部編版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第一單元拓展提高課件

部編版第七冊(cè)第一單元拓展提高題執(zhí)教：請(qǐng)把可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。寬闊的江面……寬闊的風(fēng)俗登上大米悶雷涌來(lái)逐漸地走著填上大堤余波靜寂靜靜地江面淘洗葡萄稻谷滾動(dòng)村里的拉長(zhǎng)采摘新土夜晚成熟請(qǐng)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。人聲鼎沸……（

）（

）鼎沸鑼（

）喧（

）人山（

）（

）若隱（

）（

）齊頭（

）（

）山（

）地（

）風(fēng)號(hào)（

）（

）坑坑（

）（

）（

）（

）欲墜（

）耳（

）聾（

）徹云（

）（

）（

）細(xì)語(yǔ)（

）（

）私語(yǔ)（

）（

）無(wú)聲悄無(wú)（

）（

）請(qǐng)把左邊表示聲音的詞語(yǔ)和右邊表示畫面的詞語(yǔ)句子連起來(lái)。人聲鼎沸應(yīng)該連……人聲鼎沸鑼鼓喧天震耳欲聾響徹云霄悄無(wú)聲息竊竊私語(yǔ)鴉雀無(wú)聲低聲細(xì)語(yǔ)1.上課鈴響過(guò)，老師還沒(méi)進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)在（

）。老師（

）地進(jìn)了教室，他們立刻閉上了嘴巴，教室里霎時(shí)變得（

）。這時(shí)候，老師看到楊青同學(xué)在抹眼淚，便走到她身邊，（

）地問(wèn)她怎么了。2.元宵節(jié)晚上，廣場(chǎng)上（

），（

），熱鬧非凡。一朵

朵煙花沖上天空，欣然怒放，那聲音（

）、（

）。請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填到句中的括號(hào)里。第一個(gè)括號(hào)應(yīng)該填“竊竊私語(yǔ)”……1.哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看

我采過(guò)野花的地方。（照樣子補(bǔ)充句子）哦，阿媽，我們到

去吧，去看看

，看看

，看看

。2.我讀到“隱隱約約”一詞時(shí)，想起了前天早上，大霧彌漫，不遠(yuǎn)處的樹

木、房屋、行人，看起來(lái)都模模糊糊。（照樣子補(bǔ)充句子）我讀到“人山人海”一詞時(shí)，想到了

我讀到“坑坑洼洼”一詞時(shí)，想到了請(qǐng)按要求完成句子練習(xí)。哦，阿媽，我們到果園……3.天空忽然昏暗起來(lái)，霎時(shí)，刮起了狂風(fēng)，頓時(shí)，樹葉刷刷作響，樹枝劇

烈地?fù)u晃著，馬路上塵土飛揚(yáng)。（用加點(diǎn)的詞寫一個(gè)事物）

4.小狗跑過(guò)來(lái)，嗅一嗅熱包子，蹲在了旁邊，過(guò)了一會(huì)兒，它開始吃包子，

一會(huì)兒工夫就把包子吃進(jìn)肚子里去了。（用加點(diǎn)的詞寫一個(gè)事物）天空陰云密布，忽然……請(qǐng)按要求完成句子練習(xí)。請(qǐng)給句子排隊(duì)，使它們成為一段通順的話。第一句是“我們沿著河邊……”（

）大約半個(gè)小時(shí)后，我們聽到了悅耳的流水聲。（

）水流沖到下面的水潭里，濺起兩米多高的晶瑩的浪花，發(fā)出震耳欲

聾的響聲。（

）我們沿著河邊的小路往上游方向走。（

）那湍急的水流從懸崖上傾瀉下來(lái)，撞擊在巖石的棱角上，水花四

濺，飛沫滿天。（

）轉(zhuǎn)了幾道彎后，瀑布便呈現(xiàn)在了我們眼前。（

）越往前走，水聲越大。寫交叉潮的樣子和運(yùn)動(dòng)變化的句子是“只見大潮……”

