《第十二章-簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)試卷及答案(共四套)_第1頁(yè)
《第十二章-簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)試卷及答案(共四套)_第2頁(yè)
《第十二章-簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)試卷及答案(共四套)_第3頁(yè)
《第十二章-簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)試卷及答案(共四套)_第4頁(yè)
《第十二章-簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)試卷及答案(共四套)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)試卷(一)(100分,90分鐘)題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每題3分,共30分)1.在棉產(chǎn)區(qū),每年秋天拔去地里的棉花稈是農(nóng)民的一項(xiàng)繁重的體力勞動(dòng),王剛仿照鉗子結(jié)構(gòu)改制成的一種農(nóng)具解決了這一問(wèn)題,如圖所示,使用時(shí),將小鏟著地,用虎口夾住棉花稈的下部,然后在套管上用力,棉花稈就拔出來(lái)了。該農(nóng)具整體可視為杠桿,則支點(diǎn)、動(dòng)力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是()(第1題圖)A.轉(zhuǎn)軸—虎口—套管B.小鏟—套管—虎口C.小鏟—虎口—套管D.虎口—轉(zhuǎn)軸—套管2.下列工具中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.天平B.瓶蓋起子C.食品夾D.鉗子3.園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí)()A.盡量讓樹(shù)枝靠近O點(diǎn),手握剪刀的位置遠(yuǎn)離O點(diǎn)B.盡量讓樹(shù)枝遠(yuǎn)離O點(diǎn),手握剪刀的位置靠近O點(diǎn)C.樹(shù)枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近,修剪樹(shù)枝時(shí)都費(fèi)力D.樹(shù)枝和手離O點(diǎn)的距離無(wú)論遠(yuǎn)近,修剪樹(shù)枝時(shí)都省力(第3題圖)(第4題圖)4.如圖所示,要將一圓柱體重物推上臺(tái)階,最小的作用力應(yīng)是()A.F1B.F2C.F3D.F45.工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面)。其中最省力的方案是()6.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至B,在這個(gè)過(guò)程中,力F的大小將()A.不變B.變小C.變大D.先變大后變小(第6題圖)(第7題圖)7.如圖所示,工人利用動(dòng)滑輪吊起一袋沙的過(guò)程中,做了300J的有用功,100J的額外功,則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為()A.75%B.66.7%C.33.3%D.25%8.利用如圖所示的滑輪,在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體,下列敘述正確的是()A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是額外功C.繩子自由端的拉力F做的功是總功D.該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%(第8題圖)(第9題圖)9.如圖所示是汽車起重機(jī)的示意圖,當(dāng)用它從水中吊起重物時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.汽車輪胎有花紋是為了減小行駛過(guò)程中的摩擦力B.此吊車運(yùn)用了杠桿原理,此杠桿為費(fèi)力杠桿C.汽車固定后,吊起重物后與沒(méi)有吊起重物相比,對(duì)地面的壓強(qiáng)變小D.將重物從水中勻速吊起時(shí),出水過(guò)程中,拉力逐漸變小10.臺(tái)風(fēng)是一種破壞力很強(qiáng)的災(zāi)害性天氣。某次臺(tái)風(fēng)把市民公園的一棵大樹(shù)吹倒了,需要兩個(gè)工人把它扶起,工人們想到了下列四種方案,每個(gè)人所需拉力最小的方案是()二、填空題(第16題6分,其余題目每空1分,共19分)11.端午節(jié)賽龍舟時(shí),運(yùn)動(dòng)員一手撐住槳柄的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃槳,如圖所示。此時(shí)槳屬于________(填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃槳時(shí),龍舟就向前行進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是____________。(第11題圖)(第12題圖)12.如圖為小柯在科技節(jié)中制作的“杠桿力臂演示儀”。杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計(jì),固定裝置未畫(huà)出,O為支點(diǎn),OA=OD=3OB=0.6m,CD=0.2m。在做背景的白紙上作有以O(shè)為圓心,半徑為0.2m的圓。在A點(diǎn)掛5N的重物G,要使杠桿水平平衡,則作用在B點(diǎn)豎直向下的力FB應(yīng)為_(kāi)_______N,撤去FB后,按圖示方向分別施加FC、FD兩個(gè)力,且每次都使杠桿在水平位置平衡,則FC、FD大小關(guān)系為_(kāi)_______。13.用如圖所示的滑輪組勻速提升重為100N的物體,拉力F=60N,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)___________。