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2022年浙江寧波北侖區(qū)廣播電視中心招考考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避
恢復(fù)B.隱藏
修復(fù)C.躲避
還原D.掩蓋
復(fù)原參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng),符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理,針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意;C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義,故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù),比如,身體復(fù)原,與“記憶”搭配不當(dāng),故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配,“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng),且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”,并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步,第二空詞語(yǔ)詞義相近,但適用對(duì)象有差別,由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”,“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái);離開(kāi)對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難,不能與“回憶”搭配。排除C。第二空,“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?!靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?!皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?!盎謴?fù)記憶”為常見(jiàn)表述,排除B、D。故本題選A。解題思路:第一空,填入的詞要能和“回憶”搭配,“躲避”指故意離開(kāi)或隱蔽起來(lái),搭配的對(duì)象一般是人或者困難,與“回憶”搭配不當(dāng),故排除C項(xiàng)。第二空,所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配,“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣,文段中“記憶”原樣并沒(méi)有變化,用在此處不合適,故排除B項(xiàng)?!皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見(jiàn)固定搭配。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊豆饪柯曈懯菙嘟^不了謠言的》2.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)指的是一組個(gè)人之間的接觸,通過(guò)這些接觸,個(gè)人得以維持社會(huì)身份并且獲得情緒支持、物質(zhì)支援和服務(wù)、信息與新的社會(huì)接觸。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的是:A.甲高考失利,父母為安慰她帶她出去旅游B.乙因?yàn)榕R近考試,心情焦慮,找朋友談心C.丙每當(dāng)情緒低落時(shí),通過(guò)看電視劇調(diào)節(jié)心情D.丁近來(lái)業(yè)務(wù)繁忙,工作壓力大,下班后常和同事出去唱歌吃飯參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個(gè)人之間的接觸;②獲得情緒支持、物質(zhì)支援和服務(wù)、信息與新的社會(huì)接觸。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):父母為安慰她帶她出去旅游,符合通過(guò)“和個(gè)人的接觸來(lái)獲得情緒支持”,符合定義B項(xiàng):乙找朋友談心,符合“通過(guò)和個(gè)人的接觸來(lái)獲得情緒支持”,符合定義;C項(xiàng):看電視劇調(diào)節(jié)心情,是通過(guò)看電視的方式而不是和人接觸,不符合“通過(guò)和個(gè)人的接觸來(lái)獲得情緒支持”,不符合定義;D項(xiàng):下班后常和同事出去唱歌吃飯,符合“通過(guò)和個(gè)人的接觸來(lái)獲得情緒支持”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。3.5個(gè)小孩吃了5個(gè)包子用了5分鐘,假設(shè)每個(gè)孩子吃包子的速度相同,那么用10分鐘吃10個(gè)包子需要(
)個(gè)小孩。A.1B.5C.7D.以上都不對(duì)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步,由“每個(gè)孩子吃包子的速度相同”、“5個(gè)小孩吃了5個(gè)包子用了5分鐘”,可知每個(gè)孩子吃1個(gè)包子的時(shí)間要5分鐘。第三步,“用10分鐘吃10個(gè)包子”,代入選項(xiàng)驗(yàn)證,A選項(xiàng),1個(gè)孩子10分鐘只能吃2個(gè)包子,排除;B選項(xiàng),5個(gè)孩子,每個(gè)孩子10分鐘吃2個(gè)包子,剛好可以吃10個(gè)包子,滿(mǎn)足題意,不需要考慮更多孩子的選項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。4.根據(jù)我國(guó)《刑法》的規(guī)定,對(duì)于累犯(
)。A.應(yīng)當(dāng)從重處罰B.不得適用緩刑C.不得減刑D.不得假釋E.應(yīng)當(dāng)加重處罰參考答案:ABD解題思路:根據(jù)我國(guó)《刑法》中規(guī)定:“對(duì)累犯應(yīng)當(dāng)從重處罰,即采取必須從重處罰的原則;對(duì)于累犯,不得假釋?!钡谄呤臈l規(guī)定:“對(duì)于累犯,不適用緩刑?!绷硗?,累犯也可以減刑。故正確答案為ABD。5.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.子彈頭列車(chē)——翠鳥(niǎo)B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案:B解題思路:本題可用可能性猜測(cè)法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下,考生較易推測(cè)C、D兩項(xiàng):搭扣和蒼耳的原理相似,都是利用倒扣,推測(cè)C項(xiàng)正確;非洲大部分地區(qū)常年高溫,白蟻巢穴卻維持合適溫度,能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)帶來(lái)靈感,推測(cè)D項(xiàng)正確。此外,A項(xiàng)翠鳥(niǎo)可以快速?zèng)_入水中依賴(lài)于身體的流線(xiàn)型,這和子彈頭列車(chē)減小空氣阻力的原理類(lèi)似,推測(cè)正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲(chóng)的關(guān)系,但根據(jù)對(duì)A、C、D三項(xiàng)的分析基本可以推測(cè)B項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。A項(xiàng)正確。列車(chē)在高速行駛中,前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲,而且還會(huì)減慢列車(chē)的速度。而根據(jù)翠鳥(niǎo)喙部形狀設(shè)計(jì)的新型列車(chē)“鼻子”可以消除這些問(wèn)題,幫助列車(chē)能效提高20%。B項(xiàng)錯(cuò)誤。螢火蟲(chóng)的發(fā)光是生物發(fā)光的一種,生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)。發(fā)光纖維是受光或放射線(xiàn)照射能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維,與螢火蟲(chóng)發(fā)光的原理并不相同。C項(xiàng)正確。20世紀(jì)40年代初,瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛(ài)犬到森林中漫步,返回時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進(jìn)一步觀(guān)察后,他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來(lái)蒼耳每個(gè)刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個(gè)小鉤子,就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶,即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子,而毛就像褲料上的毛圈一樣。D項(xiàng)正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計(jì)哈拉雷東門(mén)中心時(shí)借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達(dá)40℃,夜晚又會(huì)降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對(duì)恒定的溫度,非洲白蟻進(jìn)化出了精巧的筑巢本領(lǐng):通過(guò)在頂部和側(cè)面開(kāi)鑿出一連串的通風(fēng)孔,為自己的土丘打造出了被動(dòng)冷卻系統(tǒng),風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過(guò)通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會(huì)依靠打開(kāi)或關(guān)閉通道來(lái)控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計(jì)了哈拉雷東門(mén)中心,熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出,而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒(méi)有使用空調(diào)就能保持涼爽,相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑,它只需要使用十分之一的電能。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,發(fā)光纖維是指受到光和放射線(xiàn)的照射時(shí),能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維。螢火蟲(chóng)有專(zhuān)門(mén)的發(fā)光細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣,不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查生物常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)光纖維是指受到光和放射線(xiàn)的照射時(shí)能發(fā)出可見(jiàn)光的纖維。常見(jiàn)的發(fā)光纖維如:以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲(chóng)有專(zhuān)門(mén)的發(fā)光細(xì)胞,在發(fā)光細(xì)胞中有兩類(lèi)化學(xué)物質(zhì),一類(lèi)被稱(chēng)作熒光素,另一類(lèi)被稱(chēng)為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP
