經(jīng)典讀書(shū)個(gè)性名言100句

第頁(yè)共頁(yè)經(jīng)典讀書(shū)個(gè)性名言100句經(jīng)典讀書(shū)個(gè)性名言100句1、省事是清心之法，讀書(shū)是省事之法。2、知識(shí)創(chuàng)新理論，理論創(chuàng)新知識(shí)。3、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停頓。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人?！獌?nèi)森4、讀書(shū)貴精熟?！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問(wèn)》5、人生本空白，萬(wàn)事學(xué)中得。6、讀書(shū)智慧無(wú)窮，勞動(dòng)價(jià)值無(wú)限。7、字習(xí)前人是本能，超越前人是本領(lǐng)。8、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí)，才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書(shū)本是非常重要的知識(shí)來(lái)。要曉得，那里記載著人類(lèi)創(chuàng)造的一切經(jīng)歷，并且把它歸納成為各門(mén)科學(xué)，我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？——高曉聲9、研究如何編制書(shū)目，如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn)，便是目錄學(xué)。古今中外，許多大學(xué)問(wèn)家都非常重視目錄學(xué)，認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué)，是讀書(shū)治學(xué)的根底知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱，它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要，并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀，哪些書(shū)不必讀，以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)?！惡晏?0、我以為有些有關(guān)的書(shū)應(yīng)該常讀，最好能背誦，例如我對(duì)古文和舊體詩(shī)詞就經(jīng)常反復(fù)誦讀，有些均背得出。至于其他各種閱讀的書(shū)，有時(shí)做些筆記，以備需要時(shí)查考。11、夫讀書(shū)將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也?！醴蛑?2、學(xué)習(xí)必需要擅長(zhǎng)考慮，光讀書(shū)不擅長(zhǎng)考慮是不行喲。每一個(gè)問(wèn)題放在我們面我們要查看許多書(shū)籍，這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書(shū)，顯然是不夠光讀書(shū)不考慮，結(jié)果會(huì)變成書(shū)的奴隸；光考慮不讀書(shū)，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真正的知識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)題，既要擅長(zhǎng)讀書(shū)，也要擅長(zhǎng)考慮。——姚雪垠13、除了文藝書(shū)籍外，有些科學(xué)性很?chē)?yán)密、理論性極強(qiáng)的書(shū)，讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必需要我們花費(fèi)更多、更艱辛的勞動(dòng)，做一些"枯燥"的工作?！芊?4、所謂攻讀，就是讀書(shū)要用心，把不懂的弄懂，不清楚的搞清楚，而且要把書(shū)中不對(duì)的地方識(shí)別出來(lái)，明白它為什么不對(duì)?！x覺(jué)哉15、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶。——約翰生16、既非孫康之映雪，又非董子之下椎，前無(wú)釣餌，后無(wú)鞭箠?！阉升g17、環(huán)境對(duì)于人的影響極大，親師取友，向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改良自己的最好方法，你們于潛心獨(dú)研外，更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不可一事不管，一毫不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)?！蚓?8、譯書(shū)必須多讀書(shū)，以增加知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的筆法和翻譯經(jīng)歷。同時(shí)翻譯家自己也應(yīng)當(dāng)要勤于寫(xiě)作，練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應(yīng)當(dāng)自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。假如自己不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，譯詩(shī)的韻味就會(huì)較差。讀中國(guó)舊體詩(shī)詞對(duì)譯詩(shī)有幫助，但應(yīng)當(dāng)把一些陳詞濫調(diào)加以作用，不宜照搬。因?yàn)榉g外國(guó)詩(shī)應(yīng)使用現(xiàn)代漢語(yǔ)，不能泥古不化，但話太白又缺少文采，故譯詩(shī)有很多困難?！X(qián)春綺19、只有知識(shí)才是有用的，只有它才可以使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為可以真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不連續(xù)的'偉大。20、讀書(shū)，看似是很普通的過(guò)程，實(shí)際上是人類(lèi)的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。21、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把但凡分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)，學(xué)一門(mén)就要把它學(xué)好。22、書(shū)是我生命的一半，假如沒(méi)有了書(shū)，我的生命也就失去了一半。23、一本書(shū)，就像一只乳牛，應(yīng)該擠干它的奶才對(duì)。24、我一生的嗜好，除了之外，——就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不可以生活?！獙O中山25、觀書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密?！祆?6、一個(gè)人要擅長(zhǎng)讀書(shū)，必須是一個(gè)創(chuàng)造家?！猍美]愛(ài)默森27、不怕吃苦，終可獲得自己理想的成績(jī)——徐廣越28、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)。書(shū)摘29、蓋有不知而作之者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之，多見(jiàn)而識(shí)之，知之次也。30、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡送你?！小じ焕?1、不去讀書(shū)就不真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么區(qū)分力。32、讀書(shū)，可以讓我們?cè)谶@字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……33、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。