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專題六第三課羅馬人的法律【課標要求——明確學(xué)什么】1、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用;2、理解法律在人類社會生活中的價值1、了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用;
2、理解法律在人類生活中的價值。周朝統(tǒng)治時間最長:約公元前1046----前256年近八百年商(600多年)夏(400多年)漢(400多年)宋朝(300多年)秦:公元前221----206年共15年
隋:公元581----618年共37年附:帝國的分裂:395年西羅馬帝國的滅亡:476年東羅馬帝國的滅亡:1453年
羅馬,前八世紀建城——1453年東羅馬帝國滅亡,其統(tǒng)治時間長達2200多年。究竟是什么讓羅馬能夠維持這么持久的統(tǒng)治?
羅馬帝國曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以
。武力因羅馬帝國的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺悟的提高、科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響,惟有征服世界是最為持久的征服。
——德國著名法學(xué)家耶林《羅馬法精神》
古羅馬帝國就是地跨亞、非、歐三大洲的龐大帝國,而帝國的維系主要依靠兩大支柱:一是所向披靡的羅馬軍團,二是博大而慎密的羅馬法律法律法律自學(xué)效果檢測前509年羅馬共和國建立前3世紀中葉D()法B《》E()法A(習(xí)慣法)C()公元前27年羅馬帝國建立公元6世紀萬民1.習(xí)慣法轉(zhuǎn)變?yōu)槌晌姆ǖ脑蚴鞘裁矗?.公民法轉(zhuǎn)變?yōu)槿f民法的原因是什么?3、比較公民法與萬民法有哪些區(qū)別?4、梳理羅馬法的發(fā)展演變過程十二銅表法成文法公民前449年一、羅馬法發(fā)展演變的原因和過程F《民法大全》第3、第8表
債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人,交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬、甚至殺死或賣之為奴。第8表
凡故意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時,則傷人者也需受到同樣的傷害。不過,如有人打斷自由人的頭骨,他必須償付300阿司罰金;如果被打折骨頭的是奴隸,罰金可減半。第11表
禁止貴族與平民通婚。——選自《十二銅表法》
“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力”。婦女不得參與任何公務(wù),因而她們不能擔(dān)任法官,或行使地方官吏的職責(zé),或提出訴訟,或為他人擔(dān)保,或擔(dān)任律師?!睹穹ù笕?/p>
請你分別用不同的身份(貴族、平民、奴隸、婦女)去評價羅馬法,你會得出怎樣的結(jié)論?實質(zhì):維護奴隸主階級的地位和利益核心內(nèi)容:對財產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯局限性:未實現(xiàn)真正的人人平等,男女地位不平等。
二、實質(zhì)、核心內(nèi)容、局限性
你能夠想象嗎,從羅馬共和國到羅馬帝國,他們的官員人數(shù)少得可憐,中央政府的行政官員不過40人左右。羅馬是怎么維持有效的統(tǒng)治呢?
調(diào)節(jié)糾紛、緩解矛盾,鞏固統(tǒng)治。由此可見,法治是進行國家治理與統(tǒng)治的有效途徑。三、羅馬法的影響
有章可循,限制特權(quán)給以地位,保護利益法律是社會發(fā)展的產(chǎn)物投身建設(shè)
材料一
現(xiàn)在世上許多國家的陪審制度、律師制度、訴訟原則都淵源于羅馬法。世上公認的法學(xué)理論、法制民主原則也均發(fā)端于羅馬法?!胺擅媲叭巳似降取钡脑瓌t也成了法治建設(shè)永恒的價值觀了。
材料二西塞羅:“自然界存在著一些普遍的法則,如理性、自由、平等、正義等,這些原則永恒不變,這些原則也必須體現(xiàn)在法律中”。
羅馬法成為近代資產(chǎn)階級法學(xué)的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū)。羅馬法中所蘊涵的人人平等、公正至上的法律觀念,具有超越時間、地域和民族的永恒價值。價值。三、羅馬法的影響
從產(chǎn)生的時代來看,戰(zhàn)國時期李悝在魏國變法頒布的《法經(jīng)》與《十二銅表法》都產(chǎn)生于公元前5世紀。為何沒有像羅馬法那樣,產(chǎn)生世界性的影響力?