(腺苷三磷酸),并與氧氣發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素,當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放,只有極少部分以熱的形式釋放,螢火蟲(chóng)是通過(guò)這樣的作用來(lái)發(fā)光的。由此可見(jiàn),發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲(chóng)。B項(xiàng)正確,翠鳥(niǎo)擁有長(zhǎng)而平的喙,使其可以從空氣迅速潛入水中,同時(shí)并不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。日本工程師中津英治仿照翠鳥(niǎo)喙設(shè)計(jì)出了新干線(xiàn)子彈頭列車(chē)的車(chē)頭,使其更長(zhǎng)更平,降低了火車(chē)的噪音。C項(xiàng)正確,蒼耳是一種植物,它的總苞具有鉤狀的硬刺,可以貼附于動(dòng)物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計(jì)正是從蒼耳獲得的靈感,尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的,一邊是一排排的小勾,另一邊是密密麻麻的小線(xiàn)圈,兩邊貼在一起的時(shí)候,小勾就勾住小線(xiàn)圈,使其能貼在一起。D項(xiàng)正確,非洲白蟻會(huì)建造巨大的巢穴系統(tǒng),他們經(jīng)常開(kāi)啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口,使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對(duì)流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓,與此同時(shí)熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個(gè)恒定的溫度。在設(shè)計(jì)津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門(mén)購(gòu)物中心和辦公大樓時(shí),建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)出了全天然空調(diào)系統(tǒng),使得購(gòu)物中心常年維持適宜的溫度。本題為選非題,故正確答案為A。6.分配式談判是指在零和條件下進(jìn)行的談判,本質(zhì)是對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商。當(dāng)雙方博弈時(shí),一方得利必然意味著另一方吃虧,一方得益多少,另一方就吃虧多少,雙方得失相抵,總數(shù)為零,這種情況就被稱(chēng)為“零和”。根據(jù)上述定義,以下不屬于分配式談判的是:A.勞資雙方的薪酬談判B.商品房買(mǎi)賣(mài)方之間談價(jià)錢(qián)C.夫妻倆商議兩人之間如何分配家務(wù)D.兩國(guó)針對(duì)邊界劃分問(wèn)題開(kāi)展談判參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。(1)零和:①一方得利必然意味著另一方吃虧,②雙方得失相抵,總數(shù)為零;(2)分配式談判:在零和條件下進(jìn)行的談判,本質(zhì)是對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):勞資雙方的薪酬談判,雙方的利益總和不固定,不為零,且不符合“一方得利必然意味著另一方吃虧”,不符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”,不符合定義;B項(xiàng):商品房買(mǎi)賣(mài)方之間談價(jià)錢(qián),雙方的利益總和固定,則“一方得利必然意味著另一方吃虧”,符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”,符合定義;C項(xiàng):夫妻倆商議兩人之間如何分配家務(wù),雙方的利益總和固定,則“一方得利必然意味著另一方吃虧”,符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”,符合定義;D項(xiàng):兩國(guó)針對(duì)邊界劃分問(wèn)題開(kāi)展談判,雙方的利益總和固定,則“一方得利必然意味著另一方吃虧”,符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诹愫蜅l件下進(jìn)行的談判”、“對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商”、“雙方得失相抵總數(shù)為零”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):勞資雙方的薪酬談判不涉及“在零和條件下進(jìn)行的談判”,因?yàn)殡p方的利益總和不符合“固定大小的利益”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):商品房買(mǎi)賣(mài)方之間談價(jià)錢(qián)符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”、“對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商”、“雙方得失相抵總數(shù)為零”,符合定義,排除;C項(xiàng):夫妻倆商議兩人之間如何分配家務(wù)符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”、“對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商”、“雙方得失相抵總數(shù)為零”,符合定義,排除;D項(xiàng):兩國(guó)針對(duì)邊界劃分問(wèn)題開(kāi)展談判符合“在零和條件下進(jìn)行的談判”、“對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商”、“雙方得失相抵總數(shù)為零”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。7.這篇文章主要介紹了:A.算法對(duì)人生活的影響B(tài).算法被稱(chēng)作“黑箱”的原因C.算法規(guī)制的困境與出路D.算法透明化的有效路徑參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文章主旨的歸納。閱讀并分析文章可知,文章采用“提出問(wèn)題+解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),首先介紹了算法普遍應(yīng)用所帶來(lái)的利弊,然后對(duì)“如何對(duì)算法進(jìn)行有效規(guī)制”展開(kāi)論述,并就算法規(guī)制思路提出了兩條可以參考的原則。由此結(jié)合選項(xiàng)選擇與之相符的一項(xiàng)。文章首先指出了算法的普遍應(yīng)用帶來(lái)的好處和問(wèn)題。接著就“如何對(duì)算法進(jìn)行有效規(guī)制”進(jìn)行論述,指出讓算法實(shí)現(xiàn)透明化或者讓算法可以被共享的對(duì)策并不可行。然后就算法規(guī)制思路提出了兩條可以參考的原則并進(jìn)行具體論述。綜合全文可知,作者主要介紹了算法規(guī)制帶來(lái)的問(wèn)題及解決途徑,C項(xiàng)與之相符。A、B兩項(xiàng)為文章的部分內(nèi)容,非文章重點(diǎn),排除。D項(xiàng)說(shuō)法與作者觀(guān)點(diǎn)相悖,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析原文。本文第①段引出話(huà)題“算法”,第②段開(kāi)始談如何對(duì)算法進(jìn)行規(guī)制,解決算法遇到的問(wèn)題,同時(shí)也提及了算法在規(guī)制過(guò)程中可能會(huì)遇到的一些難題,文章第③段介紹了可參考的原則,第④⑤段展開(kāi)詳細(xì)闡述,第⑥⑦段進(jìn)行舉例說(shuō)明。整個(gè)文章圍繞“算法規(guī)制”展開(kāi),先提出問(wèn)題,然后解決問(wèn)題。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文章主要介紹的內(nèi)容。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第①段交代背景引出“算法”的話(huà)題,并指出算法可以完成難以完成的任務(wù)以及為我們提供個(gè)性化服務(wù);第②段提出問(wèn)題,即如何對(duì)“算法進(jìn)行有效規(guī)制”讓其好處得到充分發(fā)揮,隨后指出一些專(zhuān)家的不同看法,通過(guò)“這些觀(guān)點(diǎn)”指出“算法有效規(guī)制”面臨的困難大,并以此進(jìn)行舉例說(shuō)明,尾句通過(guò)“由此”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)要“探索有效路徑”去解決問(wèn)題,即如何對(duì)“算法進(jìn)行有效規(guī)制”。第③段指出可以參考的兩條原則;第④、⑤段分別詳細(xì)闡述兩條原則并在第⑤段尾句指出一種思路對(duì)“算法進(jìn)行規(guī)制”;第⑥、⑦段用“這一思路”進(jìn)行舉例,并闡述其中的道理,文章尾句給出結(jié)論,即對(duì)于“算法規(guī)制”的做法,并闡明這種做法可以達(dá)到我們想要的結(jié)果。故整個(gè)文段圍繞“算法規(guī)制”展開(kāi)了詳細(xì)分析,且講述了兩部分內(nèi)容,一是“算法規(guī)制”所面臨的問(wèn)題,二是針對(duì)“算法規(guī)制”問(wèn)題給出的對(duì)策,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均不是文段的核心話(huà)題“算法規(guī)制”,且A項(xiàng)“對(duì)人生活的影響”屬于文段開(kāi)篇提到的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“被稱(chēng)作‘黑箱’的原因”僅能對(duì)應(yīng)第⑤段,并非文段重點(diǎn)所在,排除;D項(xiàng),“算法透明化”屬于第②段另一些專(zhuān)家所提出的觀(guān)點(diǎn),表述片面,排除。故正確答案為C。8.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代,它是一種________的心神不安和精神不定,是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮。它不會(huì)輕易消退,不容易通過(guò)心理的調(diào)適而化解,人們所焦慮的對(duì)象或有不同,但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性。就如貧困者或憂(yōu)慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂(yōu)慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障。兩者雖然不可________,而憂(yōu)慮則同。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.特有
混為一談B.廣泛
等量齊觀(guān)C.普遍
相提并論D.固有
同日而語(yǔ)參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知,該空應(yīng)與“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng),兩個(gè)分句所表達(dá)的意思應(yīng)該相近,“彌漫”是充滿(mǎn)、布滿(mǎn)的意思,強(qiáng)調(diào)范圍廣。B項(xiàng)“廣泛”和C項(xiàng)“普遍”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)有;D項(xiàng)“固有”指本來(lái)有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。橫線(xiàn)后的“而”表示反向并列,“憂(yōu)慮則同”說(shuō)明前面“兩者不同”,由于空前有“不可”,所以該空應(yīng)含有“相同”的意思。B項(xiàng)“等量齊觀(guān)”指不管事物間的差異,同等看待,有“相同”的意思,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创?,“混在一起談?wù)摶蚩创辈皇恰巴瓤创钡囊馑?,與語(yǔ)境不符,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語(yǔ)詞義差異較大,重點(diǎn)分析文意,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,由“是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮”可知,“廣泛”或“普遍”恰當(dāng),排除A、D。第二空,“等量齊觀(guān)”指對(duì)有差別的事物同等看待;“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。文段中“貧困者”和“富有者”雖然憂(yōu)慮有所差別,但都有憂(yōu)慮。用“等量齊觀(guān)”更恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一空考查語(yǔ)義對(duì)應(yīng)??崭裉幣c前文中的“社會(huì)性”、后文中的“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng),可排除A、D兩項(xiàng)?!皬V泛”是表達(dá)某事物所涉及的層面比較多,“普遍”是指在某個(gè)層面內(nèi)比較全面的意思,均可形成有效對(duì)應(yīng)。第二空考查成語(yǔ)的含義。根據(jù)“貧困者憂(yōu)慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂(yōu)慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障”可知,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂(yōu)慮。C項(xiàng),“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?,多用否定句式?cè)重強(qiáng)調(diào)差距大,而文段只是說(shuō)“貧困者”和“富有者”有不同的憂(yōu)慮,并不強(qiáng)調(diào)兩種不同憂(yōu)慮的差距大,不合文意,排除;B項(xiàng),“等量齊觀(guān)”指對(duì)有差別的事物同等看待,置于否定句中表達(dá)兩者不一樣,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B?!