大缺口景點(diǎn)出現(xiàn)了，只見大潮從東邊和南邊奔來(lái)，在遼闊的杭州灣形成一個(gè)大“S”形圖案，慢慢旋轉(zhuǎn)并向西移動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，“S”形變成了“人”字形，慢慢旋轉(zhuǎn)著，好像有一個(gè)巨大的螺旋槳把江水分成了三份；“轟隆轟隆”的聲音，好像悶雷在滾動(dòng)，這就是奇妙的交叉潮。讀文段，找出寫交叉潮樣子和運(yùn)動(dòng)變化的句子。寫交叉潮的聲音的句子是：“轟隆轟隆”的聲音……

大缺口景點(diǎn)出現(xiàn)了，只見大潮從東邊和南邊奔來(lái)，在遼闊的杭州灣形成一個(gè)大“S”形圖案，慢慢旋轉(zhuǎn)并向西移動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒，“S”形變成了“人”字形，慢慢旋轉(zhuǎn)著，好像有一個(gè)巨大的螺旋槳把江水分成了三份；“轟隆轟隆”的聲音，好像悶雷在滾動(dòng)，這就是奇妙的交叉潮。讀文段，找出寫交叉潮的聲音的句子。第一個(gè)括號(hào)填“白浪翻滾”……大潮奔騰西去，撲向鹽官鎮(zhèn)，只見潮頭（

），形成一道兩丈多高的白色城墻，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬（

），發(fā)出（

）的聲音，（

）地飛奔而來(lái)，這就是“一”字潮。咆哮奔騰的大潮過(guò)了鹽官鎮(zhèn)繼續(xù)西行到達(dá)老鹽倉(cāng)，潮頭一頭撞在九米高的老鹽倉(cāng)大壩上，發(fā)出雷鳴般的巨響。白色的浪花沖向天空，巨浪翻滾著，“隆隆”地叫著，以（

）之勢(shì)沿來(lái)路卷回去，這就是“回頭”潮?！?jié)選自王紹騰《錢塘江大潮》《小學(xué)生參觀·游記》朱維山指導(dǎo)有改動(dòng)請(qǐng)把這些詞語(yǔ)填到文段的括號(hào)里。1閃崩地裂白浪翻滾

一瀉千里齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩把“一”字潮比作“白色城墻”“千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬”，突出了“一”字潮的奇特、雄偉、壯觀。大潮奔騰西去，撲向鹽官鎮(zhèn)，只見潮頭（

），形成一道兩丈多高的白色城墻，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬（

），發(fā)出（

）的聲音，（

）地飛奔而來(lái)，這就是“一”字潮。咆哮奔騰的大潮過(guò)了鹽官鎮(zhèn)繼續(xù)西行到達(dá)老鹽倉(cāng)，潮頭一頭撞在九米高的老鹽倉(cāng)大壩上，發(fā)出雷鳴般的巨響。白色的浪花沖向天空，巨浪翻滾著，“隆隆”地叫著，以（

）之勢(shì)沿來(lái)路卷回去，這就是“回頭”潮?！?jié)選自王紹騰《錢塘江大潮》中國(guó)少年兒童出版社《小學(xué)生參觀·游記》朱維山指導(dǎo)文段把“一”字潮比作什么？這樣比喻有什么作用？最后一自然段寫了“回頭”潮的樣子和聲音。

大潮奔騰西去，撲向鹽官鎮(zhèn)，只見潮頭（白浪翻滾），形成一道兩丈多高的白色城墻，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬（齊頭并進(jìn)），發(fā)出（山崩地裂）的聲音，（浩浩蕩蕩）地飛奔而來(lái)，這就是“一”字潮。咆哮奔騰的大潮過(guò)了鹽官鎮(zhèn)繼續(xù)西行到達(dá)老