在物體勻速上升的過(guò)程中,物體的動(dòng)能____________,物體的重力勢(shì)能____________。(后兩空均填“變大”“變小”或“不變”)(第13題圖)(第14題圖)14.如圖所示,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體,物體重100N,滑輪重25N,繩重和摩擦不計(jì),圖甲中F甲=________N,圖乙裝置的機(jī)械效率η乙=________,若圖乙中再加掛一物體,機(jī)械效率將____________。15.在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型。推動(dòng)硬棒CD或EF,使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng),即可將繩逐漸繞到軸O上,提升重物G,硬棒CD是________杠桿,滑輪B________(填“能”或“不能”)改變力的大小。在重物上升的過(guò)程中,軸O上增加的繩長(zhǎng)________重物上升的高度。(第15題圖)(第16題圖)16.生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械。(1)圖甲是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是__________;若衣服和晾衣架的總重為120N,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,靜止時(shí)繩的拉力F=________N。請(qǐng)你提出一種使用時(shí)提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法:______________________。(第16題圖)(2)如圖乙所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石頭垂直作用在棒上的力是420N,若要撬動(dòng)石頭,則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是________N。三、作圖題(每題4分,共12分)17.如圖所示,杠桿AOB在力的作用下處于平衡狀態(tài),請(qǐng)畫(huà)出圖中貨箱的受力示意圖和拉力F的力臂L。(第17題圖)(第18題圖)18.圖中杠桿上B點(diǎn)掛著重物G,若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿在圖中的位置平衡,請(qǐng)畫(huà)出此力的示意圖和力臂。19.某人使用滑輪組提升重物,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出使用滑輪組最省力的繞法(人向下拉繩)。(第19題圖)四、實(shí)驗(yàn)與探究題(20題8分,21題12分,共20分)20.小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿水平平衡;實(shí)驗(yàn)中,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于在杠桿上直接測(cè)量__________。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將鉤碼懸掛于圖中A點(diǎn),保持阻力、阻力臂不變,在支點(diǎn)O右側(cè)不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向下的拉力(動(dòng)力),使杠桿水平平衡,測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力F1,并記錄在表中。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中繪制出L1與F1的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)L1為0.5m時(shí),F(xiàn)1為_(kāi)_______N。(3)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn),保持杠桿處于水平平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向偏離豎直方向時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力會(huì)變大,原因是________________________________。次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/m10.750.4021.000.3031.500.2042.000.1553.000.10(第20題圖)(第21題圖)21.小紅在探究“斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,提出了以下猜想:A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān);B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)。為了驗(yàn)證自己的猜想,小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究,記錄數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角物重G/N拉力F/N斜面高度h/m斜面長(zhǎng)度s/m有用功W有/J總功W總/J斜面機(jī)械效率η①30°54.20.61.235.04②30°32.50.61.21.8360%③42°32.80.81.22.43.3671%(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)沿斜面向上________拉動(dòng)物體;(2)第①次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率η=________%;(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)可以用來(lái)驗(yàn)證猜想________,對(duì)比②③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是______________________________________________________________________________________________________。