境鎏帯咳嗣裾搲s志(總第398期):唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》9.甲:這個(gè)問(wèn)題很重要!你要是堅(jiān)持你的想法,那我就不參與了!乙:你不參與怎么行?實(shí)在不行就先按你的想法辦,事后我們?cè)儆懻摪?!這里,乙為了避免沖突采取的方法是:A.遷就B.規(guī)勸C.回避D.合作參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,在題干中,先是甲乙觀(guān)點(diǎn)存在沖突,后乙說(shuō)“先按你的想法辦,事后我們?cè)儆懻摗奔磳儆诨乇艿姆椒?。回避,是指試圖通過(guò)逃避問(wèn)題情境的方式來(lái)平息沖突。這種比較消極的沖突管理方式在應(yīng)對(duì)不太緊要的問(wèn)題時(shí)比較有效,此外,當(dāng)問(wèn)題需要冷處理時(shí)亦可采用回避作為權(quán)宜之計(jì),以防止沖突進(jìn)一步激化。但是回避無(wú)法從根本上解決問(wèn)題,且容易導(dǎo)致自己和對(duì)方產(chǎn)生挫敗感。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):遷就,是指完全屈從于他人的愿望,而忽視自身的利益。當(dāng)對(duì)方權(quán)力相當(dāng)大或問(wèn)題對(duì)于自身并不是太重要時(shí),遷就就是比較有效的方式。但它容易令對(duì)方得寸進(jìn)尺,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,遷就并不利于沖突的解決。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):屬于干擾項(xiàng),不屬于五種典型的沖突管理風(fēng)格。典型的沖突管理風(fēng)格主要包含五種:回避、遷就、協(xié)同、斗爭(zhēng)、折中。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):合作即協(xié)同,是指雙方通過(guò)積極地解決問(wèn)題來(lái)尋求互惠和共贏。其特征是雙方樂(lè)于分享信息,并善于在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn),找到最佳解決方法。通常,協(xié)同是首選的沖突管理方式。但只有在雙方?jīng)]有完全對(duì)立的利益,且彼此有足夠的信任和開(kāi)放程度來(lái)分享信息時(shí),協(xié)同有效地發(fā)揮作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤。五種典型的沖突管理風(fēng)格還包括斗爭(zhēng)、折中。①斗爭(zhēng),是指以他人的利益為代價(jià),試圖在沖突上占上風(fēng)。這種極端不合作的沖突管理方式通常并不是最佳解決方案。但是,當(dāng)確信自己是正確的,且分歧需要在較短時(shí)間內(nèi)解決時(shí),斗爭(zhēng)是必要的。②折中:是指試圖尋求一個(gè)中間位置,使自身的利益得失相當(dāng)。這種方法比較適合難以共贏的情境。當(dāng)雙方勢(shì)均力敵時(shí),且解決分歧的時(shí)間期限比較緊迫時(shí),折中比較有效。但由于忽略雙方共同利益,因此折中往往難以產(chǎn)生非常令人滿(mǎn)意的問(wèn)題解決辦法。10.我國(guó)刑法規(guī)定,刑罰分為主刑和附加刑。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第三十二條,刑罰分為主刑和附加刑。因此,本題正確。《刑法》第三十三條,主刑的種類(lèi)如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無(wú)期徒刑;(五)死刑?!缎谭ā返谌臈l,附加刑的種類(lèi)如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用。11.貨幣的發(fā)行量是影響物價(jià)穩(wěn)定的重要因素之一。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)。商品價(jià)格即物價(jià),既由商品自身價(jià)值決定又受到供求關(guān)系的影響。與之同時(shí),商品交易通過(guò)貨幣作為中介實(shí)現(xiàn),貨幣發(fā)行量過(guò)大會(huì)導(dǎo)致貨幣貶值,進(jìn)而引發(fā)商品價(jià)格持續(xù)上漲。故貨幣發(fā)行量在一定時(shí)期內(nèi)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)。故表述正確。12.“兩彈一星”中“一彈”是指核彈,包括原子彈和氫彈,另“一彈”指導(dǎo)彈;“一星”指人造衛(wèi)星。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技?!皟蓮椧恍恰奔春藦棧ㄔ訌椇蜌鋸棧?、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星。其中“兩彈”中的一彈是原子彈,后來(lái)演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q(chēng),合稱(chēng)核彈;另一彈是指導(dǎo)彈;“一星”則是人造地球衛(wèi)星。故表述正確。13.近年來(lái),參加律師資格證考試的人越來(lái)越多,因?yàn)樗袕氖路晒ぷ鞯娜硕枷胍@得律師資格證書(shū)。小張也想獲得律師資格證書(shū),所以小張一定是想從事法律工作了。以下選項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論述的是:A.只有獲得律師資格證書(shū)的人,才有資格從事法律工作B.目前越來(lái)越多的從事法律工作的人具有了律師資格證C.不想獲得律師資格證書(shū),就不是一個(gè)好的法律工作者D.只有想從事法律工作的人,才想獲得律師資格證書(shū)參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):小張想從事律師職業(yè)。論據(jù):近年來(lái),參加律師資格證考試的人越來(lái)越多,因?yàn)樗袕氖路晒ぷ鞯娜硕枷胍@得律師資格證書(shū)。小張也想獲得律師資格證書(shū)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是是否有資格從事律師工作,論點(diǎn)說(shuō)的是是否想從事律師工作,話(huà)題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是從事法律工作的人具有律師資格證,論點(diǎn)說(shuō)的是是否想從事律師工作,話(huà)題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是是否是一個(gè)好的法律工作者,論點(diǎn)說(shuō)的是是否想從事律師工作,話(huà)題不一致,排除。D項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)可翻譯為:獲得法律資格證書(shū)→想從事律師工作,在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立了聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。14.在一次全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)束后,某校甲、乙、丙、丁四位同學(xué)預(yù)測(cè)這次六級(jí)考試結(jié)果。他們的判斷如下:(1)甲:我要是能夠通過(guò),大家肯定都能夠通過(guò)。(2)乙:甲這次肯定沒(méi)有問(wèn)題。(3)丙:我這次肯定是過(guò)不了了。(4)?。何艺J(rèn)為六級(jí)考試大家都能通過(guò)。在英語(yǔ)六級(jí)考試結(jié)果公布后,只有一位同學(xué)的判斷是錯(cuò)誤的。據(jù)此,說(shuō)法錯(cuò)誤的同學(xué)是:A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。沒(méi)有明顯的矛盾關(guān)系,故可以采取假設(shè)法。若甲的判斷錯(cuò)誤,那么丁“我認(rèn)為六級(jí)考試大家都能通過(guò)”也是錯(cuò)誤的,無(wú)法滿(mǎn)足只有一位同學(xué)的判斷是錯(cuò)誤的,故甲的話(huà)不可能為假,排除A選項(xiàng);若乙的判斷錯(cuò)誤,那么丁“我認(rèn)為六級(jí)考試大家都能通過(guò)”也是錯(cuò)誤的,無(wú)法滿(mǎn)足只有一位同學(xué)的判斷是錯(cuò)誤的,故乙的話(huà)不可能為假,排除B選項(xiàng);若丙的判斷錯(cuò)誤,即丙通過(guò)了考試,此時(shí)其他人說(shuō)的話(huà)就都是真的,假設(shè)成立;若丁的判斷錯(cuò)誤,由乙、丙的判斷可得:甲通過(guò)了考試,丙未通過(guò)考試。此時(shí),無(wú)法滿(mǎn)足若甲通過(guò)了考試,所有人都能夠通過(guò)考試的條件,即甲的判斷不成立,與只有一位同學(xué)的判斷是錯(cuò)誤的相矛盾,故該假設(shè)不成立,排除D選項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。15.在除草時(shí),如果將草全部除盡,將會(huì)花費(fèi)很多力氣,并且會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的翻土而損傷莊稼。同時(shí),若除草只除大不除小,部分小草可能很快長(zhǎng)大,荒了莊稼。所以,直到荒草影響莊稼生長(zhǎng)之前,都不除草,是一個(gè)好主意。下列哪一項(xiàng)為真,將對(duì)上述論證提供最有力的支持?A.完全不除草的話(huà),荒草的長(zhǎng)勢(shì)會(huì)蓋過(guò)某些莊稼,導(dǎo)致莊稼低產(chǎn)B.除草與否與莊稼長(zhǎng)勢(shì)有關(guān),但不是最主要的,合理施肥才是最關(guān)鍵的C.有些莊稼對(duì)土壤肥力的吸收能力大于荒草,并不怕荒草D.在播種季節(jié)荒草與莊稼一起萌發(fā)、一起生長(zhǎng),相互糾纏。無(wú)法在不損害莊稼的情況下根除,無(wú)論除的多么小心翼翼參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):直到荒草影響莊稼生長(zhǎng)之前,都不除草,是一個(gè)好主意。論據(jù):在除草時(shí),如果將草全部除盡,將會(huì)花費(fèi)很多力氣,并且會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的翻土而損傷莊稼。同時(shí),若除草只除大不除小,部分小草可能很快長(zhǎng)大,荒了莊稼。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)為完全不除草的話(huà),荒草的長(zhǎng)勢(shì)會(huì)蓋過(guò)某些莊稼,導(dǎo)致莊稼低產(chǎn),說(shuō)明要進(jìn)行除草的,但是不明確除草的時(shí)間是否在荒草影響莊稼生長(zhǎng)之前,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)為合理施肥對(duì)莊稼長(zhǎng)勢(shì)的影響大于除草,與論點(diǎn)所說(shuō)的荒草影響莊稼生長(zhǎng)之前是否除草無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)為有些莊稼不怕荒草,不明確是否要進(jìn)行除草,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)解釋了論點(diǎn)所說(shuō)的荒草影響莊稼生長(zhǎng)之前都不除草,是一個(gè)好主意的原因,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。16.平∶陡∶峭A.米∶斤∶兩B.美∶丑∶惡C.長(zhǎng)∶高∶大D.點(diǎn)∶線(xiàn)∶面參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!捌健迸c“陡”屬于反義關(guān)系,“陡”與“峭”屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“斤”與“兩”都是“米”的計(jì)量單位,二者與“米”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“美”與“丑”屬于反義關(guān)系,“丑”與“惡”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“長(zhǎng)”“高”與“大”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“線(xiàn)”由“點(diǎn)”組成,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。17.一個(gè)品牌由不知名到知名,并且經(jīng)久不衰,關(guān)鍵還是要持續(xù)保持和增強(qiáng)自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。名牌是一代創(chuàng),代代保,沒(méi)有名牌要立志創(chuàng)名牌,有了名牌也只能作為競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn)。這句話(huà)意味著有了一個(gè)名牌后即可以在競(jìng)爭(zhēng)中永立于不敗之地。