從法律的嚴密來看,《秦律》的律文涉及到政治、經(jīng)濟、軍事、文化、思想、生活等各個方面,使各行各業(yè)各個領(lǐng)域"皆有法式"。為何沒有維系秦的長久統(tǒng)治?
四、熱點視角:文明的演進與比較材料一:奴隸子女世襲為奴,奴隸可以買賣賞賜;主人刑殺奴隸,奴隸無控告權(quán),官府亦不準受理,堅持控告者有罪。
——《秦律》材料二:秦始皇眼中,“法治”就是“人治”,法是以維護君權(quán)至上為唯一目的?!谭▏揽?,廣征徭役,社會矛盾激化?!肚芈傻谋锥恕?/p>
材料三:
羅馬公民個人的生命、財產(chǎn)權(quán)利神圣不可侵犯,任意踐踏公民權(quán)利的行為即被視為違法行為。材料四:任何人在缺席時不得被判罪;同樣,不得基于懷疑而懲罰任何人……與其判處無罪之人,不如容許罪犯逃脫懲罰。任何人不能僅因思想而受懲罰——《民法大全》秦律羅馬法四、熱點視角:文明的演進與比較
指導(dǎo)思想:(秦律)“重刑輕民”規(guī)定了諸多種類的犯罪和嚴酷的刑罰;
(羅馬法)以自然法為指導(dǎo),其精髓是“法律面前人人平等、法是至高無上的”。
內(nèi)容不同:
(秦律)法律成了壓制性的力量,是記載義務(wù)的文本,而不是權(quán)利的宣言書。(羅馬法)主張個人權(quán)利,權(quán)利和相應(yīng)的義務(wù)構(gòu)成法的基礎(chǔ)。
熱點視角:文明的演進與比較啟示:
權(quán)利是憲政的基本觀念,也是公民和臣民的基本區(qū)別。今天我們要發(fā)展社會主義民主法治,一定要注重保障公民權(quán)利,強調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。
民主與法制是人類自我完善的必由之路,是千百年來超越時空,突破種族地域限制的人類共同理想。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中(1)依法治國,完善法律制度(2)堅持公正平等的法律觀念。(3)與時俱進,不斷完善法律體系。羅馬法本課小結(jié)一、發(fā)展演變
1、產(chǎn)生:習(xí)慣法—《十二銅表法》2、發(fā)展:公民法—萬民法3、完成:《民法大全》
二、實質(zhì)、核心內(nèi)容、局限性調(diào)節(jié)糾紛、緩解矛盾,鞏固統(tǒng)治對羅馬對后世(1)……淵源、……先驅(qū)為……提供理論武器
(2)所蘊含的……具有永恒價值三、歷史作用
四、中外文明的比較
A.善于總結(jié)的你,依課標要求整理出本節(jié)課的思維導(dǎo)圖。B.
勤于思考的你,進一步思考“羅馬法對中國現(xiàn)代政治文明建設(shè)的借鑒意義”?!皞€性化”式作業(yè)
1、羅馬法成文法誕生的標志是A《民法大全》B《公民法》C《萬民法》D《十二銅表法》
2、下列關(guān)于羅馬法的表述,不正確的是()A、羅馬法代表羅馬國內(nèi)所有社會成員的利益B、羅馬法的目的是維護奴隸主貴族的統(tǒng)治C、羅馬法有力地維系了帝國的統(tǒng)治D、羅馬法的影響深遠而廣泛課堂練習(xí)DA
3、公民法與萬民法的主要區(qū)別在于()A、法律內(nèi)容B、適用范圍C、公正程度D、階級實質(zhì)4、德國文學(xué)
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