五、綜合運(yùn)用題(22題9分,23題10分,共19分)22.雅安4·20地震后的災(zāi)后重建工作正在高效地進(jìn)行,如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī)。在一次操作過(guò)程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m,用時(shí)15s,g取10N/kg。求:(1)所提建筑材料受到的重力;(2)起重機(jī)提起建筑材料所做的功;(3)提升過(guò)程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8kW,那么提升過(guò)程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?(第22題圖)23.小雨通過(guò)如圖甲所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中,他所用拉力F與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖象如圖乙所示。其中物體在空中勻速上升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為85%。每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力。(g取10N/kg)求:(1)物體在空中上升1m,小雨做的功是多少?(2)每個(gè)滑輪的重力是多少?(3)物體的密度是多少?(第23題圖)第十二章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷參考答案一、1.B點(diǎn)撥:該農(nóng)具使用時(shí),動(dòng)力作用在套管處(動(dòng)力作用點(diǎn)),阻力作用在虎口處(阻力作用點(diǎn)),小鏟著地(支點(diǎn))。2.C3.A4.C點(diǎn)撥:力F3的力臂最長(zhǎng),故力F3最小。5.C點(diǎn)撥:圓形鋼管可以變滑動(dòng)為滾動(dòng),從而減小摩擦力。C方案使用的是動(dòng)滑輪,也能起到省力的作用。6.C點(diǎn)撥:將杠桿由A位置拉至B位置時(shí),阻力臂逐漸變大,由F×OA=GL阻可知,G不變,L阻變大,動(dòng)力臂OA始終不變,所以動(dòng)力F逐漸變大。7.A8.C9.B點(diǎn)撥:汽車輪胎上有凹凸不平的花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故A錯(cuò)誤;吊臂在使用過(guò)程中動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,費(fèi)力但可以省距離,故B正確;當(dāng)這輛汽車固定后,吊起重物時(shí),對(duì)地面的壓力增大,接觸面積不變,根據(jù)公式p=eq\f(F,S)可知對(duì)地面壓強(qiáng)變大,故C錯(cuò)誤;重物在出水過(guò)程中受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力、浮力,滿足G=F+F浮,出水過(guò)程中浮力減小,重力不變,所以拉力變大,故D錯(cuò)誤。10.B點(diǎn)撥:被扶起的大樹(shù)相當(dāng)于一個(gè)杠桿,而繞過(guò)樹(shù)干的繩子與樹(shù)干構(gòu)成滑輪。二、11.費(fèi)力;相互的點(diǎn)撥:劃槳時(shí),以槳的末端為支點(diǎn),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;劃槳時(shí),槳給水一個(gè)向后的力,因力的作用是相互的,水同時(shí)給槳一個(gè)向前的力,推動(dòng)龍舟向前運(yùn)動(dòng)。12.15;FC=FD13.83.3%;不變;變大14.100;80%;變大點(diǎn)撥:圖甲中滑輪為定滑輪,F(xiàn)甲=G物=100N,圖乙中滑輪為動(dòng)滑輪,F(xiàn)乙=eq\f(1,2)(G物+G滑輪)=eq\f(1,2)×(100N+25N)=62.5N,n=2,s=nh,機(jī)械效率為:η乙=eq\f(G物h,F乙s)=eq\f(100N,62.5N×2)=80%;根據(jù)機(jī)械效率公式推導(dǎo)可知,η乙=eq\f(G物h,F乙s)=eq\f(G物,G物+G滑輪),若再加掛一物體,機(jī)械效率將變大。15.省力;不能;等于16.(1)B;30;增大提升的物重或減小晾衣架重(2)63點(diǎn)撥:(1)A滑輪的軸是固定不動(dòng)的,是定滑輪,B滑輪的軸與物體一起運(yùn)動(dòng),是動(dòng)滑輪。由圖可知,連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)n=4,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,靜止時(shí)繩的拉力:F=eq\f(G總,n)=eq\f(120N,4)=30N,提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法有:增大提升的物重或減小晾衣架重等。(2)要使施加在撬棒A點(diǎn)的動(dòng)力最小,應(yīng)使動(dòng)力臂L1最大。當(dāng)以D為支點(diǎn),在A點(diǎn)施加垂直AD向上的動(dòng)力時(shí),動(dòng)力臂L1=AD=1m,即動(dòng)力臂為最大值,則動(dòng)力為最小。