根據(jù)以上文段描述,請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò):A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“品牌”與“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”的關(guān)系,然后,又指出沒(méi)有“名牌”要?jiǎng)?chuàng)“名牌”,有了“名牌”只是競(jìng)爭(zhēng)的起點(diǎn),最后,做出結(jié)論——有了一個(gè)名牌就可以在競(jìng)爭(zhēng)中永立不敗之地。第二步,辨析選項(xiàng)。通過(guò)以上分析,“有了一個(gè)名牌就可以在競(jìng)爭(zhēng)中永立不敗之地”結(jié)論不成立,判斷錯(cuò)誤,正確結(jié)論應(yīng)該是“有了一個(gè)名牌就可以在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮重要作用”。因此,選擇B選項(xiàng)。18.窩藏、包庇罪是指非共同犯罪人明知他人犯罪,而為其提供隱藏處所、財(cái)物,幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。以下屬于窩藏、包庇罪的是:A.王某兒子把同學(xué)欺負(fù)了,王某讓孩子去姥姥家住上一段時(shí)間B.女兒因?yàn)楦星閱?wèn)題,在男朋友的飲用水中放了鉈,其母王女士拿出家中存款,交給女兒讓她離開(kāi)家C.趙和李酒后打傷了人,李領(lǐng)著趙去其老家躲避D.小強(qiáng)在傷人后,躲到其女朋友所在的城市,對(duì)女友及其家屬隱瞞了傷人的事情參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①非共同犯罪人;②明知他人犯罪,而為其提供隱藏處所、財(cái)物,幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):王某兒子欺負(fù)同學(xué)不構(gòu)成犯罪,王某讓他去姥姥家,也不屬于“非共同犯罪人幫助其逃匿”,不符合定義;B項(xiàng):給他人飲用水加入有毒金屬可以致人死亡,是謀殺,屬于犯罪,其母屬于“非共同犯罪人”,取出家中存折讓其離家,屬于“明知他人犯罪,而為其提供財(cái)物,幫助其逃匿”,符合定義;C項(xiàng):李和趙是共同犯罪人,不涉及“非共同犯罪人”,不符合定義;D項(xiàng):雖然女朋友滿(mǎn)足“非共同犯罪人”,但她及其家屬不知道小強(qiáng)的犯罪行為,不屬于“明知他人犯罪”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:關(guān)鍵詞查找。窩藏、包庇罪關(guān)鍵詞是:非共同犯罪人明知他人犯罪,而為其提供隱藏處所、財(cái)物,幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)王某兒子欺負(fù)同學(xué)不構(gòu)成犯罪,所以不符合定義關(guān)鍵詞,排除;B項(xiàng)是犯罪,并且提供了隱藏的財(cái)物,符合定義;C項(xiàng)李和趙是共同犯罪人,沒(méi)有非共同犯罪人;D項(xiàng)小強(qiáng)是在自主躲避,其女友及家人不知情,不符合“明知”,排除。故正確答案為B。19.盡管大多數(shù)時(shí)候,人類(lèi)學(xué)家以科學(xué)家自居,但不可否認(rèn)的是,每個(gè)人類(lèi)學(xué)家與他們的研究對(duì)象都是活生生的個(gè)人,各種感受的交織,情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果,不過(guò)不要緊,承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情,而且越來(lái)越被看作是一個(gè)有益的維度。作者對(duì)人類(lèi)學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是:A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果”的關(guān)鍵信息。文段首先提出情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果這是客觀(guān)事實(shí),接著表達(dá)作者的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)“不過(guò),不要緊”“并不是一件太糟的事情”“有益的維度”這幾個(gè)詞不難看出作者認(rèn)為這一現(xiàn)象還是有一定好處的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“情有可原”指有可原諒的地方,符合作者的看法。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“不可避免”屬于“不過(guò)”之前的內(nèi)容,只是客觀(guān)陳述事實(shí),不是作者的態(tài)度。C項(xiàng):“有利有弊”是對(duì)現(xiàn)象的辯證描述,而作者通過(guò)“而且”側(cè)重強(qiáng)調(diào)這個(gè)現(xiàn)象還有有利的一面。D項(xiàng):“益大于弊”無(wú)中生有,文段并沒(méi)將“益”和“弊”進(jìn)行比較。20.晝?yōu)殛?yáng),夜為陰,則上午為:A.陽(yáng)中之陰B.陽(yáng)中之陽(yáng)C.陰中之陰D.陰中之陽(yáng)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,《黃帝內(nèi)經(jīng)太素》中曾提到,陰中有陰,陽(yáng)中有陽(yáng)。平旦至日中,天之陽(yáng),陽(yáng)中之陽(yáng)也。日中至黃昏,天之陽(yáng),陽(yáng)中之陰也;合夜至雞鳴,天之陰,陰中之陰也;雞鳴至平旦,天之陰,陰中之陽(yáng)也??梢钥闯?,根據(jù)事物陰陽(yáng)屬性的劃分晝?yōu)殛?yáng),夜為陰。那么上午就是陽(yáng)中之陽(yáng),下午就是陽(yáng)中之陰。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):陽(yáng)中之陰是指下午,并非上午。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):陰中之陰是指“合夜至雞鳴”即前半夜,并非上午。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):陰中之陽(yáng)是指“雞鳴至平旦”即后半夜,并非上午。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:題干為正四面體的展開(kāi)圖,且每個(gè)選項(xiàng)中都出現(xiàn)帶箭頭的面,這種特殊面有助于折疊圖形時(shí)確定圖形相對(duì)位置,箭頭指向空白面,根據(jù)箭頭方向,其左右側(cè)面可以確定。A項(xiàng),如果左側(cè)面圖形正確,右側(cè)面應(yīng)為空白面,錯(cuò)誤;B項(xiàng),如果左側(cè)面圖形正確,右側(cè)面中的線(xiàn)應(yīng)為虛線(xiàn),錯(cuò)誤;C項(xiàng),如果左側(cè)面圖形正確,右側(cè)面中的線(xiàn)應(yīng)為實(shí)線(xiàn),錯(cuò)誤;D項(xiàng),可由給定展開(kāi)圖折疊而成,正確。故本題選D。22.定義:(1)無(wú)意注意:是指沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意。(2)有意注意:是指自覺(jué)的、有預(yù)定目的的,必要時(shí)還需要付出一定意志努力的注意。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)同時(shí)包含了無(wú)意注意和有意注意的是(
)。A.小昕在上班時(shí)看到路過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)很不高興,認(rèn)為是自己工作出了錯(cuò)B.小暉想買(mǎi)一本時(shí)尚雜志,上網(wǎng)搜索了很久都沒(méi)有滿(mǎn)意的C.小妍下班時(shí)看到了臨街櫥窗里的一件裙子,她立即到店里試穿并察看面料和樣式D.小軍在外吃飯時(shí)看到了高中同桌,正準(zhǔn)備打招呼看到領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái)參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。無(wú)意注意:“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主”、“對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意”。有意注意:“自覺(jué)的、有預(yù)定目的的,必要時(shí)還需要付出一定意志努力”。需要強(qiáng)調(diào),題干兩個(gè)定義都有提到“注意”一詞,“注意”的意思是:即“注意”既要有感官上的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)等,又要有思維的處理。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小昕在上班時(shí)看到路過(guò)的領(lǐng)導(dǎo),符合“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主”,“對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意”,且既有視覺(jué),又有思維,符合無(wú)意注意,“認(rèn)為是自己工作出了錯(cuò)”,只有思維,沒(méi)有感官上的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué),不屬于題干的任何一個(gè)定義,所以選項(xiàng)中只有“無(wú)意注意”,排除;B項(xiàng):小暉想買(mǎi)一本時(shí)尚雜志,上網(wǎng)搜索了很久都沒(méi)有滿(mǎn)意的,上網(wǎng)搜索符合“自覺(jué)的、有預(yù)定目的的,必要時(shí)還需要付出一定意志努力”,且既有視覺(jué),又有思維,符合有意注意,但選項(xiàng)里面不包含無(wú)意注意,排除;C項(xiàng):小妍下班時(shí)看到了臨街櫥窗里的一件裙子,符合“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主”,“對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意”,且既有視覺(jué),又有思維,符合“無(wú)意注意”定義;她立即到店里試穿并察看面料和樣式,符合“自覺(jué)的、有預(yù)定目的的,必要時(shí)還需要付出一定意志努力”,且既有視覺(jué),又有思維,符合“有意注意”定義,當(dāng)選;D項(xiàng):小軍在外吃飯時(shí)看到了高中同桌,符合“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主”,“對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意”,且既有視覺(jué),又有思維,符合無(wú)意注意;正準(zhǔn)備打招呼,說(shuō)明還沒(méi)來(lái)得及打招呼,不存在“有意注意”和“無(wú)意注意”;看到領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái),也不需要意志努力,符合“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主”,“對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意”,且既有視覺(jué),又有思維,也符合“無(wú)意注意”。但選項(xiàng)里面不包含有意注意,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“無(wú)意注意”和“有意注意”,關(guān)鍵信息如下:(1)無(wú)意注意:是指沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意。(2)有意注意:是指自覺(jué)的、有預(yù)定目的的,必要時(shí)還需要付出一定意志努力的注意。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):看到路過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)很不高興,屬于“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主的注意”,符合“無(wú)意注意”,但不涉及“自覺(jué)的、有預(yù)定目的的注意”,即不涉及“有意注意”,不符合要求;B項(xiàng):上網(wǎng)搜索時(shí)尚雜志,屬于“有預(yù)定目的,付出一定意志努力的注意”,符合“有意注意”,但不涉及“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主的注意”,即不涉及“無(wú)意注意”,不符合要求;C項(xiàng):下班時(shí)看到了櫥窗里的一件裙子,屬于“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主的注意”,符合“無(wú)意注意”,到店里試穿并察看面料和樣式,屬于“有預(yù)定目的,付出一定意志努力的注意”,符合“有意注意”,符合要求;D項(xiàng):吃飯時(shí)看到了高中同桌,看到領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái),均屬于“沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主的注意”,符合“無(wú)意注意”,但不涉及“自覺(jué)的、有預(yù)定目的的注意”,即不涉及“有意注意”,不符合要求。