34、別人的金玉良言，要能融會(huì)貫穿，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。35、通過(guò)讀書(shū)，使我深入地領(lǐng)悟了"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟"道理。36、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些可以提供最豐富的考慮材料的書(shū)。37、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人?！獏顷?8、讀書(shū)像加油，書(shū)讀的太多，就變成了油罐車(chē)，跑不動(dòng)了。39、書(shū)籍是青年人不可別離的生活伴侶和導(dǎo)師。40、即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換，我也不樂(lè)意。——吉本41、紈绔不餓死，儒冠多誤身。42、讀書(shū)豈免死，讀書(shū)豈免貧。何以好識(shí)字，識(shí)字勝別人。43、孩子好好學(xué)習(xí)，我相信你一定能沖到班上前名！44、幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行。45、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好?！督渥訒?shū)》46、無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明；無(wú)？之事者，無(wú)赫赫之功。47、人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開(kāi)場(chǎng)現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值。48、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的缺乏。49、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。50、只要付出努力，就一定能獲得好成績(jī)。51、書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益?！尤剩勖鳎?2、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結(jié)高籠養(yǎng)鳳凰。53、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊仯梢韵ト说膲阎?，可以抹除人的回憶，不變的是知識(shí)的積淀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界讀書(shū)日，愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩！54、教學(xué)論必須詳細(xì)規(guī)定需將大量知識(shí)組織起來(lái)的方式，從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。55、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而考慮得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。伏爾泰56、知識(shí)有如人體血液一樣珍貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。高士其57、書(shū)是唯一不死的東西。58、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的"仙境"體驗(yàn)。假如你堅(jiān)信自己可以成仙，那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己?！た朔?9、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句?！旌殁x《書(shū)懷》60、不愿學(xué)習(xí)的人，絕不可能成為真正的人。——何塞馬蒂61、光讀書(shū)不考慮也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒?！Z里斯62、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育出色人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步開(kāi)展效勞。彌爾頓63、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。德伯里64、人生就像一本難以解讀書(shū)，歲月充當(dāng)著翻閱者，所以很多時(shí)候我們還沒(méi)有完全讀懂書(shū)里的意思，歲月已經(jīng)將它翻閱了一大半，因?yàn)椴欢驗(yàn)榭傇谔剿?，所以一顆心常常會(huì)覺(jué)的很累。65、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。66、讀一本好書(shū)，就好比享受一闋美妙的樂(lè)章，讓人心曠神怡；讀一本好書(shū)，就好比品味一桌子的美味佳肴，讓人津津有味。67、沒(méi)有任何比讀書(shū)更能使人高尚的捷徑。68、不好的書(shū)也像不好的朋友那樣，可能會(huì)把你戕害。——［英］菲爾丁69、"書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"70、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活——陳鶴琴71、人多讀書(shū)那么識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處?！?2、"越是多讀書(shū)，就越是感到缺乏，越感到自己知識(shí)貧乏。"73、把小事做好，把好事做好，把人做好。74、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案?！菜巍硽W陽(yáng)修75、讀懂世界，從讀書(shū)開(kāi)場(chǎng)。76、與書(shū)籍同行，為成長(zhǎng)閱讀。77、不讀書(shū)你的生活就毫無(wú)意義。78、書(shū)籍是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。79、書(shū)像一顆大鉆石，要你去好好觀察它、欣賞它，它才會(huì)發(fā)出亮堂的光輝?！詈缛?0、一個(gè)成功的男人必須具備三樣?xùn)|西：一是忠貞的愛(ài)情；二是睿智的頭腦；三是經(jīng)典的書(shū)籍讀書(shū)可寧?kù)o，讀書(shū)可致遠(yuǎn)。81、與閱讀同行，為人生奠基。82、讀書(shū)使我們的生活中滿陽(yáng)光。83、好雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，書(shū)香沁心伴成長(zhǎng)。84、讀書(shū)可以讓人展翅高飛，遨游知識(shí)的海洋。85、在迷茫的大海中，書(shū)就是你的指南針。86、唯書(shū)可以消精神之渴，唯書(shū)可以解精神之餓，唯書(shū)可以除精神之愁。87、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。88、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū)，是對(duì)青年有重大意義的。[蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭89、所謂好書(shū)是指其內(nèi)容和你意見(jiàn)完全相左，但仍舊有所幫助的書(shū)。——羅斯麥唐納90、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價(jià)值。91、大哥受尊敬是呈此刻人類(lèi)社會(huì)里的第一種特權(quán)?！ǜ?2、耕種者最信和過(guò)本身的汗水，每一滴都孕育著一顆