此時(shí)阻力F2=420N,阻力臂L2=CD=0.15m,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得,施加在撬棒A點(diǎn)的力:F1=eq\f(F2L2,L1)=eq\f(420N×0.15m,1m)=63N。三、17.解:如圖所示。(第17題圖)(第18題圖)18.解:如圖所示。點(diǎn)撥:根據(jù)題意,動(dòng)力F的最大力臂為OA,連接OA,動(dòng)力F應(yīng)與OA垂直斜向下,L為此力的力臂。19.解:如圖所示。(第19題圖)四、20.解:(1)力臂(2)如圖所示;0.6(第20題圖)(3)拉力方向偏離豎直方向時(shí),拉力的力臂變小點(diǎn)撥:(1)實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,好處是便于在杠桿上直接測(cè)量力臂;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖;由表中數(shù)據(jù)和杠桿的平衡條件可知:F1L1=F2L2=3N×0.1m,當(dāng)L1=0.5m時(shí),F(xiàn)1=eq\f(3N×0.1m,0.5m)=0.6N;(3)當(dāng)拉力方向偏離豎直方向時(shí),拉力的力臂變小,而拉力與其力臂的乘積不變,所以拉力要變大。21.(1)勻速(2)60(3)A;斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)點(diǎn)撥:(3)①、②次實(shí)驗(yàn)改變的是物體的重力;②、③次實(shí)驗(yàn)改變的是斜面的傾角。五、22.解:(1)建筑材料受到的重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N。(2)起重機(jī)提起建筑材料所做的功W有=Fs=Gh=5000N×12m=6×104J。(3)總功W總=Pt=8×103W×15s=1.2×105J,機(jī)械效率η=W有/W總=6×104J/(1.2×105J)=50%。23.解:(1)s=nh=4×1m=4m,W=Fs=200N×4m=800J。(2)W有用=ηW總=85%×800J=680J,由W有用=Gh得G=eq\f(W有用,h)=eq\f(680J,1m)=680N。又F=eq\f(1,n)(G+2G動(dòng))得2G動(dòng)=4F-G=120N,G動(dòng)=120N/2=60N。(3)物體露出水面前受拉力F′=4×100N=400N,重力G=680N,2個(gè)動(dòng)滑輪為120N,所以物體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力:F?。紾+2G動(dòng)-F′=680N+120N-400N=400N,根據(jù)F?。溅阉甮V排得物體體積V=V排=eq\f(F浮,ρ水g)=4×10-2m3。物體質(zhì)量m=eq\f(G,g)=eq\f(680N,10N/kg)=68kg,則物體密度ρ=eq\f(m,V)=eq\f(68kg,4×10-2m3)=1.7×103kg/m3。八年級(jí)下冊(cè)《第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)試卷(二)(100分,90分鐘)一、雙基測(cè)試與鞏固(填空題每空1分、選擇題每小題4分;共70分)1、兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)一個(gè)物體要發(fā)生或發(fā)生時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體的力,這種力叫摩擦力。2、人站在汽車上,當(dāng)汽車突然向前開(kāi)動(dòng)時(shí),人就會(huì)倒向,這是因?yàn)殚_(kāi)動(dòng)之前,人和車處于,當(dāng)車突然開(kāi)動(dòng)時(shí),由于腳和車廂底面間的作用,腳底隨車一起向前運(yùn)動(dòng),可是人上身由于還要保靜止?fàn)顟B(tài),所以人會(huì)傾向。3、為了既節(jié)省,又能改變,可以和組成滑輪組,使用滑輪組時(shí),輪組幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的。如圖12-1所示,物體A重為100N,掛重物的鉤子承受的拉力是____________N。人勻速拉繩子的力是____________N(動(dòng)滑輪自重不計(jì))。圖12-2所示的是一幅科學(xué)漫畫(huà)。畫(huà)中所用機(jī)械的特點(diǎn)是____________;若胖子、瘦子、袋子的重分別是G1、G2、G3,則它們之間的大小關(guān)系是____________。圖12-1圖12-2如果桿秤的秤砣磨損后,用它稱得物體的質(zhì)量數(shù)比實(shí)際質(zhì)量____________。6、圖12-3所示的都屬杠桿,其中屬于費(fèi)力杠桿的是圖12-37、物理學(xué)中常把實(shí)際的研究對(duì)象看成物理模型。例如可以把盤(pán)山公路看作是一個(gè)斜面模型。如圖12-4所示的甲、乙兩棵樹(shù),它們根系的深淺及發(fā)達(dá)程度基本相同,當(dāng)我們研究哪棵樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷時(shí),可以把樹(shù)看作是一個(gè)____________模型,由此就可以判斷出____________樹(shù)容易被吹倒或折斷。8、下列設(shè)備中使用了簡(jiǎn)單機(jī)械,請(qǐng)?zhí)钊胨煤?jiǎn)單機(jī)械名稱,起重機(jī)鋼索下面吊鉤上的鐵輪是,旗桿頂端的是,自行車的正輪和后輪是。9、日常生活中常用簡(jiǎn)單機(jī)械有:A、剪鐵皮的剪刀;B、天平;C、釣魚(yú)桿D、按釘子用的羊角錘E、鑷子F、縫紉機(jī)腳踏板G、汽車方向盤(pán)H、定滑輪M、動(dòng)滑輪,將它們分類(填字母)圖12-4(1)屬于省力杠桿的是:(2)屬于省距離的杠桿是:ABCABCD10、小明用直尺AB制作桿秤.他在0刻度處用細(xì)線懸掛一個(gè)秤盤(pán)C,在3cm刻度處用細(xì)線D懸吊起來(lái).他提起細(xì)線D“秤桿”(直尺)不能靜止在水平位置.