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題涉及無(wú)意注意和有意注意兩個(gè)定義的內(nèi)容,要求我們選擇同時(shí)包含了無(wú)意注意和有意注意的一項(xiàng),需要對(duì)題干的兩個(gè)定義都理解到位。無(wú)意注意定義的關(guān)鍵信息:沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意。有意注意定義的關(guān)鍵信息:自覺(jué)的、有預(yù)定目的的,必要時(shí)還需要付出一定意志努力的注意。A項(xiàng),小昕在上班時(shí)看到路過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)很不高興,認(rèn)為是自己工作出了錯(cuò),是不由自主地對(duì)一定事物產(chǎn)生了注意,屬于無(wú)意注意。B項(xiàng),小暉想買(mǎi)一本雜志并且上網(wǎng)搜索了很久,是自覺(jué)的、有預(yù)定目的的,并且需要付出一定意志努力的注意,屬于有意注意。C項(xiàng),小妍下班時(shí)看到了臨街櫥窗里的一件裙子,是沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物產(chǎn)生的注意,屬于無(wú)意注意;她立即到店里試穿并察看面料和樣式,屬于自覺(jué)的、有預(yù)定目的的注意,屬于有意注意。D項(xiàng),小軍在外吃飯時(shí)看到了高中同桌,準(zhǔn)備打招呼時(shí)又看到領(lǐng)導(dǎo)走了過(guò)來(lái),是沒(méi)有預(yù)定目的、不需要意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意,屬于無(wú)意注意。故本題選C。23.噬菌體是一種病毒,它能夠“捕食”細(xì)菌。目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置,但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn),因此一些研究人員認(rèn)為如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面,再將其放入患者體內(nèi),就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者,一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在,只是存在數(shù)量的差異C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,但有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后,無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境,難以保持活性參考答案:D解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)噬菌體能夠“捕食”細(xì)菌得出結(jié)論,即題干論點(diǎn)為“因此一些研究人員認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論,可以說(shuō)明噬菌體并不能避免感染。題干結(jié)論是使噬菌體吸附在植入裝置材料表面,可以避免植入裝置引發(fā)的感染。A項(xiàng),指出患者通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能用來(lái)防御細(xì)菌感染,不能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng),指出有細(xì)菌的場(chǎng)所就有噬菌體,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能避免感染,不能削弱題干結(jié)論。C項(xiàng),指出噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,因此可以防止感染,對(duì)題干結(jié)論有支持作用,其是否“捕食”有益細(xì)菌與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。D項(xiàng),指出一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后難以保持活性,則無(wú)法發(fā)揮攻擊細(xì)菌的作用,也就無(wú)法防御細(xì)菌感染,削弱了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):噬菌體吸附在植入裝置材料表面,放入患者體內(nèi),可以避免植入裝置引發(fā)的感染。論據(jù):噬菌體能“捕食”細(xì)菌。第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng):“服用抗生素”“噬菌體數(shù)量”均與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):認(rèn)可噬菌體對(duì)致病細(xì)菌的攻擊作用,雖然也會(huì)“捕食”有益細(xì)菌,但仍然加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;D項(xiàng):說(shuō)明噬菌體無(wú)法在體內(nèi)保持活性,所以其效力無(wú)法保證,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。24.下列屬于公文對(duì)結(jié)構(gòu)的基本要求的是:A.完整B.突出C.生動(dòng)D.多變參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)。第二步,公文結(jié)構(gòu)的基本要求,可用“三性”加以概括。即:完整性、連貫性、嚴(yán)密性。首先,公文要做到開(kāi)頭部分、主體部分、結(jié)尾部分齊備,不可無(wú)故殘缺。其次,各個(gè)部分要相對(duì)飽滿(mǎn),不能干癟、空洞,給人局部殘損的感覺(jué)。其三,脈絡(luò)暢通,貫穿首尾。因此,選擇A選項(xiàng)。25.濕地被譽(yù)為:A.地球之腎B.地球之肝C.地球之肺D.地球之胃參考答案:A解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,濕地,被稱(chēng)為“地球之腎”,與森林、海洋并列為全球三大生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型。它是水陸相互作用形成的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng),具有季節(jié)或常年積水、生長(zhǎng)或棲息喜濕動(dòng)植物等基本特征,濕地能夠分解、凈化環(huán)境物,起到“排毒”、“解毒”的功能,因此被人們喻為“地球之腎”。A項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):地球之肝——綠地,人類(lèi)離不開(kāi)環(huán)境,同時(shí)又在與環(huán)境的不斷相互作用下得以生存和發(fā)展。但是,由于人類(lèi)的生產(chǎn)生活,產(chǎn)生大量的有害物質(zhì)對(duì)大氣、水質(zhì)和土壤造成了嚴(yán)重的污染、破壞了人類(lèi)的生活環(huán)境,已經(jīng)對(duì)人類(lèi)造成了嚴(yán)重的威脅。我們唯一可以依賴(lài)的排毒“器官”就是地球的肝臟——綠地。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):地球之肺——森林,通過(guò)綠色植物的光合作用,不但能轉(zhuǎn)化太陽(yáng)能而形成各種各樣的有機(jī)物(森林每年提供28.3億噸有機(jī)物,占陸地植物生產(chǎn)有機(jī)物總產(chǎn)量53億噸的53.4%),而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳和放出氧氣,維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,凈化了環(huán)境,使人類(lèi)不斷地獲得新鮮空氣。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):地球之胃,沒(méi)有這種說(shuō)法,屬于干擾項(xiàng)。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。26.近年來(lái),在世界范圍內(nèi),伴隨著現(xiàn)代工業(yè)的
擴(kuò)張和城市化進(jìn)程的盲目推進(jìn),
可使用的土地和自然資源減少,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)趨向
,高產(chǎn)農(nóng)作物和單一栽培取代了生物
,豐富的作物種子資源在不斷流失,人們的飲食組成和生活方式也隨之發(fā)生明顯變化,給營(yíng)養(yǎng)健康帶來(lái)影響。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.快速 單一化 原生性B.迅猛 標(biāo)準(zhǔn)化 多元性C.急速 模塊化 遺傳性D.激進(jìn) 同質(zhì)化 多樣性參考答案:D解題思路:本題可從第二空入手,由“單一的栽培”、“豐富的作物種子資源在不斷流失”可知,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多樣性正在消失,A項(xiàng)“單一化”指趨向于一種,D項(xiàng)“同質(zhì)化”指多種產(chǎn)品的趨同現(xiàn)象,均符合文意,保留;B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指對(duì)各種產(chǎn)品做出統(tǒng)一規(guī)定,C項(xiàng)“模塊化”指解決一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)自頂向下逐層把系統(tǒng)劃分成若干模塊的過(guò)程,與文意無(wú)關(guān),排除。第三空,由空前“取代”可知,空中所填的詞和“單一栽培”相反,D項(xiàng)“多樣性”符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“原生性”指事物初始的,最初的狀態(tài),無(wú)法與“單一栽培”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng),排除。驗(yàn)證第一空,根據(jù)“現(xiàn)代工業(yè)的
擴(kuò)張和城市化進(jìn)程的盲目推進(jìn)”可知,“和”表并列,故所填詞語(yǔ)與“盲目”對(duì)應(yīng),“激進(jìn)”意為偏激急進(jìn),符合文意。故正確答案為D?!境鎏帯俊毒G色超級(jí)稻造?!耙粠б宦贰毖鼐€(xiàn)國(guó)家背后的奧秘》27.經(jīng)濟(jì)一體化可以分為多種類(lèi)型,其中的一種類(lèi)型是成員國(guó)之間不僅商品,還包括資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素都實(shí)行自由流通,各成員國(guó)也采取統(tǒng)一的對(duì)外稅。這種類(lèi)型是:A.特惠關(guān)稅區(qū)B.共同市場(chǎng)C.自由貿(mào)易區(qū)D.關(guān)稅同盟參考答案:B解題思路:第一步,本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,共同市場(chǎng)是比關(guān)稅同盟高一層次的一體化國(guó)家集團(tuán)。在共同市場(chǎng)上,不僅包括商品,還包括資本,勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素都實(shí)行自由流通,各成員國(guó)也采取統(tǒng)一的對(duì)外稅率。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):特惠關(guān)稅區(qū),即在成員國(guó)間,通過(guò)協(xié)定或其他形式,對(duì)全部商品或一部分商品給予特別的關(guān)稅優(yōu)惠,這是經(jīng)濟(jì)一體化中最低級(jí)和最松散的一種形式,典型的有1932年英國(guó)與一些大英帝國(guó)以前的殖民地國(guó)家之間實(shí)行的英聯(lián)邦特惠制。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):自由貿(mào)易區(qū)是一體化水平較低的組織形式,指在每個(gè)成員國(guó)之間廢除關(guān)稅和數(shù)量限制,實(shí)現(xiàn)商品的自由流通。但每個(gè)成員國(guó)仍保持對(duì)非成員國(guó)的貿(mào)易壁壘。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):關(guān)稅同盟在一體化程度上比自由貿(mào)易區(qū)進(jìn)了一步。除包括自由貿(mào)易區(qū)的基本內(nèi)容外,還規(guī)定了成員國(guó)對(duì)非同盟國(guó)家的統(tǒng)一關(guān)稅率和對(duì)外政策。D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.在行政訴訟中,提供證據(jù)證明案件事實(shí)的責(zé)任由(
)承擔(dān)。
A.法院
B.原告
C.被告
D.檢察院參考答案:C
解題思路:本題考查行政法。
