〔教案〕部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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荷葉圓圓(教案)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)理解課文《荷葉圓圓》的大意,并背誦課文;學(xué)習(xí)使用“基本句型+修飾”來(lái)表達(dá)簡(jiǎn)單的句子;學(xué)習(xí)使用漢字“荷葉”、“圓”等生字,并理解其意義;掌握拼音“hé”、“yè”、“yuán”的讀音。2.能力目標(biāo)能夠用正確的聲音、語(yǔ)調(diào)朗讀課文;能夠理解短語(yǔ)和句子的意思;能夠用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己的想法和意見。二、教學(xué)準(zhǔn)備課文:《荷葉圓圓》;動(dòng)畫片或PPT,用于呈現(xiàn)課文內(nèi)容;單詞卡片,用于教學(xué)新生字;黑板、粉筆。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)認(rèn)真觀察荷葉并詢問(wèn)學(xué)生荷葉的形狀;引導(dǎo)學(xué)生了解荷葉的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境;呈現(xiàn)荷葉動(dòng)畫片,引導(dǎo)學(xué)生感受荷葉的美。2.學(xué)習(xí)新知(15分鐘)展示單詞卡片教授漢字“荷葉”、“圓”;播放動(dòng)畫片或PPT,讓學(xué)生聽課文;實(shí)現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生跟著朗讀;涂色填詞,讓學(xué)生鞏固新學(xué)的生字和詞匯。3.講解語(yǔ)法(15分鐘)教授“基本句型+修飾”;在動(dòng)畫片或PPT上找出句子的“基本句型+修飾”;讓學(xué)生模仿句子進(jìn)行練習(xí)。4.背誦課文(25分鐘)教師演示課文的朗讀;分段來(lái)背誦每一段的內(nèi)容;整體背誦,讓學(xué)生感受課文的美。5.擴(kuò)展練習(xí)(20分鐘)分組進(jìn)行小組交流,讓學(xué)生自由組合新學(xué)的生字、詞匯、句子進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá);觀察圖片并描述,練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力。6.作業(yè)(5分鐘)背誦課文并抄寫三遍;搜集關(guān)于荷葉的知識(shí),準(zhǔn)備下節(jié)課分享。四、教學(xué)反思本課使用了多角度的教學(xué)方法,如圖文結(jié)合、情境教學(xué)、交流合作等手段,讓學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中掌握新的知識(shí)和技能,感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)中還注意到學(xué)生的思維、語(yǔ)言、情感等綜合能力的培養(yǎng),使學(xué)生獲得關(guān)于荷葉和語(yǔ)言的更深刻、更全面、更豐富的體驗(yàn),達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

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