于是,他在秤盤(pán)懸線P處粘上適量的橡皮泥,使“秤桿”能在水平位置靜止(見(jiàn)右圖12-5).他“粘上適量橡皮泥”的做法類似于“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中的做法,圖12-5這樣做的目的是.11、粉筆盒靜止在水平的講臺(tái)上,如果粉筆盒重為2N,根據(jù)的知識(shí),講臺(tái)對(duì)粉筆盒的支持力大小為N,粉筆盒對(duì)講臺(tái)的壓力為N。12、()如圖12-6所示,用一個(gè)跟杠桿始終保持垂直的力F,使杠桿由豎直位置緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置的過(guò)程中:A、杠桿始終是省力的。B、杠桿始終是費(fèi)力的。C、先是省力的,后是費(fèi)力的。D、先是費(fèi)力的,后是省力的。13、踢出去的足球,在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則足球的受力情況是()只受踢力B、只受重力圖12-6C、既受踢力,也受重力D、不受踢力,也不受重力14、一同學(xué)要抬起一根粗細(xì)均勻,重800N的杠桿的一端,另一端不離地,他至少要用力()A、800NB、600NC、400ND、200N15、吊在室內(nèi)的電扇,所受的重力是G,靜止時(shí),固定桿對(duì)電扇的拉力為F,電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后杠對(duì)電扇的拉力為F′,則()A、F=GF=F′B、F>GF=F′C、F=GF>F′D、F=GF<F′16、例子:(1)機(jī)器的軸和軸之間經(jīng)常要加潤(rùn)滑油,(2)在皮帶傳動(dòng)裝置中要張緊皮帶,(3)鞋子的底部和輪胎表面有凸凹的花紋(4)冬季冰雪封路時(shí),護(hù)路工常在路面撒些沙子,以上例子中,屬于利用摩擦力的一組是()A、(1)(2)B、(2)(4)C、(2)(3)(4)D、(3)(4)17、無(wú)論是本鋸還是鋼鋸,它們的鋸齒都是東倒西歪不在同一個(gè)平面上,這是因?yàn)椋ǎ〢、這樣使鋸齒便鋒利B、這樣使鋸更面授撞擊C、鋸用得太久,被撞歪D、可以使鋸口加寬,減小材料對(duì)鋸的摩擦力18、下列幾種與摩擦有關(guān)的現(xiàn)象中,說(shuō)法不正確的是()A、高檔服裝一般用無(wú)滑絲織品作內(nèi)襯,目的是便于穿脫;B、高速公路的路面特點(diǎn)是比普通公路更光滑些;C、在餐具中,從使用角度看,普通的竹筷要比塑料筷好;D、用鋸子鋸木料時(shí),要經(jīng)常在鋸條上抹些油19、質(zhì)量為m的半球沿豎直方向切成質(zhì)量相等的A、B兩部分,在水平力F的作用下緊貼豎直墻壁保持靜止?fàn)顟B(tài),如圖12-7所示,則其中物塊B受到的摩擦力的大小為:A、0。B、0.5mg。C、mg。D、F。20、大家都知道,通常情況下,推動(dòng)課桌比較容易,而推動(dòng)講臺(tái)就比較困難。這一事實(shí)能夠說(shuō)明的道理是()。圖12-7A、物體越重,摩擦力越大B、物體越大,摩擦力越大C、接觸面越大,摩擦力越大D、粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大21、下列事例中,屬于有害摩擦的是()A、人走路時(shí),腳與地面的摩擦B、用筷子夾菜,筷子與菜之間的摩擦C、車輪與路面的摩擦D、機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),軸受到的摩擦二、學(xué)能考查與培養(yǎng)(22題8分、23、24題各6分;共20分)22、用手豎直的握一根鐵棒,鐵棒勻速下滑,握得緊一些鐵棒靜止不動(dòng),再更緊地握鐵棒,鐵棒也不動(dòng),有的同學(xué)說(shuō):“鐵棒受到的摩擦力一次比一次大?!边@種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?23、為什么用剪刀的中段比尖端容易剪斷物體?12-8所示,獨(dú)輪車車斗和車內(nèi)的煤受到的總重力為900N,可視為作用于A點(diǎn)。車軸為支點(diǎn),將車把抬起時(shí),作用在車把向上的力為多少?圖12-8三、綜合實(shí)踐與拓展(25題4分、26題6分;共10分)25、甲和乙同學(xué)去山,看到挑夫放在地上的一根扁擔(dān),甲同學(xué)說(shuō):“這扁擔(dān)是杠桿”,乙同學(xué)說(shuō):“不對(duì),這根扁擔(dān)現(xiàn)在不是杠桿”,請(qǐng)你評(píng)論,誰(shuí)的說(shuō)法正確?26、自行車是一種人們常用的代步交通工具,如圖12-9所示為一正在騎行的自行車。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它要用到許多自然科學(xué)的知識(shí)。請(qǐng)你舉出3個(gè)例子,將它填在答題卷表中,要求說(shuō)出相應(yīng)的物理的原理(或道理)。圖12-9例子物理的原理(或道理)舉例自行車的剎車皮是用橡膠做的,剎車時(shí)可增大摩擦摩擦力的大小與接觸面材料有關(guān),接觸面材料越粗糙,摩擦力越大123

參考答案1、相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)2、后方靜止?fàn)顟B(tài)后方3、力力的方向定滑輪動(dòng)滑輪幾分之一100504、能夠改變力的方向G1>G3>G25、偏下6、D7、杠桿乙8、動(dòng)滑輪定滑輪輪軸9、(1)ADEGM(2)C、E、F(3)G10、調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿水平平衡11、兩力平衡的知識(shí)、力的作用是相立2212、(C)13、(B)14、(C)15、(C)16、(C)17、(D)18、(B)19、(B)20、(D)21、(D)22、用手豎直握鐵棒,使鐵棒勻速下滑時(shí),重力等于摩擦力;如果握緊鐵棒時(shí),重力等于靜摩擦力,摩擦力是不變的總等于重力大小。23、由杠桿平衡條件可知,在重力臂和阻力不變時(shí),用剪刀的中段剪物體,阻力臂減小,動(dòng)力就減小,就省力較多。24、由F?L?