根據(jù)《行政訴訟法》第三十四條的規(guī)定:“被告對(duì)作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。被告不提供或者無(wú)正當(dāng)理由逾期提供證據(jù),視為沒(méi)有相應(yīng)證據(jù)。但是,被訴行政行為涉及第三人合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的除外?!笨芍?,在行政訴訟當(dāng)中由被告承擔(dān)主要的舉證責(zé)任。
故正確答案為C。29.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,那些從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了________。如果需要計(jì)算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加,顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求,他們就無(wú)法繼續(xù)________自己的產(chǎn)品。所以,所有與計(jì)算機(jī)相關(guān)的企業(yè),都必須為已經(jīng)得到滿(mǎn)足的顧客們,提供一個(gè)購(gòu)買(mǎi)他們更新技術(shù)的________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.瓶頸銷(xiāo)售理由B.阻礙生產(chǎn)方法C.困境改進(jìn)渠道D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空備選詞語(yǔ)填入均可,辨析難度大,可以選擇從后兩空入手。第三步,分析文段語(yǔ)境選擇與之相契合的詞語(yǔ),并驗(yàn)證第一空。第二空,由后文的“購(gòu)買(mǎi)”可知,這些企業(yè)的目的是“銷(xiāo)售”或者“推廣”自己的產(chǎn)品,“生產(chǎn)”“改進(jìn)”只是達(dá)到這一目的的手段,排除B、C。第三空,要讓需求已經(jīng)得到滿(mǎn)足的顧客們購(gòu)買(mǎi)自己的產(chǎn)品,必須提供一個(gè)能說(shuō)服他們的“理由”,而非在“方法”“渠道”“優(yōu)惠”方面做文章,排除D。第一空,“遭遇瓶頸”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路:第一步,突破口為第二空。所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買(mǎi)”,意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣(mài)出去。A項(xiàng)“銷(xiāo)售”和D項(xiàng)“推廣”能體現(xiàn)“賣(mài)出去”的意思。B項(xiàng)“生產(chǎn)”和C項(xiàng)“改進(jìn)”均沒(méi)有再次將產(chǎn)品售賣(mài)出去的意思,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第三空。根據(jù)語(yǔ)境,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿(mǎn)足的顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi),就必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)的“理由”,而D項(xiàng)“優(yōu)惠”在文段中并沒(méi)有體現(xiàn),排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè),其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況,是其遭遇的“瓶頸”,符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:通讀文段,可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化后,若業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、對(duì)性能也沒(méi)有特別需要的話(huà),從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè),其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場(chǎng)。第二空,所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)后文“購(gòu)買(mǎi)”,讓那些顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)新技術(shù),也就是繼續(xù)“銷(xiāo)售、推廣”自己的產(chǎn)品,而不單單是“生產(chǎn)、改進(jìn)”。因此排除B、C兩項(xiàng)。第三空,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿(mǎn)足的顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi),僅提供“優(yōu)惠”是不夠的,必須讓顧客有一個(gè)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)的“理由”,才能保證產(chǎn)品賣(mài)出。故排除D項(xiàng)。第一空驗(yàn)證,從事計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計(jì)算機(jī)化后,產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒(méi)有增加、顧客對(duì)性能沒(méi)有特別需求”的情況,是其遭遇的“瓶頸”,符合文意。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊犊创┮磺惺挛锏慕y(tǒng)計(jì)學(xué)》30.宋代史學(xué)發(fā)達(dá),史書(shū)數(shù)量與種類(lèi)繁多,史書(shū)流傳范圍廣泛,這與社會(huì)各界民眾廣泛參與和支持史學(xué)活動(dòng)密不可分,其間,在廣大民眾中擁有極高知名度和可信度的社會(huì)名流,他們?cè)谑廊诉x擇史書(shū)、閱讀史書(shū),刊印以及傳錄史書(shū)等史學(xué)活動(dòng)中,常常扮演著指導(dǎo)者的角色,不僅他們所撰是史著廣受讀者喜愛(ài)和追捧,而且由他們所推舉的史著也往往受到世人廣泛關(guān)注。這段話(huà)主要說(shuō)明了:A.宋代社會(huì)名流在史書(shū)流傳時(shí)具有相當(dāng)?shù)挠绊懥.宋代史書(shū)數(shù)量與種類(lèi)繁多C.宋代社會(huì)名流所撰史著廣受讀者喜愛(ài)和追捧D.宋代社會(huì)各界民眾十分喜愛(ài)史學(xué)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先描述“宋代史書(shū)數(shù)量種類(lèi)多,并且流傳廣”的現(xiàn)象,并分析原因,接著引出“社會(huì)名流”在史書(shū)流傳中的影響力,最后通過(guò)“不僅……而且”對(duì)影響力進(jìn)行解釋?zhuān)此麄兯氖分鴱V受喜愛(ài),他們所推的史著也受到關(guān)注。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),先進(jìn)行鋪墊,中間提出觀(guān)點(diǎn),最后解釋說(shuō)明,“社會(huì)名流扮演指導(dǎo)者的角色”即文段主旨句。第二步,辨析選項(xiàng),A項(xiàng)是主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng):主體錯(cuò)誤。C項(xiàng):“所撰史著廣受喜愛(ài)”只是解釋說(shuō)明中的部分內(nèi)容描述,片面且非重點(diǎn)。31.爸爸、媽媽只要有一個(gè)人在家時(shí),孩子可以留在家里;爸爸、媽媽都出差時(shí),家中必須有人照顧孩子,才能把孩子留在家里。根據(jù)以上條件,下列判斷必定成真的是:A.爸爸出差時(shí),孩子不能留在家里B.媽媽出差時(shí),孩子不能留在家里C.孩子不能和爸爸、媽媽一起外出D.爸爸、媽媽出差時(shí),可以由外祖母在家照顧孩子參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①爸爸或媽媽在家→孩子留在家里②(爸爸和媽媽都出差時(shí))孩子留在家里→有人照顧孩子第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):爸爸出差,但媽媽是否出差不知道,即不確定是對(duì)①的“肯前”或“否前”,無(wú)法推出“孩子不能留在家里”,排除;B項(xiàng):媽媽出差,但爸爸是否出差不知道,即不確定是對(duì)①的“肯前”或“否前”,無(wú)法推出“孩子不能留在家里”,排除;C項(xiàng):題干未提及“孩子是否能和爸爸、媽媽一起外出”,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):“爸爸、媽媽都出差,孩子在家”是對(duì)②的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可得:有人照顧孩子,而選項(xiàng)中“可以由外婆照顧”,是一種可能性表述,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:翻譯題干。①爸爸在家
或
媽媽在家
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孩子留在家②孩子留在家
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家中有人照顧第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)①可知,“或”命題其中一項(xiàng)為真,即“或”命題為真,已知“爸爸出差”,但媽媽是否在家,不知道,故不能推出“孩子不能留在家里”,排除;B項(xiàng):同A項(xiàng),根據(jù)①可知,“或”命題其中一項(xiàng)為真,即“或”命題為真,已知“媽媽出差”,但爸爸是否在家,不知道,故不能推出“孩子不能留在家里”,排除;C項(xiàng):題干中并未提到孩子不能與爸媽一起外出,排除;D項(xiàng):根據(jù)②可知:孩子留在家
=>
家中有人照顧,既然有人照顧,那么可以是外祖母在家照顧,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。32.初伏:中伏:末伏A.上旬:中旬:下旬B.大雨:小雨:谷雨C.火星:木星:土星D.大暑:小暑:處暑參考答案:A解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)三個(gè)詞項(xiàng)(初伏、中伏、末伏)具有時(shí)間上的先后關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。三伏天按時(shí)間先后順序可以分為初伏、中伏、末伏。A項(xiàng),一個(gè)月按時(shí)間先后順序可以分為上旬、中旬、下旬,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),大雨和小雨是兩種不同的天氣氣象,與谷雨沒(méi)有直接的聯(lián)系,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),火星、木星、土星都是行星,三者不具有時(shí)間上的先后關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),小暑、大暑、處暑具有時(shí)間上的先后關(guān)系,但詞項(xiàng)順序顛倒,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。33.百折不撓∶堅(jiān)忍不拔A.一鼓作氣∶一蹴而就B.熟視無(wú)睹∶有目共睹C.死灰復(fù)燃∶灰飛煙滅D.跋山涉水∶翻山越嶺參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!鞍僬鄄粨稀毙稳菀庵緢?jiān)強(qiáng),屢受挫折而不屈服?!皥?jiān)忍不拔”形容信念堅(jiān)定,意志頑強(qiáng),不可動(dòng)搖。二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“一鼓作氣”比喻在勁頭正盛時(shí),一下子完成?!耙货矶汀北扔魇虑檩p而易舉,一下子就成功。二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。B項(xiàng):“熟視無(wú)睹”形容對(duì)事物漫不經(jīng)心或不重視?!坝心抗捕谩毙稳萑巳硕伎梢钥吹剑瑯O其明顯。二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。C項(xiàng):“死灰復(fù)燃”比喻已經(jīng)失敗了的勢(shì)力又重新活動(dòng)起來(lái)?!盎绎w煙滅”形容在極短時(shí)間內(nèi)消失干凈。二者屬于反義關(guān)系,排除。D項(xiàng):“跋山涉水”形容旅途艱苦?!胺皆綆X”形容在外工作的艱苦或旅途的遙遠(yuǎn)。二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。34.置身于現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人的悲歡離合、不斷更新的思潮和種種現(xiàn)象,都與現(xiàn)代性話(huà)題有________的深層聯(lián)系。每個(gè)人都在現(xiàn)代化的洪流裏挾下前進(jìn),但往往置身其中而________。依次填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千絲萬(wàn)縷