=F2L2所以F1=F2L2/L1=900N·0.3m/1m=270N25、甲同學(xué)的說(shuō)法不確切,乙同學(xué)的說(shuō)法正確.放在地上的扁擔(dān)不是杠桿26、例子物理的原理(或道理)1腳踏、外胎等有花紋。增加接觸面的粗糙程度,增大摩擦2自行車的前后輪裝有滾動(dòng)軸承用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦3自行車鏈條加潤(rùn)滑油減小摩擦力4車把手在滾動(dòng)時(shí)是一個(gè)省力杠桿當(dāng)動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí),可以省力5在水平路面上行駛時(shí),即使不踩踏腳板自行車也能前進(jìn)自行車具有慣性《第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)試卷(三)精心選一選(每題只有一個(gè)答案是正確的,每題3分,共24分)1、一只雞蛋所受的重力的大小約為()A.0.49NB.4.9NC.0.49kgD.2、下列四個(gè)物理量中,既有大小,又有方向的物理量是:()(1)質(zhì)量(2)重力(3)力(4)長(zhǎng)度A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)D.(1)(4)3、若先在地球上后在月球上分別用天平和彈簧測(cè)力計(jì)稱量同一個(gè)物體,則會(huì)發(fā)現(xiàn)()A.天平示數(shù)變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大B.天平示數(shù)變小,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變C.天平示數(shù)不變,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大D.天平示數(shù)不變,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小4、下列幾種關(guān)于摩擦力的利弊的說(shuō)法中,正確的是()A.用橡皮擦掉錯(cuò)字時(shí),橡皮與紙面之間的摩擦是有害的B.體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前,在手上涂抹鎂粉是為了盡量減小摩擦C.在皮帶傳動(dòng)中,皮帶上涂蠟是有害的D.竹梯下端包扎橡皮是為了增大摩擦5、如圖1所示的各種剪刀,要剪較硬的鐵皮,最省力的是()AABCD圖圖16、如圖2所示,F(xiàn)的方向豎直向上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)F以B點(diǎn)為軸轉(zhuǎn)向BM方向和轉(zhuǎn)向BN方向的過(guò)程中()A.F始終逐漸變小B.F始終逐漸變大C.轉(zhuǎn)向BM方向時(shí),F(xiàn)逐漸變大;轉(zhuǎn)向BN方向時(shí),F(xiàn)先逐漸變大后逐漸變小圖2D.轉(zhuǎn)向BM方向時(shí),F(xiàn)逐漸變大;轉(zhuǎn)向圖2BN方向時(shí),F(xiàn)先逐漸變小后逐漸變大圖圖37、如圖3所示中,通過(guò)定滑輪勻速提起重物G時(shí),向三個(gè)方向拉動(dòng)的力分別為F1、F2、F3,則三個(gè)力大小關(guān)系是()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一樣大8、如圖4所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊的鉤碼下面,各加一個(gè)同樣的鉤碼,則()A.杠桿仍保持平衡B.杠桿左端下降C.杠桿右端下降D.無(wú)法判斷圖圖4耐心填一填(每空1分,共24分)9、熟透了的杏子離開(kāi)樹(shù)枝后,總是落向地面,這是由于杏子受力作用的原因。泥瓦工人通常用線拴著一小石子,來(lái)檢驗(yàn)砌的墻是否直,這是根據(jù)重力的方向是原理制成的。10、物體所受重力跟它的質(zhì)量成比,g=9.8N/kg的物理意義是。圖圖511、在公路橋上常看到如圖5所示的限重標(biāo)志牌,這座橋所允許通過(guò)的汽車最重是N。12、在一定范圍內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長(zhǎng)就,圖6彈簧測(cè)力計(jì)便是根據(jù)彈簧的這種性質(zhì)制成的。如圖6的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是N,用它測(cè)量力的大小可以精確到N,圖中所掛物體的重力是圖613、如圖7所示,一根彈簧一端掛在墻上,用F=490N的力拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了20cm。如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端,把它也拉長(zhǎng)了20cm,則每個(gè)人各自用的力F1=,F(xiàn)2=FFFF1F2圖圖714、擦黑板時(shí),黑板擦與黑板面之間的摩擦是摩擦;人走路時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是摩擦。騎自行車時(shí),車輪與地面的摩擦是摩擦。F15、物體所受重力是50N,當(dāng)對(duì)它施加一個(gè)豎直向下的10N的壓力時(shí),它靜止在水平桌面上,此時(shí)它受到的摩擦力是N;如果用20N的力水平向東拉它,它仍然靜止在水平桌面上,此時(shí)它受到的摩擦力是N,方向;當(dāng)用30N的力水平向西拉它時(shí),它在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)它受到的摩擦力是N,方向。F16、一裝置如圖8所示,已知物體拉力F作用下處于靜止,不計(jì)滑輪重,若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N,則拉力F=N。圖8圖8(偏大、偏小或不變)18、升國(guó)旗時(shí),人站在地面拉動(dòng)繩子,能夠讓國(guó)旗升到旗桿的頂端,旗桿頂端用到的簡(jiǎn)單機(jī)械是:。19、如圖9所示,若胖者體重為800N,瘦者體重500N,貨物重600N(繩重和摩擦力不計(jì)),則甲圖中,靜止站立在地面上的胖者受到向上的繩拉力N,乙圖中,瘦者會(huì)被繩拉離地面,在他被提升的過(guò)程中,手受到的拉力為N。甲乙甲乙圖9圖920、(1)2003年10月15日上午9時(shí)整,中國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射升空,中國(guó)首位航天員楊利偉踏上了太空之旅.飛船繞地球14圈后,質(zhì)量為3.1t的返回艙在10月16日6時(shí)23分安全著陸在內(nèi)蒙古草原上.在圖10中畫(huà)出返回艙著陸后受到的重力的示意圖,并標(biāo)出重力的大?。╣=10N/kg,3分)圖11圖11F支點(diǎn)O圖10圖10圖12(2)、小吳同學(xué)用木棒撬動(dòng)一塊石頭,請(qǐng)?jiān)趫D11中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂.(2分)(3)、如圖12所示,小明要站在一樓地面上用滑輪組把重400N重物吊到二樓,已知繩子能承受的最大拉力為200N,請(qǐng)畫(huà)出繞繩的方法。(2分)21、圖13所示是王華同學(xué)用一支最大能測(cè)量5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的數(shù)據(jù)如下表.(6分)砝碼質(zhì)量(g)100200300400500600彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(N)1.02.03.04.05.0已無(wú)刻度圖圖13(1)王華同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的地方是.(2)去掉錯(cuò)誤部分,由表中數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量的關(guān)系是

.22、小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,作了以下猜想:(1)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);(2)可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);(3)可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:步驟1:用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(如圖14甲);步驟2:把砝碼放在木塊上(如圖14乙),勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù);步驟3:把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼(如圖14丙),讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù).圖圖14甲乙丙實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面材料性質(zhì)壓力/N摩擦力/N1木塊與木板84.02木塊與木板125.43木塊與毛巾128.5(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做運(yùn)動(dòng).(2分)(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到:

(2分)比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到:

(2分)(3)為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。(4分)答:(步驟4)(4)上述探究過(guò)程中用到的方法叫做“控制變量法”.在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到這種方法:請(qǐng)?jiān)倥e出一例.(3分)四、應(yīng)用計(jì)算:(共7分)圖15CA23.如圖15是一臺(tái)手動(dòng)小水泵的示意圖。當(dāng)豎直向下作用在手柄OB的力F1為40牛頓時(shí),水泵提起一定量的水,手柄長(zhǎng)OB=50厘米,這時(shí)它與水平面夾角為圖15CAF2(1)動(dòng)力臂L1;(3分,=1.732)F2(2)這時(shí)C點(diǎn)受到的阻力多大?(4分,保留一位小數(shù))五、綜合應(yīng)用:(共19分)24.(11分)自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí).例如:A、輪胎上刻有花紋B.車輪做成圓形C.塑料套緊套在車把手上D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油E.腳踏板凹凸不平F.剎車時(shí)用力捏閘G.車軸處裝有滾珠H.車的把手上有凹槽(1)上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填寫(xiě)各選項(xiàng)前的字母)通過(guò)改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是:;通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是:;通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是:;通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是:;(每空2分)(2)用力踩動(dòng)腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),后輪與地面間摩擦力的方向朝(填“前”或“后”).(3分)25、(8分)如圖16所示是司機(jī)在駕駛汽車。