渾然不覺(jué)B.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)
心領(lǐng)神會(huì)C.休戚與共
麻木不仁D.息息相關(guān)
毫無(wú)察覺(jué)參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)提示性信息“深層聯(lián)系”可知,我們每個(gè)人和現(xiàn)代性話(huà)題密切而復(fù)雜的聯(lián)系在一起。A項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”形容彼此之間關(guān)系復(fù)雜,難以割斷,符合文意。B項(xiàng)“盤(pán)根錯(cuò)節(jié)”比喻事情繁難復(fù)雜,不易處理,不能體現(xiàn)密切之意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“休戚與共”指有幸福共同享受,有禍患共同抵擋,形容關(guān)系緊密,利害相同,符合文意。D項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此關(guān)系非常密切,但是體現(xiàn)不了關(guān)系的復(fù)雜,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。空格前有個(gè)轉(zhuǎn)折詞“而”,轉(zhuǎn)折之前是說(shuō)“往往置身其中”,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后意思相反可知,我們雖置身其中但是卻沒(méi)有察覺(jué),空格要填入的意思是我們毫無(wú)察覺(jué)之意。A項(xiàng)“渾然不覺(jué)”指毫無(wú)察覺(jué)的樣子,符合文意。C項(xiàng)“麻木不仁”比喻對(duì)外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心,側(cè)重于主觀(guān)上的不關(guān)心,而文段表達(dá)的是沒(méi)有察覺(jué),不是漠不關(guān)心,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。心領(lǐng)神會(huì):不用對(duì)方明說(shuō),心里領(lǐng)悟其中的意思。毫無(wú)察覺(jué):指什么都沒(méi)感覺(jué)到。35.“個(gè)人的抱負(fù)不可能孤立地實(shí)現(xiàn),只有把它同時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái),用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)、為人民服務(wù),才能使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)。如果脫離時(shí)代、脫離人民,必將一事無(wú)成。”這段話(huà)的意思是:A.不實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù),就不會(huì)創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值B.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是因,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值是果C.社會(huì)價(jià)值的創(chuàng)造過(guò)程與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過(guò)程是不相關(guān)的D.人生的自我價(jià)值必須與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合,并通過(guò)社會(huì)價(jià)值表現(xiàn)出來(lái)參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹個(gè)人的抱負(fù)要同時(shí)代和人民的要求緊密結(jié)合起來(lái),為祖國(guó)和人民服務(wù),這樣才能充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。最后通過(guò)反面論證論證觀(guān)點(diǎn),我們不能脫離時(shí)代,脫離人民。主旨句是第一句,主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人抱負(fù)要與時(shí)代和人民結(jié)合起來(lái),即個(gè)人自身價(jià)值必須要與時(shí)代和人民聯(lián)系起來(lái),才能使自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):表述絕對(duì)化,不實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù),也可以創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。B項(xiàng):文段講的是必要條件關(guān)系,而非因果關(guān)系。C項(xiàng):“不相關(guān)的”與文段意思相悖。36.脫貧攻堅(jiān):轉(zhuǎn)移就業(yè):經(jīng)濟(jì)A.簡(jiǎn)政放權(quán):大眾創(chuàng)業(yè):市場(chǎng)B.資源保護(hù):竭澤而漁:環(huán)境C.抗擊疫情:核酸檢測(cè):民生D.人才培養(yǎng):體育競(jìng)技:教育參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。轉(zhuǎn)移就業(yè)可以達(dá)到脫貧攻堅(jiān)的目的,脫貧攻堅(jiān)可以達(dá)到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):通過(guò)簡(jiǎn)政放權(quán)可以達(dá)到促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)的目的,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):竭澤而漁的意思是排盡湖水或池水捉魚(yú),比喻只圖眼前利益,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,竭澤而漁不是資源保護(hù)的方式,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):核酸檢測(cè)可以達(dá)到抗擊疫情的目的,抗擊疫情可以達(dá)到保障民生的目的,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):體育競(jìng)技是一種制度化、體系化的競(jìng)爭(zhēng)性體育活動(dòng),體育競(jìng)技不是人才培養(yǎng)的方式,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。37.下列字形相同的字讀音都正確的一項(xiàng)是(
)。A.①你得提(tí)防頸椎?、诎嚅L(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題提(tí)得好,所以很受女生的歡迎B.①比花倒還中(zhōng)看些②從生活中(zhōng)提煉詩(shī)情C.①踏進(jìn)成年行(háng)列的北極熊有較強(qiáng)的生存能力②論起行(xíng)輩來(lái),他年齡雖小輩分卻高D.①參加職后培訓(xùn)的工人師傅們年齡參(cān)差不齊②郭利明參(cān)加了50米體測(cè),卻摔出去有8米遠(yuǎn)參考答案:B解題思路:A項(xiàng),①錯(cuò)誤,應(yīng)為提(dī)防,指小心防備,警惕,排除。B項(xiàng),均正確。C項(xiàng),②錯(cuò)誤,應(yīng)為行(háng)輩,指排行和輩分,排除。D項(xiàng),①錯(cuò)誤,應(yīng)為參(cēn)差不齊,形容很不整齊或水平不一,排除。故正確答案為B。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:本題考點(diǎn)為“疊加+旋轉(zhuǎn)”。本題九宮格按橫向看,第一行中第一幅圖中的扇形部分和第二幅圖中的三角形旋轉(zhuǎn)180°得到的第三幅圖,按照此規(guī)律得到第二行的第三幅圖。第三行的第二幅圖含有由第三幅圖中旋轉(zhuǎn)180°的三角形,C項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為C。39.創(chuàng)作:靈感A.過(guò)戶(hù):手續(xù)B.生活:態(tài)度C.義務(wù):保護(hù)D.招募:士兵參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。創(chuàng)作需要靈感,靈感是創(chuàng)作的必要條件,二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):過(guò)戶(hù)需要手續(xù),手續(xù)是過(guò)戶(hù)的必要條件,二者為必要條件的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):生活需要態(tài)度,沒(méi)有態(tài)度也可以生活,態(tài)度不是生活的必要條件,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):義務(wù)指公民或法人按法律規(guī)定應(yīng)盡的責(zé)任,保護(hù)指盡力照顧,使自身(或他人、或其他事物)的權(quán)益不受損害,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):招募士兵,二者為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。40.對(duì)未取得《藥品生產(chǎn)許可證》、《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》或省《醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證》生產(chǎn)藥品、經(jīng)營(yíng)藥品的,依法予以取締,沒(méi)收違法生產(chǎn)、銷(xiāo)售的藥品和違法所得,并處違法生產(chǎn)、銷(xiāo)售的藥品貨值金額幾倍的罰款(
)。A.二倍以下B.二倍以上五倍以下C.一倍以上三倍以下D.三倍以上五倍以下參考答案:B解題思路:本題考查行政法?!端幤饭芾矸ā返谄呤l,“未取得《藥品生產(chǎn)許可證》、《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》或者《醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑許可證》生產(chǎn)藥品、經(jīng)營(yíng)藥品的,依法予以取締,沒(méi)收違法生產(chǎn)、銷(xiāo)售的藥品和違法所得,并處違法生產(chǎn)、銷(xiāo)售的藥品(包括已售出的和未售出的藥品,下同)貨值金額二倍以上五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!惫收_答案為B。41.音爆是飛行器在突破音障時(shí),由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無(wú)法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水汽凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。
根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:
A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云
B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生
C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障
D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行
參考答案:D
解題思路:題干涉及音爆、音爆云兩個(gè)定義,要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。需要對(duì)兩個(gè)定義都理解到位,分析發(fā)現(xiàn),音爆定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“飛行器在突破音障時(shí),產(chǎn)生的讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”“只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”,音爆云定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“水汽凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)”“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。
音爆定義的關(guān)鍵信息:只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。
音爆云定義的關(guān)鍵信息:水汽凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài);在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。