請(qǐng)你從中找出兩個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題,并簡(jiǎn)要回答。例如:?jiǎn)栴}:車輪上為什么要有花紋?回答:為了增大摩擦,防止汽車打滑。參考答案一、1、A.2、B.3、D.4、D.5、C、6、D7、D8、B二、9、重,豎直向下。10、正,質(zhì)量是1kg的物體的重力是9.8N。11、1.96×105。12、越長(zhǎng),5,0.2,2.8。13、490N,490N。14、滑動(dòng),滑動(dòng),滾動(dòng)。15、0,20,水平向西,30,水平向東。16、5。17、偏大。18、定滑輪。19、600,500。三、20、見(jiàn)下圖。圖11F圖11F支點(diǎn)OllG=3.1×G=3.1×10321、(1)、超量程測(cè)量(2)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比22、(1)勻速直線(2分)(2)、(接觸面一樣)壓力增大、摩擦力也隨著增大(2分)(壓力一樣)接觸面越粗糙,摩擦力越大(2分)(3)、把木塊側(cè)放在木板上,勻速拉動(dòng)木塊,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)。(4分)研究影響電阻大小的因素,研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的影響因素,研究影響蒸發(fā)快慢的因素等。(3分)四、23、43.3㎝,123.7N。六、24、(1)AEH;CF;BG;D。(2)前。25、問(wèn)題:方向盤(pán)表面為什么要做的比較粗糙?回答:為了增大摩擦,便于手的把握。問(wèn)題:駕駛汽車時(shí)為什么要帶安全帶?回答:防止急剎車時(shí)人撞向車前。合理就行?!兜谑潞?jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)試卷(四)一、填空題(每空1分,共35分)1.剪刀是日常生活中常用的一種工具,它的種類有各種各樣的,但其實(shí)都是一對(duì)________.如圖所示的剪刀,你認(rèn)為剪較硬的物體時(shí),應(yīng)該使用剪刀________;剪紙或布時(shí),應(yīng)該使用剪刀________;修理樹(shù)枝時(shí),應(yīng)該使用剪刀________.2.有一個(gè)礦井,深20m,有兩個(gè)工人將一個(gè)重為400N的礦石從井底勻速拉向井面,如圖所示,動(dòng)滑輪重20N,不計(jì)其他摩擦.如果兩個(gè)工人始終保持相同的速度拉礦石,則兩個(gè)工人用的拉力F=__________N;當(dāng)?shù)V石拉出井面時(shí),則其中一個(gè)工人將繩子移動(dòng)了________m.3.如圖是桿秤的示意圖.A、B是此桿秤的兩個(gè)提紐,當(dāng)分別用兩提紐稱物體質(zhì)量時(shí),且秤砣都在桿秤同一位置,則使用________提紐時(shí)稱量的物體質(zhì)量要大;如果將提紐B由原來(lái)的細(xì)繩換成質(zhì)量較大的細(xì)鐵絲,那么,使用提紐________稱量物體質(zhì)量時(shí)將不準(zhǔn)確,且稱得的物體的質(zhì)量將比物體的真實(shí)質(zhì)量________(填“大”“小”).4.如下圖所示裝置,用兩個(gè)滑輪分別拉同一個(gè)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體重為60N,水平面與物體間的摩擦力為20N,不考慮其他摩擦,則F1=________N,F(xiàn)2=________N.5.如圖所示,用甲、乙兩滑輪勻速向上提升重物,物重都是600N,不計(jì)動(dòng)滑輪重及摩擦,繩子的拉力F甲為_(kāi)_______N;F乙為_(kāi)_______N.若將重物提高1m,則甲滑輪繩子的自由端移動(dòng)的距離為_(kāi)_______m;乙滑輪繩子的自由端移動(dòng)的距離為_(kāi)_______m.6.圖中所示是自行車上兩個(gè)典型的輪軸裝置,從圖中可知腳踏板與________組成了一個(gè)________輪軸,飛輪與________組成了一個(gè)________輪軸.7.地面上有一根粗細(xì)不同的木桿,抬起A端需用力200N,而抬另一端B端時(shí)需用力150N.則該木桿________端較粗,整個(gè)木桿的重量為_(kāi)_______N.8.一扁擔(dān)長(zhǎng)1.5m,前端挑200N的貨,后端挑300N的貨,則肩膀應(yīng)該離扁擔(dān)前端________m處,才能使扁擔(dān)平衡,平衡后肩受到的壓力為_(kāi)_______N.(不計(jì)扁擔(dān)質(zhì)量)9.如圖所示,某人用一個(gè)定滑輪將水平地面上一個(gè)質(zhì)量為60kg的物體往上拉,此人的質(zhì)量為50kg.當(dāng)此人用450N的拉力拉物體時(shí),則物體________被拉上來(lái),(填“能”“不能”)此時(shí)物體對(duì)水平地面的壓力為_(kāi)_______N.若此人用650N的拉力往上拉物體,則________將物體拉上來(lái).(填“能”“不能”)(g=10N/kg)10.認(rèn)真分析下列各圖,物體的重力都是20N,(不考慮摩擦和動(dòng)滑輪的重力)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),拉力F的大小分別是FA=________N,F(xiàn)B=________N,F(xiàn)C=________N.11.飼養(yǎng)員用鍘刀鍘草喂動(dòng)物時(shí),為了鍘草時(shí)省力,飼養(yǎng)員應(yīng)把草放在________(填“靠近”“遠(yuǎn)離”)軸的地方,這樣可以使動(dòng)力臂________,阻力臂________,而達(dá)到省力的目的.12.如圖是人的手臂骨骼與肌肉的生理結(jié)構(gòu)示意圖,實(shí)質(zhì)上可將手臂看成一個(gè)杠桿.當(dāng)手中托的物體靜止時(shí),重物對(duì)手的壓力可看成對(duì)杠桿阻力,二頭肌收縮產(chǎn)生的力可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論