A項(xiàng),根據(jù)音爆云的定義可知,音爆云產(chǎn)生時(shí)需要存在一定量的水汽,但音爆產(chǎn)生時(shí)可能并不存在足量的水汽,說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、C兩項(xiàng),根據(jù)音爆和音爆云的定義可知,音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生,音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn),因此音爆云出現(xiàn)時(shí)不一定產(chǎn)生了音爆,也不一定突破了音障,說(shuō)法錯(cuò)誤。
D項(xiàng),根據(jù)“音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”可知,音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行,說(shuō)法正確。
故本題選D。
解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
(1)音爆:只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。
(2)音爆云:在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):跨音速飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生音爆,結(jié)合關(guān)鍵信息(2)可知音爆產(chǎn)生時(shí)不一定會(huì)出現(xiàn)音爆云,說(shuō)法錯(cuò)誤;
B項(xiàng):根據(jù)關(guān)鍵信息(2),音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn),因此音爆云出現(xiàn)不代表一定產(chǎn)生了音爆,說(shuō)法錯(cuò)誤;
C項(xiàng):根據(jù)關(guān)鍵信息(2),音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn),因此音爆云出現(xiàn)不代表一定突破了音障,說(shuō)法錯(cuò)誤;
D項(xiàng):根據(jù)關(guān)鍵信息(1)可知,音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生,所以音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行,說(shuō)法正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
音爆:“飛行器在突破音障時(shí)”、“對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面”、“激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲”、“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”;
音爆云:“以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)”、“產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無(wú)法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水氣凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)”、“在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),說(shuō)明在跨音速飛行時(shí)也可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云,而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生,說(shuō)明音爆產(chǎn)生時(shí)也有可能不會(huì)產(chǎn)生音爆云,因此“音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云”的說(shuō)法不正確,排除;
B項(xiàng):音爆云不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn),意味著音爆云可能在非跨音速飛行時(shí)產(chǎn)生,而音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生,因此可能出現(xiàn)有音爆云但沒(méi)有音爆的情況,因此“音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生”的說(shuō)法不正確,排除;
C項(xiàng):說(shuō)的是音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障,音爆是飛行器在突破音障時(shí)產(chǎn)生的,而音爆云的出現(xiàn)并不能說(shuō)明突破了音障,因此“音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障”的說(shuō)法不正確,排除;
D項(xiàng):說(shuō)的是音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行,符合音爆“只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。42.物品的預(yù)設(shè)用途為用戶(hù)提供了該如何操作的線(xiàn)索,比如平板是用來(lái)推的,旋鈕是用來(lái)轉(zhuǎn)的。如果物品的預(yù)設(shè)用途在設(shè)計(jì)中得到________體現(xiàn),用戶(hù)一看便知如何操作,無(wú)須借助任何的圖解、標(biāo)志和說(shuō)明。如果簡(jiǎn)單物品也需要用圖解、標(biāo)志和說(shuō)明書(shū)來(lái)________操作方法,這個(gè)設(shè)計(jì)就是________的。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.全面
呈現(xiàn)
粗糙B.有效
指導(dǎo)
落伍C.充分
解釋
失敗D.合理
演示
笨拙參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“簡(jiǎn)單物品也需要用圖解、標(biāo)志和說(shuō)明書(shū)來(lái)________操作方法”可知,本來(lái)一看便應(yīng)知如何操作的物品,卻需要說(shuō)明書(shū),那這個(gè)設(shè)計(jì)是不成功的。A項(xiàng)“粗糙”指(工作等)草率,不細(xì)致;B項(xiàng)“落伍”比喻人或事物跟不上時(shí)代;D項(xiàng)“笨拙”指笨,不聰明,不靈巧。三者均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“失敗”指工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)定的目的(跟“成功”相對(duì)),符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空和第二空。“充分”指足夠(多用于抽象事物),盡量,填入句中,能夠與“用戶(hù)一看便知如何操作,無(wú)須……”照應(yīng)。“解釋”指分析闡明,說(shuō)明含義、原因、理由等。二者均符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。全面:①所有方面;各個(gè)方面的總和;②完整周密;兼顧各方面的(跟“片面”相對(duì))。有效:能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的;有效果。合理:合乎道理或事理。呈現(xiàn):顯出;露出。指導(dǎo):指示教導(dǎo);指點(diǎn)引導(dǎo)。演示:利用實(shí)驗(yàn)或?qū)嵨铩D表把事物的發(fā)展變化過(guò)程顯示出來(lái),使人有所認(rèn)識(shí)或理解。43.在這里,作家的人格顯得_____。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活,都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在,一種精神的存在,一種被稱(chēng)為“心靈史”的存在。他們_____于歷史與現(xiàn)實(shí)之間,心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅,既充實(shí)又富有。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.微乎其微躑躅B.舉足輕重徜徉C.至關(guān)重要彷徨D.無(wú)關(guān)大局徘徊參考答案:B解題思路:這是一道成語(yǔ)實(shí)詞的混搭填空題。第一個(gè)空,根據(jù)文段提示,文段是對(duì)作家人格的一種肯定,因此第一個(gè)空根據(jù)感情傾向,可以排除否定其作用的A項(xiàng)“微乎其微”和D項(xiàng)“無(wú)關(guān)大局”。第二個(gè)空,同理,根據(jù)文段語(yǔ)境感情提示,第二個(gè)空也應(yīng)該選個(gè)積極傾向的詞語(yǔ)?!搬葆濉敝缸邅?lái)走去猶豫不決,含有貶義傾向;“徜徉”指盤(pán)旋往返,安閑自得,含有褒義傾向,因此B項(xiàng)更符合文段感情傾向。故正確答案為B。44.比例偏見(jiàn),在很多場(chǎng)合,本來(lái)應(yīng)該關(guān)注數(shù)值本身的變化,但是我們更傾向考慮比例或者倍率的變化,也就是說(shuō)人們對(duì)比例的感知對(duì)數(shù)值本身的感知更加敏感。根據(jù)上述定義,下面情形不屬于比例偏見(jiàn)的是:A.原價(jià)60元的T恤,打8折,節(jié)省12元,客戶(hù)對(duì)折扣感興趣;原價(jià)6000元的電腦,9.5折銷(xiāo)售,讓利300元,但客戶(hù)仍猶豫不絕B.小李去去商場(chǎng)買(mǎi)手機(jī),4000元手機(jī)9折銷(xiāo)售,因沒(méi)達(dá)到小李的心理預(yù)期,準(zhǔn)備再等等看C.某商家在制定價(jià)值6000元電腦的銷(xiāo)售策略時(shí),會(huì)搭配廉價(jià)的鼠標(biāo)墊,U盤(pán),屏幕清潔劑等配件,以推動(dòng)銷(xiāo)售量上線(xiàn)D.小王在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)時(shí),5折的瘋搶?zhuān)?折左右的猶豫不決,9折以上的堅(jiān)決不買(mǎi)參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①人們對(duì)比例的感知比對(duì)數(shù)值本身的感知更加敏感。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):客戶(hù)對(duì)于打8折的興趣比對(duì)于打9.5折的興趣要敏感,符合“人們對(duì)比例的感知比對(duì)數(shù)值本身的感知更加敏感”,符合定義;B項(xiàng):手機(jī)打9折沒(méi)有達(dá)到小李的心理預(yù)期,是對(duì)比例的一種感知,符合“人們對(duì)比例的感知比對(duì)數(shù)值本身的感知更加敏感”,符合定義;C項(xiàng):搭配廉價(jià)的鼠標(biāo)墊、鍵盤(pán)等配件,僅僅是一種附送贈(zèng)品的促銷(xiāo)手段,沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)于比例的敏感,不符合定義;D項(xiàng):小王買(mǎi)書(shū)時(shí)對(duì)于5折、7折和9折的態(tài)度不同,符合“人們對(duì)比例的感知比對(duì)數(shù)值本身的感知更加敏感”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。45.“我思故我在”“我勞故我在”,這種存在方式帶給我兩書(shū)柜的勞績(jī),好比幾根火柴捆綁在一起,多少有了一點(diǎn)________。這種存在方式也帶給我________的生活習(xí)性?;畹脤?shí)在、活得真實(shí),在我看來(lái)是整個(gè)人生的真諦。我喜歡像羅丹的《思考者》那樣,沒(méi)有________、沒(méi)有裝點(diǎn),通過(guò)自己的文字,赤膊面對(duì)這個(gè)世界。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.硬度
簡(jiǎn)樸
遮掩B.厚度
簡(jiǎn)單
掩飾C.亮度
簡(jiǎn)潔
遮擋D.溫度
簡(jiǎn)練
修飾參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“好比幾根火柴棍綁在一起”可知,該空填入詞語(yǔ)表示火柴捆綁在一起帶來(lái)的效果。A項(xiàng)“硬度”指物體的堅(jiān)硬程度,符合文意。B項(xiàng)“厚度”指扁的物體上下兩面之間的距離,原文強(qiáng)調(diào)火柴的捆綁,并非“距離”,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“亮度”指發(fā)光體或反光體使人眼睛感到的明亮程度,文段并未體現(xiàn)發(fā)光的意思,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“溫度”指物體
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